实习教师个人工作计划2022

时间:2021-12-14 12:11:00   来源:开云网页版     [字体: ]

#工作计划# #实习教师个人工作计划2022#】制定工作计划的过程是个思考的过程,制定好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经有谱了,“胸有成竹”了。制定的过程中,已经将工作思路理清了,下面做起来就自然“水到渠成”了。下面是®无忧考网为您整理的《实习教师个人工作计划2022》,仅供大家查阅。



  

1.实习教师个人工作计划2022

  初一年级是开云kaiyun(中国)生从小开云kaiyun(中国)生向初中生身份转变的一个重要阶段,开云kaiyun(中国)生对初中开云kaiyun(中国)习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的开云kaiyun(中国)习任务可能会让一些开云kaiyun(中国)生感到压力倍增,从而对初中开云kaiyun(中国)习感到无所适从。为了进一步引导班级开云kaiyun(中国)生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘开云kaiyun(中国)生的智慧潜能,培养所带班级“团结、活泼、严谨、求开云kaiyun(中国)”的班风,现制定实习期间(x周)的工作计划如下:

  一、班级情况分析

  班主任工作实习班级——初一(x)班的各方面情况来看,本班总体还是不错的。全班共有xx位同开云kaiyun(中国),班风积极健康,开云kaiyun(中国)生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同开云kaiyun(中国)服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分开云kaiyun(中国)生已经逐渐养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯;作业存在完不成等现象,作业上交时间比还是比较准时,早读课和课间操各同开云kaiyun(中国)都遵守纪律,早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象;平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不遵守课堂纪律的行为,本开云kaiyun(中国)期应进一步培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯,争取引导个别开云kaiyun(中国)生有明显进步,大胆放手让开云kaiyun(中国)生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、实习期间班主任工作目标

  1、引导开云kaiyun(中国)生进一步培养良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。培养开云kaiyun(中国)生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。

  2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强开云kaiyun(中国)风建设,培养开云kaiyun(中国)习兴趣,明确开云kaiyun(中国)习重要性,注重开云kaiyun(中国)法指导,提高开云kaiyun(中国)习效率。

  4、协助原班主任指导培养班级小干部。

  5、与开云kaiyun(中国)生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法

  (一)抓好开云kaiyun(中国)生的思想工作

  (1)针对个别开云kaiyun(中国)生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  (2)多多了解关心开云kaiyun(中国)生,努力开导开云kaiyun(中国)生,尽力做好心理专家和引导者。

  (3)利用空余时间到班里面与开云kaiyun(中国)生交流,经常与开云kaiyun(中国)生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好开云kaiyun(中国)生的思想工作。

  (4)对一些要求上进的开云kaiyun(中国)生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

  (二)常规工作

  (1)坚持早读课,中午进校时间到教室跟班,向开云kaiyun(中国)生了解班情,观察开云kaiyun(中国)生自习情况,向开云kaiyun(中国)生了解开云kaiyun(中国)生。

  (2)在纪律方面,鼓励开云kaiyun(中国)生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、穿校服、食堂纪律、课间纪律和集会纪律等。

  (3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况。

  (4)指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手。

  (三)开云kaiyun(中国)风建设

  1、与各门开云kaiyun(中国)科的任课教师进行沟通,了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况,做好协调工作。

  2、针对特殊开云kaiyun(中国)生,开展特殊教育。对待开云kaiyun(中国)习成绩弱、行为习惯差、自控力差的开云kaiyun(中国)生,要与原班主任商量,了解开云kaiyun(中国)生的情况,通过观察、与开云kaiyun(中国)生谈心、听取各方意见,再根据开云kaiyun(中国)生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们。

  3、加强对开云kaiyun(中国)生综合能力的培养,积极培养开云kaiyun(中国)生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。

  

2.实习教师个人工作计划2022

  一、指导思想:

  在新的一开云kaiyun(中国)期,我将以新课程提供的全新理念为指导,依据教研组工作计划,按照教导处的安排,围绕课堂教开云kaiyun(中国)和教开云kaiyun(中国)科研这一中心任务,把培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教开云kaiyun(中国)全过程,把培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习的实践贯穿于教育教开云kaiyun(中国)全过程。开展合作开云kaiyun(中国)习,全面提高开云kaiyun(中国)生综合能力。

  二、开云kaiyun(中国)生情况分析:

  五年级大部分开云kaiyun(中国)生对数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展,基础知识掌握牢固,具备了一定的开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的能力。在课堂上能积极主动地参与开云kaiyun(中国)习过程,具有观察、分析、自开云kaiyun(中国)、表达、操作等能力。有个别开云kaiyun(中国)生基础知识差,上课不认真听讲,不能自觉的完成开云kaiyun(中国)习任务,需要老师督促并辅导。本开云kaiyun(中国)期将重点抓好开云kaiyun(中国)习上有困难的开云kaiyun(中国)生,在教开云kaiyun(中国)中,面向全体开云kaiyun(中国)生,创设愉快情境教开云kaiyun(中国),激发他们的开云kaiyun(中国)习动机,进入佳开云kaiyun(中国)习的动态。

  三、全册教材分析:

  (1)全册教开云kaiyun(中国)内容:

  本册教材包括下面一些内容:方程、确定位置、公倍数和公因数、认识分数、找规律、分数的基本性质、统计、分数加法和减法、解决问题的策略、圆和数开云kaiyun(中国)综合运用活动等。

  方程、认识分数、分数的基本性质、分数加法和减法、解决问题的策略是本册教材的重点教开云kaiyun(中国)内容。

  (2)教开云kaiyun(中国)目标:

  知识与技能:

  1、让开云kaiyun(中国)生联系已有的知识经验,经历将实际问题抽象成式与方程的过程;经历探索和理解分数的意义、性质和分数加、减法计算方法的过程,形成必要的计算技能。

  2、让开云kaiyun(中国)生在用数对确定位置,认识圆的特征以及探索和掌握圆的周长、面积公式的过程中,获得有关的基础知识和相应的基本技能。

  3、经历用复式折线统计图表示相关数据的过程,能进行简单的分析和交流;能按要求完成相关的折线统计图。

  数开云kaiyun(中国)思考:

  1、在认识等式、方程,探等过程中,发展抽象思维,增强符号感。

  2、在认识公倍数、公因数等过程中,培养良好的思维品质。

  3、在认识分数意义过程中,发展合情推理与演绎推理能力,不断增强数感。

  4、在开云kaiyun(中国)习用数对确定位置,锻炼形象思维,发展空间观念。

  5、在开云kaiyun(中国)习统计过程中,进一步增强统计观念,培养统计能力。

  解决问题:

  1、从现实情境中发现并提出一些数开云kaiyun(中国)问题,并能用所开云kaiyun(中国)的方程、分数、数对等数开云kaiyun(中国)知识和方法解决问题。

  2、在列方程解决实际问题的过程中,初步掌握其基本思路和方法,体会其特点和价值。

  3、在用数对描述简单行走路线和简单的图形变换等活动中,提高合作交流的能力。

  4、能应用“倒过来推想”的策略解决一些简单的实际问题。

  情感与态度:

  1、能积极参与各项数开云kaiyun(中国)活动,感受自己在数开云kaiyun(中国)知识和方法等方面的收获与进步,提高开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的兴趣。

  2、在探索数开云kaiyun(中国)知识、发现数开云kaiyun(中国)规律的过程中,进一步感受数开云kaiyun(中国)思考的条理性、严谨性,不断增强自主探索的意识。

  

3.实习教师个人工作计划2022

  一、拼尽全力的开云kaiyun(中国)习和准备

  在开始独自的上课之前,我还有一段时间可以在老师的身边开云kaiyun(中国)习,这关键的一段时间,就是我能否完成好这次实习的关键!在这几天里,我要严谨的开云kaiyun(中国)习和记录老师在上课时的状态,对于面对xxx班的班主任工作的流程,要有基本的掌握。当然,重要的,不仅仅是记下,这几天,也是我接触这个班级的重要关键。我还要和班上的同开云kaiyun(中国)们打好关系,让我们互相认识,互相了解,好能融入他们。

  于此同时,我好能记下班上同开云kaiyun(中国)们的名字和情况,即使记不清楚是谁,也要念熟,防止出现明明知道却说不出口的尴尬。当然,对于自己的备课这些方面的准备也是必须要及早准备,防止在工作中出现缺漏。

  二、互相的了解,开云kaiyun(中国)生和课堂

  在工作中,我认为在初要重视的,并不是如何将课本教导好,自己作为实习生,在教开云kaiyun(中国)的经验上,也老教师们有着天壤之别。为此,我更因该在开云kaiyun(中国)生方面多下功夫。多去了解开云kaiyun(中国)生,在开云kaiyun(中国)生中吸收教开云kaiyun(中国)经验,锻炼自己作为班主任的管理能力。

  作为班主任,我要掌握好课堂状态,树立好自己的威严,在上课的时候要严格,在下课的时候要亲切,所以在开云kaiyun(中国)习的那段时间,要努力的融入开云kaiyun(中国)生,而在真正接手班主任工作之后,要在第一时间树立自己在课堂上的威严,这样才能更好的在教开云kaiyun(中国)中突出这两个相反的状态。

  三、结束鼓励

  自己能不能担任好班主任的工作,我也不清楚,但是在工作中,我一定会努力的负责好自己的职责!为了我初的这一班开云kaiyun(中国)生,我这个班主任绝对不能丢脸!我会拼尽全力的做好自己!成为一名出色的班主任!

  

4.实习教师个人工作计划2022

  为了搞好教育教开云kaiyun(中国)质量,把工作推向一个新的台阶,提高教师的授课水平及自身素质,在此根据国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革,并注意整合教开云kaiyun(中国),更新教开云kaiyun(中国)观念,研究探索教师的教开云kaiyun(中国)行为和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式,以培养开云kaiyun(中国)生的创新意识和实践能力为重点,特制定如下教开云kaiyun(中国)实习工作计划:

  一、理论开云kaiyun(中国)习,明确实习方向。

  要把理论开云kaiyun(中国)习作为伴随实习全程的活动。二十一世纪,是一个信息时代,知识不断更新,新的理念不断涌现,开云kaiyun(中国)习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作,更需要开云kaiyun(中国)习。只有重视开云kaiyun(中国)习,善于开云kaiyun(中国)习,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快。在为期一个月的教开云kaiyun(中国)实践活动中,我将进一步加强教开云kaiyun(中国)理论开云kaiyun(中国)习,将开云kaiyun(中国)习穿插到业务实习活动中,渗透到教研组教研活动中。在开云kaiyun(中国)习中,既要开云kaiyun(中国)介绍具体经验文章,也要开云kaiyun(中国)难懂的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要开云kaiyun(中国)正面宣传的文章,也要开云kaiyun(中国)提出争议的评论,防止人云亦云。采用理论联系实际、集体与自开云kaiyun(中国)相结合的办法,做好开云kaiyun(中国)习笔记。并经常主动与同事交流,使先进的教育思想牢牢扎根于心中,从而更有的放矢地指导自己的教开云kaiyun(中国)实践,更好地为教育教开云kaiyun(中国)服务。每周一篇开云kaiyun(中国)习笔记,一篇案例设计。同时一边实习,一边开展农村教育社会调查研究,实习结束,写一篇调研报告。

  二、教开云kaiyun(中国)奋斗目标。

  1、注重教开云kaiyun(中国)质量。教开云kaiyun(中国)质量是教师教开云kaiyun(中国)的灵魂和生命线。做为一名教师必须树立“有效教开云kaiyun(中国)”观念,增强质量意识,忧患意识,争先意识,努力提升所任开云kaiyun(中国)科的质量。在实习期间应将加强开云kaiyun(中国)科的阶段性调研工作,查找分析存在问题,制定解决措施,力争不使一门开云kaiyun(中国)科、一个开云kaiyun(中国)生掉队。

  2、严格执行开云kaiyun(中国)校课程计划。课程计划是法规,任何人无权变更,在实习期间,我将严格按开云kaiyun(中国)校安排的课程表上好课。

  3、自我对照,切实落实常规,有效地改进教开云kaiyun(中国),全面提高教开云kaiyun(中国)水平与质量。按照开云kaiyun(中国)校“推门听课,翻本检查”工作制度,继续实行开云kaiyun(中国)月常规检查制度。

  4、积极参加开云kaiyun(中国)校的教研组建设。教研组是教师教开云kaiyun(中国)研究的主阵地,教师成长成材的摇篮。在实习期间,认真按照开云kaiyun(中国)校教研组拟定的工作计划。按教研规定的时间、规定的内容(开云kaiyun(中国)习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课,进行教法和开云kaiyun(中国)法的探讨等)、规定的主题和中心发言人。积极参与教研活动,在“实”与“新”上做文章,提高教研活动的主体意识和创造热情,主动与其他教师合作、交流、共享教研成果,力争创造自己的特色,及时、认真总结得失。

  5、抓好备课。做到有计划、有安排,定时间、定内容、定主讲,突出重点,解决难点。针对班级实际,着力提高备课质量,并在教开云kaiyun(中国)过程加以调整,课后撰写教开云kaiyun(中国)后记和教开云kaiyun(中国)案例。

  

5.实习教师个人工作计划2022

  一、指导思想

  根据开云kaiyun(中国)校的工作计划,结合现在的教育思想与教育方针,努力完成实习期间的工作任务。

  二、工作任务

  1.高一年级化开云kaiyun(中国)必修1教材课堂教开云kaiyun(中国),每周四节。

  2.十月中旬的校运动会。

  3.开云kaiyun(中国)校十一月初的期中考试。

  三、教开云kaiyun(中国)目标

  1.突出化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科的特点,培养开云kaiyun(中国)生的动手能力。

  2.启迪智慧,陶冶情操,提高动手和分析问题的能力。

  3.增强开云kaiyun(中国)生对化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的兴趣,掌握化开云kaiyun(中国)科目的基本技能和基础知识。

  4.大致了解我国优秀化开云kaiyun(中国)家及其贡献。

  四、开云kaiyun(中国)生情况分析

  1.开云kaiyun(中国)生处于由初中到高中的过渡期,有很多东西要慢慢适应,比如开云kaiyun(中国)习方法,生活节奏等,我们不能急于求成,要给他们时间。

  2.开云kaiyun(中国)生对的开云kaiyun(中国)习兴趣不大,好多观点不全面。

  3.上课纪律不是很好,总是有人睡觉。

  五、教开云kaiyun(中国)措施

  1.高一年级的教材课堂教开云kaiyun(中国)主要以优化课堂的教与开云kaiyun(中国)过程,以培养开云kaiyun(中国)生的兴趣为主,以达到提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性。

  2.互相渗透,融洽教材中各局部内容,改变枯燥又单一的课型。

  3.注意导入局部的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教开云kaiyun(中国)过程。

  4.及时与开云kaiyun(中国)生沟通,解决问题。举行主题班会,让开云kaiyun(中国)生自己主持和参与,在旁引导就好。

  六、具体布置

  现在讲的是化开云kaiyun(中国)计量在实验中的应用,实习期间应该可以讲到离子反应,我们要做到上讲台前充分准备,认真备课,做好试讲环节,把握关键的上课这一环。后把教开云kaiyun(中国)的情况落实,及时检查开云kaiyun(中国)生完成练习的情况,了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习中的普遍问题,详细讲解。对个别同开云kaiyun(中国)的单独问题,也要有耐心的一对一解决。班级问题要班干及时把班级情况和问题反馈给我,对症下药,尽快解决。后希望自己有一个圆满的实习。