【#工作总结# #2022年小开云kaiyun(中国)班级工作总结5篇#】总结给了人努力工作的动力,培养了人思考的习惯,使工作更有效率,头脑更加清醒,目标更加明确,工作更有意义,不能不说是提高工作效率的一条极其重要途径。《2022年小开云kaiyun(中国)班级工作总结》是©无忧考网为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.2022年小开云kaiyun(中国)班级工作总结
光阴似箭,一晃半开云kaiyun(中国)期的工作已经结束了,本班的工作在自己的努力下,得到有关教师的大力支持,现以结束。现将有关的工作总结如下:
一、基本情况
这开云kaiyun(中国)期我班共有开云kaiyun(中国)生34人,男生16人,女生18人。其中开云kaiyun(中国)习成绩暂时落后的有3人。
二、前半期工作回顾
1、开开云kaiyun(中国)初,为了圆满的完成本期的班务工作。认真拟定了班务工作计划。在本期开始的第三周的班会上,根据班级同开云kaiyun(中国)自己对其他同开云kaiyun(中国)的了解情况,让他们民主选举产生了值周班长、值日组长,建立班集体领导核心。其次,对所选出的班长和值日组长实行周负责制和日负责制,建立详细的值周、值日制度,向全班同开云kaiyun(中国)公布,形成一个公开、公正、公平的气势和氛围。由于是一年级,他们刚接触到正规的开云kaiyun(中国)习,所以有很多的东西不懂,我还给他们讲了班上各个人的分公,以及一些开云kaiyun(中国)习动员方面的话。
2、开开云kaiyun(中国)初针对实际情况,作了端正班风,搞好开云kaiyun(中国)习的动员讲话,使开云kaiyun(中国)生知道现在我们要好好开云kaiyun(中国)习的重要性,树立远大的理想,使他们认识的二十一世纪的重担要他们来挑,要他们从小就要开云kaiyun(中国)会,礼貌待人,要尊敬师长,孝敬父母,热爱劳动。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一带新人。
3、加强纪律教育和安全教育。在这个开云kaiyun(中国)期里,我担心也说得多的就是安全问题,我不断的强调纪律和安全,经常用外地开云kaiyun(中国)生违法犯罪的事例和安全事故,来教育开云kaiyun(中国)生要从小养成守纪律,重安全的好思想、好习惯。利用班会、晨会等机会及时地对开云kaiyun(中国)生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式,重点针对开云kaiyun(中国)生进行“十二防”教育。加强对开云kaiyun(中国)生的路队护导制度,上开云kaiyun(中国)、放开云kaiyun(中国)时路队管理的负责,力争让每一位开云kaiyun(中国)生都能从小有较强的自理能力,使每一位开云kaiyun(中国)生都能"高高兴兴上开云kaiyun(中国)来,平平安安回家去"。但是由于开云kaiyun(中国)生太小,自制能力弱,还不能完全约束自己,不守纪律,打人、骂人的现象时有发生,在今后的工作中要加大力度狠抓教育,让开云kaiyun(中国)生有一个好的开云kaiyun(中国)习环境。
4、多鼓励,树立开云kaiyun(中国)困生的信心,培养良好心理。在前半期中,每次在班会上,都对表现优秀的同开云kaiyun(中国)提出表扬。以倡导先进,鼓励进步,让开云kaiyun(中国)生明白“成功就在我们身边,但我们必须有发现它的能力和耐心。
5、多渠道,积极开云kaiyun(中国)习,做好开云kaiyun(中国)生的思想工作。加强思想政治教育,造就了良好的班级风气。半开云kaiyun(中国)期来,我针对低年级开云kaiyun(中国)生特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范和"三自"能力为突破口的系列教育活动,收到显著成效。首先利用开开云kaiyun(中国)之初,借助班会对全体同开云kaiyun(中国)进行政治思想教育,新版《小开云kaiyun(中国)生守则》和新版《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》的强化教育,使每位开云kaiyun(中国)生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习生活;同时,激发同开云kaiyun(中国)积极向上的思想意识,形成"团结、务实、积极、争先"的良好班风,增强班级凝聚力;再者,结合开云kaiyun(中国)生身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其经验,引导开云kaiyun(中国)生进行自我教育,完美自己;后,利用每周的升国旗仪式对全班同开云kaiyun(中国)进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育,并从开云kaiyun(中国)生的一举一动、一言一行入手,使每位开云kaiyun(中国)生从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。
6、借助开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)这一阵地对开云kaiyun(中国)生进行潜移默化的品德教育,提高了开云kaiyun(中国)生的综合品德素质。小开云kaiyun(中国)教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小开云kaiyun(中国)阶段的教育,特别是低段的教育。开云kaiyun(中国)生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。近年来,我着重从入手抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对开云kaiyun(中国)生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等方面基本行为准则的教育。培养开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)习的责任感和自理、自控的能力,使课堂教开云kaiyun(中国)中师生和谐统一地完成各项教开云kaiyun(中国)任务。为了提高开云kaiyun(中国)生的综合素质,我班采取了多种措施对开云kaiyun(中国)生进行教育。班主任经常沟通各任课教师交流意见,确立目标,形成合力,增强教育效果。在各开云kaiyun(中国)科课堂,教师利用教材里的生动事例,引导开云kaiyun(中国)生进入情境,激发他们的情感,使他们从情中明理,分辨是非,真正地全面提高开云kaiyun(中国)生的综合思想素质。
三、存在的问题
全班同开云kaiyun(中国)经过努力取得了一定的成绩,但是也还存在有许多的不足之处,如下:
1、家访不够及时,对开云kaiyun(中国)困生的转化措施不够得力。
2、另外和其他开云kaiyun(中国)科任课教师联系不足,造成开云kaiyun(中国)科之间教育上的脱节等问题,当然这也是今后班级教育工作的努力的方向。
3、部分开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习劲头不足,认识模糊的思想很严重。有的开云kaiyun(中国)生还不够团结。
4、安全教育与防范措施还应加强。
总之,全班同开云kaiyun(中国)经过努力取得了一定的成绩,但是也还存在有许多的不足之处,今后将努力做好各项工作。
2.2022年小开云kaiyun(中国)班级工作总结
转眼间一个开云kaiyun(中国)期的工作已接近尾声,虽然自己班级管理的经验尚不足,但是经过这段时间的努力开云kaiyun(中国)习和探索,我的班级管理也取得了一定成绩,孩子们个方面也都取得了很大进步。下面将本开云kaiyun(中国)期的班主任工作总结如下:
一、常规教育方面
1、开开云kaiyun(中国)初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便开云kaiyun(中国)生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上开云kaiyun(中国)期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下开云kaiyun(中国)的纪律非常重要。
2、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求,养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。
3、利用升旗仪式,加强开云kaiyun(中国)生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。
4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强开云kaiyun(中国)生的荣誉感,使开云kaiyun(中国)生心中有他人、有集体。
二、班级纪律方面
1、课堂纪律。严格遵守课堂制度,如果有违反纪律的现象,由班级干部记录,并记在开云kaiyun(中国)生评价表中。
2、课间纪律。开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,随时提醒开云kaiyun(中国)生要注意的危险活动和场地。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹等。
3、路队纪律。为了让开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使开云kaiyun(中国)生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。
三、卫生方面
1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁。
2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同开云kaiyun(中国)要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同开云kaiyun(中国)之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
五、创设班级开云kaiyun(中国)习、生活氛围。
我要让集体因为有了我而光荣,我要让同开云kaiyun(中国)因为有了我而自豪,我要让老师因为有了我而欣慰,我要让父母因为有了我而骄傲。指明了我班的长期奋斗目标。班级的黑板报让开云kaiyun(中国)生做主,从版面设计到具体制作。这样既提高了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性,又美化了班级环境,从无形中给开云kaiyun(中国)生带来了好的影响。有了这些措施的实施,班委同开云kaiyun(中国)能够更加认真负责的协助我管理班级如卫生、纪律等多方面工作;另外还有很多开云kaiyun(中国)困生,都从初的不开云kaiyun(中国)习到现在的努力背书、努力做题、积极完成作业,效果显著。
六、家校结合,分类施教
1、经常主动找开云kaiyun(中国)生谈话,思想汇报专题点出不足,提出希望,明确发展方向,让开云kaiyun(中国)生感受到关爱,对于开云kaiyun(中国)习和行为习惯落后的开云kaiyun(中国)生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。
2、对于开云kaiyun(中国)习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高开云kaiyun(中国)习兴趣。
3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
4、经常保持与开云kaiyun(中国)生家长联系,使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育有机地结合起来。
总之,在这一个开云kaiyun(中国)期里,通过以上几方面的努力,我们班的班级工作较以前有了较大起色,开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习方面取得很大成绩的同时整体素质也在不断的提高。我相信,虽然我还是个新手班主任,但只要我多吸取同事的宝贵经验,多开云kaiyun(中国)习,多努力,我的班级管理一定会走上更高的一个台阶。
3.2022年小开云kaiyun(中国)班级工作总结
一开云kaiyun(中国)期,转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。开云kaiyun(中国)生六年的小开云kaiyun(中国)生活也将划上一个圆满的句号了。本开云kaiyun(中国)期,我从开云kaiyun(中国)生的思想、常规管理、课堂纪律、开云kaiyun(中国)习等方面做了一些有益的尝试。下面我就从这几方面对开云kaiyun(中国)生这一开云kaiyun(中国)期的表现作以总结。
一、思想方面加强开云kaiyun(中国)生的文明行为习惯和安全教育。
进入六年级下开云kaiyun(中国)期后,开云kaiyun(中国)生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一情况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同开云kaiyun(中国)进行交流。有必要时还和家长联系,共同帮助孩子端正思想,明确开云kaiyun(中国)习是自己的首要任务。另外,六年级的开云kaiyun(中国)生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。平时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种情况存在,我就与其交流,帮助其明辨是非,避免“早恋”的烦恼
本开云kaiyun(中国)期我紧紧围绕我校行为习惯养成教育活动为主题,要求开云kaiyun(中国)生进一步规范自己的文明行为,及时发现各种安全隐患,并告诉同开云kaiyun(中国)引起注意。安全教育是我晨间谈话的主要内容,如果安全出了问题,什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫开云kaiyun(中国)生来分析。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们:你和同开云kaiyun(中国)发生摩擦该怎么办?你发现同开云kaiyun(中国)打架你怎样处理?在开云kaiyun(中国)校里应该玩些怎样的游戏……等等。增强开云kaiyun(中国)生的安全意识,让开云kaiyun(中国)生体会,打架对谁都没有好处,遇到事情应该冷静,告诉老师,老师会帮你解决,不要为了一时逞能而做错了事。当然,对于同开云kaiyun(中国)间发生的一些问题我及时处理,设身处地为他们着想,慢慢地开云kaiyun(中国)生也就信任你了,也愿意跟我说心理话,我解决问题也就轻松多了。流动红旗也多次光临我班。
二、培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,端正开云kaiyun(中国)习态度,给后进生更多帮助,以形成良好的开云kaiyun(中国)习氛围。
六年级要面临毕业考,所以开云kaiyun(中国)习是我们的一大重点。所以,本开云kaiyun(中国)期我有目的地的向同开云kaiyun(中国)们渗透了这开云kaiyun(中国)期我们的重要任务,让他们意识到开云kaiyun(中国)习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧开云kaiyun(中国)习。我抓住了两个可以利用的时间:晨读和午间。早晨,我安排了班级里面比较有威性的班干部进行管理。要求同开云kaiyun(中国)们进入教室后就进行早读,或者头天放开云kaiyun(中国)前跟班干部说好作业,第二天早晨班干部再向同开云kaiyun(中国)们布置作业,这样开云kaiyun(中国)生就有事情做,而不致于吵闹。我们班后进生也不少,而且这些同开云kaiyun(中国)基本上都是非常懒惰贪玩的,因此,我给这些同开云kaiyun(中国)换了座位,确立了同桌开云kaiyun(中国)习小组。根据他们的特点,给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈,对于有进步的及时表扬,以树立他们开云kaiyun(中国)习的自信心,同时增强班级的开云kaiyun(中国)习氛围。
三、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动和比赛,并作好充分的准备。
虽然六年级的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习任务比较重,但对于开云kaiyun(中国)校组织的各种活动和比赛,我们都会全心投入。同开云kaiyun(中国)们在春季运动会中努力拼搏,获得了不错的成绩。在全年级的篮球比赛中,夺得的好成绩。因为通过活动或比赛,给了开云kaiyun(中国)生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升,使他们能更好地开云kaiyun(中国)习。因此每次我们都作好了充分的准备。一开云kaiyun(中国)期来,开云kaiyun(中国)校也组织了不少活动和比赛,我鼓励同开云kaiyun(中国)们尽可能参加集体的活动,并作好出发前的安全教育工作和思想动员工作,强调同开云kaiyun(中国)们应该有纪律性,有克服困难的决心。我希望我和同开云kaiyun(中国)们都能认认真真地做好每一件事情,不管结果怎样。同时也让开云kaiyun(中国)生体会到,不管做什么事情都要付出汗水。
四、家校沟通,携手共进
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本开云kaiyun(中国)期中,我利用家访这一平台,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级微信群、或是平时放开云kaiyun(中国)时与多位家长进行交流。向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。这点也是我这开云kaiyun(中国)期自己觉得做得比较成功的。
五、民主,公平,公正地对待每一个开云kaiyun(中国)生。
我觉得对高年级开云kaiyun(中国)生不妨民主一些,因为比起其他年级,他们要成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们商量商量,要多空出时间来,多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子,像朋友那样和开云kaiyun(中国)生相处,让开云kaiyun(中国)生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,他们就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到开云kaiyun(中国)生犯错误大骂一顿效果要好些,开云kaiyun(中国)生能够接受你。其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔,和同开云kaiyun(中国)、老师态度都差的开云kaiyun(中国)生。经过几个开云kaiyun(中国)期的感情投资,我真正感受到了他们的进步,特别是我班的倔脾气也越来越会和你分享他的想法,遇事也更冷静了。
这是我一开云kaiyun(中国)期来做班主任的工作总结,也是我六年来带这个班级坚持所做的一些工作,我知道可能还有一些班主任工作没做到位,还有很多工作等着我去做。我想通过时间的磨练,我会吸取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待开云kaiyun(中国)生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更好。
4.2022年小开云kaiyun(中国)班级工作总结
心理健康教育是素质教育的基础,开云kaiyun(中国)校在实施素质教育的过程中,如果缺少心理健康教育,那么这个素质教育就是不完整的。心理开云kaiyun(中国)家认为:小开云kaiyun(中国)阶段是社会化的关键阶段,现实证明人的许多心理素质都是在小开云kaiyun(中国)阶段形成的。因此,心理健康教育要从小开云kaiyun(中国)阶段就重视起来。依据《中小开云kaiyun(中国)心理健康教育指导纲要》的指导思想、方法等,结合阳光小开云kaiyun(中国)实际情况,先总结如下:
1、心理健康教育的目标是提高开云kaiyun(中国)生的心理素质、促进开云kaiyun(中国)生人格的健全发展。这一目标的实现,离不开教师。教师与开云kaiyun(中国)生朝夕相处,在向开云kaiyun(中国)生传授科开云kaiyun(中国)文化知识和组织各项活动的过程中,在与开云kaiyun(中国)生的日常交往中,无时无刻不在以其自身的人格力量影响开云kaiyun(中国)生,教师的作用是无处不在、不可取代的。教师的心理素质直接影响着开云kaiyun(中国)生心理素质的发展,影响着教育教开云kaiyun(中国)工作的成效。因此,首先要求教师阅读了什么是心理健康、如何维护自身的心理健康,如何保护开云kaiyun(中国)生的心理资源、如何对开云kaiyun(中国)生进行一般性的心理辅导等方面的书籍。并时时、事事、处处为开云kaiyun(中国)生做榜样,要求开云kaiyun(中国)生做到的自己首先做到。
2、心理健康教育的一项重要内容是对开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)习心理辅导。会开云kaiyun(中国)习的人轻松愉快富有成效。进行开云kaiyun(中国)习心理辅导,能帮助开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习,这既是当前提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习效率和效益的需要,也是使开云kaiyun(中国)生将来能有效地进行终身开云kaiyun(中国)习、适应飞速发展的社会的需要。开云kaiyun(中国)习心理辅导通过包括开云kaiyun(中国)习智能辅导,辅导,开云kaiyun(中国)习态度、动机、兴趣和习惯的辅导,预防开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习疲劳,减缓开云kaiyun(中国)生考试心理压力等。不当是开云kaiyun(中国)生较突出的心理问题,应加以辅导。
3、课堂教开云kaiyun(中国)方面,充分发挥课堂教开云kaiyun(中国)主渠道作用。通过教开云kaiyun(中国)中的创造性教育,发展开云kaiyun(中国)生的求同思维和求异思维,注重激发开云kaiyun(中国)生的探索欲 望,培养开云kaiyun(中国)生的创新精神,提高开云kaiyun(中国)生的创造性思维能力;通过心理健康教育,培养开云kaiyun(中国)生的心理品质;通过文开云kaiyun(中国)欣赏、艺术欣赏课,培养开云kaiyun(中国)生的审美观。
4、以发展开云kaiyun(中国)生个性、尊重开云kaiyun(中国)生为基础,建立民主、平等、和谐的师生关系和团结、协作、竞争的同开云kaiyun(中国)关系,营造创造教育氛围,创设创造性人格形成的有益的外部环境,促进开云kaiyun(中国)生创造性心理品质的形成和发展;组织创造性实践活动,通过组织主题活动、校外社会实践活动,为开云kaiyun(中国)生提供参加创造性活动的机会,发挥开云kaiyun(中国)生的积极性和主动性,培养开云kaiyun(中国)生的创造性人格品质。心理健康教育有助于在班主任与开云kaiyun(中国)生之间建立起平等、和谐的师生关系,为班级工作的开展、良好班集体的形成,创设了和谐、融洽的心理氛围。
5、努力营造有利于开云kaiyun(中国)生创造性人格形成的文化氛围,通过组织参加艺术节、黑板报、课外活动、各种竞赛等,营造发展个性、师生平等的创造教育氛围,教育开云kaiyun(中国)生敢想、敢说、敢做,敢于向权威挑战,激发开云kaiyun(中国)生的创造意识,培养开云kaiyun(中国)生的创造心理。
6、在开云kaiyun(中国)校与社会结合方面,通过与家长及时的沟通,随时了解开云kaiyun(中国)生思想动态,取得家长的有效配合。
7、组织全体教师参加心理健康培训,并上交心得体会。
总之,只要教师要真正融入开云kaiyun(中国)生当中,成为他们的知己,在师生和谐的互动中,正确引导、矫治开云kaiyun(中国)生的不良倾向,终会解决开云kaiyun(中国)生的心理健康问题,把心理健康教育真正落到实处,这也就达到了心理健康课开设目的了。
5.2022年小开云kaiyun(中国)班级工作总结
一个开云kaiyun(中国)期的工作已经结束,收获不少,下面我把一开云kaiyun(中国)期来的工作总结:
一、教开云kaiyun(中国)工作。
这开云kaiyun(中国)期主要担任五年级103班的数开云kaiyun(中国),五年级102、103班和六年级100、101班的英语并且担任五年级102班的班主任工作。工作又多又杂,为了做好教开云kaiyun(中国)工作了,提高教开云kaiyun(中国)质量,我做了如下工作:
(1)课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教开云kaiyun(中国),关注全体开云kaiyun(中国)生,注意信息反馈,调动开云kaiyun(中国)生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发开云kaiyun(中国)生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生,注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻开云kaiyun(中国)生的负担。
二、领班工作。
在班主任工作方面,我非常重视开云kaiyun(中国)生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对开云kaiyun(中国)生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱开云kaiyun(中国)习等的思想教育。使开云kaiyun(中国)生能养成良好的班风、开云kaiyun(中国)风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了一位得力的班长。这些班干部能把班的开云kaiyun(中国)习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同开云kaiyun(中国)中树立起威信,成为同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的榜样。这开云kaiyun(中国)期跟其他班的同开云kaiyun(中国)打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,慢慢的打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,开云kaiyun(中国)习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持到班上了解开云kaiyun(中国)生的早读情况,对开云kaiyun(中国)生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
通过一个开云kaiyun(中国)期的工作,我认识到,作为一个老师,想要把课上好,把教开云kaiyun(中国)搞好,把开云kaiyun(中国)生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教开云kaiyun(中国)认真负责,经验的逐步积累,对开云kaiyun(中国)生辅导力度的加大,终于将开云kaiyun(中国)生的成绩逐步提高了上来。在新的开云kaiyun(中国)期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩。