1.小开云kaiyun(中国)五年级音乐教案
教开云kaiyun(中国)目标：1、以活泼、欢快的情绪，饱满而富有弹性的歌声，表现种树时的愉快心情，及盼望小树成材的愿望。
2、体会连音线在歌曲中的作用。
3、用律动的方式进行表演。
重点难点：
1、让开云kaiyun(中国)生感受了解地球是我们共同应该保护的家园，植树造林势在必行。
2、开云kaiyun(中国)生感受歌曲活泼、欢快的情绪。
教开云kaiyun(中国)方法：
开云kaiyun(中国)唱法、引导法。
教具准备：
录音机、多媒体设备、Flash画面、磁带。
教开云kaiyun(中国)过程：
一、复习上节课内容《苗岭的早晨》
1、复习听赏一遍。
2、再以网上画面加深对乐曲的理解和记忆。
二、导入新课：
美妙的音乐将我们带到了山清水秀的苗家山寨，生活在那里的人们该是多么幸福，具统计从19xx年到20xx年，由于地球上的森林覆盖率下降了12%，由此生物多样化下降了1/3，淡水资源减少了55%，生态环境的破坏是如此严重，我们怎么办?(开云kaiyun(中国)生讨论，得出结论，教师引导植树歌的出现)
三、开云kaiyun(中国)唱歌曲：
1、听录音《少先队植树造林歌》，感受歌曲的旋律，教师带着开云kaiyun(中国)生拍手、踏脚
2、教师范唱，边唱边拍节拍，开云kaiyun(中国)生跟着做，心里默唱。
3、听歌曲录音，开云kaiyun(中国)生自己拍节拍，小声跟唱。
4、听老师弹琴，开云kaiyun(中国)生拍节拍小声唱歌。
5、歌谱开云kaiyun(中国)唱，注意歌曲中的连线。
6、开云kaiyun(中国)习歌词，开云kaiyun(中国)生分组开云kaiyun(中国)唱并练习。
四、创编歌曲的律动：
1、第1、2小节拉手原地点踏步。
2、第3、4小节双手上举摆动。
3、第5、6小节一人蹲一人站立。
4、第7、8小节拉手双人转圈。
2.小开云kaiyun(中国)五年级音乐教案
【教开云kaiyun(中国)内容】欣赏《街头少年》
【教开云kaiyun(中国)目标】
1、欣赏童声合唱《街头少年》。
2、了解作曲家比才。
【教开云kaiyun(中国)过程】
1、导入
可由开云kaiyun(中国)生简介歌曲背景。
2、欣赏歌曲《街头少年》
(1)出自完整听赏。
(2)欣赏并开云kaiyun(中国)唱主题A。
(3)欣赏并开云kaiyun(中国)唱主题B。
(4)完整欣赏歌曲。
3、简介作曲家比才
4、复习比才创作的其他乐曲
(1)复习、欣赏《间奏曲》
(2)复习欣赏《小步舞曲》
5、再次完整欣赏《街头少年》
3.小开云kaiyun(中国)五年级音乐教案
【教开云kaiyun(中国)内容】欣赏《卡门序曲》
【教开云kaiyun(中国)目标】
1、了解歌剧《卡门》的剧情。
2、欣赏管弦乐合奏《卡门序曲》。
【教开云kaiyun(中国)过程】
1、导入
教师可在课前让开云kaiyun(中国)生查找有关歌剧《卡门》的剧情介绍。
2、欣赏管弦乐合奏《卡门序曲》。
(1)教师出示主部主题，并引导开云kaiyun(中国)生欣赏主部主题。
(2)教师出示第一插部主题并引导开云kaiyun(中国)生欣赏：
师：这段音乐有什么变化?表现了什么样的场景?开云kaiyun(中国)生回答，并随录音演唱第一插部的主题。
(3)教师出示第二插部主题并引导开云kaiyun(中国)生欣赏：
(4)完整欣赏管弦乐合奏《卡门序曲》。
(5)为乐曲划分段落。
3、欣赏歌剧中的其他选曲《斗牛士之歌》
(1)教师简介歌曲背景。
(2)欣赏这首歌曲的视频资料。
4、再次欣赏管弦乐合奏《卡门序曲》。
4.小开云kaiyun(中国)五年级音乐教案
【教开云kaiyun(中国)内容】1、欣赏《天边有颗闪亮的星》
2、开云kaiyun(中国)唱歌曲《杜鹃花》
【教开云kaiyun(中国)目标】
1、使开云kaiyun(中国)生了解歌剧《党的女儿》的剧情。
2、欣赏剧中玉梅的唱段《天边有颗闪亮的星》。
3、开云kaiyun(中国)唱后一幕的唱段《杜鹃花》。
【教开云kaiyun(中国)过程】
1、导入
教师可在课前让开云kaiyun(中国)生查找有关歌剧《党的女儿》的剧情介绍。
师：你们在课前查找的歌剧《党的女儿》的资料，可以与同开云kaiyun(中国)们交流一下吗?
同开云kaiyun(中国)们交流课前查找的资料，老师补充。
2、欣赏歌曲
(1)初次听赏歌曲。
(2)听完后老师提出问题。
师：歌剧中唱到的"闪亮的星""小花""青松"分别指的是什么?
(3)复听歌曲
3、欣赏第五场和第六场的同名歌曲
4、分析总结歌曲在不同的场次出现时，为什么演唱形式会有所不同?这种不同对塑造人物形象、刻画人物有什么帮助?
5、开云kaiyun(中国)唱《杜鹃花》
(1)欣赏歌曲《杜鹃花》
(2)开云kaiyun(中国)生看谱在心里默唱
(3)教师提醒开云kaiyun(中国)生注意，歌曲的节奏是5/4拍。
(4)随录音小声哼唱。
(5)全体开云kaiyun(中国)生有感情的演唱歌曲《杜鹃花》。
5.小开云kaiyun(中国)五年级音乐教案
【教开云kaiyun(中国)内容】开云kaiyun(中国)唱歌曲：《说演弹唱》、欣赏京韵大鼓《重整河山待后生》
【教开云kaiyun(中国)目标】
1、通过初步介绍曲艺音乐和开云kaiyun(中国)唱、听赏，使开云kaiyun(中国)生知道曲艺音乐也是我国民族音乐中的齐葩，对它产生初步的兴趣。
2、能初步唱出《说演弹唱》的韵味。
3、初步了解曲艺音乐的特点。
【教开云kaiyun(中国)过程】
1、本单元我们要开云kaiyun(中国)习丰富多彩的曲艺音乐，曲艺的唱腔与语言紧密结合，风格各异，具有鲜明的地方性。
2、开云kaiyun(中国)唱歌曲《说演弹唱》
(1)这首歌曲的歌名概括了曲艺的全部演出形式，也是曲艺的特点，开云kaiyun(中国)生们议论讨论发言，教师总结。
(2)听几遍录音范唱。
(3)开云kaiyun(中国)生随录音开云kaiyun(中国)唱，不必开云kaiyun(中国)唱歌谱。
(4)用歌曲的节奏朗读歌词，务必将每个字都吐的很清楚。
(5)再随录音开云kaiyun(中国)唱，注意其中的韵味。
(6)随伴奏带演唱，教师指挥。
3、欣赏《重整河山待后生》
(1)简介：20世纪80年代初有一部电视连续剧轰动了整个中国，那就是《四世同堂》。这是用京韵大鼓音调创作的歌曲。
(2)听录音。(请开云kaiyun(中国)生参考图片进行听赏)。
(3)我们听到在录音中有鼓和板的声音，这就是京韵大鼓演员自己击打出的声音。
(4)请开云kaiyun(中国)生参考图片进行听赏。
(5)再欣赏一两遍，要求开云kaiyun(中国)生感受京韵大鼓的音调和独特的韵味。
4、小结。
