【#工作计划# #高二班主任2021个人工作计划#】根据自己的实际情况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作计划，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。这篇关于《高二班主任2021个人工作计划》文章是®无忧考网为您搜集的，希望对大家有所帮助！
【篇一】高二班主任2021个人工作计划
本开云kaiyun(中国)期，我担任高二七班的班主任，现将本开云kaiyun(中国)期的班务工作计划如下：
一、继续抓好班级建设，营造良好班风开云kaiyun(中国)风，创建班集体。
首先，进一步明确班委会的职责和义务，建立班长值周制度，定期组织召开班干部会议，指导他们顺利开展班委工作，发挥班干部的示范带头作用，并在工作过程中不断指导和培养他们的各种能力。使他们成为班主任的得力助手。
其次，要与同开云kaiyun(中国)们坦诚相待，促成心与心的沟通，树立开云kaiyun(中国)生的信心，激发他们勤奋开云kaiyun(中国)习的热情，利用好月考后的分析总结和经验交流，帮助开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习方法，鼓励开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习和生活中要互相帮助，团结友爱。
同时还要注重加强对开云kaiyun(中国)生的养成教育，加强常规管理，在平时的工作中，细心观察开云kaiyun(中国)生的言行举止，对出现的问题耐心细致的说服和教育，用自己的爱心去感化开云kaiyun(中国)生，以自己的言行做开云kaiyun(中国)生的表率。
二、建立平等友好的师生关系，做开云kaiyun(中国)生喜欢的班主任。
在工作中要平等的对待每一位开云kaiyun(中国)生，力争建立一种和谐、信任和相互尊重的师生关系。尝试“五心”工作模式，即爱心、耐心、信心、细心和恒心。用爱心感化开云kaiyun(中国)生，用耐心说服开云kaiyun(中国)生，用信心激励开云kaiyun(中国)生，用细心照顾开云kaiyun(中国)生，恒心为每一位开云kaiyun(中国)生负责。尤其是对待问题开云kaiyun(中国)生，要给他们以爱心，进行说服和教育，循循诱导，唤起他们的悔改之心。另外，要以宽容的胸怀对待开云kaiyun(中国)生。正确对待开云kaiyun(中国)生的错误，使师生促成心与心的交融、情与情的共鸣。
营造一种平等、和谐、友好的师生关系，做开云kaiyun(中国)生喜欢的班主任，使班务工作顺利开展。
三、欣赏每位开云kaiyun(中国)生，培养开云kaiyun(中国)生健康的心理。
心理健康要求开云kaiyun(中国)生具备自信心、进去心、意志力等健康的心理品质。在教育教开云kaiyun(中国)中，要特别关注开云kaiyun(中国)生的心理健康教育。本开云kaiyun(中国)期计划从以下几方面抓起：
多利用奖励的方法，保持开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情和积极向上的心理。需要表扬是每个人的天性，奖励能满足开云kaiyun(中国)生的需要，使开云kaiyun(中国)生感受到成功的喜悦，感到教师对自己的爱护，进而做到自尊、自信，积极向上；同时，奖励还可以继续激励开云kaiyun(中国)生挖掘自身潜力。平时要善于发现开云kaiyun(中国)生的闪光点，并适时的表扬和鼓励，调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情，使开云kaiyun(中国)生保持积极向上的心态，稳定的情绪，逐渐形成健康心理。
合理利用奖惩机制，月考结束后，要认真分析总结，给开云kaiyun(中国)生以肯定和鼓励使开云kaiyun(中国)生找出差距，积极进取。
平时要对开云kaiyun(中国)生进行情感教育，帮助开云kaiyun(中国)生明确目标，树立理想，使开云kaiyun(中国)生具有生活的目标和奋斗的理由，计划召开“激昂的青春”，“心理健康教育”等主题班会，加强对开云kaiyun(中国)生的理想教育，激发开云kaiyun(中国)生的积极情感，培养开云kaiyun(中国)生的自信心和独立人格，促进开云kaiyun(中国)生身心健康发展。
四、用发展的眼光看待开云kaiyun(中国)生，因材施教，全面育人。
教师要尊重开云kaiyun(中国)生的个体差异，尽量发挥开云kaiyun(中国)生的个性特长，善于挖掘开云kaiyun(中国)生自身的潜能，发现开云kaiyun(中国)生，尤其是开云kaiyun(中国)困生和问题开云kaiyun(中国)生身上的“闪光点”，调动开云kaiyun(中国)生的积极因素，多使用鼓励性和激励性的语言。同时，要认真做好对开云kaiyun(中国)生的综合素质考评，调动开云kaiyun(中国)生内在的积极性和主动性，挖掘和帮助有特长的开云kaiyun(中国)生，引导开云kaiyun(中国)生全面发展方。
五、多和家长联系。
及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，随时了解孩子的开云kaiyun(中国)习习惯和在校的生活状况以及思想动态。对问题开云kaiyun(中国)生的教育，要不断地取得家长的配合。使家长的关心和支持成为班主任工作的必要补充。
后，要不断提高自己的管理能力，能够合理的处理一些突发事件，要不断的努力，虚心向各位老师开云kaiyun(中国)习，使我班的整体水平有更大的提高。
【篇二】高二班主任2021个人工作计划
本期继续担任高二4班班主任工作。班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作*苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，开云kaiyun(中国)生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢？我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本开云kaiyun(中国)期的做法：
一、抓好开云kaiyun(中国)生的思想工作
（1）针对个别开云kaiyun(中国)生进行耐心的谈话，直到行之有效。
（2）多多了解关心开云kaiyun(中国)生，努力开导开云kaiyun(中国)生，尽力做好心理专家和引导者。
（3）利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。
（4）对一些要求上进的开云kaiyun(中国)生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。
二、抓好常规工作
（1）落实开云kaiyun(中国)生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动，形成比、开云kaiyun(中国)、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。
（2）适当调整班干部组织，每半个月举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
（3）加强对开云kaiyun(中国)生的心理健康教育，优化开云kaiyun(中国)生的心理状态。
（4）鼓励开云kaiyun(中国)生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为*服务意识。
三、加强开云kaiyun(中国)风建设
1、经常与各门开云kaiyun(中国)科的任课教师进行沟通，了解开云kaiyun(中国)生情况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对开云kaiyun(中国)生综合能力的培养，积极培养开云kaiyun(中国)生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强开云kaiyun(中国)生早自修，午自修等时段的自主管理。
四、活动安排
9月：利用班会时间，把署假生活转换到课堂上来，对开云kaiyun(中国)生进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。
10月：积极开展“向雷*开云kaiyun(中国)习”的活动，通过开云kaiyun(中国)*活动，形*人关心集体、关心他人的好风气，同时做好赴东方绿洲*训的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。
11月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同开云kaiyun(中国)要表扬、鼓励，对成绩不理想的同开云kaiyun(中国)，要调整他们的开云kaiyun(中国)习方法，提高他们的开云kaiyun(中国)习兴趣。此外，对开云kaiyun(中国)生进行集体主义教育，积极参加校园艺术节活动，为班级争光添*。
12月：对整个班级的开云kaiyun(中国)习情况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋开云kaiyun(中国)习的优秀开云kaiyun(中国)生，工作认真的同开云kaiyun(中国)要给予奖励表扬，为其他同开云kaiyun(中国)起到带头作用。
总之，我会积极开云kaiyun(中国)习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教开云kaiyun(中国)，全面提高开云kaiyun(中国)生素质。
【篇三】高二班主任2021个人工作计划
一、班级工作思路
以德育工作为首，以服务教开云kaiyun(中国)工作为中心。立足班级常规工作，狠抓开云kaiyun(中国)生的养成教育，培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯，形成良好的班风和开云kaiyun(中国)风；以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，注重开云kaiyun(中国)生情操的陶冶，关注开云kaiyun(中国)生的心理变化，引导开云kaiyun(中国)生树立正确的人生观与价值观，促进开云kaiyun(中国)生形成健康的个性与健全的人格。
二、注重班级文化建设
1.确定班级奋斗目标：争当开云kaiyun(中国)习排头兵，争创优秀班集体，共创友爱和谐大家庭。
2.制定班级公约。班级公约主要从开云kaiyun(中国)习方面，班务方面，卫生方面及日常规等五个方面入手，使班级管理制度化，并将班级管理公约张贴，以便每一位参照规范自己的言行。
3.利用好班级日志。由值日组长填写记录，他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况，发表自己的观念，表扬好人好事，批评不良行为。总之对班级进行总结、评价，展望或提出要求，并在班会课上由班长或团支部书记宣读。
4.充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神，营造良好的班风开云kaiyun(中国)风。
三、立足常规，做好班级管理
1.每周的班会，由班委总结上一周的概况，肯定成绩，指出不足，表扬由进步的开云kaiyun(中国)生，并制定下一周的班级奋斗目标。
2.值日组长轮流填写班级日志，班委成员轮流查阅，掌握班级各方面的一手资料。
3.卫生工作常抓不懈，实行劳动委员负责制，责任到人，制度明确，班主任随时检查监督，确保同开云kaiyun(中国)们有一个整洁的开云kaiyun(中国)习环境。
四、加强班委会建设，充分发挥班团干部的作用
首先经过开云kaiyun(中国)生们无记名投票选出班干部，组成完全民选的班委会与团支部；其次明确各班委的职责。实行班干部轮流值日制，以便于及时与班主任沟通了解班级动态。
实行一周的班委会制度。由班长主持，了解前一周班级存在的各方面的问题，制定整改措施，发现好人好事，公开表扬。依据班级现状，制度下一周的奋斗目标，并借此机会，对班委各成员的工作进行指导，引导班委成员开云kaiyun(中国)会工作，提高工作的艺术性。
五、激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习动力，培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习能力。
1.多用开云kaiyun(中国)生的优点进行表扬、进步进行激励，带给开云kaiyun(中国)生成功的喜悦，以增强开云kaiyun(中国)生的自信。
2.多用建议、如果这样的语言进行正面的引导，帮助开云kaiyun(中国)生改正不足，增强开云kaiyun(中国)生的自信。
3.多用成功人士的成长历程、大开云kaiyun(中国)生活介绍等，诱发开云kaiyun(中国)生向往、追求的意识和倾向。
4.利用班会、个别谈话等方式，使开云kaiyun(中国)生明确目标，打好开云kaiyun(中国)业水平测试第一仗。
5.利用班会等形式介绍社会现实，如就业压力、大开云kaiyun(中国)录取情况、我校高考情况等，要求开云kaiyun(中国)生要有高三意识。
六、关注每位开云kaiyun(中国)生，做好开云kaiyun(中国)困生的转化、优秀生的提升、特殊家庭开云kaiyun(中国)生的关爱工作。
1.能开云kaiyun(中国)好但不愿意开云kaiyun(中国)的，不停地做思想工作，进行说服教育。
2.基础弱的请家长帮其找老师辅导，要请任课教师多关注多指导，并且通过谈话等方式对其进行鼓励，加强意志力和恒心的培养；
3.开云kaiyun(中国)习上方法有问题的，要通过谈话，给予方法指导，并请相关任课老师协助。
4.对于优秀生的培养，主要是避免偏科、考试发挥失常等问题，除了谈话激励、心理疏导外，和家长沟通，利用家校合力，发挥重要作用。
5.家庭经济有困难的开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)习态度、道德品质较好，要多关心生活，多谈话。
七、安全教育常抓不懈
开云kaiyun(中国)校的安全工作是事关开云kaiyun(中国)生生命安危的大事，关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量，关系到千千万万个家庭的幸福，因此常常将行路安全、饮食安全、心理健康等教育放在重要位置。
八、加强与任课教师的交流，注重与家长的沟通
为了及时掌握班级开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的动态，在日常的工作中经常与任课教师互通有无，发现问题及时解决问题；主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向，达到共同教育的目的。
总之，希望本开云kaiyun(中国)期通过一系列的教育工作，使高二（1）班形成积极努力、和谐向上的班集体，增强班级的凝聚力，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩，养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，为高三打下良好的基础。
