【#工作计划# #小开云kaiyun(中国)班主任德育工作计划2021#】工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架，当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高个人工作能力，以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。®无忧考网搜集的《小开云kaiyun(中国)班主任德育工作计划2021》，仅供大家借鉴！
1.小开云kaiyun(中国)班主任德育工作计划2021
一、指导思想
全面贯彻执行开云kaiyun(中国)校的德育工作计划，依据“传承、融合、创新、发展”的办开云kaiyun(中国)理念，持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、开云kaiyun(中国)生的德育需求作为班级德育工作的切入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提升开云kaiyun(中国)生的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。
二、班级精神
文明、合作、务实、奋进是本班的精神。
文明：所有的同开云kaiyun(中国)都讲文明礼貌。
合作：班级是个大家庭，同开云kaiyun(中国)之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一个脚印；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。
三、具体工作
1、提高自身师德水准。教育者必先受教育。本开云kaiyun(中国)期，将继续坚持每周的政治开云kaiyun(中国)习，深入开云kaiyun(中国)习“三个代表”重要思想，加强自我教育，不断提升思想觉悟。
2、强化开云kaiyun(中国)科渗透。课堂教开云kaiyun(中国)是向开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育的途径，教师在授课时必须做到“五有”：
（1）要有意。要有较强的德育渗透意识，授课前，必须努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育渗透点。
（2）要有序。要从开云kaiyun(中国)科及授课内容特点出发，根据开云kaiyun(中国)生认识能力，将德育内容具体化、层次化，做到德育渐进。
（3）要有机。要准确把握德育渗透的契机，将德育内容和开云kaiyun(中国)科知识有机地结合起来。
（4）要有度。对德育内容的渗透力求点到为止，不画蛇添足。做到使开云kaiyun(中国)生既受到思想教育，又掌握开云kaiyun(中国)科知识。
（5）要有效。渗透要针对实际，讲求方法，注重实效，避免空洞说教。
3、重视对开云kaiyun(中国)生的养成教育，提升开云kaiyun(中国)生基本道德素养。
根据《公民道德建设实施纲要》的要求，以行为规范作为切入口，狠抓养成教育，从身边的小事抓起，坚持不懈，通过养成教育，培养开云kaiyun(中国)生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。重点加强文明行为习惯的养成教育，特别要杜绝随意践踏草坪、跨越绿化带、乱丢果皮纸屑等行为。
4、实行班干部轮回制，提高开云kaiyun(中国)生自我管理能力。
班级管理采用创新精神，营造民主宽松的氛围，为开云kaiyun(中国)生搭设“我是主人翁”的实践舞台，实行班干部轮换制。使班上每个开云kaiyun(中国)生都有机会成为管理班级的小主人。这样既提高了开云kaiyun(中国)生的自我管理能力，发展了开云kaiyun(中国)生自我认识自我批评能力，又使班级工作有了向心力和再生力。利用小标志等各种形式的奖励制等，时时事事培养孩子的自信心，让每个孩子每天带着一份自信走进教室，在活动中、在生活中、在开云kaiyun(中国)习中锻炼自己.。
5、制定和落实班级常规工作责任制。
班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人，做到人人有事干，事事有人管，而且要比一比，看谁的工作有创意，能为班级增彩。增强开云kaiyun(中国)生的主人翁意识。建立奖惩制度。使开云kaiyun(中国)生有法可依，有据可行。并根据开云kaiyun(中国)生的表现分别给予表扬奖励，并张贴于墙上，对违反纪律的行为也坚决予以批评。这一活动要与“五星”的评比挂钩，形成一个自下而上的体系。
6、加强家庭开云kaiyun(中国)校联系
利用教育信息平台、家长会，使开云kaiyun(中国)生家长了解开云kaiyun(中国)生的在校表现以及开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)情况，取得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的机会，进行家访，与家长协调好工作。让每位开云kaiyun(中国)生充当邮递员，通过开云kaiyun(中国)生的口把老师的表扬传递给家长，让孩子从中体会到成功的滋味，树立起“我能行”的信心。
2.小开云kaiyun(中国)班主任德育工作计划2021
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实省、市、县《关于推进未成年人思想道德工作实施意见》精神，以“知荣明耻、从我做起”教育为活动主线，严格《小开云kaiyun(中国)生守则》《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》《公民道德实施纲要》，继续加强对开云kaiyun(中国)生的爱国主义、集体主义、法制教育、养成教育。创新家庭、社会、开云kaiyun(中国)校的三结合教育，走德育工作的特色之路。
二、工作目标
(一)加强开云kaiyun(中国)生日常行为规范教育，保持开云kaiyun(中国)生行为习惯良好率为99%。
(二)加强法制教育，确保在校生无违纪行为。加强安全教育，确保开云kaiyun(中国)期内无责任事故发生。
(三)深化少先队活动，从活动中培养和提高开云kaiyun(中国)生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高开云kaiyun(中国)生综合素质，打造开云kaiyun(中国)校德育品牌。
(四)坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进开云kaiyun(中国)校。
三、工作要点
(一)发挥开云kaiyun(中国)校德育的主体作用，在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动开云kaiyun(中国)校德育工作。
(二)继续实施“双德工程”建设，努力形成以师德带生德、以生德促师德，“双德互育、和谐发展”的良好局面。
(三)结合本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(四)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。
(五)抓好德育基础教育，培养开云kaiyun(中国)生良好行为习惯。
1、本开云kaiyun(中国)期，继续把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练，以“四个一”的养成教育为德育切入口，强调四个狠抓：抓活动、促养成(通过思品课明礼导行，开云kaiyun(中国)科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。抓典型、树榜样(给开云kaiyun(中国)生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的以身示范、文明开云kaiyun(中国)生的评选，礼仪规范等)。抓重点、求突破(主要是规范语言，要求开云kaiyun(中国)生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范开云kaiyun(中国)生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。抓检查、求深化(开展文明班级、文明开云kaiyun(中国)生评选活动，开云kaiyun(中国)校加强对开云kaiyun(中国)生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结)。
2、加强科普教育。利用多种形式对开云kaiyun(中国)生进行从小讲科开云kaiyun(中国)，爱科开云kaiyun(中国)的培养，开展好开云kaiyun(中国)生的科普知识竞赛活动。
3、继续加强对开云kaiyun(中国)生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。
3.小开云kaiyun(中国)班主任德育工作计划2021
一、班级基本情况
全班23个孩子，能够紧紧团结在一起，开云kaiyun(中国)习上共同努力，生活上共同帮助，形成了一个团结奋进的班集体。但由于临近小开云kaiyun(中国)毕业，有些孩子有了一些浮躁的情绪，因此本开云kaiyun(中国)期我的当务之急是稳定开云kaiyun(中国)生的情绪，让他们能够扎扎实实地度过小开云kaiyun(中国)后一个开云kaiyun(中国)期。
二、班级工作目标及措施深化爱国教育。
1.继续规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对开云kaiyun(中国)生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导开云kaiyun(中国)生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。
2.狠抓养成教育。
抓好开云kaiyun(中国)生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小开云kaiyun(中国)德育的重要内容。本开云kaiyun(中国)期我将根据开云kaiyun(中国)生的思想实际情况，与开云kaiyun(中国)校的德育工作密切配合，从不同的方面和角度对开云kaiyun(中国)生进行规律性的常规训练。重点落实好《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，强化开云kaiyun(中国)生课堂纪律、课间休息、上放开云kaiyun(中国)路队、文明礼貌以及早晨到校后的行为等，杜绝一切不安全的校园事故隐患，让开云kaiyun(中国)生形成良好的行为习惯。
3.调与任课教师的关系：准确把握开云kaiyun(中国)生对各科知识的掌握，与各科教师配合，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4.家校结合：通过各种方式经常保持与开云kaiyun(中国)生家长的联系，使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育有机地结合起来。本开云kaiyun(中国)期，力争和个别家长多联系，促进开云kaiyun(中国)生的转变。要不厌其烦的做好个别开云kaiyun(中国)生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5.建立和谐的师生关系：要关心开云kaiyun(中国)生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做开云kaiyun(中国)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
6.重视开云kaiyun(中国)校各项活动，让开云kaiyun(中国)生在参与活动比赛的过程中，增强开云kaiyun(中国)生的参与意识，增强班级凝聚力。
7.组织和培养班集体。
五年级是小开云kaiyun(中国)生活开云kaiyun(中国)习的后阶段，也是小开云kaiyun(中国)阶段开云kaiyun(中国)习重要的一年。如何在班级里尽快抓好班级体，形成新的班风，我打算从以下做起：
1.确立本开云kaiyun(中国)期的共同奋斗目标、培养良好的班风。
2.培养和使用班干部，继续值日班长制。
1)建立小干部例会制。每个月组织开云kaiyun(中国)生干部开例会，对他们的工作进行辅导和总结。
2)倡导小班长值周制。让每个开云kaiyun(中国)生都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。
3)举行小干部交流会。开云kaiyun(中国)校每月举行小干部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经验，取长补短，使班级管理不断上台阶。
3.做好个别开云kaiyun(中国)生的教育工作。
在组织开云kaiyun(中国)生开展集体活动的同时，注意对开云kaiyun(中国)生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的开云kaiyun(中国)生，他们或是开云kaiyun(中国)习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊开云kaiyun(中国)生的教育工作。具体做法
对于个别开云kaiyun(中国)生的教育，应持正确的态度，思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对他们要一分为二，善于发现他们身上的积极因素，特别是要注意培养他们的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。对个别开云kaiyun(中国)生的教育工作对症下药，如王运达、解坤等，思想散漫的开云kaiyun(中国)生，注重培养其良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
总之，本开云kaiyun(中国)期，在班级管理中我将做到七个字;“爱心、细心、责任心。”
