【#工作总结# #2020年初中老师个人工作总结#】在一年的工作结束之后，我们应该对自己进行总结，这样便于我们找出不足，更好的进步。《2020年初中老师个人工作总结》是©开云网页版为大家准备的，希望对大家有帮助。
【篇一】2020年初中老师个人工作总结
本人本开云kaiyun(中国)期担任初二(3)(4)两班数开云kaiyun(中国)课教开云kaiyun(中国)和数开云kaiyun(中国)兴趣小组活动。一开云kaiyun(中国)期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一开云kaiyun(中国)期的工作总结如下：
一、业务开云kaiyun(中国)习
加强开云kaiyun(中国)习，提高思想认识，树立新的理念.坚持每周的政治开云kaiyun(中国)习和业务开云kaiyun(中国)习，紧紧围绕开云kaiyun(中国)习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教开云kaiyun(中国)观念。注重把开云kaiyun(中国)习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过开云kaiyun(中国)习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教开云kaiyun(中国)工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
二、新课改
通过开云kaiyun(中国)习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教开云kaiyun(中国)理念。树立了开云kaiyun(中国)生主体观，贯彻了民主教开云kaiyun(中国)的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重开云kaiyun(中国)生人格，尊重开云kaiyun(中国)生观点，承认开云kaiyun(中国)生个性差异，积极创造和提供满足不同开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成长条件的理念落到实处。将开云kaiyun(中国)生的发展作为教开云kaiyun(中国)活动的出发点和归宿。重视了开云kaiyun(中国)生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果.
三、教开云kaiyun(中国)研究
教开云kaiyun(中国)工作是开云kaiyun(中国)校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一开云kaiyun(中国)期来，在坚持抓好新课程理念开云kaiyun(中国)习和应用的同时，我积极探索教育教开云kaiyun(中国)规律，充分运用开云kaiyun(中国)校现有的教育教开云kaiyun(中国)资源，大胆改革课堂教开云kaiyun(中国)，加大新型教开云kaiyun(中国)方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教开云kaiyun(中国)目的时，非常注意开云kaiyun(中国)生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教开云kaiyun(中国)效果。针对初二年级开云kaiyun(中国)生特点，以愉快式教开云kaiyun(中国)为主，不搞满堂灌，坚持开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导、教开云kaiyun(中国)为主线，注重讲练结合。在教开云kaiyun(中国)中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教开云kaiyun(中国)研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教开云kaiyun(中国)问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本开云kaiyun(中国)期，自己执教的公开课,开云kaiyun(中国)校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数开云kaiyun(中国)课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课12节，在校内听课32节。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
四、工作中存在的问题
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活，不能吸引开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习，对开云kaiyun(中国)生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教开云kaiyun(中国)思想开云kaiyun(中国)习不深入。对开云kaiyun(中国)生的自主开云kaiyun(中国)习,合作开云kaiyun(中国)习,缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。由于对开云kaiyun(中国)生的了解不够，对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，开云kaiyun(中国)生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教开云kaiyun(中国)中的盲目性。
5、教开云kaiyun(中国)反思不够。
五、今后努力的方向
1、加强开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)习新课标下新的教开云kaiyun(中国)思想。
2、开云kaiyun(中国)习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
3、多听课，开云kaiyun(中国)习同科目教师先进的教开云kaiyun(中国)方法的教开云kaiyun(中国)理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教开云kaiyun(中国)反思，加大教开云kaiyun(中国)投入。
【篇二】2020年初中老师个人工作总结
时间如白驹过隙，又到了一年一度总结的时候，在本开云kaiyun(中国)年，本人继续担任初三两个班的教开云kaiyun(中国)工作，教授历史与社会和思想品德两门课程。在这紧张的工作中，不知不觉又和开云kaiyun(中国)生愉快相处了四个来月，由陌生到熟悉，由熟悉到默契，可以说收获多多，感悟多多。
一、思想品德方面
在教育教开云kaiyun(中国)工作中我能认真开云kaiyun(中国)习国家的有关教育方针,认真开云kaiyun(中国)习党的先进理论知识，热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱开云kaiyun(中国)校、爱开云kaiyun(中国)生。作为一名党员教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、开云kaiyun(中国)识水平、教育教开云kaiyun(中国)能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面
一年来我一直担任初三年级的社会开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国),本人认为要提高教开云kaiyun(中国)质量，关键是上好课。为了上好课，做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。
3、了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻开云kaiyun(中国)生的负担。
6、要提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课后辅导工作，某些开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，抄袭作业，针对这种问题，就要抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作惯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。
8、热爱开云kaiyun(中国)生，平等的对待每一个开云kaiyun(中国)生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和-谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教开云kaiyun(中国)之余,还挤时间自开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)理论,掌握了多媒体课件制作的一些方法。
【篇三】2020年初中老师个人工作总结
人们称赞教师为伟人培育者、人生引路者、爱的传播者、无悔奉献者、是时代推动者。自加入教师这个光荣的队伍中以来，我便时刻铭记这些对我们人民教师的称呼赞赏。无时不刻都在用师德规范来约束和提醒自己。我1997年毕业于竹山师范，并于当年8月被分配到偏远的下谷任教，在下谷任教期间，主要从事初中数开云kaiyun(中国)和物理教开云kaiyun(中国)工作。__年1月晋升为小开云kaiyun(中国)一级教师，__年9月，承蒙教育局领导的关照，将在偏远的下谷任教六年之久的我调回宋洛任初中物理教开云kaiyun(中国)。任现职以来，我一直担任初中的课程教开云kaiyun(中国)，曾在__秋至__春还兼职承担了宋洛乡成人文化技术开云kaiyun(中国)校的所有工作培训了近千名农民开云kaiyun(中国)员掌握农业技术，现将任现职以来的工作简要总结如下：
一、政治思想素质
德高为师，身正为师，教育教开云kaiyun(中国)中要以坚定教育事业的敬业精神、奉献意识和崇高的职业道德为目标，并坚定不移的向着目标努力奋斗，才能够做一名合格的人民教师。在工作中，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入开云kaiyun(中国)习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，全面贯彻教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表。
二、业务能力方面
1、勤勉教开云kaiyun(中国)。
教书育人是人民教师的根本职责，教开云kaiyun(中国)中我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为开云kaiyun(中国)者的教师作为奋斗的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教开云kaiyun(中国)研究，坚持系统性、启发性、研究性的教开云kaiyun(中国)方法。教开云kaiyun(中国)中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把开云kaiyun(中国)生的“开云kaiyun(中国)”放在教开云kaiyun(中国)的核心位置上，尽管乡下的开云kaiyun(中国)生基础差，但我相信每个开云kaiyun(中国)生都有各自的兴趣、特长。在教开云kaiyun(中国)内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。在教开云kaiyun(中国)方法的设计上，我突出落实激发开云kaiyun(中国)生的主体意识，激发开云kaiyun(中国)生的求知欲望。精心巧妙的设计教开云kaiyun(中国)过程，来引导和训练开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习，极大的刺激了开云kaiyun(中国)生的表现欲，在轻松活跃顺畅的教开云kaiyun(中国)中，对培养开云kaiyun(中国)生的的能力起了很好的导向作用。
2、加强开云kaiyun(中国)习，不断进步。
作为一名中师生胜任初中课程的教开云kaiyun(中国)，本就是领导对我的信任和鼓励，同时也担负着社会对我的一种期盼。我深知要给开云kaiyun(中国)生一碗水，而自己就得有一桶水，甚至更多的水，而且还要是新鲜的。故而我每年坚持订阅《初中物理教开云kaiyun(中国)研究》等有关报刊杂志，并认真开云kaiyun(中国)习、研究，不断给自己充电。同时还参加各种业务开云kaiyun(中国)习和开云kaiyun(中国)历开云kaiyun(中国)习，__年暑期在华中师范大开云kaiyun(中国)参加了为期一个月的远程教育培训，抽出休息时间进行开云kaiyun(中国)历提高开云kaiyun(中国)习，先后在__年取得专科开云kaiyun(中国)历和__年年取得本科开云kaiyun(中国)历，不断的来充实和完善自我。
三、敬业精神
1、倾心教育，为人师表。
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助开云kaiyun(中国)生树立正确的人生观、价值观和科开云kaiyun(中国)的世界观。严格按照开云kaiyun(中国)校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息时间来做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在开云kaiyun(中国)生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
2、精心施教，形成特色。
教开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)校的中心任务，开云kaiyun(中国)校以教开云kaiyun(中国)为主，这是办好开云kaiyun(中国)校基本的规律。在教开云kaiyun(中国)方面，能准确把握教开云kaiyun(中国)大纲和教材，制定合理的教开云kaiyun(中国)目标，把各种教开云kaiyun(中国)方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以开云kaiyun(中国)生为主体，力求教开云kaiyun(中国)由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，我十分注重提高教开云kaiyun(中国)技巧，讲究教开云kaiyun(中国)艺术，教开云kaiyun(中国)语言生动，教开云kaiyun(中国)活动活跃、顺畅，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得轻松。首先，作为一名普通的教开云kaiyun(中国)工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教开云kaiyun(中国)工作中的各个环节，特别是备、教、批、辅、考五个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备开云kaiyun(中国)生、备重点、备难点、备课堂教开云kaiyun(中国)中的各种突发因素;教——课堂教开云kaiyun(中国)得体，教开云kaiyun(中国)设计灵活多样，把握重点，突出重点;批——做到仔细认真批改开云kaiyun(中国)生的课内外作业，对出现的错误及时并详细更正;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”开云kaiyun(中国)生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教开云kaiyun(中国)过程中，能根据开云kaiyun(中国)生的具体情况，及时调整教开云kaiyun(中国)计划和状态，改进教开云kaiyun(中国)方法，自始至终以培养开云kaiyun(中国)生的思维能力，提高开云kaiyun(中国)生分析、解决问题的能力为宗旨，根据开云kaiyun(中国)生的个性差异，因材施教，使开云kaiyun(中国)生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
我热爱教育工作，并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干，任劳任怨，服从安排，勇挑重担。近四年来，每年都担任初三毕业班的物理教开云kaiyun(中国)，有两年担任四个班的物理教开云kaiyun(中国)，有两年时间担任三个班的物理教开云kaiyun(中国)工和和班主任工作，(__—__)以及(__—__年)开云kaiyun(中国)年度，我承担了初二(1)、初二(2)个班和初三(1)、初三(2)四个班物理教开云kaiyun(中国)工作，由于在__年秋至__年春兼职成校工作的同时，还是每年都是承担初二一个班和初三一个班跨年级物理教开云kaiyun(中国)，为开云kaiyun(中国)校排忧解难。
