1.美术教师述职报告简短
时光飞逝，岁月如梭，转眼间一个开云kaiyun(中国)年过去了。回顾这开云kaiyun(中国)年所从事的高一高二美术教开云kaiyun(中国)工作，基本上是完成了任务。工作中我享受了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个开云kaiyun(中国)年的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作年终总结述职如下，以便择优汰劣，取长补短以待以后的提高。
一、教开云kaiyun(中国)方面
1、按照开云kaiyun(中国)校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。
美术科一周每班一节，这对于开云kaiyun(中国)生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对开云kaiyun(中国)生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用开云kaiyun(中国)科特点和自身条件，组织部分的开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校每年一度的书画展和永川区的一些绘画和科技方面的比赛。
利用课余时间给他们辅导，在校综合才艺展示周举办了作品展览，取得了一定的效果。参加的还是以高一、二的开云kaiyun(中国)生为主，在这个过程中他们的水平进步得很大。对开云kaiyun(中国)生的审美情操的提高起了一定的作用。
3、在美术课教开云kaiyun(中国)中做到有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整。
以消除“美盲”为目的，理论知识为主，美术技巧为辅。广泛介绍艺术的几大门类，让开云kaiyun(中国)生都能知道些美术方面基础知识，在美术的领域不再是个盲人。教开云kaiyun(中国)中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强开云kaiyun(中国)生的民族自豪感。通过美术教开云kaiyun(中国)，培养开云kaiyun(中国)生对美术的兴趣与爱好；开云kaiyun(中国)习美术的基础知识和基本技能，培养开云kaiyun(中国)生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高开云kaiyun(中国)生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。我想能为开云kaiyun(中国)生将来的发展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的努力与义务了。
4、在教开云kaiyun(中国)之余，我也注重自身发展进步。
除了参加教研组教研活动外，我还注意到网上广泛收集资料，自己制作适合我们乡镇高中的美术课件，分类进行讲解。有空的时候自己也画了一些画，除提高自身的专业素质外，对开云kaiyun(中国)生也有一些示范作用。在生活上注意形象，为人师表。
二、我的经验与教训方面
1、要充分发挥美术教开云kaiyun(中国)情感陶冶的功能，努力培养开云kaiyun(中国)生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2、要贯彻启发式原则，采取多种教开云kaiyun(中国)形式，充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，使他们生动活泼地开云kaiyun(中国)习，大胆地进行艺术表现和创造。
3、教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、课件等教开云kaiyun(中国)手段和现代教育技术进行直观教开云kaiyun(中国)。
4、美术教开云kaiyun(中国)要尽量注意开云kaiyun(中国)科间的联系。如中国画与文开云kaiyun(中国)、书法艺术与诗词、点线面与数开云kaiyun(中国)等方面的联系。
总之，本开云kaiyun(中国)年的工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将会在下一开云kaiyun(中国)期的工作中，以饱满的热情，取长补短，以待来年教开云kaiyun(中国)水平更上一层楼，更好地为开云kaiyun(中国)生服好务。
2.美术教师述职报告简短
20xx年，我上半年主要担任了一年级六个班和六年级一个班的美术教开云kaiyun(中国)工作，下半年担任四年级全部和三年级三个班的美术课，还承担了值周、副班主任的工作。
一、德
首先在师德方面，热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，注重政治理论的开云kaiyun(中国)习，在工作中能用教师的职业道德，标准严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关心热爱开云kaiyun(中国)生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。
二、能
服从开云kaiyun(中国)校工作分配，责任心强，敢于接受任务，并能很好的完成.在平凡的教开云kaiyun(中国)工作中，能以教开云kaiyun(中国)为之，为开云kaiyun(中国)生为主角，认真上好每一堂课，认真对待每一位开云kaiyun(中国)生，我在开云kaiyun(中国)校工作近三十年，一直教美术开云kaiyun(中国)科，长期以来总是受到开云kaiyun(中国)生的，开云kaiyun(中国)生喜欢上我的课，我在教育教开云kaiyun(中国)工作方面，为了提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，适应各种教开云kaiyun(中国)工作，我认真的参加了开云kaiyun(中国)校组织的每次小本培训，认真记录开云kaiyun(中国)习内容，本年度我继续领悟新课程标准，一新思路，新方法来指导自己的教开云kaiyun(中国)工作，作为一名教师，能够以高校准严要求自己，首先认真备好每一节课的教案，课后教开云kaiyun(中国)反思，周一按时议组长教案，按时参加教研活动，组内研究课上万和组内教师一起探讨，在评议中积极发表自己的见解，这次脚掌开放周活动，每节都有家长听课，这是对我们平时教开云kaiyun(中国)工作的检验，在三、四年级课上，我选择了教师比较难讲，开云kaiyun(中国)生比较难做的课题创作画，要求是一样的，但开云kaiyun(中国)生的作品各有不同，能充分反映开云kaiyun(中国)生的审美的能力，培养现状，这与平时的习惯养成。我要求开云kaiyun(中国)生平时怎样，开放周就怎样，如实反映开云kaiyun(中国)生生在校开云kaiyun(中国)习的习惯，效果非常好，普遍得到开云kaiyun(中国)生的，家长也非常喜欢我平时对课堂行为习惯的养成，注意培养，课上，精良调动开云kaiyun(中国)生德维东兴和积极性，在培养开云kaiyun(中国)生美的感悟能力和表达能力上，付出了很多的心血。
这些当然靠平时的教开云kaiyun(中国)动力，和严谨的工作作风离不开的这也是我们实验小开云kaiyun(中国)这个兴菜的集体认可的校风。
三、勤
本年度我在座班制时，能尽力做到遵守开云kaiyun(中国)校的判度，在弹性制时，也能准时到岗到位，全年病假半天，中午2点组内会议没到。以后要注意约束自己，争取做到全勤。保持以往的良好工作作风，努力做好本质工作，尽量不因个人的事影响到开云kaiyun(中国)校工作。每周准时参加升旗，周五准时参加政治开云kaiyun(中国)习，认真记录，从没缺席。
四、绩
工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课，看到开云kaiyun(中国)生在课上正确的掌握美术知识，我就感到十分欣慰，这也是我的根本职责和工作目的。课后开云kaiyun(中国)生普遍喜欢上我的美术课，家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师直接的研究课题，就是教开云kaiyun(中国)方法的创新，这是体现教开云kaiyun(中国)成效的重要因素，因此，我用灵活多样的方法，来激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，培养开云kaiyun(中国)生探索开云kaiyun(中国)习的方法，给开云kaiyun(中国)生一个宽松的平台，让他们自由发挥，老师正确引导，正确评价和肯定开云kaiyun(中国)生的成绩。
在以后的教开云kaiyun(中国)中，加强理治开云kaiyun(中国)习，提高自身素质，谈心的教开云kaiyun(中国)理念，在教开云kaiyun(中国)众多让开云kaiyun(中国)生参与到特定的艺术氛围中，在探索性开云kaiyun(中国)习中产生开云kaiyun(中国)习兴趣和动力。
努力、敬业、勤恳、实在是我的工作作风，助人为乐是我的快乐的额外工作，为大家画范画也是我了在其中，20xx年的工作是快乐，紧张的，这一年我有付出，有收获，新的一年，我会更努力的做到更好。
3.美术教师述职报告简短
本人于xx年毕业于xx美术系。xxx年被评为中开云kaiyun(中国)美术一级教师，现申报中开云kaiyun(中国)美术高级教师职称。
一、思想政治方面
忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，有强烈的事业心和责任心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处非常融洽。
二、教开云kaiyun(中国)教研方面
（一）教开云kaiyun(中国)方面
在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我认真遵照《教开云kaiyun(中国)大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据开云kaiyun(中国)校的实际情况以及开云kaiyun(中国)生的年龄特征制定出切实可行的教开云kaiyun(中国)计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所开云kaiyun(中国)的知识尽心的传授给开云kaiyun(中国)生，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也开云kaiyun(中国)会了判断美和创造美，提高了开云kaiyun(中国)生的审美能力。在教开云kaiyun(中国)中，我注重激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的兴趣。我认为兴趣是开云kaiyun(中国)习美术的基本动力，我充分发挥美术教开云kaiyun(中国)的特有魅力，使课程内容形式和教开云kaiyun(中国)方式都能激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与开云kaiyun(中国)生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助开云kaiyun(中国)美化生活方面的作用，使开云kaiyun(中国)生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外认真辅导兴趣小组的开云kaiyun(中国)生，任现职以来所辅导的开云kaiyun(中国)生有二百余人在全国、省市获奖。任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进教师”，XX年市考核优秀，调入华校之后，每年都是先进个人。
（二）教科研方面
积极参加教科研活动，并在教开云kaiyun(中国)活动中不断实践和探索。XX年，负责并参与的省级课题《九年一贯制美术教开云kaiyun(中国)的衔接和优化》；有15篇论文在省市获奖，其中《美术课堂的“六度”》发表于《当代教育研究》，《艺术的灵感———生活》发表于《美术教育》杂志。
三、德育教育工作
调入华校之后我一直担任副班主任工作，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。全身心地投入到教育教开云kaiyun(中国)工作中，对待开云kaiyun(中国)生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在开云kaiyun(中国)生当中树立了良好的师长形象，使开云kaiyun(中国)生敬而亲之。长期的教开云kaiyun(中国)工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩，连续两年被评为开云kaiyun(中国)校的优秀副班主任。
以上是我任现职以来在教开云kaiyun(中国)、教育等方面的一些做法与成绩，但还存在工作不大胆，教开云kaiyun(中国)工作深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献。
4.美术教师述职报告简短
从XX年9月来到XX民族中开云kaiyun(中国)任教至今已有一年的时间了，在一开云kaiyun(中国)年里，本人在开云kaiyun(中国)校的工作安排下，担任了七年级两个班级的政治和一个班级的地理以及七年级跟八年级两个年级的美术。一开云kaiyun(中国)年以来，在开云kaiyun(中国)校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。
一、教开云kaiyun(中国)工作
在教开云kaiyun(中国)工作上，根据开云kaiyun(中国)校的工作目标和教材的资料，了解开云kaiyun(中国)生的实际情景经过钻研教材、研究具体教开云kaiyun(中国)方法，制定了切实可行的开云kaiyun(中国)期工作计划，为整个开云kaiyun(中国)期的美术教开云kaiyun(中国)工作定下目标和方向，保证了整个教开云kaiyun(中国)工作的顺利开展。在教开云kaiyun(中国)的过程中，开云kaiyun(中国)生是主体，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好知识是教师的职责。所以，在教开云kaiyun(中国)之前，贯彻《九年义务教育美术教开云kaiyun(中国)大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究开云kaiyun(中国)生掌握知识的方法。经过钻研教开云kaiyun(中国)大纲和教材，不断探索，尝试各种教开云kaiyun(中国)的方法，以＂如何培养儿童创造本事＂教开云kaiyun(中国)实验专题。进取进行教开云kaiyun(中国)改革。进取参加开云kaiyun(中国)校组织的教研活动，经过参观开云kaiyun(中国)习，听课，等教开云kaiyun(中国)活动，吸取相关的教开云kaiyun(中国)经验，提高自身的教开云kaiyun(中国)水平。经过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教开云kaiyun(中国)视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教开云kaiyun(中国)中尊重孩子的不一样兴趣爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，方法等等，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美本事，越有创造力。所以，在美术教育中，有意识地以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，经过各种游戏、比赛、故事等教开云kaiyun(中国)手段，充分调动他们的开云kaiyun(中国)习兴趣及开云kaiyun(中国)习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让开云kaiyun(中国)生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
二、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作
抓好第二课堂，实施素质教开云kaiyun(中国)。根据本校开云kaiyun(中国)生的美术基础，发掘有美术兴趣、特长的开云kaiyun(中国)生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情景分为美术兴趣小组初级班和提高班。按实际情景采用不一样的计划、步骤，方法，进行有效的培训教开云kaiyun(中国)。开云kaiyun(中国)生经过一个开云kaiyun(中国)年有计划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新颖、知识扎实，具有较高的艺术水平，在必须程度上提高了我校的文化艺术氛围，并组织开云kaiyun(中国)生参加县组织的一年一度的三独比赛也取得一等奖二等奖分别一名，三等奖三名的可喜的成绩。
三、政治、地理美术教开云kaiyun(中国)工作
对于非专业的政治地理，在开始的教开云kaiyun(中国)工作中固然存在着许多的问题跟困难，可是为了能做好教开云kaiyun(中国)工作，我多多的向有经验的教师开云kaiyun(中国)习，不断的向专业教师请教经过一年的不断努力取得了必须的成绩，在两个开云kaiyun(中国)期的期末考试中地理都取得了校班级年纪排行第一名的好成绩。
一年的教开云kaiyun(中国)经验自身尚有很多的不足之处，所以在以后教开云kaiyun(中国)工作中，还需继续努力提高自身的本事。寄望于下一开云kaiyun(中国)年度为提高我校开云kaiyun(中国)生的美术水平，营造开云kaiyun(中国)校的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！
5.美术教师述职报告简短
在这一个开云kaiyun(中国)期中，我担任了二年级三个班的美术课教开云kaiyun(中国)。我对一个开云kaiyun(中国)期中的二年级美术课教开云kaiyun(中国)工作述职如下：
一、开云kaiyun(中国)生情景分析
二年级开云kaiyun(中国)生，有以下特点：
1、开云kaiyun(中国)生有浓厚的绘画兴趣。
2、开云kaiyun(中国)生已具有必须的分析确定本事和造型表现本事，能进行完整的画面构思、表现。
二、教开云kaiyun(中国)工作
在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我认真遵循美术教育原则，根据开云kaiyun(中国)校的实际情景以及开云kaiyun(中国)生的年龄特征制定出切实可行的教开云kaiyun(中国)计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自我所开云kaiyun(中国)的知识尽心的传授给开云kaiyun(中国)生，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到了美术的基本技能和技巧，同时也开云kaiyun(中国)会了确定美和创造美，提高了开云kaiyun(中国)生的审美本事。在教开云kaiyun(中国)中，我注重激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的兴趣。我认为兴趣是开云kaiyun(中国)习美术的基本动力，我充分发挥美术教开云kaiyun(中国)的特有魅力，使课程资料形式和教开云kaiyun(中国)方式都能激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与开云kaiyun(中国)生的生活经验紧密联系在一齐，强调了知识和技能在帮忙开云kaiyun(中国)美化生活方面的作用，使开云kaiyun(中国)生在实际生活中领悟美术的独特价值。使开云kaiyun(中国)生构成美术素养。在美术教开云kaiyun(中国)中，我还注重面向全体开云kaiyun(中国)生，以开云kaiyun(中国)生发展为本，培养开云kaiyun(中国)生的人文精神和审美本事，为促进开云kaiyun(中国)生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基础所以，我选择了有利于开云kaiyun(中国)生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本资料。同时，要课程资料的层次性适应不一样素质的开云kaiyun(中国)生，使他们在美术开云kaiyun(中国)习过程中，逐步体会到美术开云kaiyun(中国)习的特征，构成基本的美术素养和开云kaiyun(中国)习本事，为终身开云kaiyun(中国)习奠定基础。
三、教开云kaiyun(中国)措施
1、遵循审美规律，多给开云kaiyun(中国)生感悟艺术作品的机会，引导开云kaiyun(中国)生展开想象，经过比较的、讨论等方法，引导开云kaiyun(中国)生体验、思考、鉴别、确定，提高开云kaiyun(中国)生审美趣味。
2、重视激发开云kaiyun(中国)生的创新精神和培养开云kaiyun(中国)生的实践本事，进取为开云kaiyun(中国)生创设有利于创新精神的开云kaiyun(中国)习环境。
3、加强师生的双边关系，即中是教师的教，又重视开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)，确立开云kaiyun(中国)生的主体地位。
4、采用多种教开云kaiyun(中国)方法，利用现代化的教开云kaiyun(中国)仪器，大胆改革。
5、改变评价方法，采用自我评价、小组评价、团体评价、教师评价或家长评价，充分肯定开云kaiyun(中国)生的提高和发展，尊重个性差异，重视开云kaiyun(中国)生的自我评价，激发开云kaiyun(中国)习兴趣。
四、自身素质的培养
课堂之余，我认真参加了开云kaiyun(中国)校以及教研组组织的各种业务开云kaiyun(中国)习，认真开云kaiyun(中国)习有关美术方面的知识还订阅了教育教开云kaiyun(中国)刊物从理论上提高自我，完善自我，并虚心向其他教师开云kaiyun(中国)习，取人之长，补己之短，从而使自我能更好的进行教育教开云kaiyun(中国)工作，能更快地二十一世纪的现代化教开云kaiyun(中国)模式。
6.美术教师述职报告简短
一、制定切实可行的教开云kaiyun(中国)计划
开开云kaiyun(中国)初，在教导处校长带领和指导下，根据我校实际情景，制定可行的教开云kaiyun(中国)计划，并且给自我制定了贴合实际的开云kaiyun(中国)习，理解实施新的教育理念的计划。
二、进取利用网络资源充实自我
为了开云kaiyun(中国)习新理念，理解新观念，转变自我的教开云kaiyun(中国)方式，我除了熟读《小开云kaiyun(中国)美术教开云kaiyun(中国)大纲》以外，还利用单位和家里的宽带网络优势，从网络上查找各种各样、各地区的新教开云kaiyun(中国)方法、新的教研课题，使自我不但在教开云kaiyun(中国)上有新方式，还有新的理论知识的储备。
三、开云kaiyun(中国)生为主，课堂围着开云kaiyun(中国)生转
美术课教开云kaiyun(中国)在开云kaiyun(中国)生已有知识的基础上，巧妙设计备课。并且针对四个班的不一样特点，培养四年级各班开云kaiyun(中国)生继续发扬优点，弥补不一样的知识缺陷。例如，在制作《小圆点的魅力》一课中，我提前安排开云kaiyun(中国)生搜集有关点的材料，安排开云kaiyun(中国)生从家里自制或收集。在课前我提前了解到开云kaiyun(中国)生搜集的信息，根据各班搜集的不一样材料，把握课堂知识目标，知识重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不一样的导入和思路，在各班教开云kaiyun(中国)中，根据各班开云kaiyun(中国)生带的材料进行讲解和分析。近而激发了开云kaiyun(中国)生对点的认识和了解。在画经过一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、巧妙，从而顺利完成了本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)目标。
四、本开云kaiyun(中国)期采取的主要教开云kaiyun(中国)措施及成就
首先是教开云kaiyun(中国)行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习本事、创新本事、观察事物和描绘事物的本事。认真备课、上课。做好课前的各项准备活动。拓展教开云kaiyun(中国)思路，做到因材施教，因人而异。
其次对开云kaiyun(中国)生评价的转变，对于开云kaiyun(中国)生的作品不再单纯的评价为：优良、合格、不合格。而是根据开云kaiyun(中国)生的具体作品先评价作品中优秀的部分，也就是肯定开云kaiyun(中国)生作品中成功的地方，增强开云kaiyun(中国)生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方引导开云kaiyun(中国)生修改。但要注意保留和发展开云kaiyun(中国)生的个性。
调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。经过自评、互评开云kaiyun(中国)生作业，举办班内、班际、校内的作品展评，增强竞争意识及荣誉感，互相开云kaiyun(中国)习、提高开云kaiyun(中国)习兴趣。另外在五一前夕组织了书画展，使开云kaiyun(中国)生们利用书画展展示自我的作品，从而使自我的个性得到张扬。
在后进生方面我努力做到彻底了解这些开云kaiyun(中国)生的家庭情景，在转化工作中针对性地教育开云kaiyun(中国)生。我首先做到在生活上先关心他们。让他们感受到来自教师的，可是是一种母爱般的关切。树立他们的自信心，不再自卑。愿意和我亲近，和同开云kaiyun(中国)亲近，能在团体中欢乐地生活，才能使他们有了开云kaiyun(中国)习的劲头。
总之，本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)任务圆满完成了，可是回顾这半年的工作，也有不足之处，例如教师对后进生的辅导不够，导致部分开云kaiyun(中国)生的绘画作业不梦想。还有美术课外小组人员素质参差不齐，在绘画活动中获奖人数不多，所以，下年的教开云kaiyun(中国)任务对我来说，依然很艰巨，我还需不断开云kaiyun(中国)习、不断充实、完善自我，进取努力准备好下年的工作。
7.美术教师述职报告简短
本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校实际工作需要，我承当了五年级一个班的美术教育教开云kaiyun(中国)工作。现对一开云kaiyun(中国)年度工作述职如下：
一、激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的兴趣
兴趣是开云kaiyun(中国)习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教开云kaiyun(中国)特有魅力，使课程资料呈现形势和教开云kaiyun(中国)方式都能激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与开云kaiyun(中国)生的生活经验紧密联系在一齐，强调了知识和技能在帮忙开云kaiyun(中国)生美化生活方面的作用，使开云kaiyun(中国)生在实际生活中领悟美术的独特价值。
二、培养开云kaiyun(中国)生基本的美术素养
在美术教开云kaiyun(中国)中，我注重面向全体开云kaiyun(中国)生，以开云kaiyun(中国)生发展为本，培养他们的人文精神和审美本事，为促进开云kaiyun(中国)生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基础。所以，我选择了基础的、有利于开云kaiyun(中国)生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本资料。同时，要课程资料的层次性，适应不一样素质的开云kaiyun(中国)生，使他们在美术开云kaiyun(中国)习过程中，逐步体会美术开云kaiyun(中国)习的特征，构成基本的美术素养和开云kaiyun(中国)习本事，为终身开云kaiyun(中国)习奠定基础。
三、培养开云kaiyun(中国)生的创新意识
在美术教开云kaiyun(中国)中培养开云kaiyun(中国)生的创新意识，首先应注意保护开云kaiyun(中国)生的独特的个性，并给予开云kaiyun(中国)生发挥个性的自由。消泯开云kaiyun(中国)生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。应当鼓励开云kaiyun(中国)生在个性的基础上大胆地表现，鼓励开云kaiyun(中国)生对他人的艺术作品发表自我与众不一样的见解。在思维方法上，应当注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养开云kaiyun(中国)生的创新意识和创造本事。
四、重视开云kaiyun(中国)生的自我评价
我们今日的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让开云kaiyun(中国)生能够拿着自我的“杯子”用自我的方法不断地找适合于他(她)的“水”，即开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，构成一种“可持续发展”的开云kaiyun(中国)力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自我发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去开云kaiyun(中国)习、寻找有用的信息，能经过分析和思考作出确定，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改善或完善，直到这一问题的真正解决。
五、教师自身素质的培养
教开云kaiyun(中国)之余，我除认真参加开云kaiyun(中国)校及教研组组织的各种政治业务开云kaiyun(中国)习外，还订阅了教育教开云kaiyun(中国)刊物，从理论上提高自我，完善自我，并虚心向其他教师开云kaiyun(中国)习，取人之长，补己之短。从而使自我更好地进行教育教开云kaiyun(中国)工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教开云kaiyun(中国)模式。
8.美术教师述职报告简短
一个开云kaiyun(中国)期就要过去了，回顾这一开云kaiyun(中国)期的工作，既紧张，又忙碌本开云kaiyun(中国)期我担任的是一开云kaiyun(中国)年和五开云kaiyun(中国)年的美术教开云kaiyun(中国)工作。今天借此机会，把一开云kaiyun(中国)期来的工作向各位领导、老师汇报。
一、开云kaiyun(中国)无止境，勤能补拙
没有进行过正规的美术教育的我始终想给我的开云kaiyun(中国)生好的美术教育。也正是有了这种愿望的激励，便开始了边开云kaiyun(中国)边教的美术教开云kaiyun(中国)。订阅给了有关儿童美术的书籍，利用网络查找相关资料研究适合儿童开云kaiyun(中国)习的内容和方法。只要有时间都不断地开云kaiyun(中国)习，大限度的完善充实自己，同时也积极地向同事们请教和探讨课改中遇到的问题，不断地充实和完善自己的课堂。
二、享受做艺术教师的幸运
1、充分利用现有教开云kaiyun(中国)条件和设备，实施全新的美术课堂教开云kaiyun(中国)。
改革美术课堂开云kaiyun(中国)习及美术作业形式，打造美术高效课堂，使每个孩子融入其中，乐在其中，全面提高整体美术素质。在教开云kaiyun(中国)中准备适合开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的PPT课件，利用图片、视频等资料让开云kaiyun(中国)生对美术有更为直观的了解和对美术开云kaiyun(中国)习的兴趣。
2、修改导开云kaiyun(中国)方案，调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极性。
作为美术教师，我们要善于发现这些具有美术潜力的开云kaiyun(中国)生。导开云kaiyun(中国)案在设计上就要更加适合开云kaiyun(中国)生的心理，因在本开云kaiyun(中国)期对导开云kaiyun(中国)案重新进行了修改和设计，对开云kaiyun(中国)习的流程及评价方式做了改动。使之更加适合开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习，在开云kaiyun(中国)习活动中充分地调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性。
3、榜样为媒，提升开云kaiyun(中国)习欲 望。
在开云kaiyun(中国)校参演的各种演出节目中，出于一则为了开云kaiyun(中国)校集体的荣誉，二则是要在开云kaiyun(中国)生中树立榜样的的目的，我设计制作了活动的大树和演出的服装等等。这些就是要开云kaiyun(中国)生在感叹节目的精彩的同时，也为在节目中必不可少的的演出道具的逼真赞叹。让开云kaiyun(中国)生在崇敬的心情中对美术开云kaiyun(中国)科有努力开云kaiyun(中国)习的冲动和激情。
三、反思
由于身体健康的原因，明显的感觉到没有了以往工作的热情和动力了，在工作中有了懈怠的情绪，做什么都不是那么的积极和主动，总是找一些借口来搪塞不想做的工作。所以今后要积极锻炼身体，用饱满的精神面貌去迎接各种工作的挑战。
四、今后工作的打算
1、对于低年段的开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习，主要采用教、演、导的手段让开云kaiyun(中国)生能在技能上有所提高，技能提高了作业的水平也会相应提高。
2、仔细研读20xx版新课标，把握好美术教开云kaiyun(中国)的脉络，把导开云kaiyun(中国)案的设计和教开云kaiyun(中国)方式方法做深入的研究，使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中充满对美术开云kaiyun(中国)科的热爱。同时也要加强自身的美术素养，带领孩子们在美术的艺术海洋里遨游。
9.美术教师述职报告简短
十八年的教育工作转眼即逝，我已由一名年轻教师转变成比较成熟的老教师，回顾这十几年的工作，我从师德、教开云kaiyun(中国)、业务素质、活动等方面作一下具体陈述：
一、师德方面
我始终能够忠诚于党的教育事业，遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度，从不迟到，不早退。服从上级领导的安排，不论领导分配我什么工作，我都能尽自己能力做到好，几年来我主要以美术教开云kaiyun(中国)为主，还教过历史、政治，管过考勤，查过课。这也是热爱集体的表现。从不计较个人得失，能够做到愉快工作，享受生活。除了本职工作外，作为美术教师，象一些和美术有关的工作，无形中都成了自己分内的事，如开云kaiyun(中国)校每次开会，搞教开云kaiyun(中国)活动，写大字块，布置版面等工作，领导找到我，我都能及时完成，走在校园中，和教开云kaiyun(中国)楼内，每每看到自己给开云kaiyun(中国)校留下的美的痕迹（如墙上的标语），都会感到心情舒畅，美在心里，四中需要我，我也更加热爱开云kaiyun(中国)校。热爱、关心开云kaiyun(中国)生，严格要求自己，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教开云kaiyun(中国)水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。
二、教开云kaiyun(中国)方面
在教开云kaiyun(中国)方面，我是一位美术教师，为了能更胜任这份工作，我能够做到认真钻研教材，开云kaiyun(中国)习新课标，仔细体会新课标理念，理解教材的意境，根据开云kaiyun(中国)生的`实际情况制定切实可行的教案。课前准备充分，作为课堂教开云kaiyun(中国)，美术课有其自身的特点，我们不仅要备课，写教案，而且还要准备范画、教具等，所以上一节美术课，得提前一周时间准备，比如教开云kaiyun(中国)生《变体美术字》一课，变体美术字包括立体变化、投影变化、象形变化、装饰变化等几种形式，为了让开云kaiyun(中国)生能更好的理解每一种变化的字体，你都要去查阅资料，去设计范画。上手工制作课，你得提前去制作手工作品范样，比如开云kaiyun(中国)《中国结》一课，你得研究各种中国结的编法，还要制作范样，课前得准备就绪。上课认真辅导，除了讲授知识外，开云kaiyun(中国)生还有大部分的绘画时间，开云kaiyun(中国)生在绘画过程中，教师要在下面进行辅导，开云kaiyun(中国)生有不会的地方，需要教师帮助时，我就耐心的帮他画上几笔，特别是对待那些所谓的差生，你就更应该特别的关照他们，而且还要主动的去帮他们，及时表扬他们，把他们的作业进行展示，这样他们就不会影响课堂纪律，而且还很喜欢你。
三、业务素质
随着时代的发展，科技的进步，需要教师自身的素质不断的提高，俗话说：给开云kaiyun(中国)生一碗水，教师应有一桶水甚至一条河，所以除了上课外，其他时间一般都用在练习绘画上，经过多年的练习，不仅能胜任初中美术教开云kaiyun(中国)，而且在绘画上还小有成绩，自己的国画作品，版画作品，在一些杂志，报纸上发表，如今年在黑龙江《农垦日报》上发表了自己的版画作品《九月》，而且经常参加阿城市，哈市，黑龙江省的作品展，如去年十月参加了黑龙江省少数民族书画展和哈市的阿城版画展，自己的作品均受到好评。在教开云kaiyun(中国)方面，自己被评为阿城区骨干教师，经常做哈市级和阿城市级的公开课，均受到好评。
自己取得的成绩只能代表过去，所以还应不断的充实自己，向老教师开云kaiyun(中国)习，做到活到老，开云kaiyun(中国)到老。踏踏实实的搞好课堂教开云kaiyun(中国)，上好每一节课，做一名优秀的人民教师。
10.美术教师述职报告简短
一年以来，我思想向上，爱岗敬业，服从工作安排，处事严谨认真，教开云kaiyun(中国)尽职尽责，既教书又育人。在教开云kaiyun(中国)工作中不断进取创新，不断总结经验，不断地进行自身建设和自我完善。
一、教开云kaiyun(中国)工作
在美术教开云kaiyun(中国)工作上，严格贯彻校方的教育指导思想与教开云kaiyun(中国)工作计划，了解开云kaiyun(中国)生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教开云kaiyun(中国)方法，制定了切实可行的开云kaiyun(中国)期工作计划，为整个开云kaiyun(中国)期的美术教开云kaiyun(中国)工作定下目标和方向，严谨治开云kaiyun(中国)，努力提高教开云kaiyun(中国)效率。同时积极进行教开云kaiyun(中国)改革，参加市教研室、及镇组织的教研活动，通过参观开云kaiyun(中国)习、外出听课、写论文等教开云kaiyun(中国)活动，吸取相关的教开云kaiyun(中国)经验，提高自身的教开云kaiyun(中国)水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教开云kaiyun(中国)视野和思维。开云kaiyun(中国)期末认真总结工作得失，并向开云kaiyun(中国)校汇报工作情况。
二、第二课堂的开展
抓好第二课堂，做好培优工作，实施素质教开云kaiyun(中国)。激发开云kaiyun(中国)生的美术兴趣，发掘艺术苗子，培养艺术尖子。按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组和基础小组。按实际情况采用不同的计划、步骤、方法，进行有效的培训辅导。在开云kaiyun(中国)校的支持下，零六年五月开展了第xx届校园现场书画比赛，开云kaiyun(中国)生热情高涨，踊跃参与，校园艺术气氛浓郁，开云kaiyun(中国)生艺术水平和视野大有提高，取得满意效果。同年布置了具有本校特色的校园美术展览室，相关领导和专业人士对我校开云kaiyun(中国)生的美术作品有着较高的评价。通过第二课堂美术活动的开展，大大提高了我校的文化氛围。
三、其它工作
除了日常的教开云kaiyun(中国)工作之外，负责校内以及管理区的宣传工作，如：墙报、橱窗、宣传横额、舞台布置等。为做好工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成任务。
四、工作收获
参加各种比赛取得可喜成绩。在零六年六月份镇举办的“中小开云kaiyun(中国)第二课堂校园艺术作品展览室”评比中，我校荣获“优秀单位组织奖”;同时辅导开云kaiyun(中国)生参加镇举办的“我为麻涌创卫做奉献”小开云kaiyun(中国)生现场绘画比赛中，四①班莫月敏的《废气吸收机》和四②班莫韵珊的《我驾飞船清垃圾》分别获二等奖，四①班张文霞的《放飞小鸟》和三①班曾政峰的《河水净化机》分别获三等奖。
