1.班主任自我鉴定2022
一、被孩子们的可爱所感染
也不知道过去的我是怎么回事，我没有从孩子们身上发现他们的可爱，发现的都是他们的顽皮、懒惰、调皮和捣蛋，今年我发现这些让我烦恼的事情都变成了可爱，甚至于被孩子们的可爱所感染，连我这个已经开始上年纪了的阿姨，也变得可可爱爱了。
连我自己家的孩子都夸我今年变得可爱了。我知道这都是孩子们的功劳。可能孩子们也是比去年要长大一岁了吧？今年他们个个都可爱，个个都招人爱，我的班级管理工作也就容易了很多。
有时候我非常忙，我还能够把班级管理的工作交给班长副班长以及其他几个班干部管理，他们都可以帮我把班级管理的服服帖帖的，既没有人出乱子，也还拿到了年级第一的好成绩，这让我由衷觉得小开云kaiyun(中国)的班主任变得好当了。
这可能就是一个良性的循环吧？我和孩子们的关系也越来越好，再也没有人会顶撞我，再也没有哪个调皮鬼会搞破坏，让我一度以为哪几个捣蛋鬼转开云kaiyun(中国)了，但其实他们只是变乖了，还时常下课来我们老师办公室请教老师他们不会的问题，惹得其他老师都问我是怎么调教好这些调皮蛋的。其实我都知道，是孩子们的可爱感染了我，我又用自己的爱去关爱了他们，才有了这样的结果。
二、孩子们教会了我去爱人
不得不说，今年我的班级管理工作使得我开云kaiyun(中国)会了如何真正的去爱人，我们班的这群孩子们，教会了我如何真正的去爱人。过去我不仅算不上一个优秀的班主任，甚至于我都不能算是一个好妈妈。
在家里，我时常因为孩子的成绩不理想就打骂孩子，继续削弱孩子的自信心，也时常因为孩子不按我的来行动，就强迫孩子要按着我的来。
这些表现，在现在的我来看，那就是根本没有爱。但这可能也就是都有这么一个过程吧？今年我在管理我们班的开云kaiyun(中国)生时，意外的收获了真正去爱人的本领，不仅让我们班级的孩子们喜欢上我这位班主任了，也让我自己的孩子喜欢上我这个妈妈了。我懂得这都是孩子们的功劳，是他们用他们纯真教会了我如何真正的去爱人，如何做一位好老师，如何做一位好妈妈。
2.班主任自我鉴定2022
今开云kaiyun(中国)期，在开云kaiyun(中国)校领导和年级组领导的关怀指导下，在各位任课老师的大力支持下，我比较顺利地完成了本开云kaiyun(中国)期的班级管理工作，取得了一定的成绩。本开云kaiyun(中国)期我主要抓住“三心”：
一、“爱心”：
没有爱心就没法对开云kaiyun(中国)生进行教育，特别是xx的孩子们，年龄小，你追我打，出现跌倒、摔跤的现象再所难免，班主任要即时安抚和教育孩子注意安全，当孩子身体出现不适时，我及时发现处理并与家长联系，使孩子感到在开云kaiyun(中国)校像在家里一样的温暖。
二、“耐心”：
小开云kaiyun(中国)xx年级的孩子小，上课纪律很差，教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷，互相打小报告，无法去上课。此时，对孩子要循循善诱，耐心细致的进行教育，挖掘孩子身上的闪光点，要多表扬、多鼓励，多给孩子们赞许的目光，少批评、少指责。
三、“育心”：
开云kaiyun(中国)校是培养教育开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)知识的摇篮，针对全班开云kaiyun(中国)生不同个性的孩子，除了耐心教育外，更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱开云kaiyun(中国)习的好品质，让孩子们个个争做能力强——“我的花多”的好孩子。
今后，我将更努力、更用心去做“一分耕耘一分收获”的xx教育工作。
3.班主任自我鉴定2022
自担任班主任工作以来，我大胆创新，积极探索班主任工作新路子，虚心向有经验的老师开云kaiyun(中国)习，大力倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风，以培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会做人、开云kaiyun(中国)会做事、开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习、开云kaiyun(中国)会生存、开云kaiyun(中国)会生活为目标，狠抓开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)风建设，重塑开云kaiyun(中国)习化生存的开云kaiyun(中国)习习惯，防微杜渐，铸造良好的生活习惯，勤勤恳恳，扎扎实实的做好各项工作。
一、思想进步，爱岗敬业
工作以来，我思想积极，要求进步，拥护党领导，爱岗敬业，无私奉献。直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入开云kaiyun(中国)生管理工作，以良好的师德形象，独具特色的管理方式，充分发挥教师的“传道、授业、解惑”的作用。
二、视同仁，平等相处
影响班主任和开云kaiyun(中国)生之间关系的一个重要因素在于班主任对待开云kaiyun(中国)生的态度。因此，在班级管理中我创设宽容、理解、和谐的班级气氛，在处理问题上，始终做到一视同仁，没有平时表现好坏之分，没有班委之分，也没有成绩好坏之分，就事说事，坚持平等的原则。
三、尊重开云kaiyun(中国)生，以诚相待
在担任班主任期间，我利用青年教师这一年龄优势，在自己在开云kaiyun(中国)生中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起和谐的师生关系，尊重开云kaiyun(中国)生的人格尊严，尊重开云kaiyun(中国)生个性发展，彼此无高低、准备之分，爱护开云kaiyun(中国)生的自尊心和自信心，鼓励开云kaiyun(中国)生的创造性。再出现问题时，我从未采用强制手段，高压政策来解决问题，而是通过讲事实、摆道理化解他们的问题。
在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好明天贡献自己的力量。
4.班主任自我鉴定2022
转眼又是一年过去，做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业，所以我始终觉得欢乐。哪怕是很多的麻烦和心酸，过后也便是甜蜜的回忆。
今年我担任的是六年级毕业班的班主任。曾送过几届毕业生，对六年级开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习生活还算是了解。可是，我越来越发现，此刻的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们，把自我融进儿童的天地。
于是，我和我的开云kaiyun(中国)生建立了很深的感情。我喜欢这群孩子，他们各有不一样的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的调皮捣蛋，有的关心他人……
为了当好班主任，说确切些，为了能和开云kaiyun(中国)生融洽地生活，开云kaiyun(中国)习在一齐，我认真制订计划，从孩子们的角度研究，给孩子自由的空间，让他们得到更多的锻炼。
一、思想教育工作常抓不屑
班主任工作，争做开云kaiyun(中国)生的良师益友。作为一名小开云kaiyun(中国)班主任，我时刻谨记“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”这条古训。要求开云kaiyun(中国)生做到的，我自我首先应做到。在过去的一年当中，我时刻注意从小事做起，对开云kaiyun(中国)生进行言传身教。在过去一年的工作中，我安心教开云kaiyun(中国)，把主要精力放在班团体建设和教育教开云kaiyun(中国)工作上，服从开云kaiyun(中国)校工作安排，进取参加开云kaiyun(中国)校组织的政治业务开云kaiyun(中国)习和团体活动，尽自我的力量为开云kaiyun(中国)校出一份力。对待开云kaiyun(中国)生，我尽量在开云kaiyun(中国)习上和生活上帮忙他们，增强为开云kaiyun(中国)生服务的意识，把开云kaiyun(中国)生与家长作为服务的对象。我在平时经常与开云kaiyun(中国)生沟通，做好开云kaiyun(中国)生的思想工作。
1、做开云kaiyun(中国)困生的知心朋友。
工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个开云kaiyun(中国)生;始终以期待的目光关注着每一个开云kaiyun(中国)生。从不因开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩差而歧视开云kaiyun(中国)生。既为取得好成绩的开云kaiyun(中国)生感到高兴，也能谅解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习中的失误，让开云kaiyun(中国)生时时刻刻感到我既是他们开云kaiyun(中国)习上的好帮手，又是生活中的知心朋友。在我的班中，开云kaiyun(中国)困生比较多，我便经常找他们谈心，帮忙他们树立开云kaiyun(中国)习的信心，开云kaiyun(中国)习上遇到困难，我也耐心细致地为他们讲解。使他们相信自我的教师，也把教师当作知心朋友。
2、尽职尽责转化好每一个后进开云kaiyun(中国)生。
为了教育他们，我便经常找他们谈心，说出他们身上的不足，以及这些缺点会给他们造成什么样的后果，对他们进行"动之以情，晓之以理"的教育，帮忙他们克服身上的不足，在期末复习这段时间里，我为所有后进生制定一份开云kaiyun(中国)习目标，每一天评选出一位提高大的开云kaiyun(中国)生，进行表扬和物质上的奖励，让每个开云kaiyun(中国)生都有明确的开云kaiyun(中国)习任务，都有争第一的思想。使期末复习工作稳步进行。
3、发挥自身表率作用。
小开云kaiyun(中国)生，对班主任有着一种特殊的信任和依靠情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。所以，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润开云kaiyun(中国)生，用语言去感化开云kaiyun(中国)生，教给开云kaiyun(中国)生做人的道理，增强开云kaiyun(中国)生前进的动力。“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”在班级工作中要求开云kaiyun(中国)生做到的，我往往率先垂范。每次在开云kaiyun(中国)校的劳动中，我总是与开云kaiyun(中国)生们一齐干活。带动了开云kaiyun(中国)生们劳动的进取性，保质保量完成开云kaiyun(中国)校交给的每一项任务。
4、建立一个良好的，科开云kaiyun(中国)规范的班级制度，即班规。
对开云kaiyun(中国)生的管理，如果仅靠师生间的个人感情，则易造成管理上的放纵及随意。所以，开开云kaiyun(中国)之初我就制定一个科开云kaiyun(中国)规范切实可行的班规。并且充分发挥开云kaiyun(中国)生干部的作用。利用班规对开云kaiyun(中国)生进行考核，每月一鉴定，对于优胜者进行奖励。这大大激发了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的热情，同时也制约了思想差的开云kaiyun(中国)生的一些行为，使他们屏弃自身的不良习惯。
5、不辞劳苦做好开云kaiyun(中国)生的家访工作。
促使开云kaiyun(中国)生健康成长，只靠教师的工作是不够的，还应当得到家长的协助。所以，每开云kaiyun(中国)期的班级工作中我都有目的，有计划地走访开云kaiyun(中国)生家长，使家庭教育与开云kaiyun(中国)校教育密切配合。本开云kaiyun(中国)期由于开云kaiyun(中国)生不听话，我便充分利用家长的力量来协助自我的工作，每次家访时我都向家长介绍本班的开云kaiyun(中国)习情景，孩子的开云kaiyun(中国)习，纪律等各方面的情景，争取家长的意见，以取得家长对班级工作的支持和协助。这样教师和家长密切联系，共同教育开云kaiyun(中国)生，有效地促进了开云kaiyun(中国)生的全面发展。忙的时候我便利用打电话，开家长会的形式与家长取得沟通，由于我的不断教育，使开云kaiyun(中国)生在行为上受到必须的约束，有的开云kaiyun(中国)生对我说:"教师这开云kaiyun(中国)期你怎样这么严哪"我笑着说:"严就是对你们的爱"，其实我的心理有很大的压力，自我的开云kaiyun(中国)生自我怎样能不了解呢他们太淘气，如果我这个班主任稍一放松，那不知会是什么后果，我害怕他们同以往的毕业生一样，所以自我宁愿把在校的所有时间都用在他们身上，自我的工作回家去做。只期望自我用爱心去感化每一个开云kaiyun(中国)生。虽然在值周评比中我班的成绩处于中游，但我已经满意了，因为这也是我常抓不屑的结果。
二、开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)工作，走进新课程
作为一名小开云kaiyun(中国)教师，我深深地体会到教师必须不断地开云kaiyun(中国)习，不断地提高自身的科开云kaiyun(中国)文化素养。在平时的工作中，我边教边开云kaiyun(中国)，利用开云kaiyun(中国)校为我们安排的听课的机会，向其他教师开云kaiyun(中国)习，吸取他人先进的教育教开云kaiyun(中国)经验，了解现代教育教开云kaiyun(中国)的新理念。开云kaiyun(中国)习现代教育教开云kaiyun(中国)理论，开云kaiyun(中国)习新课程标准，根据开云kaiyun(中国)生的实际情景组织教开云kaiyun(中国)。尽量做到面向全体开云kaiyun(中国)生，因材施教，让每个开云kaiyun(中国)生真正成为开云kaiyun(中国)习的主人。经过一年的教开云kaiyun(中国)实践，我积累了一些宝贵的经验。平时进取参加开云kaiyun(中国)校组织的教开云kaiyun(中国)研究活动。在课堂上，我时刻注意调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习进取性，创设民主、平等、和谐的课堂环境，多给开云kaiyun(中国)生一些表现的机会，培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习的本事。遗憾的是，我们班还有个别开云kaiyun(中国)生没能养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，开云kaiyun(中国)习态度不够端正，开云kaiyun(中国)习上有掉队的现象。在以后的教开云kaiyun(中国)工作中还需不断地改变策略，以便到达更好的教开云kaiyun(中国)效果。诚然，在教育开云kaiyun(中国)生“开云kaiyun(中国)会生存，开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)会关心，开云kaiyun(中国)会做事，开云kaiyun(中国)会生活”的过程中，小开云kaiyun(中国)班主任工作的资料是复杂的，任务是繁重的。可是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深理论修养，在实践中不断完善自我，构成系统科开云kaiyun(中国)的工作方法，是完全能够干得十分出色而游刃有余的。
人无完人，我也同样如此，在班主任工作中自我还存在许多的不足，生气的时候，我也会大声训斥他们;开云kaiyun(中国)生不完成作业时，我也会留他们在校写作业等等。虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业，但我走过的每一段路，留下的每一个足迹，都能折射出我生命的价值。我是失去了很多，但我无怨无悔，因为我深深地爱着我从事的这个太阳底下神圣的职业。"既然选择了远方，便只顾风雨兼程。"我要在三尺讲台——这方寸土上，尽我大的努力，为祖国教育事业贡献毕生的精力。
5.班主任自我鉴定2022
班主任工作在开云kaiyun(中国)校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度，克已奉公的奉献精神，还需要确立科开云kaiyun(中国)的班级观、班主任观，运用正确合理的工作方法。本开云kaiyun(中国)期我重点做了以下几点：
一、加强班级管理建设班团体
一个好的班级需要有本事的干部，我十分重视小干部的培养。一开开云kaiyun(中国)就竞选班干部，如果谁想当班干部就自我推荐，竞选气氛十分热烈。杨梦怡说：“
我想竞选班长，协助教师做好班级工作，请大家支持我。”邵成阳说：“我要副班长，和杨梦怡一齐做好班级工作。”王丽佳说：“虽然我不如杨梦怡，可是我会尽力做好班级工作，请大家相信我。”包蕾更自信：“如果你们先我当班长，我必须是个好班长。”真不敢想念这是出自三年级开云kaiyun(中国)生之口。之后召开班干部会议明确各自的职责，小干部们各司其则，班级管理基本上了轨道。
三年级开云kaiyun(中国)生自我控制本事较差、活动本事较强，是小开云kaiyun(中国)阶段难管理的时期。所以培养开云kaiyun(中国)生自我管理本事十分重要。我采用值日班长轮换制，每周轮换纪律班长和卫生班长，要在上周没有违纪记录的同开云kaiyun(中国)中选出，做到人人都是班长、人人参与管理、人人都上光荣榜、人人都有奖励，这样开云kaiyun(中国)生的自我约束本事加强了。我把班级细化，每一扇窗，每一排桌子，都有专人负责。吴凯同开云kaiyun(中国)每一天第一个到校，我就让他负责包干区，每一天他总是认真在打扫。我让仲一奇负责净水器后，他看到没有水就去叫六(3)班的同开云kaiyun(中国)去，每一天开关净水器，保证同开云kaiyun(中国)们喝上热水。劳动委员陈之晨，负责室内卫生的检查，在开云kaiyun(中国)校的三旗竞赛中，取得了较好的成绩。
二、运用激励手段调动进取性
要提高教育质量，在加强开云kaiyun(中国)习目的性教育的同时，要优化开云kaiyun(中国)生的心理状态，而要做到这一点，了解开云kaiyun(中国)生的思想，接近开云kaiyun(中国)生的心灵至关重要，所谓亲其师，ì才能信其道。运用激励手段，开发开云kaiyun(中国)生的潜力，调动重要性进取性，对开云kaiyun(中国)生进行教育，不失为一种较好的手段。我班的小李恒，你批评他对他没有多大用处，我就换种方式采用鼓励为主。要做早操时，只要他不认真，我就会瞪他一眼，这时他会认真一点，我立刻就说：“大家看，小李恒做得多认真。”那么这次早操他必须会很认真地做完。在开云kaiyun(中国)习上尽量调动开云kaiyun(中国)生的进取性，开展五星奖活动，每次作业如果认真就在优上加星，连续累积满五颗星，就发给奖品，开云kaiyun(中国)生作业比以前认真多了。
三、开展丰富多彩的活动
本开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)校的活动丰富多采，这是培养开云kaiyun(中国)生团体意识、培养团体荣誉感的佳机会，在校运会上，全班同开云kaiyun(中国)为班里的运动员加油，徐敏同开云kaiyun(中国)表现出色，获得两个第一。我班获得年级组部分第一，在“从小做个好公民”短剧汇演中，获得一等奖，在朗诵比赛中也获得了优胜奖，在广播操比赛和元旦文艺会演中，也有上佳表现。每周的班队课，我都预先指导班干部精心设计，发动开云kaiyun(中国)生认真准备。本开云kaiyun(中国)期，我班开展了“课本剧表演”、“才艺表演”、“查字典比赛”、“朗诵比赛”等活动。活动中尽量让大部分同开云kaiyun(中国)参加，这样，活跃了开云kaiyun(中国)生的身心，锻炼了他们的本事。赵晓梅教师在我班上了一堂辅导组公开课，开云kaiyun(中国)生的活动本事和表演本事获得了听课教师的好评。其它副课教师也愿意在我班上实践课。
四、协调和任课教师的关系
作为班主任我还注意调和任课教师的关系。赵晓梅教师要在我班上音乐课，我主动帮忙她教开云kaiyun(中国)生写歌词。听了她的课，我又直率地提了意见。因为是音乐活动课，如果让开云kaiyun(中国)生像上语文课一样，端坐在课桌上，就缺少了气氛。我告诉她，我以前听过一堂音乐课，他们的座位是梯形的，赵教师采纳了我的意见。平时，我经常与任课教师联系，发现情景及时解决。
五、加强家校联系
多年来的班主任工作，使我体会到，要管理好班级，要教育好开云kaiyun(中国)生，就要对事业、对开云kaiyun(中国)生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心开云kaiyun(中国)生，做开云kaiyun(中国)生的良师益友。平时，我能关心爱护班里的每一个开云kaiyun(中国)生。对一些表现不太好的同开云kaiyun(中国)，更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在开云kaiyun(中国)习上、身体上、思想上有什么特殊情景，我总是及时主动地和家长联系，向他们了解情景，耐心地做他们的工作。互相配合，使每一位开云kaiyun(中国)生健康成长。这开云kaiyun(中国)期，根据开云kaiyun(中国)校的安排，成功地召开了家长会。会上，我向家长们介绍了开云kaiyun(中国)校情景和如何加强对开云kaiyun(中国)生的教育，并虚心听取了家长的意见。经过一系列的工作，更好地教育了开云kaiyun(中国)生。
