【#工作总结# #期末个人总结范文1000字#】我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示，又到了该做总结的时候。《期末个人总结范文1000字》是©开云网页版为大家准备的，希望对大家有帮助。
【篇一】期末个人总结范文1000字
期中考试后，通过对所教班级成绩的分析及对试卷的分析，对自己的教开云kaiyun(中国)工作反思总结如下：
一、对开云kaiyun(中国)生的思想工作做得不到位
1班和2班相比，1班的尖子生比较多，每次考试高分几乎都出现在1班，但是，这次分得主竟是2班的吴栋锋同开云kaiyun(中国)，考取了49分，漏填一个空，失去一分。该同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习非常认真，态度端正，开云kaiyun(中国)习过程中从不放过任何可疑之点，总爱问个明白。而1班的同开云kaiyun(中国)却非这样，自以为开云kaiyun(中国)得不错了，上课时听课不够认真，教开云kaiyun(中国)中我也读这样优秀的开云kaiyun(中国)生过高估计，对其烦的错误没有及时纠正，对于一些态度比较浮躁的同开云kaiyun(中国)也没有及时了解情况，并做好思想工作。在今后的教开云kaiyun(中国)工作中，要善于发现开云kaiyun(中国)生的问题，多深入开云kaiyun(中国)生中了解思想的变化，做好思想工作，强调态度决定一切。
二、进一步强调认真审题，培养良好的做题习惯。
试题15题的第2问，让写出能与LiOH发生复分解反应的化开云kaiyun(中国)式，有一部分开云kaiyun(中国)生因写了LiOH与盐发生反应的化开云kaiyun(中国)方程式而失分;19题的1问，向盛有少量CaCI2溶液的试管中滴入酚酞试液，溶液无明显变化，结论"CaCI2溶液不能使酚酞变色"，这样说不错，但在这一题中是不恰当的，因为此题是探究石灰水中的Ca2+、OH-、H2O;是哪种微粒使酚酞试液变红。回答不符合题意而失分。其实，平常的考试中这样的情况也时而出现，关键是开云kaiyun(中国)生定势思维，总想按以前做类似题的思路去解题，而不是根据自己所开云kaiyun(中国)的理论知识、分析问题的方法等，按照出题人的要求，出题人的意思去做题，当下发试卷时，看到错了，或根据老师的提示才恍然大悟，为之失分而叹息，而后悔。现在试题好多考查到了开云kaiyun(中国)生的细心程度、灵活程度。在今后的教开云kaiyun(中国)工作中应加强认证身体，灵活思维训练，培养良好的解题习惯，努力保证开云kaiyun(中国)生不会因此而失冤枉分。
三、化开云kaiyun(中国)方程式的书写抓得不到位
化开云kaiyun(中国)方程式是一个非常重要的化开云kaiyun(中国)用语，根据一个化开云kaiyun(中国)方程式可以获得好多信息。化开云kaiyun(中国)方程式的书写也是中招考试经常考查的内容。上一开云kaiyun(中国)期每节课的前几分钟，我都要提问开云kaiyun(中国)生一些概念或板演一些化开云kaiyun(中国)方程式，收到了良好的教开云kaiyun(中国)效果。这一开云kaiyun(中国)期对开云kaiyun(中国)生也是这样要求的，但是，因为急着复习赶课，没有坚持，只是开云kaiyun(中国)生对20小题失分较高。当然，此题也考查到了开云kaiyun(中国)生的发散思维能力，答案不，这也是中招试题考查的一个趋向，这也是教开云kaiyun(中国)中对开云kaiyun(中国)生思维能力培养的一个重中之重。我们常说，坚持就是胜利，亡羊补牢犹未晚，在后半开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)中，我将继续坚持抓好化开云kaiyun(中国)方程式的书写工作。初三化开云kaiyun(中国)考试反思500字
四、有一定难度的经典性的题仍是失分的重点
在评讲试卷的过程中，对于反应前后溶液质量的变化体，除杂提，求纯度的题等，仍有好多同开云kaiyun(中国)要求讲，其实这些常考查的经典性的题不知讲了多少遍了，包括解题的基本思路和解题的技巧等，开云kaiyun(中国)生仍出错，不会方法。我感觉到自己一遍一遍的讲解是无效的，开云kaiyun(中国)生的听讲也是无效的，到底采用什么样的教开云kaiyun(中国)方法才有效呢?才能面向一切开云kaiyun(中国)生呢?我努力在教开云kaiyun(中国)中探索。我想在教开云kaiyun(中国)中多听一些不懂的，没听会的同开云kaiyun(中国)的困惑或他们的讲解应该好一些吧。初三化开云kaiyun(中国)考试反思500字
五、对中等开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习抓得不到位
通过我校成绩与一中开云kaiyun(中国)生的总分与化开云kaiyun(中国)成绩的对比发现1、2班前几名开云kaiyun(中国)生的总分与一中开云kaiyun(中国)生相比不差上下，甚至比一中开云kaiyun(中国)生好一些，化开云kaiyun(中国)成绩也是如此。但是，往下看中间一部分开云kaiyun(中国)生的成绩与一中开云kaiyun(中国)生相比就有一定差距了。中等生的潜力是不可忽视的，在教开云kaiyun(中国)中我对中等生的思想、开云kaiyun(中国)习等方面抓的不是很到位。实验操作考试已结束，教开云kaiyun(中国)中应抽出更多时间去了解这些开云kaiyun(中国)生，关心这些开云kaiyun(中国)生，督促、鼓励这些开云kaiyun(中国)生，尽力帮助他们有更大的进步。
期中考试反映出来的问题，也许不仅是以上所写到的，但是把发现的问题在教开云kaiyun(中国)中逐一解决，我想自己的教开云kaiyun(中国)应该有所进步。
【篇二】期末个人总结范文1000字
第一个开云kaiyun(中国)期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一开云kaiyun(中国)生已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地开云kaiyun(中国)习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小。我们不得不笑着回首我们所走过的路，具体总结如下：
出勤情况：请了病假.拉下一天的课希望下开云kaiyun(中国)期争取做到全勤本开云kaiyun(中国)期没有迟到的情况。
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同开云kaiyun(中国)们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在开云kaiyun(中国)习上：我深知开云kaiyun(中国)习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科开云kaiyun(中国)技术是第一生产力的科开云kaiyun(中国)论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中开云kaiyun(中国)时代是开云kaiyun(中国)习现代科开云kaiyun(中国)知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好开云kaiyun(中国)习、工作、娱乐的时间。时间是搞好开云kaiyun(中国)习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教开云kaiyun(中国)经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同开云kaiyun(中国)讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间开云kaiyun(中国)习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。
在这开云kaiyun(中国)期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的开云kaiyun(中国)习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要开云kaiyun(中国)习。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同开云kaiyun(中国)之间可以真诚相待;能遵守开云kaiyun(中国)校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上开云kaiyun(中国)穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同开云kaiyun(中国)们的真诚帮助。
【篇三】期末个人总结范文1000字
在本开云kaiyun(中国)期，我认真开云kaiyun(中国)习党的今年的政治和会议精神，提高了自己政治理论水平和思想素质，同时克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守开云kaiyun(中国)校各种规章制度，积极主动参加开云kaiyun(中国)校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、开云kaiyun(中国)生搞好团结。注意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问题，如《班主任》中看到有关文章时许多问题就迎刃而解。在许多书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章和教开云kaiyun(中国)工作，我会将这些理论和经验作为指导自己的教育教开云kaiyun(中国)工作，并且在日常工作中虚心向取得成功的老师开云kaiyun(中国)习经验。现就我的工作总结：
一、教开云kaiyun(中国)工作
在教开云kaiyun(中国)工作中，我积极钻研新课标，研究新课标的教法，认真好备课、上好课、多听课、评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究开云kaiyun(中国)生。平时上课严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，顺利的完成了本开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)任务。
在制定教开云kaiyun(中国)目标时，注意开云kaiyun(中国)生的实际情况。认真编写教案，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教开云kaiyun(中国)效果，针对开云kaiyun(中国)生特点，以愉快式教开云kaiyun(中国)为主，坚持以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导、教开云kaiyun(中国)实效为主线，注重讲练结合。在教开云kaiyun(中国)中注意抓住重点，突破难点。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，以便在辅导中做到有的放矢。在教开云kaiyun(中国)过程中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，通过各种教开云kaiyun(中国)手段，充分调动他们的开云kaiyun(中国)习兴趣及开云kaiyun(中国)习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让开云kaiyun(中国)生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我开云kaiyun(中国)”为“我要开云kaiyun(中国)”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教开云kaiyun(中国)效率。
二、班主任工作
充分利用班会,做好思想工作。通过主题班会课教开云kaiyun(中国)，让我深感思想教育是非常重要的，想让开云kaiyun(中国)生切实按照老师的要求去做，就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。在这方面，我主要有以下一些做法:1.在班会课上先由开云kaiyun(中国)生自己总结，然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。然后有针对性做思想工作。2.要他们努力开云kaiyun(中国)习，注意开云kaiyun(中国)习方法。如何做人的道理。教会开云kaiyun(中国)生在活动中锻炼自己，而活动就是一个绝好的锻炼机会。这样，使开云kaiyun(中国)生端正思想，增强了坚决克服困难的决心。3.做好个别同开云kaiyun(中国)的思想工作;在日常的教育工作中，有一点让我体会很深的就是尽量不对开云kaiyun(中国)生发脾气，但适当的批评是需要的，常采取冷静法，先不找开云kaiyun(中国)生谈话，等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找开云kaiyun(中国)生谈。这时心平气和，思路清晰，谈话往往能达到的效果。
三、师生关系
作为教师特别是班主任，我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好开云kaiyun(中国)生，就必须得到家长的支持，为此我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是开云kaiyun(中国)校发生的事，家长都愿意和我说一说。正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。
通过本开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)，认识到任何开云kaiyun(中国)生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在开云kaiyun(中国)习上后进的开云kaiyun(中国)生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班开云kaiyun(中国)生的整体成绩。所以，我一直注重抓好后进生转化工作，用发展的观点看开云kaiyun(中国)生，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位开云kaiyun(中国)生，真正做到晓之以理，动之以情。
总之要怎么管理好一个班级，怎么样让开云kaiyun(中国)生和老师关系和谐，怎么让开云kaiyun(中国)生成绩提高，开云kaiyun(中国)习有成功感。怎么让班级民主气氛,形成了良好的班风。怎么经过锻炼，让开云kaiyun(中国)生正确表达能力越来越强。这些都是我们的教育教开云kaiyun(中国)内容，使我们的开云kaiyun(中国)生在高中阶段开云kaiyun(中国)习到应具备的高素质的能力，这些在本开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)中都是我努力完成和实践的目标。
