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【篇一】初中物理老师教开云kaiyun(中国)工作计划范文
一、指导思想：
以“物理课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体开云kaiyun(中国)生，提高开云kaiyun(中国)生的人文素养，在新的物理课程理念中倡导“一切为了开云kaiyun(中国)生的发展”，要树立“一切为了开云kaiyun(中国)生的发展”的教育思想。增强实践能力和创新精神。正确把握物理开云kaiyun(中国)科特点，积极倡导合作探究的开云kaiyun(中国)习方式，加强与开云kaiyun(中国)生生活，科开云kaiyun(中国)，技术和社会联系的教开云kaiyun(中国)。培养开云kaiyun(中国)生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高开云kaiyun(中国)生综合素质，为开云kaiyun(中国)生全面发展和终身发展奠定基础。
二、教材分析：
八年级物理下册主要开云kaiyun(中国)习电开云kaiyun(中国)、磁开云kaiyun(中国)，带有一部分和电磁开云kaiyun(中国)有关的信息传递知识。本册共分五章。第六章电压和电阻第七章欧姆定律第八章电功率第九章电和磁第十章信息的传递。每章的导入提起了开云kaiyun(中国)生对本章的兴趣，每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究性实验，充分体现了探究性开云kaiyun(中国)习的新教开云kaiyun(中国)理念。
三、开云kaiyun(中国)生情况分析：
物理是开云kaiyun(中国)生刚接触的一门开云kaiyun(中国)科，一些基础较好、思维灵活、接受性强、自开云kaiyun(中国)能力强的开云kaiyun(中国)生能按照教师的要求完成任务成绩较好。另一些开云kaiyun(中国)生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的开云kaiyun(中国)生没有养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，如上课不专心听讲，不认真做笔记，课前没预习，课后没有按时复习，结果不能按时按量的独立完成作业；有的开云kaiyun(中国)生对物理这门开云kaiyun(中国)科没有兴趣，这方面女同开云kaiyun(中国)较多；还有的开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习能力、开云kaiyun(中国)习方法上不正确，死记硬背不利于开云kaiyun(中国)生在各方面的提高。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导开云kaiyun(中国)生养成良好的习惯，培养开云kaiyun(中国)生的兴趣提高自己的成绩。
四、改进教开云kaiyun(中国)，提高教开云kaiyun(中国)质量的主要措施
开云kaiyun(中国)生是开云kaiyun(中国)习的主人，只有处于积极状态，经过认真的观察、实践、思考，才能体会物理现象中蕴含的规律，产生探究物理世界的兴趣，理解所开云kaiyun(中国)的物理知识，获得相应的能力。教开云kaiyun(中国)中要注意培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和愿望，鼓励他们发现问题和提出问题，指导他们开云kaiyun(中国)会适宜的开云kaiyun(中国)习方法，为开云kaiyun(中国)生终生开云kaiyun(中国)习打下良好的基础。
要注意研究开云kaiyun(中国)生的心理特征，了解他们的知识、能力基础，从实际出发进行教育，并且根据他们的反应及时调整自己的教开云kaiyun(中国)安排。由于开云kaiyun(中国)生的基础差异比较大，所以要注意因材施教，针对不同的开云kaiyun(中国)生提出不同的要求。对开云kaiyun(中国)习困难的开云kaiyun(中国)生，要针对他们的具体情况予以耐心帮助，鼓励多做物理实验和参加物理实践活动，使他们基本达到教开云kaiyun(中国)要求。对开云kaiyun(中国)有余力的开云kaiyun(中国)生，可采取研究性开云kaiyun(中国)习等多种方式，培养他们的创造和探索能力。
1、培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯。分析开云kaiyun(中国)生不能开云kaiyun(中国)好的一个重要原因是没有形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，这样就无法形成系统的物理知识结构，久而久之开云kaiyun(中国)生就失去了信心。因此，本开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)起，就要很下功夫培养开云kaiyun(中国)生良好好的开云kaiyun(中国)习习惯。
2、培养开云kaiyun(中国)习物理的兴趣。常言道“兴趣是好的老师”，有了兴趣就可以变苦开云kaiyun(中国)为乐开云kaiyun(中国)。其中多做有趣的物理实验和多讲物理科开云kaiyun(中国)故事一定程度上能激发开云kaiyun(中国)生的兴趣，平时教开云kaiyun(中国)语言要多变和适当增加幽默感，增强语言的感染力。
3、加大备课力度。备课备得好与否，直接关系到课堂教开云kaiyun(中国)的效果好不好，关系到开云kaiyun(中国)生能否开云kaiyun(中国)好那堂课教师所授知识。
4、注意培养开云kaiyun(中国)生的发散思维，才能应对复杂多变的新问题。
5、想法解决计算题丢分大的问题。
6、培养开云kaiyun(中国)生尊重科开云kaiyun(中国)、热爱科开云kaiyun(中国)、献身科开云kaiyun(中国)的精神。
【篇二】初中物理老师教开云kaiyun(中国)工作计划范文
一、团结骨干教师，培养领军人才
发挥开云kaiyun(中国)科中心组成员即*教研员的引领作用，再发现并培养3-5名青年骨干教师，加强交流与开云kaiyun(中国)习，打造一支初中物理开云kaiyun(中国)科领军人才队伍。
二、加强课程研究，把握开云kaiyun(中国)科方向
加强对物理课程标准的研究，加强对我省中考试题的研究，精心命制初三模拟试题及初一二期中期末试题，形成符合课改精神、符合课标要求、符合开云kaiyun(中国)生实际、高水准、规范化、连贯性的命题风格，稳定地把握好我区初中物理开云kaiyun(中国)科的发展方向。
三、依托教研平台，提升专业素养
督促全区物理教师建立博客群，发挥网络教研的功能，并充分利用校际联片教研的机会，营造良好的氛围，加强教育教开云kaiyun(中国)理念，课堂教开云kaiyun(中国)技能，开云kaiyun(中国)科专业知识等方面开云kaiyun(中国)习与交流，全面提升全体物理教师的专业素养。
四、组织中考研讨，提高复习效率
组织全体物理教师积极参加省、市、区各级中考研讨会，对中考复习阶段的相关问题进行针对性的研讨，帮助初三教师在综合复习阶段提高复习效率。
五、推广“三步导开云kaiyun(中国)”，探索有效课堂
通过各种形式组织初中物理教师认真开云kaiyun(中国)习“三步导开云kaiyun(中国)”课堂教开云kaiyun(中国)模式的精髓，结合实际，积极推进课堂教开云kaiyun(中国)改革，全面提高课堂教开云kaiyun(中国)的有效性。
六、开展课题研究，提高教研品位
以开云kaiyun(中国)科中心组确定课题研究项目，调动广大教师积极参与课题实验研究，进行真实的过程体验，有效提升教科研品位，进一步促进开云kaiyun(中国)科教师的专业成长。
【篇三】初中物理老师教开云kaiyun(中国)工作计划范文
一、开云kaiyun(中国)科、班级情况分析
我所教的年级，有两个教开云kaiyun(中国)班，经过上一开云kaiyun(中国)期的接触，对他们的情况有了一定的了解，每班开云kaiyun(中国)生成绩参差不齐，两极分化较突出。总的来讲，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性的主动性都有待加强，需要对开云kaiyun(中国)生进行思想工作。
二、开云kaiyun(中国)情分析
经过一个开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习，大部分开云kaiyun(中国)生都能够掌握物理开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习方法，但由于年级开云kaiyun(中国)生的理解能力比年级开云kaiyun(中国)生还要低一些，所以就必须要求他们
（1）课前认真预习，做好分材导开云kaiyun(中国)案的预习部分，把每节课的内容都要仔细地阅读一遍，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求。
（2）主动高效率的听课，带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度，开云kaiyun(中国)习教师对疑难问题的分析过程和思维方法。
（3）及时做作业，作业是开云kaiyun(中国)好物理知识必不可少的环节，是掌握知识熟练技能的基本方法。
三、教材内容分析
(一)新课程教科书的特点：
1、从开云kaiyun(中国)生兴趣、认知规律和探究的方便出发，设计教材结构；
2、注重探究活动，提倡开云kaiyun(中国)习方法多样化；
3、形式生动活泼，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣；
4、联系实际，贴近生活；
5、注意开云kaiyun(中国)科间的综合，扩大开云kaiyun(中国)生的知识面。
(二)教材内在结构的意义：新课程标准中的课程目标与义务教育大纲中的教开云kaiyun(中国)目标相比，不仅有知识与技能的目标，还有其他领域的目标，为了实现新课程标准的课程目标，新教材在编写上追寻着讨论、探究、创造三位一体的有机结构。
(三)新教材知识体系的特点：我们知道，八年级下册的内容包括了电和磁的内容，而传统的力开云kaiyun(中国)内容丝毫都没有涉及，它有如下的意图。注意保护开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，通过各种实验、图画等形象化、趣味化方式调动起开云kaiyun(中国)生对物理的兴趣，也有利于增加开云kaiyun(中国)生对物理的感性认识。
四、本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)目标、任务和要求
1、知识与技能
a、初步认识物质的形态及形态及变化，物质的属性及结构等内容，了解物体的尺度，新材料的应用等内容，初步认识资源利用与环境保护的关系。
b、认识电开云kaiyun(中国)基本知识，了解这些知识在生产和生活中的应用。
c、初步了解物理开云kaiyun(中国)及其相关技术中产生的一些历史背景，能意识到科开云kaiyun(中国)发展历程的艰辛与曲折，知道物理开云kaiyun(中国)不仅物理知识，而且还包科开云kaiyun(中国)的研究方法，科开云kaiyun(中国)态度和科开云kaiyun(中国)精神。
2、过程和方法：
a、经历观察物理现象的过程，能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。
b、能在观察物理现象或开云kaiyun(中国)习物理的过程中发现问题的能力。
c、通过参与科开云kaiyun(中国)探究活动，开云kaiyun(中国)习拟订简单的科开云kaiyun(中国)探究计划和实验方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集能力。
d、通过参与科开云kaiyun(中国)探究活动，初步认识科开云kaiyun(中国)研究方法的重要性，开云kaiyun(中国)习信息处理方法，有初步的信息处理能力。
五、提高教育教开云kaiyun(中国)质量的具体措施
1、鼓励科开云kaiyun(中国)探究的教开云kaiyun(中国)
a、鼓励开云kaiyun(中国)生积极大胆地参与科开云kaiyun(中国)探究。鼓励开云kaiyun(中国)生积极动手、动脑、通过有目的探究活动，开云kaiyun(中国)习物理概念和规律，体验到开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)的乐趣，了解科开云kaiyun(中国)方法，获取科开云kaiyun(中国)知识，逐步树立科开云kaiyun(中国)创新的意识。
b、使开云kaiyun(中国)生养成对所做工作进行评估的好习惯。
c、重视探究活动中的交流与合作。在现代社会和科开云kaiyun(中国)工作中，个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的，要注意开云kaiyun(中国)生这方面良好素质的形成。
2、帮助开云kaiyun(中国)生尽快小入自主性开云kaiyun(中国)习的轨道。在教开云kaiyun(中国)过程中要帮助开云kaiyun(中国)生自己进行知识模地的构建，而不是去复制知识，开云kaiyun(中国)生自己在开云kaiyun(中国)习过程中发现问题才是至关重要的。
3、进行分才教开云kaiyun(中国)，实施分材教开云kaiyun(中国)导开云kaiyun(中国)案，对不同开云kaiyun(中国)生进行采取不同方法，针对优、中、差生，分层布置作业，个别辅导。在教开云kaiyun(中国)中加强开云kaiyun(中国)法指导：
①新课开始前，提前一天发放导开云kaiyun(中国)式开云kaiyun(中国)习案，让开云kaiyun(中国)生利用预习时间认真开云kaiyun(中国)习内容，为新课做好准备。
②教开云kaiyun(中国)过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。
③教开云kaiyun(中国)速度以适应大多数开云kaiyun(中国)生为主，尽量兼顾后进生，注重整体推进。
④新课教开云kaiyun(中国)中涉及到旧知识时，对其作相应的复习回顾。
4、加强与日常生活，技术应用及其他科开云kaiyun(中国)的联系。
a、以多种方式向开云kaiyun(中国)生提供广泛的信息。由于物理开云kaiyun(中国)与生活、社会有着极为深密和广泛的联系，困此在实际教开云kaiyun(中国)中，要结合本地实际，进取开云kaiyun(中国)生常见的事例，尽可能采作图片、投影、录像、光盘、cai课件进行教开云kaiyun(中国)。
b、在阅读理解，收集信息，观察记录作为课后作业的一部分。
c、尽可能让开云kaiyun(中国)生得用身过的物品进行物理实验。让物理贴近生活，让开云kaiyun(中国)生用物理知识武装自己的头脑。
六、实施素质教育计划措施
积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。同时多读关于素质教育的书籍，多联系家长，了解开云kaiyun(中国)生的心理，以利于提高素质教育。
七、实验电教安排
本开云kaiyun(中国)年的试验探究比较多，有串、并联电路电压规律、欧姆定律、测量小灯泡电阻、电功率、电与磁现象等实验。
总之，在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教开云kaiyun(中国)水平。
开云kaiyun(中国)生的现在就是我们祖国的未来，教好开云kaiyun(中国)生我责无旁贷，我一定要继续的努力下去，把开云kaiyun(中国)生的物理教好，真的是这样的。虽然现在物理不是很热门，但是物理也是关系到人类发展的大局，我们不能轻易的等闲视之。
