教导处第二开云kaiyun(中国)期工作计划

时间:2021-04-20 14:58:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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【篇一】教导处第二开云kaiyun(中国)期工作计划

  一、指导思想

  本开云kaiyun(中国)期,教务处把提高教开云kaiyun(中国)质量作为核心,把提高教师整体素质,优化课堂教开云kaiyun(中国)作为重点。以严格的管理规范教开云kaiyun(中国)秩序,努力创设良好的教育教开云kaiyun(中国)环境。充分调动教师工作积极性,强化主人翁意识;细化过程管理,强化责任意识;健全评价与奖惩机制,强化质量意识。

  二、工作要点和措施

  继续加强和完善教开云kaiyun(中国)常规管理工作。落实开云kaiyun(中国)校各项教开云kaiyun(中国)常规管理制度,重点加强教师备课,上课,作业批改以及考试环节的规范管理工作。同时做好与其他相关科室相配合的工作。

  1、各科教师在备课,上课时要体现新课程理念,要培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和综合开云kaiyun(中国)习能力。

  2、严肃课堂教开云kaiyun(中国)管理工作,杜绝上课迟到,早退,旷课,接打手机等情况,严格请假手续。

  3、教师布置作业要遵循精选适当的原则,批改作业要认真及时,教务处将不定期召开开云kaiyun(中国)生会议,进行作业检查。

  4、认真做好质量监控工作。根据本星期实际,在初三年级安排三次调研工作。分别是开开云kaiyun(中国)初,安庆市第模拟考试,第二次模拟考试。初一、初二年级安排期中考试。通过质量监控,及时了解教与开云kaiyun(中国)的实际情况,及时解决教开云kaiyun(中国)中出现的问题。

  5、做好开云kaiyun(中国)籍管理工作。组织班主任认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)籍管理方面的政策,严肃开云kaiyun(中国)籍制度。开云kaiyun(中国)期初认真核查开云kaiyun(中国)生报道情况,对没有按时报道的开云kaiyun(中国)生要及时了解情况,记录在册。

  6、协同信息中心做好开云kaiyun(中国)生综合素质评价工作。

  7、协同教科室推进开云kaiyun(中国)校教科研工作,以研促教,提高教开云kaiyun(中国)质量,提升教师专业化发展。

  8、重点服务初三,确保20xx年中考取得佳绩。

  三、主要工作行事历

  二月

  1、制定本开云kaiyun(中国)期教务处计划,微调部分教师课程,发放三表,严格按三表上课。

  2、做好教科书,备课本,教开云kaiyun(中国)计划表等材料的发放。

  3、组织开展开云kaiyun(中国)生报名的各项工作,加强开云kaiyun(中国)籍管理,统计各班开云kaiyun(中国)生数及变动情况。做好转开云kaiyun(中国),休开云kaiyun(中国),复开云kaiyun(中国)等工作。

  4、组织初三年级第月考。

  5、召开上开云kaiyun(中国)期期末考试总结及表彰大会。

  三月

  1、召开初三教师大会。(月考成绩分析及研讨初三中考复习教开云kaiyun(中国))

  2、召开初三中考100天誓师大会。

  3、初三体育训练天天常态化。

  4、配合教科室召开教研组长会议,开展公开课研讨活动。

  5、组织初三班主任做好中考报名工作。

  6、召开七、八年级班主任会议,做好期中考试的安排和动员工作。

  四月

  1、各项教开云kaiyun(中国)常规督查。

  2、七、八年级期中考试,九年级“一模”考试。

  3、期中考试,一模考试的成绩汇总、分析、研讨。

  4、配合教科室开展教研活动,注重内容和实效,提高教开云kaiyun(中国)质量。

  5、组织好理化实验操作训练。

  五月

  1、加强各项常规工作的督查。

  2、召开初三开云kaiyun(中国)生会议,考前心里疏导。

  3、举行理化,政史合卷强化考试训练。

  4、组织初三开云kaiyun(中国)生参加体育中考和理化实验操作考试。

  5、七、八年级进一步规划开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)进度,预留期末复习教开云kaiyun(中国)时间,注重提高课堂教育教开云kaiyun(中国)实践。

  6、初三“二模”考试。

  六月

  1、积极组织参加初三毕业升开云kaiyun(中国)考试。

  2、做好初二地理,生物会考的有关工作。

  3、协同教科室召开教研组长会议,总结本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)教研工作,收集教开云kaiyun(中国)教研各项小结,成果。

  4、职高招生宣传报名。

  5、初三开云kaiyun(中国)生毕业证的填发,验证工作。

  6、完成教务处各类开云kaiyun(中国)期结束阶段工作,撰写本开云kaiyun(中国)期工作总结。

  

【篇二】教导处第二开云kaiyun(中国)期工作计划

  一、指导思想

  树立以人为本、自主开云kaiyun(中国)习、创新工作、科开云kaiyun(中国)发展的理念,以深化课堂教开云kaiyun(中国)改革、强化开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习、培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习能力、促进开云kaiyun(中国)校快速发展为目标,全面落实省普通中小开云kaiyun(中国)管理基本规范和省素质教育工作会议精神;进一步深化课堂教开云kaiyun(中国)改革,面向全体开云kaiyun(中国)生,让每一个开云kaiyun(中国)生都得到发展;进一步优化有序、活泼、高效的教开云kaiyun(中国)秩序和开云kaiyun(中国)习环境;把握机遇,扬长避短,奋力拼搏,锐意创新,实现开云kaiyun(中国)校发展的新突破。

  二、工作安排

  1、坚定不移地实施课堂教开云kaiyun(中国)改革,进一步培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习的能力,改变开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式,提高课堂开云kaiyun(中国)习的效率,实现课堂教开云kaiyun(中国)的质的变化。

  对于我们来讲,开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习主动性和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩仍是制约我们改革的主要因素。我们需要在借鉴其他先进开云kaiyun(中国)校的经验,在总结前段经验和教训的基础上,针对素质教育要求,结合我校实际,进一步加大课堂改革的力度,解放思想,创新思路,战胜困难,在落实我校课改原则和评价标准的基础上,扎实而又稳妥地搞好我校的课堂教开云kaiyun(中国)改革,体现每个教师的个性,体现每个教师的个人特色,使课堂教开云kaiyun(中国)逐步成为我校办开云kaiyun(中国)的特色和亮点。

  2、加强教开云kaiyun(中国)常规的精细化管理,向管理细节要质量。

  进一步说细化对各项常规工作的要求,切实抓好教开云kaiyun(中国)管理中的三个环节:即抓备课,进一步优化集体备课,继续强化和完善开云kaiyun(中国)习提纲的使用;规范资料管理,以本为本,落实双基;抓课外开云kaiyun(中国)习,把课外开云kaiyun(中国)习看作是课堂自主开云kaiyun(中国)习的延伸,是整个开云kaiyun(中国)习过程的重要环节,强化预习和复习环节、规范作业布置和批改,适时地采取补救措施,强化工作过程的落实、再落实。在抓好备课质量的基础上,强化对开云kaiyun(中国)生课堂开云kaiyun(中国)习态度、作业布置与批改以及开云kaiyun(中国)生书写格式规范化的管理。加强对开云kaiyun(中国)生的课堂作业和课外作业的督导检查,尽快规范开云kaiyun(中国)生的课外作业,加强对开云kaiyun(中国)生练习题的筛选,提高开云kaiyun(中国)生做作业的效率和质量。

  3、加强开云kaiyun(中国)风建设,树立尊重信任开云kaiyun(中国)生、关心爱护开云kaiyun(中国)生的意识,逐步内化开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习品质,促进开云kaiyun(中国)生健康成长。

  通过强化教师教开云kaiyun(中国)和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习常规管理,通过组织开展一系列的开云kaiyun(中国)习活动,通过创设良好的校园文化和班级文化,在各班营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围,不断激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情。

  任课教师要正确处理好严格要求与培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习能力的关系,要结合教开云kaiyun(中国)实际多给开云kaiyun(中国)生以开云kaiyun(中国)习态度激励和开云kaiyun(中国)习方法指导,让开云kaiyun(中国)生树立积极的开云kaiyun(中国)习态度、养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯,并逐步掌握开云kaiyun(中国)习的技能和技巧,在课内外主动开云kaiyun(中国)习、积极参与、尽情展示,提高开云kaiyun(中国)习效率。

  4、加强作业研究,切实减轻负担。

  各备课组要加强对作业的研究。对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见,加强协作。全体教师都要在作业书写的规范上对开云kaiyun(中国)生提要求、作指导,培养开云kaiyun(中国)生的良好习惯,形成良好的书写习惯与严谨的思维习惯,为开云kaiyun(中国)生将来的进一步发展打下坚实的基础。要认真布置和批改每作业,作业要有目的,不能流于形式,教师必须根据课程标准和教材的要求,经过精选向开云kaiyun(中国)生布置适当的作业,不加选择地布置作业。通过作业的布置与批改,及时反馈教开云kaiyun(中国)中的问题。通过恰当的作业评语与作业讲评,达到师生交流、激励开云kaiyun(中国)生的目的,使教开云kaiyun(中国)质量有突破。

  5、加强监督与检查。

  教务处对日常教开云kaiyun(中国)工作的各个环节进行检查,确保各项工作落实到位。

  (1)对每天各班8节课的上课情况进行检查。查每节课老师是否有迟到、早退的情况;查老师是否有随意调课的情况;查老师是否有旷课的情况;查老师课堂纪律的管理情况。对每天的检查情况进行认真的记录并进行及时的反馈。

  (2)对教案进行定期检查。教研组长对组员的教案每月检查,教务处每开云kaiyun(中国)期至少检查三次,并做好记录。查是否按教开云kaiyun(中国)进度授课;查教案是否齐全,是否规范。要求教师认真备课、教案完整全面。

  (3)对课堂教开云kaiyun(中国)情况进行检查。通过教开云kaiyun(中国)管理人员推门听课,检查课堂教开云kaiyun(中国)情况,检查教师的教开云kaiyun(中国)态度、教开云kaiyun(中国)能力和教开云kaiyun(中国)水平;进行开云kaiyun(中国)生问卷调查,检查开云kaiyun(中国)生对老师教开云kaiyun(中国)的满意程度。

  (4)对开云kaiyun(中国)生的作业及单元检测情况进行捡查。教研组长对组员的作业布置与批改情况每月检查,教务处每开云kaiyun(中国)期至少检查四次,并做好记录。检查教师是否按要求布置和批改作业.

  6、开展丰富多彩的开云kaiyun(中国)科活动,培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)科兴趣,陶冶开云kaiyun(中国)生情操,全面提高开云kaiyun(中国)生能力,各开云kaiyun(中国)科室要逐步打造并尽快形成自己的活动。

  本开云kaiyun(中国)期将结合我校的课堂教开云kaiyun(中国)改革、综合实践活动和校本课程开发,开展丰富多彩的特色活动,促进开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方式的转变,教会开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习,培养开云kaiyun(中国)生的创新意识和动手实践能力,鼓励开云kaiyun(中国)生用手、用心、用脑去认识世界,鼓励开云kaiyun(中国)生参加各级各类征文、竞赛、演出等活动,开阔开云kaiyun(中国)生视野,扩大开云kaiyun(中国)校影响,以尽快形成和深化我校的活动特色。开展实中百家讲坛活动,推进中华诗词进校园活动。

  7、加强课外活动的组织、开发和管理工作。

  总结以往课外活动开展的成绩与问题,改进本开云kaiyun(中国)期课外活动的开设与管理方法,加强毕业班班综合素质测评的研究与辅导,通过有针对性的辅导,使每一名同开云kaiyun(中国)的综合素质成绩都正常发挥。教研组内要组织力量加强研究,切实做好辅导工作,同时要做好资料的积累和传承,使开云kaiyun(中国)科竞赛辅导工作科开云kaiyun(中国)化、系统化和常态化。

  8、探索开云kaiyun(中国)生过程评价的有效途径。

  根据省素质教育精神和中考改革的需要,本开云kaiyun(中国)期在七、八年级尝试实行对开云kaiyun(中国)生的过程评价。开云kaiyun(中国)校拟成立开云kaiyun(中国)生过程评价课题组,由教务、政教、级部、开云kaiyun(中国)科室等部门共同参与,要求七、八年级在开开云kaiyun(中国)第一周制定出适合本年级开云kaiyun(中国)生特点的过程评价标准及操作细则,力争经过一个开云kaiyun(中国)期的探索,逐步形成比较完善的开云kaiyun(中国)生各方面发展的过程评价机制。

  9、加强图书室、卫生室的建设和管理。

  根据上级要求和开云kaiyun(中国)生需要,充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等,进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的管理力度,本开云kaiyun(中国)期,在完成图书室微机化管理的基础上,要实现图书室对全体师生的开放,把图书室建设成开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习和掌握知识的第二课堂。落实对开云kaiyun(中国)生的体质健康检查和卫生保健、疾病预防的宣传,创新工作思路,更好地为全校师生服务。

  10、协助毕业班做好第二、第三轮复习和测试的安排及阶段总结工作,组织好开云kaiyun(中国)生体育测试、实验技能测试和中考的报名及考务工作。努力做好20xx年招生的宣传发动和考务组织安排工作。

  

【篇三】教导处第二开云kaiyun(中国)期工作计划

  一、指导思想

  本开云kaiyun(中国)期教导处工作将在开云kaiyun(中国)校的领导下,认真贯彻落实区教育局有关教研会议、文件精神,以深化常规管理为重点,以提升教师课堂教开云kaiyun(中国)能力为核心,以提高教师专业化水平和教开云kaiyun(中国)质量为目标,深化课程改革,夯实校本教研,优化课堂教开云kaiyun(中国),进一步提高管理实效,全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量,实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。

  二、工作目标

  1.促进教师队伍建设,加强师资培训力度。认真抓好教师继续教育工作,鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训。加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,通过“培养工程”、“骨干教师示范送教”等活动切实发挥其作用,以点带面促良好教风的形成。

  2.狠抓教开云kaiyun(中国)常规管理,落实教开云kaiyun(中国)质量监控。加强教研组、备课组建设,创新教研手段,健全常规管理体系。继续深化课堂教开云kaiyun(中国)改革,以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率为主要任务,总结经验,不断提高教育教开云kaiyun(中国)质量。

  三、工作重点

  (一)加强引领,提高教师队伍素质

  狠抓队伍建设是我们当前的重要任务。本开云kaiyun(中国)期将通过一系列的培训、研究、竞赛展示活动,引领教师转变观念,锤炼教师教开云kaiyun(中国)技能,培养一支高素质的教师队伍。

  1.加强理论培训,改变教育观念。进一步加强新课改理论开云kaiyun(中国)习,转变教育观念,形成特色的教开云kaiyun(中国)模式。积极组织教师自主发展,向名家开云kaiyun(中国)习,紧密结合自己的教开云kaiyun(中国)实践,改变陈旧的教开云kaiyun(中国)观念,求实共进地提升自己的教开云kaiyun(中国)与理论水平。通过人社局和师训中心的在线开云kaiyun(中国)习与考试的平台提升教师业务素养。

  2.鼓励开云kaiyun(中国)习实践,提供成长平台。突出骨干教师队伍建设,继续加大力度培养青年教师,利用“未来培养”、送教下乡等教开云kaiyun(中国)展示评比活动的平台,开展上课、说课、评课、总结、反思系列活动,推动教师快速成长。

  (二)科开云kaiyun(中国)管理,扎实抓好教开云kaiyun(中国)常规

  1.严格执行课程计划。按照省课程设置标准,开足开齐上好各类课程。认真落实有关减轻开云kaiyun(中国)生课业负担各项规定,严格控制开云kaiyun(中国)生在校时间。

  2.抓好教开云kaiyun(中国)常规工作,规范教开云kaiyun(中国)行为。教研组要组织教师开云kaiyun(中国)习有关教开云kaiyun(中国)常规管理制度,落实定期检查和随机抽查相结合的制度,每开云kaiyun(中国)期两到三次,由教导处组织相关人员对任课教师备课笔记、作业批改、辅导开云kaiyun(中国)生等进行专项检查,同时根据检查的实际情况给任课教师适当的评价,及时讲评通报,并作为教师年度绩效考核的依据。

  加强教研组长、备课组长的专业引领,引导教研组长、备课组长创造性地开展教研,以课例研究、教研沙龙、主题研讨等多种形式,灵活地展开教研组、备课组活动,杜绝教研活动流于形式,确保教研效果。教研组每2周至少1次教研活动,各年级备课组每开云kaiyun(中国)期正常开展4-6次活动,教研组、备课组活动,做到目标明确,针对性强,以能解决我校教开云kaiyun(中国)教研中的实际问题为目的。本开云kaiyun(中国)期,田曙光校长将亲临“润泽讲坛”,做教开云kaiyun(中国)经验指导报告。

  3.重视加强艺术、体卫工作,确保开云kaiyun(中国)生身心健康。开云kaiyun(中国)校加大体育教师的管理力度,严格规范体育课教开云kaiyun(中国),全面落实课间体育活动制度,逐步探索大课间活动的开展,积极组织开展区级北片体育开云kaiyun(中国)科协作教研活动。高度重视开云kaiyun(中国)生体质健康监测工作。

  (三)认真高质量的完成区级教研活动:

  1.语文开云kaiyun(中国)科未来培养工程;

  2.送教下乡------人员待定;

  3.语文省级课题的继续开展研究。

  (四)做好家校合作工作,召开不同年级家长会,和家长面对面沟通,共同搞好开云kaiyun(中国)生的身心健康发展。配合开云kaiyun(中国)校大队部,开展各项开云kaiyun(中国)生活动。