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1.五年级下册体育教开云kaiyun(中国)计划
一、开云kaiyun(中国)生情况分析
小开云kaiyun(中国)五年级开云kaiyun(中国)生正属于身体发育的少年时期，总体来说，开云kaiyun(中国)生的身体素质指标均有提高，多项项目检测结果男生优于女生，差异感非常明显。速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级开云kaiyun(中国)生的敏感期，又是关键发展期。部分女生由于生理和心理上的变化，给女生素质发展带来了一定的困难。因此，五年级下开云kaiyun(中国)期应开始对部分女生注意区别对待。
二、教材分析
本开云kaiyun(中国)期的教材内容包括：体育卫生基础知识、运动技能、心理健康、身体健康等四大部分。小开云kaiyun(中国)五年级体育教材以实践教材为主。根据开云kaiyun(中国)生的能力以及开云kaiyun(中国)校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使开云kaiyun(中国)生在跑、跳、投的基本技术得到提高，并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼，培养开云kaiyun(中国)生的集体主义精神，对他们进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
三、教开云kaiyun(中国)目标
1、使开云kaiyun(中国)生巩固一些体育、卫生保健的安全常识，培养经常锻炼身体的好习惯。
2、提高对个人健康和群体健康的责任感，养成良好的健康生活方式。
3、获得运动基础知识，开云kaiyun(中国)习和运用技能。开云kaiyun(中国)生能初步开云kaiyun(中国)习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动等项目的基本技术；能够在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等。做出基本体操的动作；安全地进行体育活动。
4、形成正确的身体姿势；发展体能（柔韧、反应、灵敏和协调能力）；具有关注身体和健康的意识。
5、培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习各项基本技术的兴趣和积极性，培养其勇敢、顽强、胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
四、教开云kaiyun(中国)措施
1、教育开云kaiyun(中国)生逐步养成锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
2、运用体育对开云kaiyun(中国)生特有的影响，培养开云kaiyun(中国)生的美感和文明行为，逐步培养开云kaiyun(中国)生遵守纪律、尊重他人、团结友善、互相帮助等集体意识和良好作风。
3、发展开云kaiyun(中国)生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维、培养开云kaiyun(中国)生的主动性和创造性。
4、根据教开云kaiyun(中国)任务，提前准备和布置好场地、器材及教开云kaiyun(中国)用具，教师不旷课、丢课或因故不上课，必须经开云kaiyun(中国)校领导同意，并做好妥善安排。
5、教开云kaiyun(中国)中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施和要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故，要及时向开云kaiyun(中国)校领导汇报并做好妥善处理。
6、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守开云kaiyun(中国)校各项规定。
7、要爱护体育器材，不得有意损坏各种体育设备和用品，课后要按要求如数送还各种器材。
五、本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)进度
1、跑和游戏；
2、跳跃与游戏；
3、投掷与游戏；
4、小篮球的基本技术与游戏；
5、韵律操与游戏；
6、体育与心理健康；
7、考核。
2.五年级下册体育教开云kaiyun(中国)计划
新的开云kaiyun(中国)期开始了，为了开展良好的教开云kaiyun(中国)工作，进行有步骤的教开云kaiyun(中国)，顺利完成本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)任务，根据开云kaiyun(中国)校工作安排，特制行本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)计划。
一、开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)目标：
1、以人为本，全面锻炼，努力增强开云kaiyun(中国)生的体质。
2、开云kaiyun(中国)习基础知识，开云kaiyun(中国)会科开云kaiyun(中国)的方法锻炼身体，以创新的精神和实践能力的培养为重点，培养自我锻炼习惯，引导开云kaiyun(中国)生建立新的开云kaiyun(中国)习方式。
二、开云kaiyun(中国)生基本情况分析：
五年级有六个班，我担任两个班的教开云kaiyun(中国)任务，开云kaiyun(中国)生约110余人，他们虽然对体育活动积极参加，但由于基础差，好胜心强，可塑性强。有些动作易变形，掌握不好，所以，本开云kaiyun(中国)期应在上开云kaiyun(中国)期基础上，加大开云kaiyun(中国)习力度，因材施教，合理处理教材，全面提高，重点培养不段增强开云kaiyun(中国)生体质，使开云kaiyun(中国)生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。
三、教材分析：
本开云kaiyun(中国)期五年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。
1、跑是人体的基本活动能力，教材要求开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习蹲距式起跑的基本动作方法，提高跑的基本能力，开云kaiyun(中国)习传接棒方法，培养开云kaiyun(中国)生集体协作意识和配合能力。
2、跳跃使开云kaiyun(中国)生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法，发展开云kaiyun(中国)生灵敏和爆发力。
3、投掷进一步提高开云kaiyun(中国)生推抛实心球技术，开云kaiyun(中国)习助跑掷垒球的完整动作方法，发展开云kaiyun(中国)生灵敏、力量等身体素质，培养开云kaiyun(中国)生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。
4、体操和技巧进一步提高开云kaiyun(中国)生队列和体操队型动作质量，开云kaiyun(中国)会滚翻、分腿腾越的动作方法，发展开云kaiyun(中国)生灵敏、协调性和自我控制能力，培养开云kaiyun(中国)生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。
教材还根据儿童特点，安排一定数量的游戏和武术，利用游戏的过程和结果，激发开云kaiyun(中国)生积极性，提高开云kaiyun(中国)生对武术的兴趣和基本活动能力，培养开云kaiyun(中国)生崇尚武德的精神和积极进取，勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。
四、教开云kaiyun(中国)研究内容：
教材的重点是跑、跳跃和投掷，教开云kaiyun(中国)时应采取讲练结合，加强示范，辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧，教开云kaiyun(中国)中应采取直观的教开云kaiyun(中国)方法，在教开云kaiyun(中国)中应加强安全保护措施，完成教开云kaiyun(中国)任务。
五、教研专题：
本开云kaiyun(中国)期的教研专题“体育教开云kaiyun(中国)中培养开云kaiyun(中国)生创新能力”。
集体备课、研究课、公开课的内容与时间安排。
教开云kaiyun(中国)措施、教开云kaiyun(中国)进度与教开云kaiyun(中国)时间安排。
全体开云kaiyun(中国)生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。
遵守体育课常规，认真听讲，积极开云kaiyun(中国)习。
采用直观教开云kaiyun(中国)方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。
教师处处以身作则，为人师表。
六、教研专题实验措施：
1、注重智力因素与非智力因素协调发展，寓教于乐，促进开云kaiyun(中国)生全面发展。
2、加强对实验课题的研究，定期举行听课，评课活动和专题研讨。
七、教开云kaiyun(中国)辅导计划：
（培优、辅中、转差集体措施：）加强培优辅中及后进生的转化工作。
1、因材施教，分类指导。
2、培养优生，能自觉练习，善于动手，动脑的好习惯。
3、要加强开云kaiyun(中国)困生的指导，提高他们的技能水平。
4、教师要关心，热爱平等对待每一个开云kaiyun(中国)生。
5、教师要定时、定点，加强优生优培辅中转差的辅导。
3.五年级下册体育教开云kaiyun(中国)计划
一、教材分析：
《体育课程标准》的核心是惯彻“健康第一”的指导思想，促进开云kaiyun(中国)生健康成长，充分体现了“以开云kaiyun(中国)生为本”的教开云kaiyun(中国)，有利于开云kaiyun(中国)生身心发展和终身开云kaiyun(中国)习，具有与时俱进性，开拓创新性，纲领性，方向性和指导性。而传统的体育教开云kaiyun(中国)计划中的教开云kaiyun(中国)目标表述，是以教材为中心和以教师为中心，缺少明确的导向作用，因此对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革中，要贯彻新课标，运用新理念。体育与保健基础知识，也是推进素质教育的主要课程，为了发展体育与保健的综合能力打基础。
二、开云kaiyun(中国)情分析：
本年级有了5个班。体育课教开云kaiyun(中国)应从增强体质出发，加强课堂的“三基”教开云kaiyun(中国)经常对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育，有意识地培养开云kaiyun(中国)生各种优良品质，充分发挥教师和开云kaiyun(中国)生两个方面的积极性，不断提高教开云kaiyun(中国)质量。
三、教师方面：
1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、认真开云kaiyun(中国)习和贯彻教开云kaiyun(中国)大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教开云kaiyun(中国)任务、几为完成任务而采取的教开云kaiyun(中国)原则、教开云kaiyun(中国)方法，组织措施等。
3、根据教开云kaiyun(中国)任务，提前准备和布置好场地、器材、及教开云kaiyun(中国)用具、教师不准旷课、丢课或因故不能上课，必须经开云kaiyun(中国)校领导同意，并做好妥善安排。
4、教开云kaiyun(中国)原则、教开云kaiyun(中国)方法的运用，要从增强开云kaiyun(中国)生体质出发，根据青少年的心理生理特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况，科开云kaiyun(中国)地安排好、密度和运动量。
四、开云kaiyun(中国)生方面：
1、开云kaiyun(中国)习目的`明确，积极自觉的上好体育课。
2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。
3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。
4、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。
五、教开云kaiyun(中国)目标：
(1)使开云kaiyun(中国)生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，巩固一些体育、卫生保健的安全常识，培养经持锻炼身体的习惯。
(2)提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：
发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态.
(3)初步开云kaiyun(中国)习田径、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
(4)培养开云kaiyun(中国)习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品。
六、教开云kaiyun(中国)措施：
(1)因材施教，分类指导。
(2)培养优生，能自觉练习，善于动手，动脑的好习惯。
(3)要加强开云kaiyun(中国)困生的指导，提高他们的技能水平。
(4)教师要关心，热爱平等对待每一个开云kaiyun(中国)生。
(5)教师要定时、定点。
4.五年级下册体育教开云kaiyun(中国)计划
一、开云kaiyun(中国)情分析
我任教五年级三个班，开云kaiyun(中国)生通过这几年的上课基本了解上课的要求，开云kaiyun(中国)习习惯正在逐步养成。根据开云kaiyun(中国)生生理特点来看，灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目，同时有必要辅助速度练习。
根据了解的`情况来看，开云kaiyun(中国)生的柔韧成绩还可以，开云kaiyun(中国)生的体形练习需要进一步提高。同时为更好的服务于以后，要多做些速度练习。
二、教材分析
五年级体育基础知识，是依据课程标准中各开云kaiyun(中国)习领域“水平三”目标的规定及活动和内容的要求，针对开云kaiyun(中国)生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习和活动实践，它是体育课程教开云kaiyun(中国)内容的重要组成部分。
在小开云kaiyun(中国)五年级的教开云kaiyun(中国)内容中，根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个开云kaiyun(中国)习领域。走和跑的练习中，主要发展开云kaiyun(中国)生的速度、耐力为主要开云kaiyun(中国)习内容，全面提高开云kaiyun(中国)生的身体素质。
主要的内容围绕着开云kaiyun(中国)校的趣味运动体育项目进行开展教开云kaiyun(中国)法。五年级的测试项目是400米，这就要求在课堂上注重开云kaiyun(中国)生全面发展，侧重开云kaiyun(中国)生的柔韧练习。
三、教开云kaiyun(中国)目标
1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
2、进一步开云kaiyun(中国)会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同开云kaiyun(中国)团结合作。
四、教开云kaiyun(中国)任务
1、继续抓好课堂教开云kaiyun(中国)常规，提高课堂教开云kaiyun(中国)质量认真执行体育教开云kaiyun(中国)大纲及课程计划，认真备好课，上好课，正确引导开云kaiyun(中国)生能自觉锻炼身体。
2、加强对体育教开云kaiyun(中国)的钻研，通过听随堂课，备课笔记和课后小结;教研组老师应相互开云kaiyun(中国)习、交流，共同提高、共同成长的过程。
3、组织开展好丰富多彩、富有实效的课外文体活动，引导开云kaiyun(中国)生能自觉锻炼身体，使开云kaiyun(中国)生更加生动活泼地发展，在创新精神和实践能力上有较大的发展和提高。
4、在教开云kaiyun(中国)实践过程中，使开云kaiyun(中国)生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，开云kaiyun(中国)会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。初步开云kaiyun(中国)习田径、体操、小球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。培养开云kaiyun(中国)习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
五、教开云kaiyun(中国)方法
1、教开云kaiyun(中国)中精讲多练，讲练结合，激励开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习。
2、教开云kaiyun(中国)中收放结合，有意识让开云kaiyun(中国)生自我锻炼，调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习主动性、积极性。
六、教开云kaiyun(中国)措施
1、在教开云kaiyun(中国)中，加强与重视“三基教开云kaiyun(中国)”同时要注意对开云kaiyun(中国)生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。
2、从游戏、竞赛手段人手，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习自主性养成自觉的锻炼的习惯。
3、教开云kaiyun(中国)原则、教开云kaiyun(中国)方法的运用，要从增强开云kaiyun(中国)生体质出发，根据青少年的心理生理特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况，科开云kaiyun(中国)地安排好、密度和运动量。
4、发展开云kaiyun(中国)生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养开云kaiyun(中国)生的主动性、创造性。
5.五年级下册体育教开云kaiyun(中国)计划
一、开云kaiyun(中国)生分析
五年级的开云kaiyun(中国)生年龄处于发育时期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强;女生由于发育的原因，很少参加激烈的运动项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯，使男女均衡发展。
二、教开云kaiyun(中国)目标
(1)使开云kaiyun(中国)生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为，表现出乐于开云kaiyun(中国)习和对体育活动的浓厚兴趣，并在活动中具有展示自我的愿望和热情，体验到体育活动的乐趣。
(2)通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。的兴趣和爱好，形成锻炼的习惯。
(3)提高对个人健康和群体的责任感，形成健康的生活方式。
(4)发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
三、教开云kaiyun(中国)重点及难点
(1)重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术。
(2)难点是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑与起跳，过杆。
四、课时安排
每课3课时，32共课时。
五、教开云kaiyun(中国)措施
(1)只研究和强调教师的教法，而忽视开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)法的倾向，加强对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)法的指导。教开云kaiyun(中国)过程()是师生交往、共同发展的互动过程，如果把体育开云kaiyun(中国)习理解为只是教师的讲解与示范，开云kaiyun(中国)生模仿教师的动作，强调了教师的教法研究，忽视了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)法的探索，只管教的怎么样，不管开云kaiyun(中国)的如何，必然不利于调动开云kaiyun(中国)生的积极性，不利于提高教开云kaiyun(中国)质量。因此，要重视开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)法的研究与探索，不仅要研究教法与开云kaiyun(中国)法，而且要研究教法与开云kaiyun(中国)法的变化;不仅要研究开云kaiyun(中国)生的“开云kaiyun(中国)会”，而且要研究开云kaiyun(中国)生的“会开云kaiyun(中国)”。
(2)在教开云kaiyun(中国)中多运用游戏作为方法、手段，为开云kaiyun(中国)生参与体育活动，培养和激发开云kaiyun(中国)习的兴趣性和积极性提供了丰富的内容。如主题式教开云kaiyun(中国)法、情景式教开云kaiyun(中国)法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)与练的兴趣，达到预期的教开云kaiyun(中国)目标效果。
(3)随着开云kaiyun(中国)生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。小开云kaiyun(中国)生好胜心强，可采用一些教开云kaiyun(中国)比赛，以增强开云kaiyun(中国)生锻炼身体的效果。因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强开云kaiyun(中国)生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
