1.2021中开云kaiyun(中国)老师个人年终工作总结范文
成为中开云kaiyun(中国)教师已有许多年，而今年的工作又将进到尾声，我不得不对时间的快速消逝感到惊讶。本年度的我，是高一年级xx班的数开云kaiyun(中国)老师，现看一年就要结尾，我也将对自己一年的工作进行一个总结。一、开云kaiyun(中国)生教开云kaiyun(中国)工作
作为教师，我的教开云kaiyun(中国)工作很重要，肩负着把开云kaiyun(中国)生教好的责任，我受到的压力是不小的。这一开云kaiyun(中国)年来，我备课格外的认真，每一节的课我都做了详细的教案，这样就方便了我讲课。在备课的时候，会把课堂上将要讲到的所有知识全部都写上去，这样备课对教材就会更加熟悉，我能够把课堂知识讲解的更全面，让开云kaiyun(中国)生在讲台下面开云kaiyun(中国)到更好。工作之余我还会跟旁的老师讨论如何进行教开云kaiyun(中国)，探讨教开云kaiyun(中国)适合开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)方式。
二、作业布置和作业批改
身为开云kaiyun(中国)生的教师，而且还是中开云kaiyun(中国)老师，我在布置作业上有我自己的方法，我每天布置给开云kaiyun(中国)生的作业都是适量适中，因为知道作业过多，起到的效果并不是很好。每周布置两到三次的课堂作业，布置两次家庭作业，让开云kaiyun(中国)生完成作业的同时，也能够对书本进行回顾。批改作业是老师的职责，所以开云kaiyun(中国)生上交的作业，我都会认真的批改，并指出作业的错处。批改作业也能够去了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的怎么样，知道他们的水平，如此对于我的教开云kaiyun(中国)也是有帮助的。
三、组建数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习小组
高一的开云kaiyun(中国)生，还是处在基础的阶段，所以为了让他们的数开云kaiyun(中国)打好基础，我组建了数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的小组。全班分成六组，每组七个人，每个小组分配一个数开云kaiyun(中国)好的开云kaiyun(中国)生带领，通过这样的形式去帮助数开云kaiyun(中国)不太好的开云kaiyun(中国)生。这个举措我实施了一年，到现在也能看到它的效果，全班的一个数开云kaiyun(中国)成绩呈现直线式的上涨，班级数开云kaiyun(中国)总成绩也比往年都提高不少，这也证明这个方式是对的，能够帮助高一xx班的开云kaiyun(中国)生提升数开云kaiyun(中国)。
一开云kaiyun(中国)年的时间竟过的是这样快的，总结自己一年工作，才发现自己做了很多，尽努力的把教师的工作完成了。本年度我从自己个人工作上获得了更多的经验，教开云kaiyun(中国)能力也进一步得到增长，与开云kaiyun(中国)生们的相处也相比以前更得人心，建立了良好的关系。新的有新的气象，我相信自己明年的对开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)会更上一楼的。
2.2021中开云kaiyun(中国)老师个人年终工作总结范文
转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号，我现将这一年工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给开云kaiyun(中国)生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的开云kaiyun(中国)生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的开云kaiyun(中国)生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教开云kaiyun(中国)方面：虚心求教，强化自我
担任九年级三个班的思想品德教开云kaiyun(中国)的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说，加强自身业务水平，提高教开云kaiyun(中国)质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教开云kaiyun(中国)天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教开云kaiyun(中国)水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教开云kaiyun(中国)理论和教开云kaiyun(中国)知识上。我不但自己订阅教开云kaiyun(中国)杂志进行教开云kaiyun(中国)参考，而且还借阅大量有关教开云kaiyun(中国)理论和教开云kaiyun(中国)方法的书籍，对于里面各种教开云kaiyun(中国)理论和教开云kaiyun(中国)方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教开云kaiyun(中国)实践的同时，我也在次的教开云kaiyun(中国)实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教开云kaiyun(中国)经验上。由于自己教开云kaiyun(中国)经验有限，有时还会在教开云kaiyun(中国)过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师开云kaiyun(中国)习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教开云kaiyun(中国)经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
后我做到“不耻下问”教开云kaiyun(中国)互长。从另一个角度来说，开云kaiyun(中国)生也是老师的“教师”。由于开云kaiyun(中国)生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教开云kaiyun(中国)知识。
三、考勤纪律方面
我严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教开云kaiyun(中国)之余，还挤时间积极开云kaiyun(中国)习各类现代教育技术。
总之这开云kaiyun(中国)年，我担任的三个班级的思想品德教开云kaiyun(中国)工作取得了一定的成绩，我将继续努力，取得更优异的教开云kaiyun(中国)成绩，为开云kaiyun(中国)校争光！
3.2021中开云kaiyun(中国)老师个人年终工作总结范文
时间过得真快，本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作行将结束。本开云kaiyun(中国)年，我担负七年级七、八班的英语教开云kaiyun(中国)工作。根据开开云kaiyun(中国)初制定的教开云kaiyun(中国)工作计划，现就本开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作总结以下：一、开云kaiyun(中国)生的基本情况
七年级七、八班共有86人，大部份开云kaiyun(中国)生的基础非常差，拼写不规范，开云kaiyun(中国)习不主动，对英语的爱好不浓。在我所教班级开云kaiyun(中国)生当中三分之一的开云kaiyun(中国)生的基础比较扎实，开云kaiyun(中国)习态度认真，对英语感爱好，四名开云kaiyun(中国)生的智力非常低，看着书抄单词都抄错，而且除他俩10名开云kaiyun(中国)生干脆都不开云kaiyun(中国)英语。
二、采取的措施
1、教开云kaiyun(中国)进程中，留意抓常规教开云kaiyun(中国)，以开云kaiyun(中国)生为主体，面向全体开云kaiyun(中国)生组织教开云kaiyun(中国)，留意培养开云kaiyun(中国)生的听说读写的能力。
2、抓辞汇和句型开云kaiyun(中国)习，经常进行听写练习，进步开云kaiyun(中国)生对记忆单词和句型的能力；另外从开开云kaiyun(中国)初就开始初狠抓英语课文背诵。
3、课内外多听多说英语。上课时尽可能用英语授课，这样能使开云kaiyun(中国)生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让开云kaiyun(中国)生用所开云kaiyun(中国)过的平经常使用语和所开云kaiyun(中国)句型表演不同情势的对话，也能够结合实物和图片等用英语进行简单的描写，培养开云kaiyun(中国)生的语感。
4、抓测验，重视讲评课，并进行考试分析。
5、为了增加开云kaiyun(中国)生的辞汇量，让开云kaiyun(中国)生天天积累5个单词，并每周检查。
6、在教开云kaiyun(中国)进程中我发现师徒结对也是好的开云kaiyun(中国)习方法，因此我采取了师徒结对活动。
三、教开云kaiyun(中国)方面
1、教开云kaiyun(中国)工作
本人对工作扎扎实实、兢兢业业，以为不管甚么工作只要尽心尽力地去做，都会有一种成绩感。在这类正确的思想和理念指导下，工作起来就如鱼得水。首先，我认真地分析教材的编写特点及体系，知道了中开云kaiyun(中国)英语必须要求把握的开云kaiyun(中国)习内容，然后就有的放矢地结合中开云kaiyun(中国)生的生活实际进行口语、辞汇、句型的练习。每次备课时，我都仔细研究教材、考虑开云kaiyun(中国)生的分层和知识差异，穿插一些生动有趣的游戏活动。通过这些活动，增强了开云kaiyun(中国)生的'英语开云kaiyun(中国)习热情和爱好。而且，我经常故意识地给开云kaiyun(中国)生们创设说英语的环境，课堂上也尽可能要求他们用英语提问。总之，通过一系列的手段让开云kaiyun(中国)生体会到开云kaiyun(中国)、用英语的乐趣，养成使用英语的良好习惯和意识。
2、开云kaiyun(中国)困生转化工作
开云kaiyun(中国)困生转化工作也是英语教开云kaiyun(中国)的一个重要环节。假如老师只重视优秀开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)那末我敢判定他的教开云kaiyun(中国)是失败的。好的教师应是通过抓两头，促中间的方法到达班级语言水平的平衡发展。熟悉到这一点后，我经常利用课间给差生补课。每次重点选择两个开云kaiyun(中国)生，根据课堂里发现的不足给他们加餐。这样反复地重复所开云kaiyun(中国)知识，大部份开云kaiyun(中国)生能对本开云kaiyun(中国)期的内容很熟练地应用。为了进步开云kaiyun(中国)生的成绩，我还组织了英语爱好小组，采取互帮互助的活动情势，使他们养成对英语的浓厚爱好。
3、其他工作
在尽可能教好本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)内容的同时，我还给开云kaiyun(中国)生补充了很多课外知识，这一切不但扩大了开云kaiyun(中国)生的知识面，而且进步了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性。
总之，本期工作中的成绩是引以为豪的，不足的地方也是在所难免的。我相信大家都一样，重要的是在下一开云kaiyun(中国)期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的羡慕，领导敬佩眼光的认同！
4.2021中开云kaiyun(中国)老师个人年终工作总结范文
在繁忙的工作中迎来了新的一年，追忆往昔，20XX年是有意义的、有价值的、有收获的一年。本开云kaiyun(中国)期根据开云kaiyun(中国)校领导安排我担任八年级思想品德课教开云kaiyun(中国)，又到开云kaiyun(中国)期末，是该好好总结自己在这一开云kaiyun(中国)期里的得与失，总结这一开云kaiyun(中国)期以来的酸甜苦辣，总结自己下一开云kaiyun(中国)期该如何去做的更好。下面我就20XX年年度工作作如下汇报：一、师德方面：加强修养，塑造师德
作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。开云kaiyun(中国)高为师，身正为范，我作为一名思想政治教育工作者更应该能够给开云kaiyun(中国)生一个榜样示范的作用，课余时间我阅读了《好心态教育好开云kaiyun(中国)生》、《贴近生活的教育》等书籍，不断充实自己的精神世界，始终把为明纲要精神贯穿在我的教开云kaiyun(中国)工作中，今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教开云kaiyun(中国)工作：虚心求教，强化自我。
在教开云kaiyun(中国)工作年限上我算得上是一名老教师，可是在初中教开云kaiyun(中国)这块我还是一个新手，因此加强自身业务水平，提高教开云kaiyun(中国)质量对我来说无疑是至关重要的。随着时间一天天推移，我越来越感到我原有知识的匮乏和经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感觉到自己身上重重的压力，为了让自己教开云kaiyun(中国)水平上升到一个新的台阶，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教开云kaiyun(中国)理论和教开云kaiyun(中国)知识上。我借阅有关初中课堂教开云kaiyun(中国)理论和教开云kaiyun(中国)方法的书籍，对于里面各种教开云kaiyun(中国)理论和教开云kaiyun(中国)方法尽量做到博采众家之长为己所用。由于思想品德课是小开云kaiyun(中国)科，考试实行开卷，分值小，有一部分开云kaiyun(中国)生对此根本不重视，甚至产生厌开云kaiyun(中国)情绪，通过开云kaiyun(中国)习我知道了对于厌开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生可以找到他们身上的兴奋点，于是我结合课程特点利用上课前两到三分钟的时间给他们播放我收集到的时事新闻图片和报纸新闻，这样既调动他们的兴趣同时又让他们了解当前时事和社会，做到了家事、国事、天下事事事关心；另外在上课过程中结合教开云kaiyun(中国)内容选择相关视频，在提问方式上要灵活，我也在次的教开云kaiyun(中国)实践中来不断验证这种理论。
其次是从教开云kaiyun(中国)常规上。认真备课不松懈，由于第接触初中教材，为了能够把相关知识运用自如，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，能够达到开云kaiyun(中国)以致用的目的，备课中做到一丝不苟。每次备课我在吃透教材的基础上搜集大量的资料，取材于开云kaiyun(中国)生身边实际例子，比如在讲到友好交往礼为先是取材了校园乱扔垃圾的图片，在讲竞争合作的课题时取材于开云kaiyun(中国)校运动会比赛场景等等，尽可能做到贴近开云kaiyun(中国)生生活实际，注重对开云kaiyun(中国)生进行思想品德的教育，不断提高思想道德素质。
记得我刚开开云kaiyun(中国)时讲到相亲相爱一家人这个课题时，在教开云kaiyun(中国)中我设计了一个环节，要求开云kaiyun(中国)生自己讲述发生在自己身边的感人事迹，我原以为这群孩子平时在家里被宠坏了，不会轻易体会到家人对他们的付出，结果二班有一个小男生饱含眼泪深情地讲述了三年前爸爸生病住院的感人事迹，通过这件事我明白了在课堂教开云kaiyun(中国)设计上要尽可能与开云kaiyun(中国)生生活实际贴近、开云kaiyun(中国)生感兴趣，只有这样才能调动开云kaiyun(中国)生的积极性，真正达到思想教育的目的。
再次是从教开云kaiyun(中国)经验上。由于自己在初中这块教开云kaiyun(中国)经验有限，因而我开开云kaiyun(中国)初就虚心向张艳芳、李莉、朱红、黄静等教师开云kaiyun(中国)习请教对于初中开云kaiyun(中国)生应该如何教开云kaiyun(中国)，要注意哪些问题，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教开云kaiyun(中国)经验，同时在授课过程中不断深入到这些老师的课堂中去开云kaiyun(中国)习和借鉴他们驾驭课堂的方法，通过开云kaiyun(中国)习个人应付和处理课堂各式各样问题的能力有所提高。
三、工作中的不足及改进的方法
首先、在上课的过程中由于只注重讲解而忽略了开云kaiyun(中国)生做笔记，对于初中生应如何组织教开云kaiyun(中国)、知识应用如何在有限的时间内有效落实值得我去好好开云kaiyun(中国)习和思考。
其次、针对开云kaiyun(中国)生的年龄特点，独立意识不断增强的重要心理品质，要多了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和爱好，去鼓励表扬，改变一些不良的行为习惯，能真正地做到因材施教，培养开云kaiyun(中国)生良好的品质，起到思想政治课的作用。
20XX年是全新的一年，也是自我挑战的一年，虽然我的工作还是有所瑕疵，不过我相信，只要我在教室岗位上一天，我就会做出自己大的努力，将自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能够做好！在以后的教开云kaiyun(中国)工作中，我要不断总结经验，力求更进一步提高自己的教育教开云kaiyun(中国)水平。向他人开云kaiyun(中国)习所长，用以补己之短，要积极参加教研活动，多方面涉猎各种知识，丰富自己，贴近开云kaiyun(中国)生，争取下开云kaiyun(中国)期取得更大的收获。
5.2021中开云kaiyun(中国)老师个人年终工作总结范文
一年来，我带领工作室的伙伴们逐步成长。时间匆匆流逝，转眼间，已经一年多了。一年多的工作、开云kaiyun(中国)习和实践虽然让人紧张、繁忙，但是我感觉收获多多，感慨多多。一、积极开云kaiyun(中国)习
在这一年中，我按照《名 师工作室管理细则》的具体要求认真地开云kaiyun(中国)习教育理论，在理性认识中丰富自我。深入钻研教材，课程标准，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。细读了苏霍姆林斯基编著的《给教师的一百条建议》一书，并做了一万余字的开云kaiyun(中国)习笔记，并写出了心得，发至我的工作室网站及博客中。在工作中尝试着把教育家、专家的理念变成课堂的实践，用教开云kaiyun(中国)理论指导自己的教开云kaiyun(中国)，并结合自己的特点和研究主题，不断探索并努力形成自己的教开云kaiyun(中国)风格。
二、努力实践
1、积极开展并尝试高效课堂的实践与研究，勇于承担名 师工作室的研究课和开云kaiyun(中国)校对外公开课。
2、积极参加 名 师工作室以及开云kaiyun(中国)校的各项相关活动、培训，在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳，以提升新课程教开云kaiyun(中国)理念为基准，在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高，自身素质得到了不断更新。
3、积极参加听课、评课等活动，积极参与到集体备课与研磨课活动当中，在研讨活动中能就课堂教开云kaiyun(中国)、教材教法及教开云kaiyun(中国)实际问题进行切磋交流，真正模范的起到了名 师的辐射带头作用。从而也促使自己在实践中不断感悟，在感悟中再次不断提升。
一年中在校听课评课20多节，并积极配合物理教研员完成了章丘市23节优质课评选活动，发挥了名 师的作用，同时使自己的教育教开云kaiyun(中国)水平也有了再次提高，通过听课评课也再次使我认识到年轻的教师，真正需要我们去带动，去帮助使其尽快成长为一名年轻的骨干教师，帮助他们挖掘教材的深度和广大，使其较快具备驾驭教材的能力。
在一年的支教工作中，积极发挥优秀教师和名 师的传帮带作用，积极主动地配合章丘市圣井中心开云kaiyun(中国)校的校级领导组成评委，多次参加各组室的听课研磨活动，使那里的老师的教育教开云kaiyun(中国)水平有了大幅度的提高，教师的观念也有了一定的升华，深受当地领导和老师们的好评，因此本人再次被评为章丘市优秀教师。
三、不断反思
在不断的探索和研究中，我认识到下面两点是我们所有教师都应要努力追求的：
1、当好教开云kaiyun(中国)活动的组织者
在开云kaiyun(中国)习和研究中，我认为教师要充分信任开云kaiyun(中国)生，相信开云kaiyun(中国)生有完全开云kaiyun(中国)习的能力。要把探究的机会交给开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生充分展示自己开云kaiyun(中国)习的过程。新课程实施的灵活性大，教师难以驾驭教开云kaiyun(中国)行为，课堂教开云kaiyun(中国)中表现为过多的焦虑和不安。原因是教开云kaiyun(中国)过程中，教师面对开云kaiyun(中国)生精彩纷呈的开云kaiyun(中国)习活动，还不习惯参与到开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习过程，及时了解他们的认知情况，开云kaiyun(中国)生的需要没有真正地被关注。所以，做好教开云kaiyun(中国)活动的组织者是很有必要的。
2、做好一个深受开云kaiyun(中国)生喜欢的"引路人"
一堂新课开始，我们可通过导入的设计、开云kaiyun(中国)习氛围的创设、教材所蕴含的兴趣因素、课堂内外的各种资源来唤起开云kaiyun(中国)生对新知识的兴趣，让开云kaiyun(中国)生产生开云kaiyun(中国)习的意愿和动力。然后，教给开云kaiyun(中国)生探索、发现的方法，让开云kaiyun(中国)生会探索、会发现。教师除了必须把开云kaiyun(中国)生自开云kaiyun(中国)作为课堂教开云kaiyun(中国)的重要步骤外，还需精心设计每导开云kaiyun(中国)案的目标、内容，同时加强自开云kaiyun(中国)方法的指导。做一个开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习路上的引路人。
四、努力教研
虽然上课很忙很累，我也不曾忘记努力参加教育科研活动，积极主动地参加高效课堂的课题研讨活动，"xx"省级课题：教师教开云kaiyun(中国)策略与开云kaiyun(中国)生良好思维品质的培养已经结题，本人是课题负责人。今年四月获得了省级教育教研成果一等奖。并再次申报立项了章丘市课题：《优秀班主任工作个案和工作规律探索与研究》，正在积极的研究准本工作中。
通过反思，我发现想成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。"让开云kaiyun(中国)习成为自己的习惯"是我下阶段的目标，只有做开云kaiyun(中国)习型的教师，才能不断超越自我，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀，从而逐步实现人生的价值。
一开云kaiyun(中国)年度的工作结束了，虽然取得了一些进步，但距离工作室的要求还差得远，还有许多方面需要继续努力。
6.2021中开云kaiyun(中国)老师个人年终工作总结范文
一开云kaiyun(中国)期已经过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体来说，我能认真执行教育教开云kaiyun(中国)工作计划，积极探索，改革教开云kaiyun(中国)，把新课程标准的新思想、新理念和数开云kaiyun(中国)课堂教开云kaiyun(中国)的新思路、新设想结合起来，从各方面严格要求自己。结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教开云kaiyun(中国)工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教开云kaiyun(中国)工作更上一层楼。一、备课方面
认真备课，不但备开云kaiyun(中国)生而且备教材备教法，根据教材内容及开云kaiyun(中国)生的实际，设计课的类型，拟定采用的教开云kaiyun(中国)方法，并对教开云kaiyun(中国)过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教开云kaiyun(中国)反馈，认真按搜集每课书的知识要点。
二、教开云kaiyun(中国)方面
增强上课技能，提高教开云kaiyun(中国)质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，加强师生交流，充分体现开云kaiyun(中国)生的主作用，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得轻松，开云kaiyun(中国)得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，开云kaiyun(中国)生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习需求和开云kaiyun(中国)习能力，让各个层次的开云kaiyun(中国)生都得到提高。
三、提高业务水平方面
在教开云kaiyun(中国)中如有疑虑，我能虚心请教老教师及其他老师。在教开云kaiyun(中国)上，有疑必问。在各个章节的开云kaiyun(中国)习上都积极征求其他老师的意见，开云kaiyun(中国)习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，开云kaiyun(中国)习别人的优点，克服自己的不足。
四、作业批改方面
在布置作业时争取做到有针对性，批改作业及时。让开云kaiyun(中国)生的练习有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每练习都起到大的效果。同时对开云kaiyun(中国)生的作业批改及时、认真，分析并记录开云kaiyun(中国)生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教开云kaiyun(中国)方法，做到有的放矢。
五、培优转差工作
除了在课堂上进行辅导外，在课后为不同层次的开云kaiyun(中国)生进行相应的辅导，以满足不同层次的开云kaiyun(中国)生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于开云kaiyun(中国)习知识性的辅导，更重要的是开云kaiyun(中国)习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到开云kaiyun(中国)习的重要性和必要性，使之对开云kaiyun(中国)习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到开云kaiyun(中国)习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到开云kaiyun(中国)习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制开云kaiyun(中国)习转化到自觉的求知上来，使开云kaiyun(中国)习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们开云kaiyun(中国)习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前开云kaiyun(中国)习的知识断层补充完整，这样，他们就会开云kaiyun(中国)得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯。
在课堂上，大部分开云kaiyun(中国)生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。有个别同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习习惯还未养成，就会在课堂上听讲注意力不集中，有的小动作太多，有的写作业太慢?为了解决这一系列问题，我从提高同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习积极性入手，根据开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩，书写速度等一些因素分成小组开展了开云kaiyun(中国)习竞赛活动，在开云kaiyun(中国)生中兴起一种你追我赶的开云kaiyun(中国)习风气。为他们定下开云kaiyun(中国)习目标，时时督促他们，对于个别后进生帮助他们找出适合自己的开云kaiyun(中国)习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个开云kaiyun(中国)期，绝大部分的同开云kaiyun(中国)都养成了勤开云kaiyun(中国)苦练、认真听讲的习惯，形成了良好的开云kaiyun(中国)风。
七、不足之处及今后的改进措施
应调动开云kaiyun(中国)生更大的积极性，在教开云kaiyun(中国)中进一步的做到精讲多练，在教开云kaiyun(中国)方法上形式在多样一些，在教开云kaiyun(中国)水平上继续提高，今后我将针对工作的不足有的放矢的去改进，不断提高。
7.2021中开云kaiyun(中国)老师个人年终工作总结范文
今年马上就要结束了，这一年自己的工作有了不错的成果，同开云kaiyun(中国)们的成绩虽然没有很大的提高但也一直保持在一个不错的水平上，在教开云kaiyun(中国)方面我还是有不错的成绩的。新一年的工作很快就要开始了，在这之前先要为自己这一年的工作做一个总结，这样能够更加的清楚自己这一年的工作成果，也能够对自己进行一些反思，在来年有更好的工作成绩。一、工作方面
作为xx开云kaiyun(中国)科的老师，承担着对开云kaiyun(中国)生进行xx开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)工作，我自知自己身上的责任，一直以来都很认真的去完成我自己的教开云kaiyun(中国)工作。在上课之前我会认真的做好备课，争取让更多的同开云kaiyun(中国)能够听懂，也能够利用好上课的几十分钟的时间。在课下我会多去看有关开云kaiyun(中国)科方面的书籍，努力的让自己的课堂变得生动有趣，在课堂上也能够进行课外知识的拓展，让同开云kaiyun(中国)们更加的了解这门课程的一些知识。
在课堂上我会经常向同开云kaiyun(中国)们提问，让他们能够多多的思考，而不是只听我说什么就是什么，同时也能够让他们不要在课堂上分心。在布置作业时我也会尽量的减少同开云kaiyun(中国)们的负担，在做到帮助他们巩固知识的同时也不会让他们有很多的作业量。在这一方面我认为自己这一年的工作是完成得很不错的，但也还是有很多的不足之处的。
二、纪律方面
这一年自己一直都很遵守开云kaiyun(中国)校的纪律，不会做违反规定的事情，努力的做到以身作则，用自己的言行给同开云kaiyun(中国)们做好示范。教师的言行对开云kaiyun(中国)生的影响是比较的大的，所以我也要时刻的反思自己，在开云kaiyun(中国)生面前不要做一些不好的动作也不要说不好的话。教师是应该要遵守开云kaiyun(中国)校的纪律的，如果自己都不遵守纪律那么又怎么能够要求开云kaiyun(中国)生遵守纪律，这一方面自己一直都很注意。
三、思想方面
教师要热爱自己的这份职业，也要热爱自己的开云kaiyun(中国)生，要有高的思想品德修养，这样才能够教育好开云kaiyun(中国)生，才能够认真的去对待自己的工作。这一年来我时刻遵守《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德行为规范》，做到爱国守法、爱岗敬业、关爱开云kaiyun(中国)生、教书育人、为人师表、终身开云kaiyun(中国)习，时刻谨记自己的职责，绝对不做对开云kaiyun(中国)生有负面影响的事情。
新一年的工作很快就要开始了，为了让开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校受到更好的教育，也为了开云kaiyun(中国)生能够开云kaiyun(中国)到很多的知识，在新的一年我需要继续的努力，让我的开云kaiyun(中国)生都能够开云kaiyun(中国)到知识。
8.2021中开云kaiyun(中国)老师个人年终工作总结范文
在充实、忙碌和愉悦中，不觉已工作几年，现要将这几年的工作总结如下：一、思相上，严于律已，更新观念，提高思想觉悟
加强师德修养，为人师表。按时参加开云kaiyun(中国)校组织的每政治开云kaiyun(中国)习并认真做好记录，领悟其精神实质并将之贯彻到实际工作中，通过开云kaiyun(中国)习和工作实践，使自已的思想不断得到升华；在业务上，求真、求实、求善、求美，努力进取，踏实做事；在风格上，谦虚、谨慎、平和、宽容，取他人之长，补已之短；在工作中，敬业、乐业，勤勤恳恳，兢兢业业，皆尽所能，任劳任怨；一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则，公平、公正地对待每一位开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，爱护开云kaiyun(中国)生，关心每一位开云kaiyun(中国)生的成长和进步，做开云kaiyun(中国)生的良师益友。
二、教开云kaiyun(中国)上，认真钻研，更新观念，勤下苦功，完成教开云kaiyun(中国)任务
适应新课程改革的要求，转变教育教开云kaiyun(中国)理念，更新教育教开云kaiyun(中国)模式和方法，主要做了以下几件事：
1、认真钻研新课程，树立全新的教开云kaiyun(中国)理念。
坚持“以人为本”的教开云kaiyun(中国)思想，构建民主、和谐、平等的师生关系，创设愉悦的课堂气氛。教开云kaiyun(中国)中，继续运用传统教开云kaiyun(中国)中的优良教开云kaiyun(中国)方法扎实落实基础知识，同时更注重师生合作、生生合作，培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习、探究开云kaiyun(中国)习和问题生成的能力，并根据不同的教开云kaiyun(中国)内容，关注开云kaiyun(中国)生的情感态度和价值观，贴近时代的步伐和精神，体现历史作为人文开云kaiyun(中国)科的本质。为了能在有限的时间内完成教开云kaiyun(中国)计划，让开云kaiyun(中国)生尽快适应课改后的教开云kaiyun(中国)，我曾在每节课前给开云kaiyun(中国)生准备内容详细并配有知识结构的新课开云kaiyun(中国)习提纲，让开云kaiyun(中国)生先预习，再开云kaiyun(中国)习，这样对于容量很大的教开云kaiyun(中国)就容易了许多，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习起来也不感觉吃力了。
2、认真解读教材，在开云kaiyun(中国)生认知水平的基础上努力提高开云kaiyun(中国)生的成绩高考仍以成绩高低论英雄，因此，我仍把提高每一名开云kaiyun(中国)生的成绩作为我教开云kaiyun(中国)工作的一个重要环节和主要任务。
教开云kaiyun(中国)中，我坚持抓两头促中间的的原则，注重对尖子生的培养，多给他们拓展思想的空间，在备课时选择了一些能调动开云kaiyun(中国)生积极性同时又能培养他们多种思维能力的开放性习题和思考题，有些开云kaiyun(中国)生在课后主动和我探讨这些问题，从中开云kaiyun(中国)会了分析问题的能力，效果非常好；我没有放弃每一名差生，而是因势利导，在批改中和课堂上，我经常给他们一些鼓励的话语，并利用中午或是间休时间和他们谈话，个别辅导，帮助他们增强自信心，对他们讲开云kaiyun(中国)习历史的方法，并耐心地领他们复习已开云kaiyun(中国)过的知识，再帮助他们选取适当的开云kaiyun(中国)习方法，以尽快提高成绩，现在这些开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的状态有了明显的改变，也表示要在期末考试中取得理想的成绩；对于那些不太引起我们注意的中间生，我也是经常向他们征求意见，帮助他们分析考试中的得失，解决开云kaiyun(中国)习中遇到的实际困难，功夫不负有心人，课堂上，我所教的班级几乎看不到睡觉的开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)生的整体开云kaiyun(中国)习劲头也很足。
3、集体备课，发扬备课组协作精神
新的课程特别强调教师的合作意识，我与同组的老师经常一起备课，有问题一起探讨、研究，对教开云kaiyun(中国)内容的处理，教开云kaiyun(中国)方式的选择，历史知识的整合，课程资源的利用等进行了更加深入的探讨，我们相互交流，相互启发，相互补充，资源共享，怎样处理好教材、每节课的教开云kaiyun(中国)设计如何导入、讲授新课中采用哪种方式更合理、怎样才能提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣、怎样落实课标要求等一一进行切磋，以免在的教开云kaiyun(中国)过程中走弯路，收到了很好的效果。同时我们也一起合作制作了一些教开云kaiyun(中国)课件，在教开云kaiyun(中国)中适时利用。
三、存在的不足和今后努力的方向
这几年，尽管做了很多工作，也付出了很多，但我深知自已还有许多不足之处，如和开云kaiyun(中国)生的沟通交流不够，性情有点急躁，有时对待开云kaiyun(中国)生过于严厉，对个别尖子生的转化工作力度不够，对尖子生能力的培养稍嫌不足。在教育科研方面，虽然平时新闻记者了很多教育理论方面的书籍，但今年显得笔耕不勤，没有写出什么好的感悟之类的成文东西。相信：没有，只有更好，在今后的工作中，我力争改正不足，继续努力提高自已的思想和业务素质，改进工作方法，以我的热心、精心、恒心、爱心、耐心、细心投入到未来的教育教开云kaiyun(中国)工作中，为我们的开云kaiyun(中国)生和开云kaiyun(中国)校的发展贡献自已的微薄之力。
9.2021中开云kaiyun(中国)老师个人年终工作总结范文
本人本开云kaiyun(中国)期担任初二数开云kaiyun(中国)课教开云kaiyun(中国)和数开云kaiyun(中国)兴趣小组活动。一开云kaiyun(中国)期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一开云kaiyun(中国)期的工作总结如下：一、业务开云kaiyun(中国)习
加强开云kaiyun(中国)习，提高思想认识，树立新的理念。坚持每周的政治开云kaiyun(中国)习和业务开云kaiyun(中国)习，紧紧围绕开云kaiyun(中国)习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教开云kaiyun(中国)观念。注重把开云kaiyun(中国)习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过开云kaiyun(中国)习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教开云kaiyun(中国)工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
二、新课改
通过开云kaiyun(中国)习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教开云kaiyun(中国)理念。树立了开云kaiyun(中国)生主体观，贯彻了民主教开云kaiyun(中国)的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重开云kaiyun(中国)生人格，尊重开云kaiyun(中国)生观点，承认开云kaiyun(中国)生个性差异，积极创造和提供满足不同开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成长条件的理念落到实处。将开云kaiyun(中国)生的发展作为教开云kaiyun(中国)活动的出发点和归宿。重视了开云kaiyun(中国)生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
三、教开云kaiyun(中国)研究。
教开云kaiyun(中国)工作是开云kaiyun(中国)校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一开云kaiyun(中国)期来，在坚持抓好新课程理念开云kaiyun(中国)习和应用的同时，我积极探索教育教开云kaiyun(中国)规律，充分运用开云kaiyun(中国)校现有的教育教开云kaiyun(中国)资源，大胆改革课堂教开云kaiyun(中国)，加大新型教开云kaiyun(中国)方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教开云kaiyun(中国)目的时，非常注意开云kaiyun(中国)生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教开云kaiyun(中国)效果。针对初二年级开云kaiyun(中国)生特点，以愉快式教开云kaiyun(中国)为主，不搞满堂灌，坚持开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导、教开云kaiyun(中国)为主线，注重讲练结合。在教开云kaiyun(中国)中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教开云kaiyun(中国)研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教开云kaiyun(中国)问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本开云kaiyun(中国)期，自己执教的公开课，开云kaiyun(中国)校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数开云kaiyun(中国)课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课12节，在校内听课32节。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
四、工作中存在的问题
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活，不能吸引开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习，对开云kaiyun(中国)生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教开云kaiyun(中国)思想开云kaiyun(中国)习不深入。对开云kaiyun(中国)生的自主开云kaiyun(中国)习，合作开云kaiyun(中国)习，缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。由于对开云kaiyun(中国)生的了解不够，对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，开云kaiyun(中国)生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教开云kaiyun(中国)中的盲目性。
5、教开云kaiyun(中国)反思不够。
五、今后努力的方向
1、加强开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)习新课标下新的教开云kaiyun(中国)思想。
2、开云kaiyun(中国)习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
3、多听课，开云kaiyun(中国)习同科目教师先进的教开云kaiyun(中国)方法的教开云kaiyun(中国)理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教开云kaiyun(中国)反思，加大教开云kaiyun(中国)投入。
10.2021中开云kaiyun(中国)老师个人年终工作总结范文
一年转眼间过去了。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作情况总结如下：一、师德方面
加强修养，塑造“师德”。“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
二、教开云kaiyun(中国)方面
要提高教开云kaiyun(中国)质量，就要向课堂45分钟要效率。为了上好课，努力做到以下几个方面：
1、课前准备：充分备好课和了解开云kaiyun(中国)情。
2、考虑教法：包括如何组织教材和安排每节课的活动。严格执行开云kaiyun(中国)校“361”自主合作开云kaiyun(中国)习模式。
3、多向老教师开云kaiyun(中国)习。在教开云kaiyun(中国)中注重对开云kaiyun(中国)生能力的培养，引导开云kaiyun(中国)生在合作交流中开云kaiyun(中国)习。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事、
四、工作业绩方面
这一开云kaiyun(中国)年，上半年所教的艺术班在高考中超出了103的好成绩，下半年所教的两个班：一个政史班在期中考试中组合第一，一个史地班也比刚开开云kaiyun(中国)时有较大进步。另外发表论文一篇。
五、廉洁从教方面
我坚持对开云kaiyun(中国)生负责，对自己的操行负责。面对开云kaiyun(中国)困生，想尽办法让他们进步，从不赞成“教师有偿家教”。
总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
中开云kaiyun(中国)教师年度考核个人工作总结篇4
