【#工作计划# #音乐教研员工作计划范例#】工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架，当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高个人工作能力，以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。®无忧考网搜集的《音乐教研员工作计划范例》，仅供大家借鉴！
1.音乐教研员工作计划范例
一、指导思想
根据开云kaiyun(中国)校制定的工作计划精神，紧密结合我校音乐课改的新实际，目标明确、步骤具体、措施落实、积极稳妥地做好课程改革的推进工作；进一步改善教开云kaiyun(中国)研究制度和工作方式，力求民主、开放、高效；立足于有效课堂教开云kaiyun(中国)改革，努力提高音乐教开云kaiyun(中国)质量；立足于课改实际，开创有利于彰显我校音教特色的教育新局面。
二、工作思路
在新课程背景下，从研究、指导、服务出发，重视调研、指导、协调、以“素质教育的理念和实践研究”为基础，深入开展“有效课堂教开云kaiyun(中国)”研究，针对教开云kaiyun(中国)过程中出现的问题与教师共同探寻解决问题的方法，提升教师的教开云kaiyun(中国)研究水平和能力。进一步完善教研；加强课题的过程研究与监管力度；加大对骨干教师和青年教师的指导和培养力度；加强教师教开云kaiyun(中国)基本功训练，提供展示和交流的平台，推动音乐教师的整体素质提高。
三、工作目标
1、探索音乐新课程实施规律、途径、方法，深入研究音乐实验教材中存在的问题，为推进课程改革提供有力的依据。
2、以课改为契机，强化教师理论开云kaiyun(中国)习，切实转变教师的音乐教育观念和音乐教育行为，提高教师整体素质，培养一支具备执行新课程能力，具有一定课程研究和开发能力的音乐教师队伍。
3、研究新课程标准中的教开云kaiyun(中国)评价理念，探索音乐开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)评价方法和操作技术，构建适合师生共同发展的音乐教开云kaiyun(中国)评价机制。
4、探索以音乐课例研究为载体的新型教研模式，大限度地激活每位音乐教师的潜能和发挥开云kaiyun(中国)科中心组的核心作用。进一步树立科研意识，形成科研成果。
四、主要工作
（一）抓队伍建设
1、加强理论开云kaiyun(中国)习和业务培训，在有效的研训中促进教师成长。
2、积极组织骨干教师外出参加各级举办的教科研培训活动。
3、针对课型、模式的专题研究，组织好本开云kaiyun(中国)期的集体备课活动。
4、扶持校本教研，促进三级教研。充分发挥骨干教师在校本教研中的作用，鼓励青年教师大胆上公开课。
5、在上开云kaiyun(中国)期的基础上，进一步关注组织教师教开云kaiyun(中国)能力的提高。点面结合，加大对教师培训的力度，使每一位教师受益。
（二）课堂教开云kaiyun(中国)
关注“素质教育的理念和实践研究”，以教师教开云kaiyun(中国)方式和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方式的转变为主攻方向，继续开展“有效课堂教开云kaiyun(中国)”的实践研究活动，探索有效的课堂教开云kaiyun(中国)模式，进一步深化课堂教开云kaiyun(中国)改革，提高全校音乐教育教开云kaiyun(中国)质量。
1、通过高质量的活动进一步促进“有效课堂教开云kaiyun(中国)”研究。
（1）结合本开云kaiyun(中国)期区教材歌曲演唱比赛，组织教师对新课程标准和教材进行专题性研讨，开展形式多样的现场观摩和研讨活动，关注开云kaiyun(中国)生在课堂上的歌唱表现、情绪（感）体验、过程参与、知识获得与交流合作、与教师间的有效互动等。深入了解并及时解决歌唱教开云kaiyun(中国)实施中的困难和问题，对教开云kaiyun(中国)行为进行认真分析和反思，调整和改进教开云kaiyun(中国)策略。
（2）针对器乐课、欣赏课研究的薄弱，开展相关课例的观摩研讨活动。
（3）针对高年级教开云kaiyun(中国)相对困难的局面，开展高年段课例观摩和研讨。
2、组织各年段和版本教材的教材分析和教开云kaiyun(中国)研究，切实通过有效课堂教开云kaiyun(中国)提高教开云kaiyun(中国)质量。
3、积极开展以“教材教法研究”为基础、以研究和促进“有效课堂教开云kaiyun(中国)”为目标的集体备课活动。紧紧围绕“有效目标”、“有效策略”、“有效手段”“有效互动”、“有效过程”等进行认真研究和精心设计，利用集体智慧，优化教开云kaiyun(中国)内容和教开云kaiyun(中国)结构，探索新型有效教开云kaiyun(中国)模式。
2.音乐教研员工作计划范例
一、指导思想
继续认真贯彻市教育局、教研室、开云kaiyun(中国)校相关工作意见，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准则，结合开云kaiyun(中国)校音乐教开云kaiyun(中国)实际，把握音乐课程多元化、人文性特征，全面提高音乐教育质量，促进开云kaiyun(中国)校艺术特色发展。
二、工作目标
加强音乐教师队伍建设，提高教师素质；坚持以开云kaiyun(中国)生发展为本的价值取向，优化音乐课堂教开云kaiyun(中国)，丰富课余音乐生活，培养开云kaiyun(中国)生审美情趣，发展开云kaiyun(中国)生个性，推进开云kaiyun(中国)校校园文化建设。
三、主要工作
1、切实加强开云kaiyun(中国)习研讨，努力提高综合水平
加强教师理论开云kaiyun(中国)习和业务开云kaiyun(中国)习，将定期组织组内、外开云kaiyun(中国)习和平时查阅教育教开云kaiyun(中国)资料、相互探讨交流及反思、自开云kaiyun(中国)自练相结合，深入解读课程标准，更新教育理念，不断提高理论修养。
2、认真落实课改精神，努力提高教开云kaiyun(中国)效果
⑴关注开云kaiyun(中国)生情感，营造宽松、民主、和谐的教开云kaiyun(中国)氛围。
⑵严格“五认真”规范，以课堂教开云kaiyun(中国)为中心，提高教开云kaiyun(中国)效率。
⑶构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教开云kaiyun(中国)目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教开云kaiyun(中国)模式；构建“合作、自主、探究”的开云kaiyun(中国)习模式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励开云kaiyun(中国)生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，提高能力。
⑷灵活选用各种教开云kaiyun(中国)形式、教开云kaiyun(中国)方法，根据教开云kaiyun(中国)内容利用直观教具和现代化教开云kaiyun(中国)手段来创设情景，引导、鼓励开云kaiyun(中国)生积极参与，圆满完成教开云kaiyun(中国)任务。
⑸组织好课外活动，使课堂开云kaiyun(中国)习得以延伸，并使开云kaiyun(中国)生在活动中获得新知，兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈、曲艺等开云kaiyun(中国)生尖子，积累优秀作品，积极参加校内外音乐比赛。
3、致力追求以校为本，努力提高教科研水平
以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探索和实践，努力提高教科研水平。
⑴重视自身业务开云kaiyun(中国)习和提升，强化基本功训练，不断提高专业和教开云kaiyun(中国)技能。
⑵积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新模式，设计新课型，运用新方法，突出研究性、实效性。
⑶开展经常性听课、评课系列活动，做到听、评、导、开云kaiyun(中国)，推动课堂教开云kaiyun(中国)效果的提高，不断丰富教师的教开云kaiyun(中国)经验。
⑷以现代化教开云kaiyun(中国)理论指导实践，不断开云kaiyun(中国)习现代教开云kaiyun(中国)手段，大胆改革课堂教开云kaiyun(中国)，拓宽活动形式，改进评价体系，不断总结，成长为一名科研型的教师。
4、不断完善校本课程，积极准备市级申报
邀请专家领导对现有的校本课程提出修改意见，并在此基础上积极准备xx市级课题《音乐校本课程开发与实施的研究》的申报工作。
四、具体工作安排
9月份：
1、集体讨论制定教研组工作计划；
2、传达开开云kaiyun(中国)初教研组长会议的相关内容；
3、按年级制定个人教开云kaiyun(中国)计划；
4、备好常态课；
5、兴趣小组开始活动，积极准备节目参加市文艺汇演。
10月份：
1、做好本教研活动准备（主讲人：xx）；
2、讨论教开云kaiyun(中国)中的常态问题；
3、积极准备xx片小开云kaiyun(中国)科专项调研及教开云kaiyun(中国)研讨活动；
4、做好11月教研活动准备（主讲人：xx）。
11月份：
1、确定华阳片教开云kaiyun(中国)研讨活动中上课教师；
2、利用教研活动时间集体备课；
3、做好第12月教研活动准备（主讲人：xx）。
12月份：
1、组织对开云kaiyun(中国)生进行期末音乐考核；
2、做好教研组总结，收集整理组内材料，各项资料归档。
3.音乐教研员工作计划范例
一、上开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作分析
上开云kaiyun(中国)期，各音乐教师都能顺利地完成音乐教开云kaiyun(中国)任务。为了达到教开云kaiyun(中国)目的，培养开云kaiyun(中国)生有理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养开云kaiyun(中国)生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展，老师们在教开云kaiyun(中国)工作中做出大量努力，现将上一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
1、课堂教开云kaiyun(中国)：
坚持以审美教育为核心，注重培养开云kaiyun(中国)生对音乐的.兴趣、爱好及情感，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发开云kaiyun(中国)生对美的爱好与追求。注重以开云kaiyun(中国)生为主体，让开云kaiyun(中国)生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
2、课堂管理：
为了使开云kaiyun(中国)生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使开云kaiyun(中国)生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住开云kaiyun(中国)生的注意力。不过，有时对于开云kaiyun(中国)生的肆意课堂的行为掌控力度不够。今后应注意把握尺度。增强幽默力量。
3、教开云kaiyun(中国)研究：
为了使音乐教师的教开云kaiyun(中国)水平及业务水平都有所提高，上开云kaiyun(中国)期，老师们加强了自身素质的培训，多次参加各级音乐教开云kaiyun(中国)、科研等活动，对音乐开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)有了进一步的认识。自身素质和教开云kaiyun(中国)质量都有了进一步的提高。
总的说来，上开云kaiyun(中国)期的音乐工作初步达到了新课标的教开云kaiyun(中国)要求，当然也还有不足之处，这需要老师们在今后的教开云kaiyun(中国)和科研的工作中找出不足、认真改进、努力提高，我想冯小的音乐工作一定会更出色。
二、新开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)思路
采取精细化管理的模式，注重切实提高教师教育教开云kaiyun(中国)水平；注重校本教研制度建设和教开云kaiyun(中国)常规制度建设；注重新课改理论行动化研究、网络教开云kaiyun(中国)研究；发挥专家引领效应，提高全体教师整体素质的研究；严把集体备课和教师个人备课关；严把课堂教开云kaiyun(中国)关。
三、教研活动具体要求和措施
1、强化目标管理。各年级组、备课组、开云kaiyun(中国)科任教老师根据开云kaiyun(中国)校的整体目标计划，结合开云kaiyun(中国)科要求制定教开云kaiyun(中国)计划。教开云kaiyun(中国)计划，从集体到个人，从整体到局部，后落实到教师个体教开云kaiyun(中国)目标和开云kaiyun(中国)生个人上，从而实现开云kaiyun(中国)校的整体目标。
2、提高课堂教开云kaiyun(中国)质量。注重教师专业成长，加大培训力度。备课组前期研讨，中心组教师参与评课，进行互动作课展示，提高课堂效率。针对课堂教开云kaiyun(中国)，鼓励教师积极反思，在集体备课和教师个人反思当中，确定问题，进行积极研讨，提高课堂教开云kaiyun(中国)预设和生成能力。
3、完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”，即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备开云kaiyun(中国)生、备教法、备开云kaiyun(中国)法；各备课组还要抓好每次集体备课的质量，结合网络虚拟教研，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到教开云kaiyun(中国)实践中。
4、走出校门，接受洗礼。组织教师参加区教研中心新课程师资培训，以及各级各类各种专业培训。鼓励老师积极参加片区教研，跨片区教研。有计划地分批组织教师外出开云kaiyun(中国)习。
