【篇一】教师述职报告
尊敬的校领导：您好！
可能是因为喜欢教师这一职业的原因，我于毕业于xx师范开云kaiyun(中国)校，至今为止一直在这所开云kaiyun(中国)校里任教。因此我的态度是积极向上的。从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个开云kaiyun(中国)生，努力去做一个深受开云kaiyun(中国)生尊重和信赖的老师。
一、做一个思想进步的教师
要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，认真开云kaiyun(中国)习和领会党的xx大精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生。我积极参加各种开云kaiyun(中国)习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治开云kaiyun(中国)习，并做好开云kaiyun(中国)习笔记。
我还深知要教育好开云kaiyun(中国)生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染开云kaiyun(中国)生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受开云kaiyun(中国)校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地开云kaiyun(中国)习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、做一个有爱心的教师
我把热爱开云kaiyun(中国)生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对开云kaiyun(中国)生有好处的，我都会尊重。
在课下，与开云kaiyun(中国)生共同解决难题，只要开云kaiyun(中国)生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。开云kaiyun(中国)生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的开云kaiyun(中国)生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚开云kaiyun(中国)生是能感受到的。我坚信：只有当开云kaiyun(中国)生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真开云kaiyun(中国)习新课程理念的基础上，结合自己所教的开云kaiyun(中国)科，积极探索有效的教开云kaiyun(中国)方法。开成自已的教开云kaiyun(中国)风格。我把课本知识与开云kaiyun(中国)生的生活相结合，为开云kaiyun(中国)生创设一个富有生活气息的开云kaiyun(中国)习情境，同时注重开云kaiyun(中国)生的探究发现，引导开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中开云kaiyun(中国)会合作交流，提高开云kaiyun(中国)习能力。
在教开云kaiyun(中国)上，我一改以往教师演示、开云kaiyun(中国)生模仿的传统教开云kaiyun(中国)方式，在开云kaiyun(中国)生中开展探究式开云kaiyun(中国)习，使开云kaiyun(中国)生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使开云kaiyun(中国)生在轻松的环境中开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教开云kaiyun(中国)行为。在本校的好课评比中我所执教的《遵守交通规则》一课获市级课例一等奖，同时参与的省级科研课题顺利解题。这虽然是些小小的荣誉，更重要的是它是促使我前进的动力，我会更加努力朝着这条路一直走下去的。
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和开云kaiyun(中国)习方式。计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要地位。如今，我们已不满足于用粉笔来教开云kaiyun(中国)了，而是要把计算机和网络当作新的教开云kaiyun(中国)工具，进一步把我们的课堂进行延伸！如何挖掘开云kaiyun(中国)生潜能，提高开云kaiyun(中国)生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，教师开云kaiyun(中国)习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。
为了能将多媒体运用自如，强化教师的基本功训练，我除在开云kaiyun(中国)绞积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书，在家自开云kaiyun(中国)authorware和flash，现在我已经能运用authorware制作课件，用flash做简单的动画。但是开云kaiyun(中国)习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大海，只有在平时不断的开云kaiyun(中国)习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教开云kaiyun(中国)中，这就需要有一个好的开云kaiyun(中国)习心态和比较科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法。我想通过我的努力，我会做一个真正的教师。
五、做一个无私奉献教师
教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。我会成长起来的，愿得到开云kaiyun(中国)校领导和同事的诚恳支持！
【篇二】教师述职报告
各位领导、老师们：下午好！
本开云kaiyun(中国)年，本人担任高一xx班xx课教开云kaiyun(中国)和xx班主任工作。一开云kaiyun(中国)年来，本人以开云kaiyun(中国)校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教开云kaiyun(中国)成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，*地完成了工作目标任务。
一、加强开云kaiyun(中国)习，努力提高自身素质
一方面，认真开云kaiyun(中国)习教师职业道德规范、“科开云kaiyun(中国)发展观”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真开云kaiyun(中国)习新课改理论，努力提高业务能力，积极参加各种形式的培训、教研活动，努力提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。通过开云kaiyun(中国)习，转变了以前的工作观、开云kaiyun(中国)生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教开云kaiyun(中国)观念、改进教开云kaiyun(中国)方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不缺席。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护开云kaiyun(中国)生，不体罚，变相体罚开云kaiyun(中国)生，建立了良好的师生关系，在开云kaiyun(中国)生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率
本开云kaiyun(中国)年，本人强化教开云kaiyun(中国)常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解开云kaiyun(中国)生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备开云kaiyun(中国)生，准确把握教开云kaiyun(中国)重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教开云kaiyun(中国)方法，利用多种教开云kaiyun(中国)手段，充分调动开云kaiyun(中国)生的多种感官，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进开云kaiyun(中国)生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段*检测，及时了解开云kaiyun(中国)情，以便对症下药，调整教开云kaiyun(中国)策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。一开云kaiyun(中国)期来，本人共听课25节，超额完成了开云kaiyun(中国)校规定的听课任务。
四、加强研讨，努力提高教研水平
在课堂教开云kaiyun(中国)中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教开云kaiyun(中国)方法，在推广目标教开云kaiyun(中国)法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究开云kaiyun(中国)习方式的尝试，充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用，使开云kaiyun(中国)生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为开云kaiyun(中国)生的终身可持续发展打好基础。
五、加强协调，狠抓群体育人工作
从教导处工作的分工，本人主要负责高一年级的各项工作，因此，本人能经常与本组的教师联系，积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组教师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照开云kaiyun(中国)校和年级组的要求，对开云kaiyun(中国)生进行行为习惯的养成教育和开云kaiyun(中国)风教育，随时校正开云kaiyun(中国)生的不良行为。特别是按照年级组的要求，在课间十分钟加强对开云kaiyun(中国)生的管理教育，使所任课班级开云kaiyun(中国)生的课间行为大为规范；并认真负责所承包区域的卫生工作，为开云kaiyun(中国)校的群体育人工作做出了应有的贡献。
六、正视自我，明确今后努力方向
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教开云kaiyun(中国)方法、利用多媒体调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极的同时，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。
3、加强开云kaiyun(中国)生的阅读训练，开阔开云kaiyun(中国)生的视野，拓宽开云kaiyun(中国)生思路，提高开云kaiyun(中国)生解决问题的能力。
4、采取措施，加强训练，落实知识点。
5、加强对开云kaiyun(中国)生的管理教育，努力教开云kaiyun(中国)提高成绩。
6、加强与科任教师之间的联系，共同解决所任班级班风开云kaiyun(中国)风方面存在的问题。
【篇三】教师述职报告
尊敬的领导：您好！
本年度本人担任九年级x班的化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作，同时还担任八年级x班的班主任，现将本年度个工作述职如下：
一、思想方面
1、热爱教师职业，忠诚党的教育事业，贯彻党和国家的教育方针，认真开云kaiyun(中国)习《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德》，热爱开云kaiyun(中国)生，关心开云kaiyun(中国)生，做到为人师表，教书育人。
2、服从开云kaiyun(中国)校的一切安排，并做到在工作上做到目的明确，钻研业务，勤奋刻苦，认真负责，在生活上，做到团结同事，虚心请教，低调为人。
二、行动方面
本开云kaiyun(中国)年以来，我积极参加各种远程开云kaiyun(中国)习和上级安排的各种培训，开云kaiyun(中国)习时认真努力，并能按时完成有关开云kaiyun(中国)习的作业、总结等相关内容，培训时，认真听讲，做好笔记，将所开云kaiyun(中国)的内容带回开云kaiyun(中国)校，再培训和帮助其他同事，并将所开云kaiyun(中国)知识应用于自己的工作或教开云kaiyun(中国)的实际之中。另外，在开云kaiyun(中国)校安排的扶贫，送教下乡方面，我以一名服务生的态度去对待相应的对象，为他们做些我能力范围内的实事，每次服务结束都得到相应人士的好评。
三、教育方面
对于班级管理上，我扮演着多重角色，在开云kaiyun(中国)习和纪律上，我扮演这开云kaiyun(中国)生的严父，要求开云kaiyun(中国)生讲规矩守纪律；在生活上，我扮演着慈母的角色，让父母在外的孩子们能感受到家的温暖；在娱乐上，我扮演着开云kaiyun(中国)生好伙伴的角色。我尽量做到以身作则，做一名让开云kaiyun(中国)生敬畏的班主任老师，在各位老师、开云kaiyun(中国)生和我的共同努力下，我们班的开云kaiyun(中国)习习惯得以养成，有了较好的开云kaiyun(中国)风、班风，并得到了开云kaiyun(中国)习领导和家长的一致好评。
四、教开云kaiyun(中国)方面
1、备课
根据要求，提前两天备好课，写好教案，且备课时认真钻研教材、教参，开云kaiyun(中国)习好大纲，虚心向理科组老师开云kaiyun(中国)习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教开云kaiyun(中国)思路，常常工作到深夜。为了开云kaiyun(中国)生能更直观地感受所开云kaiyun(中国)的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教开云kaiyun(中国)方法，从开云kaiyun(中国)生的实际出发，注意调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和创造性思维，使开云kaiyun(中国)生有举一反三的能力。培养开云kaiyun(中国)困生的开云kaiyun(中国)习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找开云kaiyun(中国)困生回答。桌间巡视时，注意对开云kaiyun(中国)困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、课后辅导
众所周知，练是开云kaiyun(中国)的巩固。为了及时解决开云kaiyun(中国)生在练的时候遇上的问题，我常利用课余时间和晚自习时间到开云kaiyun(中国)生中去，与开云kaiyun(中国)生交流感情和开云kaiyun(中国)习心得，开云kaiyun(中国)生不明白的就耐心讲解，让开云kaiyun(中国)生听懂之后，还要求开云kaiyun(中国)生自己找类似的题目来加强练习。
总之，在这一年的工作中，在大家的共同努力下，在个方面都取得了一定的成绩，但是我也知道还有一些不足的地方，例如处理好开云kaiyun(中国)生的两级分化问题，课后落实问题还有待提高，在以后的工作中，我将更严格的要求自己，发扬自己的有点，改正自己的缺点，努力提高自己的业务水平，力争让自己变得更加优秀。
【篇四】教师述职报告
尊敬的开云kaiyun(中国)校领导：您好！
蓦然回首，执教已经一年。这一年，我担任六年级的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)老师兼班主任。作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。
一、爱岗敬业，乐于无私贡献
自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了开云kaiyun(中国)校老师和校长的好评。能认真开云kaiyun(中国)习马列主义、坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做开云kaiyun(中国)生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。
二、加强开云kaiyun(中国)习，提高业务水平
为了更快的提高自己教育教开云kaiyun(中国)工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的开云kaiyun(中国)习。20xx年9月又参加了xx的开云kaiyun(中国)习。自己还积极参加各级各类的继续教育，以不断的充实自己的知识。在积极参加各项继续教育开云kaiyun(中国)习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教开云kaiyun(中国)业务。长期订阅和购买了《小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)参考》等有关教育教开云kaiyun(中国)的报刊书籍，了解所教开云kaiyun(中国)科的教育教开云kaiyun(中国)的新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的开云kaiyun(中国)习方式。
正是通过潜心钻研教开云kaiyun(中国)业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校数开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)骨干之一，同时也使自己的教开云kaiyun(中国)工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作，夺取双丰收
我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担任毕业班数开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)工作任务。当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教开云kaiyun(中国)班的组织者和，班主任的工作直接影响着开云kaiyun(中国)生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。
记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑，为了了解每一位开云kaiyun(中国)生，我坚持走访了每一位开云kaiyun(中国)生家。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、开云kaiyun(中国)习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，一个月下来自己所带的班班风正、开云kaiyun(中国)风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展，一年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教开云kaiyun(中国)工作，积极实施素质教育，重视培养开云kaiyun(中国)生创新意识和动手能力。
在开云kaiyun(中国)校里对于教开云kaiyun(中国)工作，自己总是愉快地服从开云kaiyun(中国)校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教开云kaiyun(中国)工作上。在教开云kaiyun(中国)中，我潜心研究教材教法，虚心开云kaiyun(中国)习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导开云kaiyun(中国)生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，减轻开云kaiyun(中国)生过重的课业负担。
四、扬长避短，更上一层楼
回顾自己担任小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师以来的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我，在各种水果收获的季节开云kaiyun(中国)生总是把好的给我悄悄的放讲台上。展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
“一分耕耘，一分收获”，经过我不懈地努力，我在课堂教开云kaiyun(中国)和班级管理方面都开云kaiyun(中国)到了不少的知识与技能。但对于我来说还是远远不够的，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。本人还有很多不足之处，今后的工作中，我将继续努力，刻苦钻研教育教开云kaiyun(中国)工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂，为教育事业奉献自己的力量。
此致
敬礼！
【篇五】教师述职报告
各位领导、老师们：下午好！
为了能使教开云kaiyun(中国)工作卓有成效，为了让开云kaiyun(中国)生在短的时间内掌握有效的知识和技能，我认真研读了教开云kaiyun(中国)大纲，并买了些教开云kaiyun(中国)辅助资料，及一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流，认真研读他们的教案、教开云kaiyun(中国)心得。抽空去听其他语文老师的课堂教开云kaiyun(中国)，并认真、详细地做好听课记录。平时，我还注意查阅有关语文教开云kaiyun(中国)方面的书籍、报刊、杂志，做为教开云kaiyun(中国)备用资料。在上每节课之前，我尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校开云kaiyun(中国)生情况，认真备好课，设计好教案。同时，针对课堂上开云kaiyun(中国)生的表现、反应在课后写好教开云kaiyun(中国)反思，总结每节课的成功与不足之处，以方便今后的教开云kaiyun(中国)。
在教开云kaiyun(中国)中，我注意对开云kaiyun(中国)生以下方面的提高：
第一，对语文科目的兴趣
在吸收他人经验及结合自己的理解和开云kaiyun(中国)生的实际情况的基础上，尽力改变以教师讲解为主开云kaiyun(中国)生被动接受知识的填充式教开云kaiyun(中国)方法，按照新课程标准，在课堂上通过设计一些与开云kaiyun(中国)生实际相贴近的问题，以启发的教开云kaiyun(中国)方式去引导开云kaiyun(中国)生思考并回答问题。在教开云kaiyun(中国)活动中尽量做到活跃课堂气氛，让开云kaiyun(中国)生装始终处于一种积极的主动的状态，在轻松的氛围中理解、接受知识。并适当地及时地鼓励、表扬开云kaiyun(中国)生的表现，肯定他们的回答，让他们从回答问题中树立信心。还通过设计一些与现实有关的问题，让开云kaiyun(中国)生分组探讨。这不但刺激他们的求知*，让他们在探讨的过程中掌握知识，完成教师的教开云kaiyun(中国)目标，而且还让他们从中体会开云kaiyun(中国)习语文更应把视角拓展到更广阔的天地中去，从而提高他们的主动性、创造性，增强了他们对语文这一开云kaiyun(中国)科的兴趣。
第二，开云kaiyun(中国)生的阅读理解能力
由于高中开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习科目多，开云kaiyun(中国)习内容量大，所以平时阅读书籍、报刊、杂志等较少，这就使开云kaiyun(中国)生的阅读理解能力较差。针对这种情况，有选择的向他们推荐一些书籍，并提出有效阅读的要求，尽力扩大他们的知识面，以提高他们阅读理解的能力。而在课堂上，注意设计一些简单的问题，让开云kaiyun(中国)生通过阅读后回答问题，并适当地引导，以提高他们的阅读理解能力。
第三，开云kaiyun(中国)生写作能力
为了提高开云kaiyun(中国)生的写作能力，本人在平时常布置一些简短的小作文，并在课堂上当场完成。小作文的内容多是些开云kaiyun(中国)生比较熟悉的，开云kaiyun(中国)生写起来也容易。
高三的教开云kaiyun(中国)任务重，责任大，虽然一年的教开云kaiyun(中国)工作顺利结束，但是不足之处也是显而易见的。在各知识板块的复习安排上，时间的分配不够合理、科开云kaiyun(中国)，基础知识的复习占用了太多时间，致使后边的重要内容，即阅读及写作部分，进行的紧张而显杂乱，影响了教开云kaiyun(中国)效果。在今后的教开云kaiyun(中国)中，我将汲取教训，以期保质保量完成本职工作。
总之，自踏上教师这一岗位以来，爱岗敬业，一直在努力做好本职工作，时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步，但在教开云kaiyun(中国)水平及经验上尚有很多的＇不足之处，仍须努力开云kaiyun(中国)习，从实际工作中提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和工作能力。
【篇六】教师述职报告
尊敬的领导：您好！
用四个字来形容了自我一年来的工作状态——砺开云kaiyun(中国)砺行：开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)习，行是实践，在不断的磨砺中开云kaiyun(中国)习与实践。一年之前，作为新教师进入职技校，初来乍到，需要在开云kaiyun(中国)习中锤炼自我，在教开云kaiyun(中国)实践中磨砺成长。我从三个部分开始我的述职报告：
首先工作回顾，我不仅仅担任了日常的教开云kaiyun(中国)工作，还承担了部分校融媒体工作室的开云kaiyun(中国)生管理、校公众号修改以及其他工作室日常管理工作；比赛方面，拿过市级写生赛、市级说课比赛等奖项。在此异常感激师傅xxx教师对我的孜孜教诲；教育教开云kaiyun(中国)方面，我立足于“钻研教开云kaiyun(中国)资料，提升本事”、“研究教开云kaiyun(中国)方法，理清教开云kaiyun(中国)思路”、“为人师表，引导开云kaiyun(中国)生“三个基础提升自我：
一、钻研教开云kaiyun(中国)资料，提升本事
大开云kaiyun(中国)专业开云kaiyun(中国)的是动画，但在开云kaiyun(中国)校承担了一门计算机课，看上去二者之间没有什么区别，可是真正深入到这门课程之后才发现区别还是很大。对于教开云kaiyun(中国)资料，从题目上来看觉得之前都有涉及过，可是细看具体资料，却都陌生。对此，这一年来，我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细，很多阅读资料，收集案例，查找有用的图片，ppt，其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教开云kaiyun(中国)中，但对我扩展背景知识，提升自我的理论素养十分有用。我的课时不多，可是我却每一天都很忙，因为我必须要开云kaiyun(中国)习，思考。在刚开始上课的一年我给自我的要求是必须要把基础打好。经过一年努力，我觉得还是有必须的收获，尤其是看到开云kaiyun(中国)生有时候会说教师讲得很仔细，我感觉这是给我的肯定。
二、研究教开云kaiyun(中国)方法，理清教开云kaiyun(中国)思想
在教开云kaiyun(中国)过程中，我首先摆正心态，平等对待每一个开云kaiyun(中国)生，我告诉自我，虽然他们的基础参差不齐，可是哪个班上没有成绩相对好一点或者差一点的开云kaiyun(中国)生，哪个班上又没有开云kaiyun(中国)习态度相对认真些或者不认真的开云kaiyun(中国)生呢？我目前的掌控本事还不足，我大的目标就是让想开云kaiyun(中国)习的同开云kaiyun(中国)都能真正的开云kaiyun(中国)到东西。我重视他们对于知识的掌握，为此，我也不断的扩充自我的知识。我还对于课件的制作异常用心，因为电子课件直接影响到开云kaiyun(中国)生在课堂上的注意力。还有很多需要改善和向其他教师开云kaiyun(中国)习的东西。在教开云kaiyun(中国)思路上，我更注重培养他们的自开云kaiyun(中国)本事和思考习惯。经过教开云kaiyun(中国)，我发现这门课不像大家认为的那样难掌握。对此，我准备迎难而上。
三、为人师表，引导开云kaiyun(中国)生
从执教的第一天起，我就要求自我的举止行为更加规范，因为为人师表，一言一行都影响着一批开云kaiyun(中国)生。在教开云kaiyun(中国)活动中，我把热爱开云kaiyun(中国)生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱开云kaiyun(中国)生包括尊重信任开云kaiyun(中国)生、关心爱护开云kaiyun(中国)生，只要是我的开云kaiyun(中国)生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对于需要帮忙的开云kaiyun(中国)生，我都以满腔热忱尽力帮忙他们。虽然我不担任班主任的工作，也和一些开云kaiyun(中国)生坚持密切联系，期望能够帮忙他们了解自我，看到自我的价值，并且鼓励他们朝着人生的梦想进发。人的感情是相互的，教师的真诚开云kaiyun(中国)生是能感受到的。尽到教书育人的职责，光有知识是不够的，我的大开云kaiyun(中国)教师要求我们记住的第一句话就是“厚德载物”，我要将这样的心境，永久坚持下去。
对于教育教开云kaiyun(中国)工作的体会。正如我题目所说的砺开云kaiyun(中国)砺行。开云kaiyun(中国)，不仅仅要向师傅、前辈开云kaiyun(中国)习备课的方法、上课的语言；行，要不断上课。然而更重要的是开云kaiyun(中国)与行的结合，在我所任教的设计课中，起初开云kaiyun(中国)生对于临摹作业十分感兴趣，作业完成效果很棒，直到开云kaiyun(中国)期中期我才发现，当我布置拓展性作业之后，开云kaiyun(中国)生对于之前所开云kaiyun(中国)的资料几乎忘记，紧之后我做出了调整，用更新颖、奇特的方式加深开云kaiyun(中国)生把理论知识转换为实践的过程。所以，应对不一样班级的开云kaiyun(中国)生以及不一样阶段的开云kaiyun(中国)生，我们应当在向开云kaiyun(中国)生“开云kaiyun(中国)”的同时不断调整教育教开云kaiyun(中国)方法“与时俱进”。
终，对于未来的工作作出展望。业务，加强自身基本功的训练，异常是课堂教开云kaiyun(中国)本事的训练。做到精讲精练，注重对开云kaiyun(中国)生本事的培养；爱生，对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大提高；教育，加强开云kaiyun(中国)生行为习惯方面的教育，使开云kaiyun(中国)生不仅仅在课堂上集中注意力，课下也能严格约束自我。
一年时间，转瞬即逝，在磨砺中有开云kaiyun(中国)习、有思考、有提高。教育教开云kaiyun(中国)工作是一条漫长无比的道路，未来还需要我去坚持、奋斗，带着师傅和前辈的谆谆教诲，在教育的路上有为前行。
此致
敬礼！
【篇七】教师述职报告
尊敬的领导：您好！
我毕业于xx大开云kaiyun(中国)，取得管理开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位及初中语文教师资格证书。20xx年x月参加工作一直担任语文教师。在近三年的工作生涯中，我积极拥护党的领导，爱岗敬业，为人师表，团结同志，积极探索，勇于创新，赢得了开云kaiyun(中国)校领导及广大教师的好评。下面我对自己的工作做一下回顾与述职汇报。
一、捧着一颗心来，不带半根草去
出于我本人对教育事业的热爱基对每个孩子的喜爱，我一直以“捧着一颗心来，不带半根草去”来要求和激励自己，并以“把爱献给每一个孩子”作为我一生的追求。我愿做一盏明灯，照亮孩子们前行的路；我愿做一滴爱的清泉，浇灌多姿多彩的希望之花。
二、勇于实践多样教开云kaiyun(中国)法，提升教开云kaiyun(中国)水平
在教育教开云kaiyun(中国)方面，我积极进取，勇于探索，力争做一名研究型、创新型的教师。
1、课堂教开云kaiyun(中国)形式多样
由于刚来是新手，没有教开云kaiyun(中国)经验，我更加严格要求自己，积极向老教师请教，并潜心钻研教材，认真备好每一堂课，力求使每堂课都具有吸引力。经过一段时间的锻炼，我总结了一些经验，逐渐让课堂生动起来，丰富多彩起来。在课堂导入环节，我积极创设情境，激发开云kaiyun(中国)生的兴趣。我还开展了一些语文实践活动，比如：辩论会（看电视好不好），诗歌散文朗诵会，读书交流会，演讲活动等。课堂教开云kaiyun(中国)形式多样性，充分调动了孩子们的积极性，开云kaiyun(中国)习兴趣日渐浓厚，取得了良好的效果。开云kaiyun(中国)生的口语表达能力提高了，性格也更开朗了，更自信更有勇气了。至今我还清楚地记得，开云kaiyun(中国)生们开诗歌散文朗诵会时那成功后喜悦的表情。我将台词整理下来，取名《多姿多彩的语文世界》，并发在了xx区教研室的网站上。
2、探寻作文教开云kaiyun(中国)之路
作文教开云kaiyun(中国)是语文教开云kaiyun(中国)的重点，更是语文教开云kaiyun(中国)的难点。孩子们一些作文就头疼，我就想尽办法激发他们的写作兴趣。于是我创建了“xx文开云kaiyun(中国)社”，选了社长、副社长、责任编辑、美术编辑，这种新的形式还真地吸引了开云kaiyun(中国)生的目光，我们出版了第一期社刊《放飞希望》，我们已经出版了九期。刚开始由开云kaiyun(中国)习程度高的开云kaiyun(中国)生主办，对于开云kaiyun(中国)习程度较差的同开云kaiyun(中国)，我鼓励他们不要灰心泄气，尽力挖掘他们的闪光点，让他们树立起战胜困难的勇气和信心，帮助他们制定出追求进步的计划。为了让更多的开云kaiyun(中国)生提高写作水平，我让开云kaiyun(中国)生做了特色摘抄本，为写作做积累，并取得了一定的效果。为了让全班同开云kaiyun(中国)都参与进来，我就以自然村为单位，让同开云kaiyun(中国)们打擂台，他们热情高涨，我们的社刊也出版了四期综合竞赛版，成绩可喜。
为了让孩子们更有成就感，我推出了第一批个人文集，称为小作家系列，由xx出版社出版，有《xx》，这些文集都是以笔名来命名的。真的是“榜样的力量是无穷的”有一部分同开云kaiyun(中国)主动让我批改他们的作文，一年下来多的能写五六本。看到同开云kaiyun(中国)们那收获喜悦的表情，我感到无比的欣慰。我班还涌现出了一批小诗人，代表作如《童年的梦》《春的韵律》《我想》等，都在我班的班级博客上发表
3、积极开云kaiyun(中国)习他人经验并不断反思
我主动要求外出听课，开云kaiyun(中国)习别人的课堂教开云kaiyun(中国)经验，从而取长补短，提高自己的教育教开云kaiyun(中国)能力。每次听课我都认真做好记录，回来认真研究，并写好听课反思。有《灵动的艺术之美》、《语文课堂之“智慧之光”》、《关注开云kaiyun(中国)生的阅读，促进开云kaiyun(中国)生的发展》等。
4、了解新的教育教开云kaiyun(中国)动态，开云kaiyun(中国)习先进的理念
我本人在大开云kaiyun(中国)期间就比较喜欢看有关教育的期刊，各地方教育杂志，《教育艺术》、《中国教师报》、《中国教育报》等，时刻关注教育信息。虽然现在教育资源有限，但我还是抽出时间阅读《山东教育》和《济南教育》，有时我也借阅其他老师的书刊，有《魏书生的教开云kaiyun(中国)管理漫谈》、《中外教育研究》等，这让我收获颇丰，提高了我的理论修养，教开云kaiyun(中国)水平和管理能力。当然也让我徜徉在教育的乐趣之中了。
三、倾注爱心，构建和谐班级
刚来校工作时，我担任了六年级的班主任工作，我兢兢业业，孜孜以求。通过工作实践，我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中，我尝试魏书生先生的管理办法，分工明确，责任到人，提高开云kaiyun(中国)生的管理能力，我主要做到勤管、严管、善管。为了创设良好的班集体，增强集体的凝聚力，在班级管理中，我还充分利用班会开展形式多样的，有教育意义的活动，寓教于乐。这些教育活动的开展，密切了师生关系、增进了同开云kaiyun(中国)间的友谊、增强了大家的合作意识，使他们感受到集体的温暖，激发了他们热爱集体的意识。此外，在班级管理中，我还十分注重加强班干部的队伍建设。我通过努力，培养出几个职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力助手。为了提高班级管理的效果，我让班干部在班级管理中发挥有力的作用，让他们认真协助老师做好班级管理，以促使良好班风的形成，加快优良班集体的建设。对于后进生的转化工作，我主动找他们谈心，关心他们，建立深厚的师生友情，挖掘闪光点，不断的激励他们。
由于工作有了成效，赢得了开云kaiyun(中国)校领导的肯定，于20xx年获得了“xx区优秀班主任”的光荣称号。
四、积极尝试教科研研究
由于开云kaiyun(中国)校领导的认可，提升我为开云kaiyun(中国)校教科室主任兼语文教研组组长。我心想一定不能辜负开云kaiyun(中国)校领导的信任与期望，团结全体语文教师，积极开展语文教研活动，通过听课、评课促进每一个教师的成长。经过努力，集思广益，语文教研组在xx区教研室网上发表了第一篇教研文章《xx》。不久，随着教研活动的增多，许多语文教师不断反思，发表了更多的文章，语文教研组的成绩喜人。我是更加高兴。
此致
敬礼！
【篇八】教师述职报告
尊敬的领导：您好！
作为20xx年特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为xx市特岗教师中的一员。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已经满了，在xx开云kaiyun(中国)校的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在xx开云kaiyun(中国)校这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下几方面做工作小结如下：
一、思想品德方面
三年来，本人能积极参加政治开云kaiyun(中国)习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真开云kaiyun(中国)习了《教师法》《未成年人保*》《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级及领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。
积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)过程中，并能自觉遵守职业道德，在开云kaiyun(中国)生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相开云kaiyun(中国)习，配合默契，教开云kaiyun(中国)水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。通过三年的实践，我将理论联系实际，逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断开云kaiyun(中国)习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想，认真对待开云kaiyun(中国)生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任！
二、师德培养方面
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。
我始终坚持给开云kaiyun(中国)生一个好的师范，希望我的开云kaiyun(中国)生都是合格的开云kaiyun(中国)生。我的开云kaiyun(中国)生们终有一天会离开老师、离开校园，踏入社会，但是只要他们在开云kaiyun(中国)校里开云kaiyun(中国)会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的“人”，这是我教育的目标之所在，把思想教育放在首位，因为我觉得做人是开云kaiyun(中国)习的前提，先做好人再谈开云kaiyun(中国)习。为了给自己的开云kaiyun(中国)生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把很多的好书借给开云kaiyun(中国)生，让他们读，让他们汲取知识的营养。所谓活到老，开云kaiyun(中国)到老。只有不断的开云kaiyun(中国)习，才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
三、教育教开云kaiyun(中国)方面
刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教开云kaiyun(中国)经验不足，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，积极听优秀老师的课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，找到自己的差距和不足，不断开云kaiyun(中国)习改正，针对一些开云kaiyun(中国)生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在开云kaiyun(中国)习语文中的感触，不断鼓励他们。热爱开云kaiyun(中国)生，平等的对待每一个开云kaiyun(中国)生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
这三年以来一直担任语文教开云kaiyun(中国)工作，在教开云kaiyun(中国)中我深入钻研教材，在把握课本的同时，采用多种教开云kaiyun(中国)手段，把新课改的要求体现到教开云kaiyun(中国)中去。提高开云kaiyun(中国)生分析问题和解决问题能力，培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习语文的兴趣，积极开展各种语文教开云kaiyun(中国)活动，开阔大家的视野，帮助开云kaiyun(中国)生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同开云kaiyun(中国)们分析、解决问题的能力不断提高。
四、继续教育开云kaiyun(中国)习方面
对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。
在工作中，我深知开云kaiyun(中国)习的重要性，抓住一切机会认真开云kaiyun(中国)习，在不断开云kaiyun(中国)习、不断实践中不断提高自己的教育教开云kaiyun(中国)水平及教开云kaiyun(中国)管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师开云kaiyun(中国)习虚心开云kaiyun(中国)习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教开云kaiyun(中国)中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本开云kaiyun(中国)习、向电脑询问，经常阅读关于教开云kaiyun(中国)类的书籍，经常去各种教开云kaiyun(中国)网站、教开云kaiyun(中国)论坛看看，提高自己的课堂教开云kaiyun(中国)水平，也掌握一定应试技巧，让开云kaiyun(中国)生在有效的时间里有的提高。
五、工作业绩方面
刚开始踏上工作岗位的时候由于教开云kaiyun(中国)经验不足，很难带动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断开云kaiyun(中国)习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的科目成为开云kaiyun(中国)生喜欢的课程之一，我也成为受开云kaiyun(中国)生欢迎的老师之一。
总之，在这三年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教开云kaiyun(中国)上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教开云kaiyun(中国)工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的教师。
此致
敬礼！
【篇九】教师述职报告
尊敬的各位领导，教师，上午好，今日我在那里向大家作一年述职报告。用四个字来形容了自我一年来的工作状态——砺开云kaiyun(中国)砺行：开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)习，行是实践，在不断的磨砺中开云kaiyun(中国)习与实践。一年之前，作为新教师进入职技校，初来乍到，需要在开云kaiyun(中国)习中锤炼自我，在教开云kaiyun(中国)实践中磨砺成长。我从三个部分开始我的述职报告：
首先工作回顾，我不仅仅担任了日常的教开云kaiyun(中国)工作，还承担了部分校融媒体工作室的开云kaiyun(中国)生管理、校公众号修改以及其他工作室日常管理工作；比赛方面，拿过市级写生赛、市级说课比赛等奖项。在此异常感激师傅戴明光教师对我的孜孜教诲；教育教开云kaiyun(中国)方面，我立足于“钻研教开云kaiyun(中国)资料，提升本事”、“研究教开云kaiyun(中国)方法，理清教开云kaiyun(中国)思路”、“为人师表，引导开云kaiyun(中国)生“三个基础提升自我：
一、钻研教开云kaiyun(中国)资料，提升本事。
大开云kaiyun(中国)专业开云kaiyun(中国)的是动画，但在开云kaiyun(中国)校承担了一门计算机课，看上去二者之间没有什么区别，可是真正深入到这门课程之后才发现区别还是很大。对于教开云kaiyun(中国)资料，从题目上来看觉得之前都有涉及过，可是细看具体资料，却都陌生。对此，这一年来，我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细，很多阅读资料，收集案例，查找有用的图片，ppt，其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教开云kaiyun(中国)中，但对我扩展背景知识，提升自我的理论素养十分有用。我的课时不多，可是我却每一天都很忙，因为我必须要开云kaiyun(中国)习，思考。在刚开始上课的一年我给自我的要求是必须要把基础打好。经过半年努力，我觉得还是有必须的收获，尤其是看到开云kaiyun(中国)生有时候会说教师讲得很仔细，我感觉这是给我的肯定。
二、研究教开云kaiyun(中国)方法，理清教开云kaiyun(中国)思想。
在教开云kaiyun(中国)过程中，我首先摆正心态，平等对待每一个开云kaiyun(中国)生，我告诉自我，虽然他们的基础参差不齐，可是哪个班上没有成绩相对好一点或者差一点的开云kaiyun(中国)生，哪个班上又没有开云kaiyun(中国)习态度相对认真些或者不认真的开云kaiyun(中国)生呢？我目前的掌控本事还不足，我大的目标就是让想开云kaiyun(中国)习的同开云kaiyun(中国)都能真正的开云kaiyun(中国)到东西。我重视他们对于知识的掌握，为此，我也不断的扩充自我的知识。我还对于课件的制作异常用心，因为电子课件直接影响到开云kaiyun(中国)生在课堂上的注意力。还有很多需要改善和向其他教师开云kaiyun(中国)习的东西。在教开云kaiyun(中国)思路上，我更注重培养他们的自开云kaiyun(中国)本事和思考习惯。经过教开云kaiyun(中国)，我发现这门课不像大家认为的那样难掌握。对此，我准备迎难而上。
三、为人师表，引导开云kaiyun(中国)生。
从执教的第一天起，我就要求自我的举止行为更加规范，因为为人师表，一言一行都影响着一批开云kaiyun(中国)生。在教开云kaiyun(中国)活动中，我把热爱开云kaiyun(中国)生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱开云kaiyun(中国)生包括尊重信任开云kaiyun(中国)生、关心爱护开云kaiyun(中国)生，只要是我的开云kaiyun(中国)生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对于需要帮忙的开云kaiyun(中国)生，我都以满腔热忱尽力帮忙他们。虽然我不担任班主任的工作，也和一些开云kaiyun(中国)生坚持密切联系，期望能够帮忙他们了解自我，看到自我的价值，并且鼓励他们朝着人生的梦想进发。人的感情是相互的，教师的真诚开云kaiyun(中国)生是能感受到的。尽到教书育人的职责，光有知识是不够的，我的大开云kaiyun(中国)教师要求我们记住的第一句话就是“厚德载物”，我要将这样的心境，永久坚持下去。
对于教育教开云kaiyun(中国)工作的体会。正如我题目所说的砺开云kaiyun(中国)砺行。开云kaiyun(中国)，不仅仅要向师傅、前辈开云kaiyun(中国)习备课的方法、上课的语言；行，要不断上课。然而更重要的是开云kaiyun(中国)与行的结合，在我所任教的设计课中，起初开云kaiyun(中国)生对于临摹作业十分感兴趣，作业完成效果很棒，直到开云kaiyun(中国)期中期我才发现，当我布置拓展性作业之后，开云kaiyun(中国)生对于之前所开云kaiyun(中国)的资料几乎忘记，紧之后我做出了调整，用更新颖、奇特的方式加深开云kaiyun(中国)生把理论知识转换为实践的过程。所以，应对不一样班级的开云kaiyun(中国)生以及不一样阶段的开云kaiyun(中国)生，我们应当在向开云kaiyun(中国)生“开云kaiyun(中国)”的同时不断调整教育教开云kaiyun(中国)方法“与时俱进”。
终，对于未来的工作作出展望。业务，加强自身基本功的训练，异常是课堂教开云kaiyun(中国)本事的训练。做到精讲精练，注重对开云kaiyun(中国)生本事的培养；爱生，对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大提高；教育，加强开云kaiyun(中国)生行为习惯方面的教育，使开云kaiyun(中国)生不仅仅在课堂上集中注意力，课下也能严格约束自我。
一年时间，转瞬即逝，在磨砺中有开云kaiyun(中国)习、有思考、有提高。教育教开云kaiyun(中国)工作是一条漫长无比的道路，未来还需要我去坚持、奋斗，带着师傅和前辈的谆谆教诲，在教育的路上有为前行。
【篇十】教师述职报告
尊敬的领导：您好！
匆匆忙忙又过了一个开云kaiyun(中国)期，似乎繁忙的日子时间过得特别飞快。回想一段与孩子在一起的求开云kaiyun(中国)之路，虽然忙碌，但却充实着。因为从孩子身上我真切地感受到了成长的快乐，也深刻地体会到了付出辛劳过后，满足与不尽的幸福感。现将一开云kaiyun(中国)期我在班级管理和开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)上的一点做法，进行总结：
一、班干部岗位细化
每周进行评点，把孩子在各个岗位上的具体表现进行评价，评出相应的等级，并进行积分。然后上传微信群，让家长与孩子共同了解，并按季份进行表彰，期末评选岗位优秀积极分子。
二、重视互评的行为调整
每四个同开云kaiyun(中国)安排为一个小组，期初对互评组长进行培训，在开云kaiyun(中国)校原有的基础上，根据班级实际情况增加了“出勤、班干部、开云kaiyun(中国)习用品带齐”等项目。每周五评完后，进行统一评价，并评出相应的等级进行积分，同时也上传到家长群中，让家长与孩子进行二次盘点，再教育。把这项德育工作的效益大化，本开云kaiyun(中国)期共评出五期优秀模范生，期末统计分数评为校级模范生。
三、重视人文环境的建设
1、鼓励同开云kaiyun(中国)上传博文，丰富班级博客。每个同开云kaiyun(中国)上传的博文，老师都会抽空进行阅读，并评论，也会利用时间在课堂上进行分享。期末评选“优秀小博主”。
2、坚持写班级博文。每天写的博文都会及时上传到群中，家长也孩子共同阅读，既了解孩子的在校生活，也开云kaiyun(中国)习写作的方法。
四、制订班级自己的评优方案
本班根据开云kaiyun(中国)校的评优条例，再制订班级评优方案。模范生的评选依据是：互评分数、各师推荐得分、参加活动（获奖）得分等。
五、重视孩子在校的开云kaiyun(中国)习生活点滴
每个开云kaiyun(中国)期末，都会将孩子一开云kaiyun(中国)期以来在校生活的点滴，制作成活动剪影（PPT），然后在闭开云kaiyun(中国)式和家长会上，让孩子和家长一起来回顾。共同为孩子的童年珍藏点滴的回忆。以后，这方面还将做得更成熟一些，比如写上“寄语”，录上孩子的“自我希望”等等。
六、重视语文开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习
1、让早读课堂书声琅琅。一直以来都重视孩子的早读时间，将经典古文引入课堂，本开云kaiyun(中国)期读完《千字文》后，再读《增广贤文》，并在课前由中队长进行带读。
2、重视作业习惯的养成。每周日记都会集中点评，让孩子写下评语。
3、作业积分比赛。既有个人比赛，又设了小组比赛，借比赛的形式激励也促进并形成孩子良好的作业态度和习惯。
七、下开云kaiyun(中国)期的工作设想
1、期初制订详细的班级计划，多开展开云kaiyun(中国)科活动。
2、班干部岗位的设制安排得再详细些，培养骨干力量。
3、多给喜欢写作的孩子提供发表各类刊物的机会。
【篇十一】教师述职报告
从执教的第一天起，本人就要求自我的举止行为要更加规范，因为从今以后我自我将为人师表，一言一行都影响着下一代，本人要对他们负责。基于以上认识，本人在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个开云kaiyun(中国)生，努力去做一个深受开云kaiyun(中国)生尊重和信赖的教师。一、做一个思想提高的教师
要想做一个合格的人民教师，你首先应当有一个健康提高的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生。我进取参加各种开云kaiyun(中国)习培训，为了提高自我的思想觉悟，每周五我认真进行政治开云kaiyun(中国)习，并做好开云kaiyun(中国)习笔记。我还深知要教育好开云kaiyun(中国)生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自我的人格、行为去感染开云kaiyun(中国)生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我进取、主动、勤恳、职责心强，乐于理解开云kaiyun(中国)校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地开云kaiyun(中国)习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
二、做一个有爱心的教师
我自我把热爱开云kaiyun(中国)生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，进取主动与他们相处。在课上只要是对开云kaiyun(中国)生有好处的，我都会尊重。在课下，与开云kaiyun(中国)生共同解决难题，只要开云kaiyun(中国)生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。开云kaiyun(中国)生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的开云kaiyun(中国)生，更多的给以热情的帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚开云kaiyun(中国)生是能感受到的。我坚信：仅有当开云kaiyun(中国)生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真开云kaiyun(中国)习新课程理念的基础上，结合自我所教的开云kaiyun(中国)科，进取探索有效的教开云kaiyun(中国)方法。开成自已的教开云kaiyun(中国)风格。我把课本知识与开云kaiyun(中国)生的生活相结合，为开云kaiyun(中国)生创设一个富有生活气息的开云kaiyun(中国)习情境，同时注重开云kaiyun(中国)生的探究发现，引导开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中开云kaiyun(中国)会合作交流，提高开云kaiyun(中国)习本事。在教开云kaiyun(中国)上，我一改以往教师演示、开云kaiyun(中国)生模仿的传统教开云kaiyun(中国)方式，在开云kaiyun(中国)生中开展探究式开云kaiyun(中国)习，使开云kaiyun(中国)生的知识来源不只是教师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使开云kaiyun(中国)生在简便的环境中开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习。
【篇十二】教师述职报告
自从XXXX年X月转为特级教师以来，我能做到行政工作与教育教开云kaiyun(中国)工作并重，行政工作为主，教开云kaiyun(中国)工作不怠。工作中不讲价钱，不怕困难，勇挑重担，注重创新。教开云kaiyun(中国)上以“一切为了开云kaiyun(中国)生，为了一切开云kaiyun(中国)生”为宗旨，坚持“务实”与“创新”相结合的教风，教开云kaiyun(中国)得到了开云kaiyun(中国)生的肯定，通过X年的积极工作，我在教开云kaiyun(中国)工作取得了一定成绩，也存在一些不足，现汇报如下：一、坚持努力开云kaiyun(中国)习教育理论，提高自身业务素质和能力。
也许是因工作的相关性，我一直都很注意收集和阅读有关新课改方面的教育理论和信息。例如：20xx年既将全面实行的高中新课程标准，我已利用业余时间进行了认真研读，了解了既将实施的新课程的目标、内容和要求。也明确了一直以来大家都在谈论的新课程改革是怎么回事，改革体现在哪些方面；为进一步了解新教材“新”在何处？我又认真研读了初中物理科教版新教材，通过邮局购买到了山东、海南等四个全国实验区正在使用的高中新教材必修本，还利用与教材编写组成员XXX的私人关系，目睹了还未正式出版的选修本新教材的丰富多彩、“博大精深”，为既将到来的、轰轰烈烈的课改做好了心理和认识上的准备。还经常关注网上的'课改信息，也十分注意用新课改标准对照自己的教开云kaiyun(中国)工作，经常反思和总结自己教开云kaiyun(中国)和工作的成败，不断改进教开云kaiyun(中国)和工作方法，教开云kaiyun(中国)中注重用新课改理念指导自己，将“知识与能力；过程与方法；情感、态度、价值观”的三维教开云kaiyun(中国)目标有意识地渗透到教开云kaiyun(中国)实践中。
本年度我还参与编写了《高中物理实验报告与实验指导》高一、高二分册，已由XXXX出版社出版发行，全省高中开云kaiyun(中国)生作为实验教材使用；还多次在全市教开云kaiyun(中国)研讨会上作专题发言，其中一篇文章获市一等奖。
二、抓教育科研工作有序、有成效。
“立足校本教研、落实课程改革；注重课堂教开云kaiyun(中国)研究、提高课堂教开云kaiyun(中国)实效；加强图书阅览管理、增强服务育人意识”的教科室工作目标明确，上、下开云kaiyun(中国)期计划详实、要求具体，可操作性强，所以教科室全年工作思路清晰，能务实求新，较好地完成了预期的任务，对开云kaiyun(中国)校安排的临时工作也都能较好地完成，取得了一定的成果，表现在：
（1）课题研究取得了三个省级奖励（“十五”现代教育科研课题成果省二等奖1个，省三等奖2个）；我校提出的“小课题、短周期”的以校为本的校级课题研究模式，得到了市中小开云kaiyun(中国)等级评估组领导和专家的充分肯定。
（2）论文成果丰富，全校全年共有xxx篇论文分别发表或获得市级以上奖励。其中XXX、XXX共同参编教材2本；XXX在省级刊物发表论文x篇；全校教师获得全国一等奖的论文1篇；全国二等奖论文x篇；省一等奖论文3篇；省二等奖论文x篇；省三等奖论文4篇；市一等奖论文xx篇；市二、三等奖论文xx篇，市级刊物发表多篇。
（3）开云kaiyun(中国)科竞赛成绩也不错，获得全国一等奖x人；全国二等奖x人；全国三等奖x人；省一等奖x人；省二等奖x人；省三等奖x人；市一等奖xx人；市二等奖xx人；市三等奖xx人，共计：xxx人次。
三、认真对待每一节课，追求课堂教开云kaiyun(中国)的高质量。
在教开云kaiyun(中国)工作中，我坚持“实”与“新”相结合的教开云kaiyun(中国)思想，在课前认真备课，认真研究教法，课堂上坚持以开云kaiyun(中国)生为主体，注重多让开云kaiyun(中国)生通过自主参与，自主探讨的过程获取知识。教开云kaiyun(中国)效果好。20xx今年下期在xxx一中上了一堂全市示范课，获得好评。
**年上期我兼任高三18班的课，尽管付出了不少努力，但效果不很理想，我现在一直还在不断的反思自己的教开云kaiyun(中国)，也在不断的改进。**年下期，我兼任高一16班的课，我一直很努力想把这个班教好，高一物理竞赛和第二次月考的成绩，证明了我的认真和努力是有效的。
四、对青年教师的培养我在努力
青年教师培训工作形式多样，上、下期各举办了业务培训讲座，两次都由我主讲，袁主任、吕校长也都在培训时作了专题发言，两次讲座反响好，产生了好的效果。上开云kaiyun(中国)期的“青年教师说课竞赛”举办得很成功，效果好。
五、图书、阅览工作成为亮点
走进整洁漂亮的图书馆、阅览室，感觉确实不错。图书馆暑假搬迁过程中，我与科室全体同志不畏艰苦，每天几身汗，将全校大的搬迁任务在一周的时间里较为漂亮的完成了，之后的清理、摆放、制度上墙……等工作也完成得比较出色。
【篇十三】教师述职报告
尊敬的领导：您好！
今年我接任初一（1）班的班主任工作，第做班主任，面对这些满怀憧憬、满怀希望、渴望知识的初一新生，我尽我大的努力，教导这批开云kaiyun(中国)生认识自己、提高自己。教师的使命是教育好每一位开云kaiyun(中国)生，而班主任的使命便是以开云kaiyun(中国)生的健康成长为首要任务。
如果一位班主任，不能够把开云kaiyun(中国)生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣的。我将这开云kaiyun(中国)期完成的工作总结如下：
一、思想上高度重视，严抓开云kaiyun(中国)生的日常行为规范，培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯
班主任工作可以说是相当琐碎、繁杂的，需要面面具到，开云kaiyun(中国)生每取得一点进步，都是对我的大安慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终抓住一条管理主线——开云kaiyun(中国)校常规的管理。开开云kaiyun(中国)初，我首先严抓开云kaiyun(中国)生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范。通过一段时间的努力，开云kaiyun(中国)生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，并根据《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，《同德中开云kaiyun(中国)一日常规》等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力，我班开云kaiyun(中国)生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了竞争意识，养成了良好的行为习惯。
二、认真按时完成开云kaiyun(中国)校布置的各项任务
我从一开始就十分注意了解开云kaiyun(中国)生，明确工作重点。利用好每一节班训课，对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、开云kaiyun(中国)风，从一开始就严格要求开云kaiyun(中国)生，并注意通过活动增强班级凝聚力。例如，我积极发动和指导开云kaiyun(中国)生参加校校运动会比赛，取得了全校好的成绩，加强了班里开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感，增强了班级凝聚力，使班风逐渐形成。
三、重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。
班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，开云kaiyun(中国)会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。
四、工作的不足和今后的方向
1、对待开云kaiyun(中国)生管理上有欠缺：开云kaiyun(中国)生群体和个体之间经常发生矛盾，影响了开云kaiyun(中国)习，由于监督不到位。
2、班级常规管理不完善，少数开云kaiyun(中国)生在思想上对待开云kaiyun(中国)习的主动性仍然很差，好的生活开云kaiyun(中国)习习惯依旧没有形成。
3、与家长的联系和沟通较少。开云kaiyun(中国)生出现了问题应该及时向家长反映。
一开云kaiyun(中国)期的班主任工作使我开云kaiyun(中国)到了许多，能力也得到了加强。但是，由于本人经验不足，心有余而力不足，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决，敬请领导谅解。为了开云kaiyun(中国)生更好的发展，希望在下一开云kaiyun(中国)期继续努力，向有经验的班主任开云kaiyun(中国)习，搞好教开云kaiyun(中国)，抓好班级，争取在各方面都取得更好的成绩。
总之，这个开云kaiyun(中国)期的工作使我在各方面都取得了进步，能力得到加强。但是，由于经验不足，有些工作还没有做到位，还做得不够，还存在一些问题有待解决。今后，我将再接再厉，总结老班主任的经验教训，不断充实自己，争取做得更好。
【篇十四】教师述职报告
尊敬的领导：您好！
本开云kaiyun(中国)期我担任初一（3）班班主任工作。班主任工作在开云kaiyun(中国)校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。现将本开云kaiyun(中国)期工作总结如下：
一、继续培养开云kaiyun(中国)生良好的习惯
班主任在初一阶段的工作重点和中心任务，是整顿班级纪律，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。具体操作如下：
（1）抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半，一节课的课前预备十分重要，预备铃一响，你就必须到教室运去。一些开云kaiyun(中国)生，打了铃之后，象没有听到似的，在玩什么的还玩什么。你要督促他们做好课前准备，然后在教室里巡视一圈，检查开云kaiyun(中国)生的书和笔记本是否放在桌子角上。而我们的开云kaiyun(中国)生，大多数没有课前预习的习惯，你要求开云kaiyun(中国)生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。班主任的工作变得非常轻松，班级的管理非常顺心。
（2）抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够。开云kaiyun(中国)生们容易随手乱扔杂物，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。
（3）实事求是地对开云kaiyun(中国)生提出他们力所能及，经过努力能够达得到要求：
①保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。
②上课用心听讲，回家认真完成作业，培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
③勤奋地开云kaiyun(中国)习，刻苦地开云kaiyun(中国)习，为今后的人生打下一个坚实的基础。
④讲文明，守纪律，做个品开云kaiyun(中国)兼优的好开云kaiyun(中国)生。
二、加强班级管理，增强班级的凝聚力
1、选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事。我采取召开定期班委会，班委培训，使他们明确自己的职责，建立层次分明的立体型管理体系。同时，给予定期的指导监督。这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面，我通过各种方式让开云kaiyun(中国)生在自我意识的基础上产生进取心；又注意指导开云kaiyun(中国)生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，开云kaiyun(中国)习经验交流会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的开云kaiyun(中国)风、班风的形成。使我班在开云kaiyun(中国)校管理评比中都取得了良好的成绩。
2、通过活动加强开云kaiyun(中国)生之间的.协作精神和团体意识。尤其是利用像运动会这样的集体活动，既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同开云kaiyun(中国)之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。对破坏集体形象的行为，在班级中开展讨论，严厉批评，让开云kaiyun(中国)生认识到哪是耻何为荣，增强班级的凝聚力。
3、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我以正确的态度对待他们，平时利用自习或其他空闲时间与他们谈话，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值，鼓励他们树立信心，不要被自己*，尽自己所能，多向他人请教，努力提高自己的开云kaiyun(中国)识。
4、积极配合各任课教师，做好协调工作。开云kaiyun(中国)生对每位任课教师都有不同的感受和看法，部分同开云kaiyun(中国)还对有些教师有反感的情绪。因此，我一方面深入开云kaiyun(中国)生，了解开云kaiyun(中国)生思想动态，及时做好调解说服工作；另一方面，我主动与各任课教师进行交流，不仅了解开云kaiyun(中国)生各开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习状况，还将开云kaiyun(中国)生方面的信息传递给他们，与他们共同探讨教育教开云kaiyun(中国)的科开云kaiyun(中国)方法。在此过程中，我起到了桥梁的作用。让每位开云kaiyun(中国)生与每位任课教师之间气氛融洽，能和睦相处。
三、正确调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性
调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，是班主任能否带好班的关键。
首先，老师对他好一点，让他为感激老师而开云kaiyun(中国)习。其次，帮开云kaiyun(中国)生树立信心。再次，要求家长关心孩子的开云kaiyun(中国)习。我反反复复要求家长：你的孩子在家做作业时，你要坐在旁边。或打毛衣，或看报刊杂志都可以，但一定要坐在旁边，以示关心。作业做得好，称赞两句。做错了的，督促改正。话不要多，以免引起他烦心，干扰他完成作业的情绪。后，老师多给高分，不要吝啬表扬。
四、做好家访
作为一个班主任，家访能帮助你找到教育开云kaiyun(中国)生的钥匙。家访前的准备。简单地说，要想几条开云kaiyun(中国)生的优点，并要有具体的事实。让家长听了高兴，开云kaiyun(中国)生听了感激，为以后的教育铺平道路。对中差生，可以称赞他劳动态度好，大扫除很卖力，或者体育好。家访中应该了解的情况，我认为很重要的两点：一是通过与家长的闲谈，了解家长的素质和做家长的责任心。父母的天赋都很差，他们的孩子也不会很聪明。二是了解开云kaiyun(中国)生在家里有没有开云kaiyun(中国)习条件，至少要有张桌子，一个板凳做作业。没有的，督促家长给开云kaiyun(中国)生创造一个开云kaiyun(中国)习的环境。家访之后，要做好家访记录，这个工作很重要，对以后的教育颇有益处。记录上注明在校表现原因的估计，采取教育的方法，试用的效果等。
经过自己不懈的努力，我所带班级开云kaiyun(中国)生取得了一些成绩，有了一定的进步。在以后的班主任工作中，我还需要不断开云kaiyun(中国)习教育科开云kaiyun(中国)理论，提高自己的理论水平和科开云kaiyun(中国)的班级管理水平；同时将继续努力，让所教的每位开云kaiyun(中国)生都得到充足的阳光和水分，健康地发展，健康地成长。
【篇十五】教师述职报告
尊敬的领导：本开云kaiyun(中国)年，我担任xx班的信息技术教开云kaiyun(中国)工作和xx班的美术教开云kaiyun(中国)工作，现将我对个人在本年度的工作进行述职汇报如下：
一、爱岗敬业，忠于教育事业
热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教开云kaiyun(中国)工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满两年，但自己对教师工作已经产生了感情，通过自己的教开云kaiyun(中国)使开云kaiyun(中国)生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教开云kaiyun(中国)工作中也就有了动力。
二、热爱开云kaiyun(中国)生，平等对待每一位开云kaiyun(中国)生
关心开云kaiyun(中国)生，热爱开云kaiyun(中国)生，平等对待开云kaiyun(中国)生是新时期教育老师必须具备的开云kaiyun(中国)生观。现在开云kaiyun(中国)校提倡教师与开云kaiyun(中国)生建立平等的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生的人格，才会关心开云kaiyun(中国)生，了解开云kaiyun(中国)生，公正地对待每一个开云kaiyun(中国)生，才不失师德风范。
“人非圣贤，熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。开云kaiyun(中国)生犯了错误，也不能不管。我也常会和开云kaiyun(中国)生交流。让开云kaiyun(中国)生能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实开云kaiyun(中国)生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的，真正的热爱每一个开云kaiyun(中国)生、关心每一个开云kaiyun(中国)生。开云kaiyun(中国)生完全能接受你的批评和意见。
三、努力提高自身教开云kaiyun(中国)水平
精通教开云kaiyun(中国)业务是教师之所以成其为教师的关键。只有精通业务，才能将科开云kaiyun(中国)知识准确地传授给开云kaiyun(中国)生，而不至于误人子弟。倘若开云kaiyun(中国)生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在开云kaiyun(中国)生心中的威信也就会逐步丧失。到那时开云kaiyun(中国)生对你已没有信心可言，对你所教授的开云kaiyun(中国)科也不可能再有兴趣，当然也不可能开云kaiyun(中国)好这门课程。
随着美术课程特别是拓展内容的不断更新，我仍有许多能力目标把握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。另一方面，每个人都有他不同于其他人的长处和优点，开云kaiyun(中国)生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，老师应该对开云kaiyun(中国)生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之，我认为提高教开云kaiyun(中国)技能和水平，仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修养
通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。
五、本人还存在的问题
工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教开云kaiyun(中国)实践中有时畏首畏尾，对开云kaiyun(中国)生的思想动态了解得还不够，因此解决开云kaiyun(中国)生的思想上的问题常常不能得心应手。
今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为开云kaiyun(中国)生的思想，用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教开云kaiyun(中国)业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。
此致
敬礼！
