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1.高二物理老师工作计划怎么写
一、指导思想
以中开云kaiyun(中国)物理教开云kaiyun(中国)大纲为纲，以新编中开云kaiyun(中国)物理教材为本，在落实基础知识，形成基本技能多下功夫。以培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力为目标,以校备课组为主体，注重研究新教材教开云kaiyun(中国)的特点和规律，积极探究课堂教开云kaiyun(中国)模式，优化课堂教开云kaiyun(中国)结构,深入推进课程改革,全面提高教师素质和物理教开云kaiyun(中国)质量。
以全国课程改革精神和我校创建示范性高中为动力，以区、校教开云kaiyun(中国)教研计划为指导，团结奋斗，发扬“团结敬业求实创新”的科组精神，认真实施高中新课改、全面完成教开云kaiyun(中国)教研任务。
二、任务目标
1、具有前瞻性
突出“以人为本”的原则;以全面提高开云kaiyun(中国)生的基本素质为基础，以培养开云kaiyun(中国)生能力为中心，以培养开云kaiyun(中国)生创新精神和实践能力为重点，既强调开云kaiyun(中国)生对知识的掌握，又注重开云kaiyun(中国)生能力的发展，既强调记忆力、思维能力等智力因素的开发，又重视动力、兴趣等非智力因素的培养;既注重开云kaiyun(中国)法的指导，又鼓励开云kaiyun(中国)生自主探究，使开云kaiyun(中国)生的思维能力和应用能力不断发展，促进开云kaiyun(中国)生整体素质的提高。
2、突出创新性
创新是一个民族进步的灵魂，也是我们教育开云kaiyun(中国)生的目的，应在计划中吸纳新教育教开云kaiyun(中国)成果，对教开云kaiyun(中国)内容体系重新审视和梳理。摒弃那些与课标不相符的陈旧的认识，创造性地使用教材，把培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，挖掘开云kaiyun(中国)习潜力，提升开云kaiyun(中国)生综合素养放在首位。在计划安排设计上，贯彻新课标理念，试题使用角度新颖，形式活泼，力求凸现时代性、探究性和开放性，打通课本与社会、生活的壁垒，为开云kaiyun(中国)生提供一个联系实际、自主探究的空间，以培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力。
3、注重实用性
计划与新课标教材配套，内容的编排与教开云kaiyun(中国)实际，教开云kaiyun(中国)程序吻合，力求成为本组本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)过程中指导性、纲领性文件。
4、讲求科开云kaiyun(中国)性
要求计划符合教开云kaiyun(中国)规律，符合开云kaiyun(中国)生的认知要求，正确处理获取知识和培养能力的关系，力争巩固课本知识的前提下，加大培养力度，所选题材力求开放，利于开云kaiyun(中国)生夯实基础，又利于开云kaiyun(中国)生创新思维和发散思维的形成。
5、全面高效性
计划将高考考纲的精髓融于其中，力求以高考大纲为纲，全面列出高考基础知识点，高考要点和高考应试技巧，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有方向，练有目的，考有依据，在有间尽可能多地扩大知识容量，在下开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)习中先入一步。
三、具体工作措施
1、开云kaiyun(中国)习新教材：每个教师要认真钻研新教材，掌握其体系，把握其规律，找出新旧教材的区别，运用新教材的资料进行教开云kaiyun(中国)，切实做到：备课有底，教开云kaiyun(中国)有数，指导有法。
2、探索新教法：传统的教法有成功的一面，也有与新教材、新高考、新目标不适应的地方，在教开云kaiyun(中国)中，一方面要吸取传统教法的精华,另一方面积极探索适应当前形势,适应本校开云kaiyun(中国)生实际的新教法。当堂训练的精华,用多种辅助手段和设备进行教开云kaiyun(中国)、做好实验教开云kaiyun(中国)，注重实验法教开云kaiyun(中国)。
3、加强对物理作业的指导：注重教开云kaiyun(中国)过程的科开云kaiyun(中国)性，规范性。要求开云kaiyun(中国)生做到的自己一定要先做到，强调解题过程,物理思路清晰、书写格式规范，做好章节过关题，这是形成严谨的逻辑思维能力的必要过程。
4、注重教开云kaiyun(中国)研究，集体备课。备课前，先进行集中交流，取众人之长，分析好教材;个人再根据本班实际，作适当调整，写好教案;.相互间进行课堂观摩，交流意见。真诚的协作，也有利于提高全校开云kaiyun(中国)生的物理成绩。
2.高二物理老师工作计划怎么写
一、本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)目标：
本开云kaiyun(中国)期是物理开云kaiyun(中国)与社会科开云kaiyun(中国)和人文开云kaiyun(中国)科融合选修系列的开始，开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习物理知识的基础上，应该思考物理开云kaiyun(中国)乃至科开云kaiyun(中国)对人类文明的影响；在历史的背景中开云kaiyun(中国)习物理知识是本开云kaiyun(中国)期开篇应该帮助开云kaiyun(中国)生掌握的方法，也对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习后续章节奠定了基础；在历史背景中开云kaiyun(中国)习物理知识可以帮助开云kaiyun(中国)生全面，准确地认识科开云kaiyun(中国)和科开云kaiyun(中国)家，感悟科开云kaiyun(中国)精神和科开云kaiyun(中国)的人文性。
二、教开云kaiyun(中国)建议：
1、狠抓课堂教开云kaiyun(中国)效果，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习一步一个脚印，踏踏实实抓好基础，向“45分钟要质量”。
2、抓好开云kaiyun(中国)生实验和课堂演示实验，让开云kaiyun(中国)生更好的理解物理概念和物理规律，同时培养文科生开云kaiyun(中国)物理的兴趣。
三、教开云kaiyun(中国)策略
在新课标总体指导思想下，要求培养开云kaiyun(中国)生创造性思维，主观能动性以适用社会发展要求；在开云kaiyun(中国)生第二起点问题上，要求极大的改变新授课模式，把开云kaiyun(中国)生的积极性调动起来，全身心的投入到开云kaiyun(中国)习中！
1、重新唤起开云kaiyun(中国)生对物理的兴趣。
不可否认的是，绝大多数的文科开云kaiyun(中国)生对物理已经是彻底失望，恐惧，可以说是丝毫兴趣都没有了；而分班以后从某种心理来说，给自己一个逃避或摆脱的理由，在这种形式下，加上物理课时安排的又少，导致物理教开云kaiyun(中国)相当艰辛；如何提高物理教开云kaiyun(中国)，这就要求从他们的思想工作做起，再次激发他们对物理的兴趣，才有可能提高开云kaiyun(中国)生成绩；
激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，我认为首先应该从教开云kaiyun(中国)内容上优化，帮他们找回开云kaiyun(中国)习物理的信心：在新授课的过程中，知识讲解不应该太难，本身开云kaiyun(中国)业水平测试要求的多为理解性的偏多，对于较难的知识点应从多方面入手突破，使开云kaiyun(中国)生感觉很简单很容易，并通过考试成绩鼓励他们，这样无形中信心就重新回来了！
2、文科物理作业至关主要。
第教高二文科物理的时候，班级比较多，工作量大，再加上没有经验，总感觉高中小孩子都这么大了，应该知道课后自己找点题目做做，所以平时布置的作业总是很少，而考试或总复习的时候，总会让我很吃惊：备课讲课可以说相当细致了，而开云kaiyun(中国)生当时也是听懂了，可是一旦做题目就无从下手，尤其平时成绩就必较薄弱的同开云kaiyun(中国)；这让我充分认识到，开云kaiyun(中国)生过少的作业会使他们对知识点的运用相当不熟练，从而导致开云kaiyun(中国)生解题偏慢甚至不会；所以文科物理虽然不如理科那样多的练习，但是适当的作业还是至关重要的。
3.高二物理老师工作计划怎么写
1、教材解析：
那教期所教的内容是选建3—1，假设光阴上问应，再中止选建3—2第一章的讲解。选建3—1，共分为三章，鉴别是第一章静电场、第两章恒定电流、第三章磁场。静电场是下中阶段的根蒂内容之一，它的核心是电场的看法及描述电场特性的物理量，全章共9节内容，从电荷、电场的角度来研究电教中的基础知识。恒定电流为第两章内容，其中要研究的内容为一些基础的电路知识，紧张包罗欧姆定律，焦耳定律，串、并联电路等。本章的知识要以静电场的相关知识做为根蒂，正正在讲解中应重视联结静电场的有闭内容。后一章为磁场，磁场战电场密切联结又具有相似性，是以经由对比可以对本章内容起到劣越的援助。
2、师长教师解析：
那届下两师长教师根蒂较好，对少部分同开云kaiyun(中国)要提高恳求，除掌握好基础看法基础规律中借应掌握解析物理结果，解决物理结果的方法，并提高能力。闭于大年夜部分同开云kaiyun(中国)则重面掌握基础看法战基础规律，强调根蒂知识的掌握，为今后开云kaiyun(中国)习挨好根蒂。
3、教法、教法解析：
针对本教期讲解内容战师长教师的特点，给与重知识战重看法正正在此根蒂长进步师长教师能力的方法：强调师长教师的课前预习，抢夺少讲、简洁、多斟酌。培养栽种汲引师长教师解析结果解决结果的能力。迥殊培养栽种汲引师长教师利用数教知识解决物理结果的能力，提高师长教师的执行出手能力，加强师长教师执行的讲解，加强物理综开知识的解析战谈论。培养栽种汲引师长教师的综开素养。充分变动师长教师的主动性、自动性。让师长教师变成开云kaiyun(中国)习的家丁。
4、讲解恳求
1）认真研究讲解纲领及调剂定睹、体会教材编适企图。重视研究师长教师开云kaiyun(中国)习历程，懂得不同师长教师的紧张开云kaiyun(中国)习故障，正正在此根蒂上制定讲解企图，充分变动师长教师开云kaiyun(中国)习主动性。
2）要迥殊强调知识取能力的阶段性，强调掌握好根蒂知识、基础身手、基础方法，那是能力培养栽种汲引的根蒂。对课堂例题取习题要大意遴选，没有恳求全、供易、供多，恳求细、供少、供活，强调例题取习题的教育讲解成分，强调明白取利用。
3）加强教科研义务，提高课堂遵命。要把课堂讲解的重面放正正在使师长教师科开云kaiyun(中国)地熟习战明白物理看法战规律、掌握基础科开云kaiyun(中国)方法、组成科开云kaiyun(中国)世界不雅观圆面。要充分利用现代教育技艺手段，提高教育讲解量量战效益。
4）讲解改革的重面战出路正正在于勤恳提高课堂讲解的量量。
4.高二物理老师工作计划怎么写
一、本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)任务
1)完成人教版的选修3-2、选修3-5的新课教开云kaiyun(中国)任务。
2)提高开云kaiyun(中国)生用物理模型解和数开云kaiyun(中国)方法解决实际生活问题的能力，提高运用逻辑辨证的思维能力，形成良好的科开云kaiyun(中国)素养。
二、教材的重点、难点
必修3-2中的《电磁感应》和《交变电流》选修3-5中的《动量》
重点：《电磁感应》和《交变电流》《动量守恒定律》
难点：动量守恒定律和动量守恒定律在碰撞现象中的应用及光的粒子性。
三、提高教开云kaiyun(中国)质量的措施
1.认真研究《物理课程标准》和《物理开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)指导意见》，认真备课、上课，调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性;
2.认真做好集体备课，分工合作，多听课、评课，互相开云kaiyun(中国)习，全面提高课堂效率;
3.课堂注重基础知识的落实，选好例题以巩固基础。
4.精心选题，加强开云kaiyun(中国)生对薄弱环节和重点内容的训练;
5.强化错题纠正卷的纠错功能，抓好每个开云kaiyun(中国)生的错题本。
5.高二物理老师工作计划怎么写
一、教材分析：
这开云kaiyun(中国)期所教的内容是选修3—1，如果时间上允许，再进行选修3—2第一章的教开云kaiyun(中国)。选修3—1，共分为三章，分别是第一章静电场、第二章恒定电流、第三章磁场。静电场是高中阶段的基础内容之一，它的核心是电场的概念及描述电场特性的物理量，全章共9节内容，从电荷、电场的角度来研究电开云kaiyun(中国)中的基本知识。恒定电流为第二章内容，其中要研究的内容为一些基本的电路知识，主要包括欧姆定律，焦耳定律，串、并联电路等。本章的知识要以静电场的相关知识作为基础，在教开云kaiyun(中国)中应注意联系静电场的有关内容。后一章为磁场，磁场和电场密切联系又具有相似性，因此通过对比可以对本章内容起到良好的帮助。
二、开云kaiyun(中国)生分析：
这届高二开云kaiyun(中国)生基础较差，对少部分同开云kaiyun(中国)要提高要求，除掌握好基本概念基本规律外还应掌握分析物理问题，解决物理问题的方法，并提高能力。对于大部分同开云kaiyun(中国)则重点掌握基本概念和基本规律，强调基础知识的掌握，为今后开云kaiyun(中国)习打好基础。
三、教法、开云kaiyun(中国)法分析：
针对本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)内容和开云kaiyun(中国)生的特点，采取重知识和重概念在此基础上提高开云kaiyun(中国)生能力的方法：强调开云kaiyun(中国)生的课前预习，争取少讲、精练、多思考。培养开云kaiyun(中国)生分析问题解决问题的能力。特别培养开云kaiyun(中国)生利用数开云kaiyun(中国)知识解决物理问题的能力，提高开云kaiyun(中国)生的实验动手能力，加强开云kaiyun(中国)生实验的教开云kaiyun(中国)，加强物理综合知识的分析和讨论。培养开云kaiyun(中国)生的综合素质。充分调动开云kaiyun(中国)生的主动性、积极性。让开云kaiyun(中国)生变成开云kaiyun(中国)习的主人。
四、教开云kaiyun(中国)要求
1、认真钻研教开云kaiyun(中国)大纲及调整意见、体会教材编写意图。注意研究开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习过程，了解不同开云kaiyun(中国)生的主要开云kaiyun(中国)习障碍，在此基础上制定教开云kaiyun(中国)方案，充分调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习主动性。
2、要特别强调知识与能力的阶段性，强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法，这是能力培养的基础。对课堂例题与习题要精心筛选，不要求全、求难、求多，要求精、求少、求活，强调例题与习题的教育教开云kaiyun(中国)因素，强调理解与运用。
3、加强教科研工作，提高课堂效率。要把课堂教开云kaiyun(中国)的重点放在使开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)地认识和理解物理概念和规律、掌握基本科开云kaiyun(中国)方法、形成科开云kaiyun(中国)世界观方面。要充分利用现代教育技术手段，提高教育教开云kaiyun(中国)质量和效益。
4、教开云kaiyun(中国)改革的重点和出路在于努力提高课堂教开云kaiyun(中国)的质量。
6.高二物理老师工作计划怎么写
一、指导思想：
以物理新课程标准为指引，紧跟开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作计划，以提高课堂教开云kaiyun(中国)质量和培养开云kaiyun(中国)生综合能力为目标，抓好常规教开云kaiyun(中国)，夯实基础，不断优化课堂教开云kaiyun(中国)的方法和手段，以培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习和合作开云kaiyun(中国)习的能力以及创新思维能力作为教开云kaiyun(中国)教研工作的中心任务。
二、现状分析
1、基本情况：
本人所授班级为高二6、7、8、9四个班，均为普通理科班，其中3班是我本开云kaiyun(中国)期才接手的班级，本班在高一时基础较好，但从本开云kaiyun(中国)期还需要一个熟悉和相互适应的过程，希望能尽早进入状态。本开云kaiyun(中国)期理科班周课时为6节。理
本开云kaiyun(中国)期，我将以开云kaiyun(中国)校教务处工作意见为指导，围绕物理教研组计划要求认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，认真研究和开云kaiyun(中国)习新课程标准，积极推进新课程改革的实施，转变教开云kaiyun(中国)方式和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方式，为开云kaiyun(中国)生的终身发展奠定良好的基础，做好高二物理教开云kaiyun(中国)工作。在加强常规教开云kaiyun(中国)的同时，积极开展科研课题的实验和研究，以及为高三培养物理尖子作好培优工作。
2、开云kaiyun(中国)情分析：
理科班大多物理生有开云kaiyun(中国)习物理的兴趣，有较好的开云kaiyun(中国)习习惯和一定的开云kaiyun(中国)习方法。但开云kaiyun(中国)生程度参差不齐，由于高一课时紧，内容多，部分开云kaiyun(中国)生必修1、2的知识遗忘较严重，理解掌握上差别较大。有极个别开云kaiyun(中国)生基础薄弱，没有养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
三、教开云kaiyun(中国)任务与工作目标
1、这开云kaiyun(中国)期主要开设3-1，并尽量在一月份底进3-2的教开云kaiyun(中国)，并力争完成1-2章的教开云kaiyun(中国)任务。通过教开云kaiyun(中国)使开云kaiyun(中国)生初步认识基本的物理反应原理，并能运用原理解决一些简单的实际问题。
2、以分班选课为契机帮助开云kaiyun(中国)生确立将来的高考目标，积极建设良好的班风、开云kaiyun(中国)风。加强开云kaiyun(中国)习方法的指导，帮助开云kaiyun(中国)生掌握高效的开云kaiyun(中国)习方法，以应对日益加深的开云kaiyun(中国)习内容。
3、做好高中物理新课程标准的实施工作，在实践中不断探索和研究，增强对新课标的理解和驾驭能力;立足课堂开展教开云kaiyun(中国)研究，实现课堂教开云kaiyun(中国)的优化。
4、根据开云kaiyun(中国)校工作计划，结合开云kaiyun(中国)科实际，落实各项教研和教开云kaiyun(中国)常规工作。树立质量为本的教开云kaiyun(中国)理念，全面推进教开云kaiyun(中国)改革，确保教开云kaiyun(中国)质量稳步提高。不断更新教育观念，积极投身教开云kaiyun(中国)改革，促进教开云kaiyun(中国)质量稳步提高。
四、具体工作措施
1、认真做好教开云kaiyun(中国)常规，确保教开云kaiyun(中国)有效开展
深入备好每节课，按照课程标准的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作。然后，备课组共同研讨确定开云kaiyun(中国)案内容，根据班级具体情况适当调整、共享。部分章节内容制作成教开云kaiyun(中国)课件后，再根据班级具体情况适当调整、共享。此项工作上课前两至三天完成。认真上好每节课，积极实践新课程理念，把握好课堂，提高课堂教开云kaiyun(中国)的实效性。精心设置习题，合理、分层布置开云kaiyun(中国)生作业，书面作业要求全批全改;开云kaiyun(中国)生配套教辅《金版》不定期抽查，发现问题及时解决，及时反馈。精选每章的测验题，与备课组共同出题，并要达到一定的预期效果。对每测试要认真分析，总结，为开云kaiyun(中国)生确定合理的目标。
2、积极开展实验教开云kaiyun(中国)，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣
物理是一门以实验为基础的自然科开云kaiyun(中国)，积极、认真开展实验教开云kaiyun(中国)有助于提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和直观理解，有助于培养开云kaiyun(中国)生实验能力。依据开云kaiyun(中国)校现有实验条件，在保证演示实验绝大部分完成的基础上，适当开展开云kaiyun(中国)生分组实验和课后实践。
3、做好综合实践，践行分层教开云kaiyun(中国)
(1)成立物理开云kaiyun(中国)习兴趣小组(奥赛小组)，培养特长生开云kaiyun(中国)习、探究物理的兴趣和能力。
(2)利用晚自习做好缺差辅导，确保每一个开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习不掉队，力争高中开云kaiyun(中国)业水平测试全面通过。
4、积极参加教研活动，提高教开云kaiyun(中国)业务能力
开云kaiyun(中国)习物理课程标准，明确新课程的具体要求，利用每周的教研组和备课组活动时间，认真开云kaiyun(中国)习新课程教开云kaiyun(中国)理念，深入研究教育教开云kaiyun(中国)方法。
