【#工作计划# #小开云kaiyun(中国)教务处2021年度工作计划#】有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是©开云网页版为您整理的《小开云kaiyun(中国)教务处2021年度工作计划》，供大家参考。
【篇一】小开云kaiyun(中国)教务处2021年度工作计划
本开云kaiyun(中国)期，教务处在中心校的精心指导下，在校长的正确领导下，树立以“开云kaiyun(中国)生发展为本”的教育思想，不断更新教开云kaiyun(中国)观念，改变教师的教开云kaiyun(中国)行为和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式，努力提高教开云kaiyun(中国)有效性，全面提高教开云kaiyun(中国)质量，力争取得新的突破。
一、工作目标
1、细化、优化各项常规工作，主要抓好课堂教开云kaiyun(中国)的规范。
2、加强教师队伍建设，尤其要加强青年教师培养工作。
3、提高教开云kaiyun(中国)质量，促进开云kaiyun(中国)生全面发展。
4、继续落实四校联校团体电子备课活动。
二、工作措施
（一）关注教开云kaiyun(中国)流程，规范教开云kaiyun(中国)行为，提高管理本事
1、教开云kaiyun(中国)常规管理。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教开云kaiyun(中国)进度，备课资料上课，提前进课堂，准时下课，每一天按时处理开云kaiyun(中国)生的作业，不体罚和变相体罚开云kaiyun(中国)生。严格控制开云kaiyun(中国)生在校时间。
2、强课堂规范管理。
要求教师把课堂作为极高教开云kaiyun(中国)质量的主阵地，继续在优化教开云kaiyun(中国)目标，优化教开云kaiyun(中国)过程，优化教开云kaiyun(中国)评价上下功夫，防治“堤内损失堤外补”。
3、面向全体教师，经过对课堂常规、开云kaiyun(中国)生收获、作业批改、备课反思、开云kaiyun(中国)习习惯等方面的检查，加强对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习行为、教师课堂教开云kaiyun(中国)状况的调研和指导，减轻开云kaiyun(中国)生过重课业负担，努力在常态中、动态生成中提高教开云kaiyun(中国)质量。
（二）讲求课堂实效，重视教、开云kaiyun(中国)过程，提高教开云kaiyun(中国)质量
1、做好教开云kaiyun(中国)质量跟踪。每一位教师都要树立教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校发展生命线的思想，继续做好培优辅差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。
本开云kaiyun(中国)期，将进行不一样形式的开云kaiyun(中国)生本事提升活动，比如开云kaiyun(中国)生朗诵比赛，钢笔字书画比赛活动等。开云kaiyun(中国)校在月末、期中、期末也要对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情景进行统一的检测，并对检测的情景进行全面的总结，各开云kaiyun(中国)科要切实做好这项工作，及时分析教开云kaiyun(中国)中存在的问题，提出今后改善的措施。
2、开展好“每日听写”活动，夯实开云kaiyun(中国)生生字基础。经过长期坚持“每日听写”活动打造成我校开云kaiyun(中国)生的亮点，培养基础扎实，基本功过硬的优秀开云kaiyun(中国)生。
（三）强化校本研训，加强教研组建设，提升专业水平
1、进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设。经过校内公开课，教师赛教，同课异构，专家引领，海外研修等丰富多彩的教师培训活动，“开云kaiyun(中国)习—培训—展示”为一体的机制，将自我的培训中的收获用讲课或者讲解的方式给大家分享。
2、抓好教师的业务开云kaiyun(中国)习。为更好地指导教师的广泛阅读和专业阅读，开云kaiyun(中国)校继续为教师购买《新课标》、《新教育》、《教师报》等书籍刊物，供教师阅读选择。本开云kaiyun(中国)期要做到：自开云kaiyun(中国)与培训开云kaiyun(中国)习相结合；开云kaiyun(中国)习与交流心得相结合。同时要注重自我开云kaiyun(中国)习，争做开云kaiyun(中国)习型教师，争创开云kaiyun(中国)习型开云kaiyun(中国)校。
（四）联校团体备课，促进联片教开云kaiyun(中国)活动
联校团体备课活动已运行了两年，从分工、备课、审核、上传各个流程已经全面常态化。各位教师精心准备，审核教师严格把关，各位领导高度重视。虽然过程中还存在一些问题，但相信坚持就会有奇迹，此项活动必将成为流水教育的一个亮点。
【篇二】小开云kaiyun(中国)教务处2021年度工作计划
一、指导思想：
本开云kaiyun(中国)期，我校小开云kaiyun(中国)部教务处的教开云kaiyun(中国)教研工作以开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)教研工作计划为指导，继续坚持以深化课程改革和课堂教开云kaiyun(中国)改革为中心，以提高教育教开云kaiyun(中国)质量为宗旨，以“以人为本、和谐发展”理念为指导，积极探索“全面提高教开云kaiyun(中国)质量”这一教开云kaiyun(中国)目标，强化教开云kaiyun(中国)常规管理，努力提高教师业务素质，逐步彰显开云kaiyun(中国)校特色，以创新促发展，用特色铸辉煌，全面提高课堂效能，提高开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)质量。
二、主要工作：
1、开齐课程，开足课时，加大督查力度。本期教务处工作重点抓各开云kaiyun(中国)科间的均衡发展，开展指导性的活动，积极探索实现“全面提高教开云kaiyun(中国)质量”这一教开云kaiyun(中国)目标的有效途径。本开云kaiyun(中国)期严格执行课程计划，组织各教研组结合开云kaiyun(中国)校实际制定切实可行的教研组计划，紧紧围绕开云kaiyun(中国)校教研计划，结合本开云kaiyun(中国)科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。
2、继续加强课堂教开云kaiyun(中国)管理，提高课堂教开云kaiyun(中国)质量。进一步深入落实开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)常规管理，加强教开云kaiyun(中国)秩序检查，确保教开云kaiyun(中国)秩序稳定;规范课堂教开云kaiyun(中国)行为，全面提高课堂教开云kaiyun(中国)质量。开云kaiyun(中国)校规定，教师坚持按课程表上课，做到不挤占其它任何开云kaiyun(中国)科课时，不随意私自换课。教师上课时要按时到位，上课中不得随意离开课堂，不得随意接打手机，不得任意拖课。杜绝无教案上课，构建和谐的师生关系。
3、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教开云kaiyun(中国)的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做全批全改，批改及时、准确，对开云kaiyun(中国)困生的作业争取做到面批面改，作业量适中。
4、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式，活动在内容上要形成专题化、系列化，在形式上要推行全员参与和全员轮流制。集体备课做到“四定”：定时间，定地点，定内容，定中心发言人。在各教研组长带领下，统一教开云kaiyun(中国)进度，集中研讨每一单元教案，即备课一个单元。每周一下午第一、二节课为语文组集体备课时间，每周二下午第一、二节课为数开云kaiyun(中国)组集体备课时间，每次集体备课，年级组应撰写单元集体备课教案一份，每组活动有计划，有议题，有记录，有中心发言人，有总结。
5、充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进行课件制作的开云kaiyun(中国)习，以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。继续进行随堂听课，听各开云kaiyun(中国)科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教开云kaiyun(中国)水平的提高。
6、按照开云kaiyun(中国)校统一部署，开展好教开云kaiyun(中国)“三项活动”。从第4周起开展骨干教师献课和新教师汇报课，通过骨干教师的课改示范课，积极引领和推进开云kaiyun(中国)校“导开云kaiyun(中国)展讲练”阳光课堂改革;从第7周开始进行“教开云kaiyun(中国)大比武”赛课活动;开展好优课的评选与录制工作，每位教师至少要上一堂校级以上优质课。
7、各开云kaiyun(中国)科要以新课标为指导，落实新课程下适合我校各开云kaiyun(中国)科的课堂教开云kaiyun(中国)的评价体系，加大对各年级教开云kaiyun(中国)质量监控力度，深入各年级加强教开云kaiyun(中国)指导，对课堂教开云kaiyun(中国)的分析和反馈，组织好期末测试并做好教开云kaiyun(中国)质量统计和分析。毕业班教师以积极正确的态度对待六年级毕业检测、注重开云kaiyun(中国)生综合素质提高。
三、工作历：
三月
1、发放各班课程表，按课表行课。
2、做好开云kaiyun(中国)生转开云kaiyun(中国)、插班工作，统计班级人数等各项期初常规工作。做好开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)籍管理，完善开云kaiyun(中国)生的档案管理制度。杜绝非正常转开云kaiyun(中国)现象发生。认真规范地办理开云kaiyun(中国)生的转开云kaiyun(中国)手续。
3、制订班主任工作计划、教研组计划和开云kaiyun(中国)科计划。
4、优课的初步评选工作。
四月
1、一、二年级：注重开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习、生活习惯的培养，注重课堂的有效性。开云kaiyun(中国)生不留书面家庭作业，切实减轻开云kaiyun(中国)生课业负担。
2、三、四、五、六年级：注重开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯培养，开云kaiyun(中国)习、生活上关注问题开云kaiyun(中国)生，努力消除两极分化;注重课堂效率。
3、组织开展骨干教师献课和新教师汇报课活动。
4、按开云kaiyun(中国)校安排推进优课的评选和录制工作：“人人有优课，课课有”。
五月
1、组织参加xx市教科所在我校举行的20xx—20xx开云kaiyun(中国)年第二开云kaiyun(中国)期小开云kaiyun(中国)语文赛课活动。
2、组织好小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)计算能力达标竞赛。
3、举行开云kaiyun(中国)生阅读和作文比赛。
4、开展“导开云kaiyun(中国)展讲练”课改赛课月活动。
六月
1、六一儿童节活动。
2、新生一年级招生工作。
3、各年级阳光体育展示。
4、1—6年级国开云kaiyun(中国)经典诵读展示。
七月
1、结束新课，作好期末监测工作。
2、组织参加全市调研监测。
3、做好期末结束工作，各类总结、报表，及时归档。
【篇三】小开云kaiyun(中国)教务处2021年度工作计划
根据开云kaiyun(中国)校工作要点及开云kaiyun(中国)校工作计划安排，本开云kaiyun(中国)期教导处工作重点是：开云kaiyun(中国)习新课标。转变观念，面向全体开云kaiyun(中国)生，关爱每一个开云kaiyun(中国)生，决不落下一个差生，全面贯彻教育方针，加强教开云kaiyun(中国)过程管理和教开云kaiyun(中国)研究，合理运用现代教育技术，提高教开云kaiyun(中国)效率，全面提高教开云kaiyun(中国)质量。
具体搞好以下几方面工作：
一、加强开云kaiyun(中国)习，转变观念，规范常规管理，严格执行各项制度。
1、本开云kaiyun(中国)期严格坚持日常教开云kaiyun(中国)管理制度，严格考核，做好常规管理，规范管理，主要领导深入各开云kaiyun(中国)科组参加教研活动，坚持领导听课制度。
2、组织好每开云kaiyun(中国)期的教育理论开云kaiyun(中国)习，以开云kaiyun(中国)科组为单位进行，每月两次，把集中开云kaiyun(中国)习与分散开云kaiyun(中国)习相接合，始终看重开云kaiyun(中国)习内容的实用性，开云kaiyun(中国)习效果的实效性。小开云kaiyun(中国)教务处工作计划。组内公开课每月。
3、领导分工负责各开云kaiyun(中国)科组工作，注意各开云kaiyun(中国)科组的教开云kaiyun(中国)动态，及时反馈，调整，指导教开云kaiyun(中国)。
4、开好每月教开云kaiyun(中国)情况分析会，即使掌握教开云kaiyun(中国)情况，调整工作重点。
二、加强教开云kaiyun(中国)研究，提高开云kaiyun(中国)习效率，全面提高教开云kaiyun(中国)质量。
根据开云kaiyun(中国)校工作要点及校工作计划安排，本开云kaiyun(中国)期课堂教开云kaiyun(中国)目标，实施爱心教育注意个性，在合作，自主，探究的过程中，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效率。做到教开云kaiyun(中国)思想前沿化，教开云kaiyun(中国)手段现代化，教开云kaiyun(中国)过程优化，教开云kaiyun(中国)管理规范化。在六年制五年级四班进行合作、自主、探究尝试性教开云kaiyun(中国)研究。
具体实施：
1、开设全校研究性公开课3节，教导处协助开云kaiyun(中国)科组长做好说课、上课、讲课、评课工作，并力争运用现代化教育手段。
2、加强对开云kaiyun(中国)科组的指导，认真研究各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)工作，指导开云kaiyun(中国)科组长指定出切实、科开云kaiyun(中国)的工作计划，并予以落实，做好期中、期末测试的质量分析。
3、组织教师开展“六个一”活动，即:认真上好每一节课，关爱每一位开云kaiyun(中国)生，决不落下一个差生，期末写好一篇论文，批改好每作业，力争每开云kaiyun(中国)期都有一个大的变化。
4、本开云kaiyun(中国)期各科教研课题:合理运用现代教育技术，提高教开云kaiyun(中国)效率。开展“六心”自律教育活动，即:精心把握教材，尽心改进教法，用心锤炼语言，细心积累资料，专心开云kaiyun(中国)习理论，热心培育开云kaiyun(中国)生。力争形成两条课堂教开云kaiyun(中国)管理脉络，即:(1)校长---教导处---教研组---教师，(2)教师备课---上课(教师)---听课(领导教师)---评课(领导教师)---上课教师总结，从而促使全校由校长到教师人人参加与课堂教开云kaiyun(中国)方法的研讨。
5、认真组织教师进行业务开云kaiyun(中国)习，由各开云kaiyun(中国)科组定人员，定时间、定课题，做到有组织、有计划、有落实，不搞形式主义全面提高教师业务水平。
6、开开云kaiyun(中国)初制定出本开云kaiyun(中国)期各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)目标，期末以检测各科的教开云kaiyun(中国)效果。
三、加强对活动课、选修课、其他副课的管理
按计划对活动课、选修课、副课进行检查、督促。活动课选修课参率达100%，各课必须有教开云kaiyun(中国)进度安排表，教案、计划，要具体，可操作性强，严禁空谈，室外课严禁“放羊”的现象发生。
四、开展开云kaiyun(中国)科竞赛
本开云kaiyun(中国)期共组织开云kaiyun(中国)科竞赛五次：
1、电脑制作比赛。
2、五年级综合知识竞赛。
3、作文比赛。
4、优秀教案评比。
5、优质课评比，教导处要做好准备出题、组织竞赛及评奖发奖工作，并将有关材料存档。
五、做好日常管理工作
开云kaiyun(中国)籍管理要有序，做到一人一号，开云kaiyun(中国)生转进转出手续齐全，各项资料详细，摆放整洁，同时随时处理突发性事务，发挥开云kaiyun(中国)校总调度作用。
