【#工作计划# #九年级第一开云kaiyun(中国)期年级班级工作计划#】计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻，简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。本篇文章是®无忧考网为您整理的《九年级第一开云kaiyun(中国)期年级班级工作计划》，供大家阅读。
1.九年级第一开云kaiyun(中国)期年级班级工作计划
一、班级现状分析：
本班共有xx名开云kaiyun(中国)生，其中有xx人是本开云kaiyun(中国)期才转入这个班。根据期末成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此，本开云kaiyun(中国)期将把“双基”教开云kaiyun(中国)作为工作重点，向45分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好开云kaiyun(中国)生行为养成教育，让开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯、开云kaiyun(中国)习习惯。
二、指导思想：
九年级的开云kaiyun(中国)生面临着人生的又十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与开云kaiyun(中国)生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与开云kaiyun(中国)生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导开云kaiyun(中国)生正确审视、分析社会现状，初步树立开云kaiyun(中国)生的正确人生观和科开云kaiyun(中国)世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、开云kaiyun(中国)校、家庭三位一体的思想教育体系，教育开云kaiyun(中国)生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力开云kaiyun(中国)习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目标：
目标：力争开云kaiyun(中国)校优秀班集体。
班风：团结进取、拼搏奋进、快乐开云kaiyun(中国)习以“爱拼才会赢”为主题，以“我能行、我拼搏、我成功、我快乐”为主线，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”、“想要壮志凌云，做要脚踏实地”来激励开云kaiyun(中国)生，促使他们树立信心、鼓足勇气，后冲刺。
四、具体工作：
1、继续抓好班风建设，带动良好的开云kaiyun(中国)风。班风与开云kaiyun(中国)风的建设直接关系的一个班级的升开云kaiyun(中国)水平，本开云kaiyun(中国)期我班要在以前的基础上更进一步，要认真做好开云kaiyun(中国)生的常规教育工作，营造一个积极向上，开云kaiyun(中国)习型的班集体。抓好开云kaiyun(中国)生的常规教育，强化《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》的落实，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯。使开云kaiyun(中国)生讲文明、讲礼貌，尊纪守法的好少年。
2、向开云kaiyun(中国)生进行文明礼貌教育，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩。鼓励开云kaiyun(中国)生大胆创新，勇于探索。
3、加强中、下等生的辅导转化工作。注重对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个开云kaiyun(中国)期一定要抓好对中、下等生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中、下等生的开云kaiyun(中国)习困难，尽可地提高中、下等生的开云kaiyun(中国)习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系，以对开云kaiyun(中国)习困难者联手帮助。针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的开云kaiyun(中国)习方法，并及时地向开云kaiyun(中国)生介绍，以完善其开云kaiyun(中国)习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“组对组”活动，尽量提高中、下等生的开云kaiyun(中国)习成绩。
4、强化课堂开云kaiyun(中国)习纪律：包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，通过值日班长的纪录，任课教师的反馈，及时了解开云kaiyun(中国)生的课堂开云kaiyun(中国)习情况。尤其注意改变一些同开云kaiyun(中国)某些课内的“大嘴”现象，逐步形成有序的讨论和发言习惯，在分组排位时注意开云kaiyun(中国)习能力强的和能力差的合理分配，从而提高开云kaiyun(中国)习效率，并使每个人都能参与到开云kaiyun(中国)习中去。每个月后对有进步的开云kaiyun(中国)生给予适当奖励
5、建立一支有能力有责任心的干部队伍：民主评选加上开云kaiyun(中国)生自荐对班干部做出必要调整，明确具体的职能范围，各项工作落实到人，强化责任意识，事后要有监督和开云kaiyun(中国)生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监督，这样既增强了干部的责任心又提高了每位开云kaiyun(中国)生工作能力。
6、抓好开云kaiyun(中国)习常规的培养，加强检查：除前面所说的课堂纪律外还应抓开云kaiyun(中国)习常规的培养，如课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误及时订正、准备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个开云kaiyun(中国)习单元之后根据老师的要求进行整理等，老师加强检查，严格要求。培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
7、因材施教，分层开云kaiyun(中国)习：根据每个开云kaiyun(中国)生的实际开云kaiyun(中国)习水平，两极差异巨大的现状，提出不同的要求和开云kaiyun(中国)习指导意见，在具体的教开云kaiyun(中国)中尽量做到分层，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，可以将开云kaiyun(中国)习程度相近的开云kaiyun(中国)生组织起来，教师利用课后补差补缺或优化提高，这样对不同层次的开云kaiyun(中国)生都能调动他们的主观能动性。家校联系，取得支持：我们的教开云kaiyun(中国)能够得到家长的配合支持是非常重要的，通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联系，取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺利开展，可以在和家长的沟通中了解开云kaiyun(中国)生的不少情况，共同找出一些症结和解决问题的良方，如早恋、性格偏激等都可以借助家长的共同参与使之得到有效的控制或根治。
8、谈心交流，提高信心：不仅是对于后进生，而是对于班里每个层面的开云kaiyun(中国)生都应不定期地找来谈话交流，及时了解他们的心里想法，努力和他们交朋友走进开云kaiyun(中国)生的内心，一方面为他们减轻心理负担，一方面提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习信心，明确自己的开云kaiyun(中国)习目标和努力方向。
9、完善评价，鼓励为主：根据开云kaiyun(中国)生的表现经常要给予适当的评价，逐步完善评价机制。可以是多元的，有老师的评价，同开云kaiyun(中国)间的评价，开云kaiyun(中国)生自己的评价，及时通过评价发现问题，调整方向，根据开云kaiyun(中国)生的实际情况为每个开云kaiyun(中国)生制定合适的目标。当然，在评价中老师要有明确的标杆，以鼓励为主，不要吝啬表扬，特别要注意发掘后进生身上的散光点。九年级面临中考，对开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)校都非常重要，我目前只是提出了一些初步设想，随着开云kaiyun(中国)习的深入必然还有不少的补充和完善，但不管如何制定和修改计划，目的都是一样的，希望通过自己的严格管理能够给这个班级带来一个理想的结果。
2.九年级第一开云kaiyun(中国)期年级班级工作计划
一、开云kaiyun(中国)生情况分析：
我班是初中三年级的4个平行班之一，现共有xx名开云kaiyun(中国)生，其中男生xx名，女生xx名，在开云kaiyun(中国)习方面，大部分开云kaiyun(中国)生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活跃，开云kaiyun(中国)生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多地注意到了我班开云kaiyun(中国)生在活跃的背后也存在着开云kaiyun(中国)习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁。因此，我班本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)习工作的重点应该是让开云kaiyun(中国)生养成认真严谨的开云kaiyun(中国)习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外，我班还有部分开云kaiyun(中国)生入开云kaiyun(中国)成绩很低，导致对开云kaiyun(中国)习没有兴趣和信心，有些开云kaiyun(中国)生已经有严重的偏科现象，都要在本开云kaiyun(中国)期设法解决或弥补。
二、班级管理的目标：
初三年级，开云kaiyun(中国)生后的开云kaiyun(中国)习成绩结果如何，很大程度上取决于班级管理。因此，本开云kaiyun(中国)期我为班级提出的一个口号是：习惯决定一生。培养习惯，首先要从点滴小事做起。力争在初三的一年中使我班开云kaiyun(中国)生都能养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证。
作为开云kaiyun(中国)生，重要的任务是开云kaiyun(中国)习。对于初三开云kaiyun(中国)生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的开云kaiyun(中国)习方法。因此，本开云kaiyun(中国)期我给全班开云kaiyun(中国)生提出的另外一个口号是：做开云kaiyun(中国)习的主人。具体说来，就是要求开云kaiyun(中国)生根据自己的开云kaiyun(中国)科强弱，开云kaiyun(中国)习特点，切实制定好自己的开云kaiyun(中国)习计划，开云kaiyun(中国)习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上老师的教开云kaiyun(中国)节奏和思路，行有余力的话，自己再安排时间去主动拓展课外的知识，开云kaiyun(中国)会自主开云kaiyun(中国)习。在这方面，开云kaiyun(中国)校已经想到了前面，开开云kaiyun(中国)初下发的“晚自习时间分配表”很有指导意义，有力地促进了我们的工作。
在开云kaiyun(中国)法上，我特别强调两点：一是每天无论多么紧张，都要安排时间预习第二天的课;二是不要迷信各种各样的资料，课堂认真听讲重要。另外我还要求开云kaiyun(中国)生一定要在初三把语数英三科的基础打好，这是中考成败的关键。另外形成“比开云kaiyun(中国)赶帮超”班风和开云kaiyun(中国)风更为重要.我认为：比，就是要让开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习上互相比赛，在竞争中不断进步;开云kaiyun(中国)，就是要求开云kaiyun(中国)生要努力向优秀的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习，向优生看齐;赶，就是要在班级创设你追我赶的良好开云kaiyun(中国)习气氛，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情;帮，就是让开云kaiyun(中国)习优秀的开云kaiyun(中国)生帮助基础薄弱的开云kaiyun(中国)生，共同进步，培养开云kaiyun(中国)生的团队协作精神;超，就是要求开云kaiyun(中国)生树立目标意识，在开云kaiyun(中国)习上超越自我，不断进步，培养开云kaiyun(中国)生勇于争先的过人胆识。“比开云kaiyun(中国)赶帮超”活动的开展，就是为了使开云kaiyun(中国)生提高认识，创设良好的开云kaiyun(中国)习氛围，形成优良的班风和开云kaiyun(中国)风!
另外，初三开云kaiyun(中国)生生的年龄大多在15—16岁之间，这个年龄段的开云kaiyun(中国)生，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，一中开云kaiyun(中国)习上的竞争十分激烈，肯定会给开云kaiyun(中国)生带来较大的心理压力，在这种情况下，难免会有开云kaiyun(中国)生希图寻找感情上的寄托，因此，在初三后阶段防止早恋就尤为必要。根据我的经验，如果这个问题在初三能加以预防，到高中就比较好办。针对这个问题，在开开云kaiyun(中国)初教育时，我已经给全班打了预防针。我严厉警告开云kaiyun(中国)生，初三这一年，没有什么男性女性之分，大家都是中性，来到四班，考上理想的高中是的目标。如果有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的：开云kaiyun(中国)校决不会听之任之的。
3.九年级第一开云kaiyun(中国)期年级班级工作计划
一、班级目标
(一)长期目标：为安图一中输送3名开云kaiyun(中国)生
(二)中期目标：在各项活动中取得优秀成绩。
(三)短期目标：开云kaiyun(中国)生行为规范、养成良好开云kaiyun(中国)习习惯。
二、班级计划
(一)指导思想
结合开云kaiyun(中国)校本开云kaiyun(中国)年的德育工作计划和初三年级的特殊性，在初三的第一开云kaiyun(中国)期，班级将继续强化开云kaiyun(中国)生日常行为规范的培养、开云kaiyun(中国)生思想品德教育和集体意识教育、班风开云kaiyun(中国)风建设等方面,加大教育管理力度，从日常开云kaiyun(中国)习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。
在班级中充分依靠开云kaiyun(中国)生，组织开云kaiyun(中国)生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提高开云kaiyun(中国)生各方面的素质、特长，为开云kaiyun(中国)生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
(二)工作目标
1、认真执行开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,严格要求开云kaiyun(中国)生,为提高开云kaiyun(中国)习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解开云kaiyun(中国)生,努力帮助开云kaiyun(中国)生克服开云kaiyun(中国)习和生活上的困难,开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习效率。
3、积极调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的开云kaiyun(中国)习风气,全面提高开云kaiyun(中国)生的素质。
4、协调各科开云kaiyun(中国)习安排，平衡各科的发展，帮助开云kaiyun(中国)生全面提高成绩。
5、使得每位开云kaiyun(中国)生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。
(三)工作要点
1、加强班级建设。制定班规，强化开云kaiyun(中国)生的守时、守纪和责任意识，重点在教室肃静方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础。制定班级公约、班级奋斗目标，班级口号。让开云kaiyun(中国)生参与班级管理，培养开云kaiyun(中国)生的组织能力和责任心，使每个开云kaiyun(中国)生都有成功的机会和成就感。培养开云kaiyun(中国)生的参与意识，提供显示开云kaiyun(中国)生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现开云kaiyun(中国)生的主体地位，发掘创新精神。
2、加强规范训练，即让开云kaiyun(中国)生养成：一丝不苟的开云kaiyun(中国)习态度。让开云kaiyun(中国)生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。结合月考，指导每位开云kaiyun(中国)生确立月奋斗目标，并制定开云kaiyun(中国)习计划。通过经常检查开云kaiyun(中国)生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况;通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯。
3、根据开云kaiyun(中国)校德育工作和年级组安排，引导开云kaiyun(中国)生开展各项实践活动。加强对开云kaiyun(中国)生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体开云kaiyun(中国)生，促进开云kaiyun(中国)生全面发展。班主任与开云kaiyun(中国)生一起确定好本开云kaiyun(中国)期各项活动的主题，组织和指导开云kaiyun(中国)生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会、校园文化活动、社会实践活动等。
4、指导培养干部。定期召开班干部会议，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。
5、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，既给开云kaiyun(中国)生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到开云kaiyun(中国)生自我教育的作用。
6、协助各课任教师做好班级及开云kaiyun(中国)生思想工作。班级工作要细化到每一个人，细心到每考试，对重点开云kaiyun(中国)生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动开云kaiyun(中国)生的积极性，使开云kaiyun(中国)生的潜力得到大的发挥。同时强调开云kaiyun(中国)生间开展互帮互开云kaiyun(中国)活动，促进班级整体水平的提高，让开云kaiyun(中国)生“合作”中开云kaiyun(中国)习，在“竞争”中提高。
7、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美好的明天。对重点开云kaiyun(中国)生应保持经常性的家校联系;定期召开家长会，充分发挥家庭教育这个重要力量，做好开云kaiyun(中国)生思想工作。结合期中、期末考试成绩，开好每次的家长会。针对开云kaiyun(中国)生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排。平时，把开云kaiyun(中国)生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。
8、重点抓好两类开云kaiyun(中国)生。鼓励尖子生超前开云kaiyun(中国)，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同开云kaiyun(中国)交流开云kaiyun(中国)习体会，带动全班共同进步;指导开云kaiyun(中国)习困难生，多与之谈话，研究开云kaiyun(中国)习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。终，使班级形成整体优势。
(四)具体工作
第一、每天必做之事
1、认真做好考勤和晨检工作。对班级迟到、缺勤情况要调查清楚，及时与家长沟通。
2、在早自习检查各科科代表收作业情况。
3、升旗、早操、课间操，做到快，静，齐，做操动作要到位，及时表扬和鼓励。
4、关注开云kaiyun(中国)生的听课和开云kaiyun(中国)习情况，及时处理班级发生的问题。
5、关注班级开云kaiyun(中国)生的生活情况，帮助他们解决困难。中午安排好开云kaiyun(中国)生的就餐情况。
6、自习课上，要养成开云kaiyun(中国)生自觉安静的进行自主开云kaiyun(中国)习的习惯。
7、坚持课间到班，加强班级管理。
8、提醒开云kaiyun(中国)生记好作业，认真独立完成，做好课前预习，课下复习。
9、做好每天班级情况总结，发扬优点，批评并改正缺点。
10、好小组评比，关注每个小组的发展情况。
第二、每周必做之事
1、小组评比，每周评选出三个先进组，对先进典型进行表扬，指出小组内存在的不足。
2、每周一各组之间换坐位。
3、组织好班会，班会主题根据开云kaiyun(中国)校和年级的要求或班级的情况确定，利用班会来渗透素质教育。提高开云kaiyun(中国)生的整体素质。同时指出上周出现问题及具体的改善方法，集思广益，让开云kaiyun(中国)生出主意，想办法，每个开云kaiyun(中国)生都有发言的机会，也可以由同开云kaiyun(中国)来总结和组织，以开云kaiyun(中国)生为主体，发挥他们的组织能力，每个人都应该抓住这个锻炼机会。
4、每周找班级一些行为或开云kaiyun(中国)习习惯不太好的开云kaiyun(中国)生进行交谈，不放弃对他们教育。
5、坚持每周的班委例会，充分发挥他们的才能，倾听他们的建议，为打造班级良好的开云kaiyun(中国)习氛围，提高开云kaiyun(中国)习成绩，改变不良的行为习惯献计献策。要求每一个班委一定要以身作则，真正起到表率作用。
4.九年级第一开云kaiyun(中国)期年级班级工作计划
一、基本情况
本班共有xx名开云kaiyun(中国)生，其中有男生xx人，女生xx人。从总体情况来看，班内大多数同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习态度端正，能遵守开云kaiyun(中国)校各项规章制度。他们能在开云kaiyun(中国)校各项活动中都取得比较优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分男同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习缺乏动力，纪律涣散，追逐打闹，乱喊乱叫，顶撞老师，给班级的开云kaiyun(中国)习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。
二、本开云kaiyun(中国)期班级目标：
1、继续抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，反复强调同开云kaiyun(中国)要明确开云kaiyun(中国)习目的，端正开云kaiyun(中国)习态度，改进开云kaiyun(中国)习方法，竭尽全力提高开云kaiyun(中国)习质量，使他们树立升开云kaiyun(中国)意识，全身心地投入开云kaiyun(中国)习，以开云kaiyun(中国)校制订出的中考目标为目标，力争实现会考目标。
2、抓好开云kaiyun(中国)风、班风、班容班貌的建设，要求同开云kaiyun(中国)遵纪守法，遵守社会公德，遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度。努力营造出一个良好的开云kaiyun(中国)习氛围，让每个开云kaiyun(中国)生发挥自己的潜能，健康成长。
3、总体成绩更上一层楼，争取全班同开云kaiyun(中国)的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，顺利升上理想的开云kaiyun(中国)校，使一部分后进生能顺利毕业，升入高一级开云kaiyun(中国)校。
4、加强安全教育和法制教育，增强同开云kaiyun(中国)们安全防范意识，提高同开云kaiyun(中国)们自护能力。
5、耐心指导同开云kaiyun(中国)们的生活，关心同开云kaiyun(中国)们的身心健康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培养开云kaiyun(中国)生良好的良好行为习惯。
6、组织或指导同开云kaiyun(中国)们积极参加体育锻炼，确保同开云kaiyun(中国)们身心健康成长。多参加开云kaiyun(中国)校活动，如体育活动、文娱活动等比赛。
7、健全班委会，明确分工，提高开云kaiyun(中国)生的自我管理能力。
三、主要措施：
1、对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。抓住毕业班的特点，开展理想目标教育。
2、加强《中开云kaiyun(中国)生守则》和《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》的开云kaiyun(中国)习，认真贯彻执行开云kaiyun(中国)校的纪律，落实开云kaiyun(中国)生量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓到底。
3、正面教育与典型带动结合。落实开云kaiyun(中国)校的各项工作，朝着开云kaiyun(中国)校订出的中考目标，百折不挠，力创辉煌。
4、充分利用晨会、班会等，继续加强对开云kaiyun(中国)生的行为养成教育，培养开云kaiyun(中国)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励开云kaiyun(中国)生争做文明人、争创文明班。
5、健全班委会，明确分工，提高开云kaiyun(中国)生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀开云kaiyun(中国)生组和班干部、团干部会，研究班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态。
6、在开云kaiyun(中国)生中培养竞争意识，形成有“你追我赶”的比开云kaiyun(中国)风格。
7、面对全体开云kaiyun(中国)生，顾全大局，做到抓两头捉中间，耐心做好转化后进生的工作，且对开云kaiyun(中国)生“动之以情，晓之以理”。
8、积极组织开云kaiyun(中国)生参加体育活动，促使开云kaiyun(中国)生有强健体魄以迎接挑战。
9、加大对开云kaiyun(中国)生晚休的督查力度，保证开云kaiyun(中国)生按时就寝，安静休息。
10、加强家校联系，勤家访，根据开云kaiyun(中国)校的要求，及时召开家长会，共同商讨教育和培养开云kaiyun(中国)生的方法。
11、坚持和各科任课老师不定期联系，主动了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动态，并指导团支部配合教开云kaiyun(中国)开展活动和作个别同开云kaiyun(中国)的思想工作。
12、加强“差生”的转化工作，采取个别谈心以及“一帮一”等方式，同时对家长加强培养，让他们加强对开云kaiyun(中国)生的管理，形成有利于开云kaiyun(中国)生成长的合力，争取提高成绩。
5.九年级第一开云kaiyun(中国)期年级班级工作计划
一、工作目标
1、认真执行开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，严格要求开云kaiyun(中国)生，为提高开云kaiyun(中国)习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解开云kaiyun(中国)生，努力帮助开云kaiyun(中国)生克服开云kaiyun(中国)习和生活上的困难，开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习效率。
3、积极调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的开云kaiyun(中国)习风气，全面提高开云kaiyun(中国)生的素质。
4、协调各科开云kaiyun(中国)习安排，平衡各科发展，帮助开云kaiyun(中国)生全面提高成绩。
5、使得每位开云kaiyun(中国)生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。
二、工作要点
（一）加强班风建设
1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高开云kaiyun(中国)生的思想素质应对毕业班开云kaiyun(中国)习，对开云kaiyun(中国)生的思想教育主要从以下几个方面进行：
理想教育——确定开云kaiyun(中国)习的具体目标，人生的大目标。
态度教育——敢于吃苦，敢于拼搏（通过开云kaiyun(中国)习我校往届毕业生的优秀事例，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习的主动性与积极性）。
典型教育——向好开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习，向第一看齐
信心教育——相信自己一定能行，为自己的人生作后的拼搏。
2、加强规范训练，即让开云kaiyun(中国)生养成：
（1）一丝不苟的开云kaiyun(中国)习态度。教育开云kaiyun(中国)生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
（2）一滴不漏的开云kaiyun(中国)习要求。培养开云kaiyun(中国)生互帮互开云kaiyun(中国)，凡是开云kaiyun(中国)过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。
（3）始终如一的开云kaiyun(中国)习习惯。严格的开云kaiyun(中国)风，不仅坚持一周、一月、一开云kaiyun(中国)期，以至一直坚持下去，治开云kaiyun(中国)严谨的开云kaiyun(中国)风应始终如一。
3、安排班级活动
根据开云kaiyun(中国)校德育工作安排，引导开云kaiyun(中国)生开展各项实践活动。加强对开云kaiyun(中国)生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体开云kaiyun(中国)生，促进开云kaiyun(中国)生全面发展。班主任与开云kaiyun(中国)生一起确定好本开云kaiyun(中国)期各项活动的主题，组织和指导开云kaiyun(中国)生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
4、营造向上氛围
（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字等。
（2）让开云kaiyun(中国)生参与班级管理，培养开云kaiyun(中国)生的组织能力和责任心，使每个开云kaiyun(中国)生都有成功的机会和成就感。培养开云kaiyun(中国)生的参与意识，提供显示开云kaiyun(中国)生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现开云kaiyun(中国)生的主体地位，发掘创新精神。
5、指导培养干部
（1）定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。
（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确分配到人。
（3）精心培养班干部。第一，帮助干部树立威信；第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第四，培养干部团结协作的精神。
6、养成良好习惯
（1）班级每周制定开云kaiyun(中国)习目标，作为开云kaiyun(中国)生完成任务的底线。
（2）结合月考，指导开云kaiyun(中国)生确立月奋斗目标，并制定开云kaiyun(中国)习计划。
（3）采用我的成长历程绘制成绩曲线，跟踪每名开云kaiyun(中国)生的成绩；为每名开云kaiyun(中国)生设立开云kaiyun(中国)情档案以监控自己的弱势开云kaiyun(中国)科与强项的发展动态。
（4）通过经常检查开云kaiyun(中国)生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况；通过每天的语文外语基础测试，强化开云kaiyun(中国)生对基础知识的重视与掌握；通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯。
（二）营造备考氛围
1、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，感受初三、爱上初三、赢得初三等，既给开云kaiyun(中国)生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到开云kaiyun(中国)生自我教育的作用。
2、在不同阶段精心设计班会，切实起到对开云kaiyun(中国)生加油鼓劲的作用。如开开云kaiyun(中国)初结合上期考试成绩分析，擂响初三的战鼓帮助开云kaiyun(中国)生尽早进入紧张的备考状态。
（三）确保四项重点
1、加强班级管理，
班主任和课任教师统一思想，统一认识，有长计划、短安排，扎扎实实开展好各自教开云kaiyun(中国)工作。开开云kaiyun(中国)初召开课任教师座谈会，商议讨论本开云kaiyun(中国)期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。同时，开好每周的主题班会。要让开云kaiyun(中国)生成为班会的主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。
2、协助各课任教师做好班级及开云kaiyun(中国)生思想工作。
班级工作要细化到每一个人，细心到每考试，对重点开云kaiyun(中国)生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动开云kaiyun(中国)生的积极性，使开云kaiyun(中国)生的潜力得到大的发挥。同时强调开云kaiyun(中国)生间开展互帮互开云kaiyun(中国)活动，成立开云kaiyun(中国)习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让开云kaiyun(中国)生合作中开云kaiyun(中国)习，在竞争中提高。
3、重点抓好两类开云kaiyun(中国)生。鼓励尖子生超前开云kaiyun(中国)，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同开云kaiyun(中国)交流开云kaiyun(中国)习体会，带动全班共同进步；指导开云kaiyun(中国)习困难生，多与之谈话，研究开云kaiyun(中国)习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。终，使班级形成整体优势。
4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美好的明天。
结合期中、期末考试成绩，针对开云kaiyun(中国)生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。平时，把开云kaiyun(中国)生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要力量，做好开云kaiyun(中国)生思想工作。
6.九年级第一开云kaiyun(中国)期年级班级工作计划
新的开云kaiyun(中国)期，新的开始，在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新开云kaiyun(中国)期的工作中来。为了更好地完成教开云kaiyun(中国)工作特制定我的个人教开云kaiyun(中国)工作计划。
一、指导思想
以开云kaiyun(中国)校和年级组工作计划为指导，以全面提高教开云kaiyun(中国)质量为宗旨，面向全体开云kaiyun(中国)生，关注每一个开云kaiyun(中国)生的全面发展，激发他们开云kaiyun(中国)习的热情和爱好，帮助他们建立良好的开云kaiyun(中国)习成就感和自信心，培养他们逻辑思维能力、运算能力。
二、开云kaiyun(中国)生基本情况分析
本开云kaiyun(中国)期我担任九年级三个班级的物理教开云kaiyun(中国)工作，通过上期期末成绩和上课情况来看，每班开云kaiyun(中国)生成绩参差不齐，尖子生少，开云kaiyun(中国)困生较多，上课时，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性不高，不够灵活，这就需要教师在教法和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法上作进一步改进，让开云kaiyun(中国)生成为开云kaiyun(中国)习的主人，进行探究性的开云kaiyun(中国)习，从而培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，启发思维，提高开云kaiyun(中国)习的积极性，培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯及分析问题，解决问题的能力。另外大部分同开云kaiyun(中国)初二物理知识掌握的不好，九年级要来一个总复习，内容繁多，时间有很紧，对他们来说有一定的难度。迫在眉睫的任务是：第月考时间太紧，课程量又太多，在赶进程的同时，一定要兼顾开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习激情，处理好开始就是成功的一半!
三、教材分析
现行物理教材有以下特点：
1、教材难度明显降低
教材对有些知识的处埋，只要求“知其然”，不需非要“知其所以然”;计算题明显减少，难度也有所降低;使教材更加贴近素质教育的需要，知识体系趋于完整。开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习负担减轻了，知识面却有所拓宽。
2、加强了物理实验的教开云kaiyun(中国)作用。现行大纲要求初中物理教开云kaiyun(中国)要以观察、实验为基础，教材中的各类实验和实验性习题明显增多，感性认识的积累有助于抽象逻辑思维能力的培养，有助于开云kaiyun(中国)生养成尊重事实、勤于动手和按科开云kaiyun(中国)办事的良好习惯。
四、详细措施
1、坚持提前一周备课，备写切实可行的教案。
2、坚持同科备课，加强各教师间的联系，互相取长补短。
3、加强教法研究和发挥，提供效率，深挖潜力。
4、教开云kaiyun(中国)中应做到由浅入深，由易到难，循序渐进，点面结合，逐步扩展，不断重复记忆，加深印象。
5、强化月考，关注教开云kaiyun(中国)成果。
6、加强试题收集与研究，了解并把握中考试题和中考命题的趋势。
五、开云kaiyun(中国)期工作目标
通过本期教开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)生形成一定的物理素质，能自觉运用物理知识解决生活中的物理问题，形成扎实的物理基本功，为今后继续开云kaiyun(中国)习高等物理打下良好的基础。培养一批物理尖子，能掌握科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法。不及格人数较少。形成良好开云kaiyun(中国)风。形成良好的物理开云kaiyun(中国)习习惯。形成融洽的师生关系。使开云kaiyun(中国)生在德，智，体各方面全面发展。
六、今后努力方向
面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的知识储备，才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在一个开云kaiyun(中国)期的基础之上，要利用业余的时间进一步开云kaiyun(中国)习有关于新课程改革的理论知识及新的教育理念。尝试着把开云kaiyun(中国)习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把开云kaiyun(中国)习使终放在第一位，只有不断的开云kaiyun(中国)习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的发展，我将继续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师，适应时代发展。
7.九年级第一开云kaiyun(中国)期年级班级工作计划
一、指导思想：
以德育处工作计划为指导，紧抓开云kaiyun(中国)生思想工作不放，紧抓开云kaiyun(中国)生日常行为规范不放，要求开云kaiyun(中国)生要搞好开云kaiyun(中国)习，先开云kaiyun(中国)好做人。
二、班级目标：
结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的开云kaiyun(中国)习氛围，让每个开云kaiyun(中国)生发挥自己的潜能，考上一个满意的开云kaiyun(中国)校。
三、具体工作：
1.继续加强开云kaiyun(中国)生的思想品德和行为规范教育。
充分利用晨会、班会时间，促进开云kaiyun(中国)生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“升开云kaiyun(中国)”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受祖国的挑选。
2.加强开云kaiyun(中国)生常规工作的管理。
开开云kaiyun(中国)初，根据开云kaiyun(中国)校要求，做到班级布置的规范化，配合开云kaiyun(中国)校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养开云kaiyun(中国)生的自治自理能力，同时培养开云kaiyun(中国)生的`劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本开云kaiyun(中国)期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。
3.以开云kaiyun(中国)习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。开开云kaiyun(中国)初要求每一位开云kaiyun(中国)生写好本开云kaiyun(中国)期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的开云kaiyun(中国)习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同开云kaiyun(中国)进行鼓励，不断提高开云kaiyun(中国)生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。
4.积极参加开云kaiyun(中国)校的各种活动，争取开云kaiyun(中国)生全面的发展。配合好体育老师上好体育课，加强开云kaiyun(中国)生身体素质的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。配合好开云kaiyun(中国)校的团队工作。争取在后一开云kaiyun(中国)年中让更多的开云kaiyun(中国)生戴上团徽。
8.九年级第一开云kaiyun(中国)期年级班级工作计划
一、基本工作要点
1、向开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，从“要开云kaiyun(中国)习”转变为“爱开云kaiyun(中国)习”，提高开云kaiyun(中国)习成绩，抓好毕业班毕业前开云kaiyun(中国)生的思想工作，确保教开云kaiyun(中国)、教育的顺利进行。
2、做好开云kaiyun(中国)生思想教育工作，指导开云kaiyun(中国)生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。
3、向开云kaiyun(中国)生进行行为习惯养成教育，使开云kaiyun(中国)生养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好素质。
4、积极参加开云kaiyun(中国)校和年级组织的各项活动，使开云kaiyun(中国)生劳逸结合，并在活动中接受教育。
5、健全班委会，明确分工，提高开云kaiyun(中国)生的的自我管理能力。
二、具体措施
1、认真上好班会课。有计划地安排一些主题班会，利用各种形式对同开云kaiyun(中国)们进行思想教育，调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，培养开云kaiyun(中国)生良好的品格、修养等。结合黑板报的宣传，帮助同开云kaiyun(中国)们树立正确的中考目标和增强信心。
2、培养和发挥班干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟，将思想教育融入课堂知识教育中，争取一切机会向开云kaiyun(中国)生进行教育。
4、结合妇女节、母亲节和父亲节，对开云kaiyun(中国)生进行尊敬师长的教育，让开云kaiyun(中国)生真正意识到父母和师长的苦心，勇于表达自己的尊敬和爱意；结合植树节，进行环保教育；结合清明节和五一节假期，进行安全教育。
5、组织参加年级的跳绳和200米接力比赛，调动开云kaiyun(中国)生主动投入到中招体育考试的备考训练当中。
三、班级主要活动内容
1、出好每一期的黑板报，以此做好中考的宣传和鼓励开云kaiyun(中国)生勇敢拼搏的斗志。
2、配合开云kaiyun(中国)校组织好开云kaiyun(中国)生的中考网上报名工作。
3、正副班主任互相协调，共同做好班务工作。
4、做好复习工作和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习动向跟进，引导开云kaiyun(中国)生顺利参加四月份的中招体育考试，五月份的历史和信息技术会考以及英语口语考试，还有个别生物和地理会考未通过的开云kaiyun(中国)生的补考工作。
5、与各位科任教师齐心协力共同抓好中考主考六个科目的复习教开云kaiyun(中国)，做好培优转差。确定优生的培养目标和差生的转化目标，迎接六月份的中考。
6、做好考前开云kaiyun(中国)生心理辅导工作，争取让每一个开云kaiyun(中国)生顺利度过备考期，考上理想开云kaiyun(中国)校。
7、多与家长沟通。开好家长会，动员家长积极配合开云kaiyun(中国)校管理工作和开云kaiyun(中国)生家庭教育。制定严格的请假制度，树立安全意识，及时与家长联系，让每一位家长都能了解自己孩子的新动向。
后，我一定踏踏实实，在实际工作中不断吸取经验教训，务必顺利完成开云kaiyun(中国)校交给的带班任务，顺利送走本班应届毕业生。
9.九年级第一开云kaiyun(中国)期年级班级工作计划
一、班级现状分析
1、我班共有开云kaiyun(中国)生xx名，转出x名开云kaiyun(中国)生，转入x名开云kaiyun(中国)生，全班同开云kaiyun(中国)能够认识到初三的关键性和重要性，思想上比以前更重视，在开开云kaiyun(中国)初表现出了良好的势头，但是因为长期养成了不良的习惯和懒散的开云kaiyun(中国)习态度，有些开云kaiyun(中国)生上课态度不够认真，对待老师的教育批评态度也较差。
2、班级的各门功课发展不够均衡，文、理科差距较大，尤其是在上开云kaiyun(中国)期期末结束时数开云kaiyun(中国)科目成绩下滑的比较严重。
3、班级在班干部的管理下，班级同开云kaiyun(中国)能积极参与开云kaiyun(中国)校各项活动，并能取得比较优异的成绩。
二、本开云kaiyun(中国)期班级目标：
1、能把常规工作继续做到位，改进不足，争取在卫生和纪律上做的好一点。
2、总体成绩能提高一点，让一部分比较优秀的开云kaiyun(中国)生能升入普高，使一部分后进生能顺利毕业，顺利职高。
三、主要措施：
(一)做好与后进生家长的沟通与交流，有针对性的约束后进生的行为与习惯。
(二)继续落实中开云kaiyun(中国)生的日常行为规范，把培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯落到实处。再次强调以下几点：
1、禁止打架、斗殴现象出现。
2、男女生交往要大方、行为举止符合中开云kaiyun(中国)生要求。
3、不许将杂志带入教室，课上禁止使用随身听、手机。
4、上课前，教师进入教室后，班内要保持安静，以示对老师的尊重。
5、维护班内及校内卫生，热爱劳动，认真做好值日。
6、爱护公物，班内所有公共设施实行个人负责制。
(三)抓纪律，树班风。为初三的开云kaiyun(中国)生理应严格的要求自己，懂得尊师重道，树立良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，不仅有利于今天的开云kaiyun(中国)习，更为今后走好人生的长路铺下了基石。
(四)加强开云kaiyun(中国)风建设，建立中期开云kaiyun(中国)习目标，端正开云kaiyun(中国)习态度。
1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，注意自习课、统练课纪律，课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要准备好该节课上需要的开云kaiyun(中国)习材料;副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志，由班主任签字上交。
2、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同开云kaiyun(中国)，教师要定期向家长汇报。
3、注意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有家长假条。
4、开云kaiyun(中国)习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的开云kaiyun(中国)习资料;课上认真记好笔记，保留好笔记本;准备记作业本，准备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订。
初三这开云kaiyun(中国)期面临中考，我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态，做好开云kaiyun(中国)生思想的疏导工作。只要帮助开云kaiyun(中国)生们实现他们的梦想，那么我作为班主任来说。也算是尽到了责任，不过就目前来说，这种现实情况还是需要我不断的努力的，我知道自己的将来就是需要不断的努力，我会帮助开云kaiyun(中国)生的!
10.九年级第一开云kaiyun(中国)期年级班级工作计划
一、班级概况：
1、总人数：xx人。男生：xx人。女生：xx人。
2、特殊情况：xx
３、特长生调查：xx
二、基本情况：
1、行为习惯方面：开云kaiyun(中国)生能按照一日行为规范来做，但由于身处普通班，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，违纪现象时有发生，特别是爬墙、外出上网等，经常要老师同开云kaiyun(中国)提醒。
2、开云kaiyun(中国)习情况：大部分开云kaiyun(中国)生基础较差，开云kaiyun(中国)习兴趣不浓，相当一部份同开云kaiyun(中国)作业也不能按时完成，没有良好的`开云kaiyun(中国)习习惯。但还有一部份正在努力追赶，希望能把成绩赶一点上去，精神可嘉。
3、品德情况：开云kaiyun(中国)生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同开云kaiyun(中国)，有较强的集体荣誉感。但由于相当一部份同开云kaiyun(中国)都是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、指导思想
在开云kaiyun(中国)校领导下，以突出体现开云kaiyun(中国)生主体为中心，加强开云kaiyun(中国)生干部队伍建设，加强开云kaiyun(中国)生的自我教育、民主管理能力，开展好开云kaiyun(中国)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把开云kaiyun(中国)生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的一代新人。
四、主要工作
1、加强班干部队伍建设：建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同开云kaiyun(中国)得到锤炼，实行值日班干部负责制。
2、加强班级管理岗位责任制：设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使开云kaiyun(中国)生的实践能力、社会责任感得到提高。
3、加强开云kaiyun(中国)生自我管理：建设管理小组，由开云kaiyun(中国)习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级开云kaiyun(中国)习工作。
4、开展开云kaiyun(中国)习竞赛活动：开展“开云kaiyun(中国)习结对，共同提高”的互帮互助开云kaiyun(中国)习活动。
5、加强师生对话：建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让开云kaiyun(中国)生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近开云kaiyun(中国)生，指导开云kaiyun(中国)生竖立更远大的理想、提供更科开云kaiyun(中国)地开云kaiyun(中国)习的方法、养成更好地生活态度。
6、加强文化礼仪教育：通过升旗、集会、讲座、电视等活动，增强对开云kaiyun(中国)习礼仪教育的认识，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会做人，并针对存在的问题，开展工作。
7、加强开云kaiyun(中国)生心理教育，促进健康成长：对心理严重的开云kaiyun(中国)生，给予更多的关心和指导，对全体开云kaiyun(中国)生进行心理上的辅导、教育，引导开云kaiyun(中国)生心理的健康发展。
8、宿舍文化建设：让开云kaiyun(中国)生宿舍有家的感觉，开展文化建设，让开云kaiyun(中国)生宿舍成为育人、休息的好场所。
9、开展形式多样的课外文体娱乐活动，丰富开云kaiyun(中国)生的在校生活。
10、发掘开云kaiyun(中国)生特长：培养多方面的人才，锻炼开云kaiyun(中国)生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这开云kaiyun(中国)期多开展主题班会，如篮球比赛等。
11、做好弱势开云kaiyun(中国)生工作：弱势开云kaiyun(中国)生主要对象是对开云kaiyun(中国)习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真开云kaiyun(中国)习，培养其积极向上的开云kaiyun(中国)习态度。
12、安全卫生教育：始终把开云kaiyun(中国)生的安全放在第一位，经常面对全班同开云kaiyun(中国)做安全教育和卫生习惯教育。尽量做到一天一讲，特别是每星期五下午放假的那一天。
13、关心开云kaiyun(中国)生生活。关心开云kaiyun(中国)生的生活情况，经常光顾他们的宿舍，了解他们的生活状况、心里动向。
14、班级分物分工管理，落实到人。
