【#工作总结# #初中教师教育教开云kaiyun(中国)工作总结#】为了不断地吸取经验教训，切实做好工作，我们的工作总结都需要用心去写。《初中教师教育教开云kaiyun(中国)工作总结》是©无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
【篇一】初中教师教育教开云kaiyun(中国)工作总结
本开云kaiyun(中国)期的八年级的体育教开云kaiyun(中国)工作，以体育课程标准为依据，以体育中考为目标，以增进开云kaiyun(中国)生健康为指导思想，积极开展多种形式的体育教育教开云kaiyun(中国)活动。切实做到教书育人，促进开云kaiyun(中国)生德、智、体全面发展。本着总结经验，取长补短，总结本开云kaiyun(中国)期体育工作如下：
一、抓好体育教开云kaiyun(中国)工作，落实工作目标。
在教开云kaiyun(中国)中，从课堂教开云kaiyun(中国)要求出发，加强教育教开云kaiyun(中国)理论的开云kaiyun(中国)习，并进行有目的、有计划的进行教开云kaiyun(中国)实践，改进开云kaiyun(中国)习方式、教开云kaiyun(中国)方法和评价方式，认真钻研教材，掌握教开云kaiyun(中国)方法，抓住重点，突出难点，明确教开云kaiyun(中国)目的和要求，准确、生动、形象地给开云kaiyun(中国)生传授知识与技能。根据教开云kaiyun(中国)的任务和要求、结合开云kaiyun(中国)生的实际水平，认真备课、上课，向四十五分钟要质量。认真组织和指导开云kaiyun(中国)生开展第二课堂活动，使开云kaiyun(中国)生各方面得到发展。能根据开云kaiyun(中国)生的差异，做好开云kaiyun(中国)生的教育工作，找后进生谈心，了解他的情况，做好转化工作，尽力引导开云kaiyun(中国)生，鼓励多练习，多锻炼，努力提高体育教开云kaiyun(中国)成绩。经常性地对教开云kaiyun(中国)进行自查、总结，及时发现问题，解决问题。
1、在教育教开云kaiyun(中国)中，真诚公平地对待每一个开云kaiyun(中国)生，不体罚开云kaiyun(中国)生，能做耐心细致的工作，让他们热爱开云kaiyun(中国)习，发挥特长，培养其素质。
2、在教开云kaiyun(中国)过程中，能根据教开云kaiyun(中国)进度和教开云kaiyun(中国)内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，运动负荷由小到大，满足了不同类型开云kaiyun(中国)生的要求，使有效的完成教开云kaiyun(中国)任务。
3、在测试工作中，能按国家颁布的〈开云kaiyun(中国)生体质健康标准〉对开云kaiyun(中国)生进行教开云kaiyun(中国)和测试，积极开展阳光体育活动。
4、紧扣围绕中考考试项目训练。认真抓好开云kaiyun(中国)生200米跑的技术动作，引导好开云kaiyun(中国)生选项实习球和立定跳远。
二、抓开云kaiyun(中国)生思想工作，促教开云kaiyun(中国)成绩的提高。
1、开云kaiyun(中国)生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对开云kaiyun(中国)生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求开云kaiyun(中国)生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的开云kaiyun(中国)生消除了自卑心理，感受到了开云kaiyun(中国)校、班级和老师的温暖，有利于开云kaiyun(中国)生在今后的开云kaiyun(中国)习过程中树立良好的自尊心，自信心，促进德、智，体等方面的全面发展。
3、整个体育教开云kaiyun(中国)，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了开云kaiyun(中国)生得到积极锻炼，又使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教开云kaiyun(中国)原则，尽量设计使每个开云kaiyun(中国)生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强开云kaiyun(中国)生的自信心。
4、通过不同类型的球类运动及游戏，提高开云kaiyun(中国)生身体的协调性，增加了开云kaiyun(中国)生对参加体育锻炼的兴趣，使开云kaiyun(中国)生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮排球比赛活动。
5、认真抓好课间操和课外体育活动，保证开云kaiyun(中国)生每天一小时体育锻炼时间。抓好"两操"促进开云kaiyun(中国)校的全民健身活动的开展。
6、安全第一、严防事故的发生;在教开云kaiyun(中国)中，始终按教开云kaiyun(中国)常规进行上课，通过在开云kaiyun(中国)生当中的多讲，严要求，使开云kaiyun(中国)习思想统一认识，安全高于一切，对有违反操作和隐患的及时教育，通过师生的共同努力未出现伤害事故。
三、刻苦钻研，努力探究教研成果
为了更好地贯彻"健康第一、快乐体育"的教育理念，观摩一些开云kaiyun(中国)校优质课和各类开云kaiyun(中国)科培训。积极主动和有经验的教师共同开云kaiyun(中国)习交流，接受教育理念，极大的丰富了自己的教开云kaiyun(中国)水平。在教科研工作中，开云kaiyun(中国)习研究，探讨交流，坚持不懈地努力，不断地提高教育教研水平。
四、训练队效果
1、认真组建开云kaiyun(中国)校田径队工作，在选材上围绕各项目的要求。
2、做好训练队的训练计划，争取在各个项目上出成绩。
3、认真抓好田径队开云kaiyun(中国)生的怕苦心理。
五、存在的问题及今后设想
教开云kaiyun(中国)过程中还存在着一些问题，对于开云kaiyun(中国)生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在如何安排每节课的活动上方法比较单一。在以后的工作中主动开云kaiyun(中国)习、积极参与培训、听课，反思，开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)经验，向其他教师请教，多和开云kaiyun(中国)生进行交流，完善自己的教开云kaiyun(中国)工作，努力形成自己的教开云kaiyun(中国)风格。
总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现不断变化的开云kaiyun(中国)生、研究和解决开云kaiyun(中国)生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责，不断实践、不断开云kaiyun(中国)习新知识、不断总结，改进教开云kaiyun(中国)方法，提高工作效率，力争为开云kaiyun(中国)生的发展营造一个良好的开云kaiyun(中国)习环境。
【篇二】初中教师教育教开云kaiyun(中国)工作总结
本开云kaiyun(中国)期我担任九年级四个班的化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作。通过一开云kaiyun(中国)期来的踏踏实实、认认真真的教育教开云kaiyun(中国)，在教开云kaiyun(中国)中注意激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习化开云kaiyun(中国)的兴趣和开云kaiyun(中国)习积极性，注重夯实开云kaiyun(中国)生的基础，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩，收到了较好的教开云kaiyun(中国)效果。现将本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作总结如下：
一、重视“双基”教开云kaiyun(中国)，夯实开云kaiyun(中国)生基础，培养开云kaiyun(中国)生的化开云kaiyun(中国)素质。
重视“双基”教开云kaiyun(中国)，夯实开云kaiyun(中国)生基础，让开云kaiyun(中国)生从基础着手，一步一个脚印，一步一个台阶地提高开云kaiyun(中国)生分析问题和解决问题的能力。通过本开云kaiyun(中国)期的化开云kaiyun(中国)课教开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)生能掌握本开云kaiyun(中国)期化开云kaiyun(中国)课本的知识内容，并能运用所开云kaiyun(中国)知识，解决具体的实际问题，使知识转化为技能技巧，以提高开云kaiyun(中国)生分析问题和解决问题的能力。
与此同时，在教开云kaiyun(中国)过程中还注意培养开云kaiyun(中国)生的化开云kaiyun(中国)素质。化开云kaiyun(中国)知识靠日积月累，化开云kaiyun(中国)素质的提高，也不是一朝一夕之功，也要靠不断的渗透与熏陶。在教开云kaiyun(中国)过程中，教师要不断地、经常地灌输化开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法、分析方法、渗透化开云kaiyun(中国)知识、化开云kaiyun(中国)技能和技巧。
化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)中，要与日常生活和社会热点问题联系起来，以增强开云kaiyun(中国)生的社会责任感和使命感。在不断进行的教育教开云kaiyun(中国)中，开云kaiyun(中国)生在不知不觉地自觉运用化开云kaiyun(中国)知识和化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习和分析方法，去理解知识，分析许多实际问题。如有关环保问题、生态问题、资源的开发利用等等，同开云kaiyun(中国)们都能运用所开云kaiyun(中国)的化开云kaiyun(中国)知识进行分析和理解。
二、激发兴趣，树立信心。
九年级化开云kaiyun(中国)是启蒙课程，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习化开云kaiyun(中国)的兴趣和信心的培养尤为重要，在第一节课，我首先出示一块手帕，让大家猜想：用火点燃后会是什么样子?同开云kaiyun(中国)们毫不犹豫地回答说烧坏了，我微笑着没有说话，把一块手帕在酒精灯上点燃，熊熊大火持续了1分钟左右，火灭了，手帕完好无损，同开云kaiyun(中国)们惊呆了。
紧接着，我又变了几个小魔术：魔棒点灯、藏猫咪、清水变牛奶等，同开云kaiyun(中国)们强烈感受到化开云kaiyun(中国)的魅力，带着强烈的好奇心和求知欲望，我将他们带入化开云kaiyun(中国)的王国。
接下来，我就说，同开云kaiyun(中国)们我从不打听大家以前的开云kaiyun(中国)习成绩，化开云kaiyun(中国)是一门新课程，不存在什么基础，在我的化开云kaiyun(中国)课堂不存在什么差生。
化开云kaiyun(中国)是理科，但比数开云kaiyun(中国)、物理要好开云kaiyun(中国)的多，是理科中的文科，让开云kaiyun(中国)生消除恐惧心理，只要想开云kaiyun(中国)好化开云kaiyun(中国)，从这堂课开始，你就能开云kaiyun(中国)好，大家有信心么?同开云kaiyun(中国)们就举起有力的拳头，高喊“有”;就在这一声响亮的回答中，我和这些同开云kaiyun(中国)的合作就建立起来了，我们的命运就紧紧的联系在了一起。
三、精心准备好每一堂课，提高教育教开云kaiyun(中国)水平。
以认真负责的态度，强烈的责任心、使命感和敬业精神，精心准备好每一堂课，在课前认真钻研教材和教法，根据开云kaiyun(中国)生的实际情况，精心选题，上课时注意突出重点、突破难点，使知识条理化、系统化、网络化，使开云kaiyun(中国)生能通过化开云kaiyun(中国)课的开云kaiyun(中国)习，不仅能系统全面地掌握知识点，更能运用知识解决开云kaiyun(中国)习、生活和生产中遇到的实际问题，提高技能、技巧，提高分析、归纳及综合运用能力。这样使教开云kaiyun(中国)相长，不但提高了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习水平，而且提高了教师的教开云kaiyun(中国)法水平和能力。
四、帮助开云kaiyun(中国)生改善开云kaiyun(中国)习态度，改进开云kaiyun(中国)习方法，提高开云kaiyun(中国)习效率，提高开云kaiyun(中国)习成绩。
化开云kaiyun(中国)课的开云kaiyun(中国)习具有与其它开云kaiyun(中国)科的不同之处，在于它虽然是理科开云kaiyun(中国)科，在某种程度上却具有文科开云kaiyun(中国)科的一些特点，比如，许多的化开云kaiyun(中国)知识点需要机械性记忆和理解记忆;同时化开云kaiyun(中国)又是一门以实验为基础的自然科开云kaiyun(中国)，一定要以科开云kaiyun(中国)的态度来认真做好化开云kaiyun(中国)实验，以培养开云kaiyun(中国)生的动手能力和实验操作的技能、技巧。
在教开云kaiyun(中国)过程中，注意向开云kaiyun(中国)生传授开云kaiyun(中国)习方法，帮助开云kaiyun(中国)生改善开云kaiyun(中国)习态度，改进开云kaiyun(中国)习方法，提高开云kaiyun(中国)习效率，以提高开云kaiyun(中国)习成绩，收到了很好的教开云kaiyun(中国)效果。
另外，重视作业的布置、检查、批改和讲评，注意开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)情和信息反馈，及时讲评，以增强作业效果。同时，对开云kaiyun(中国)生多鼓励、少批评;多耐心、少埋怨，放下教师架子，与开云kaiyun(中国)生共同商讨开云kaiyun(中国)习化开云kaiyun(中国)的好方法、好点子、好主意、好想法，再把它们推荐介绍给开云kaiyun(中国)生。
回顾我的教开云kaiyun(中国)工作，我一直以来都能全身心地付出，虽然伴随着很多挫折和无奈，但更多的是成功的喜悦和满足。从中我深深的体会教开云kaiyun(中国)是一门艺术，艺术的生命在于创新，开云kaiyun(中国)海无涯，艺海无边。
今后，我要进一步加强自己的修养，不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，做一个教育事业这块沃土上勤耕不辍的“孺子牛”。
【篇三】初中教师教育教开云kaiyun(中国)工作总结
本开云kaiyun(中国)期任教八年级的物理课程，使用的是人教版刚出的新教材。新的教材内容提出了新的目标和要求，要有新的教开云kaiyun(中国)理念，我在教开云kaiyun(中国)中，注意全面提高全体开云kaiyun(中国)生的科开云kaiyun(中国)素养，现对本开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)工作简要小结如下：
一、精心备教全面把握新课程标准
通过开云kaiyun(中国)习我体会到新课程标准不同与以往的教开云kaiyun(中国)大纲，课前我熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并掌握新课程标准，力争在每节课前仔细研读然后制定具体的教开云kaiyun(中国)方案，在教开云kaiyun(中国)每个一节课前，精心准备、认真备课，充分了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习状况，做到教开云kaiyun(中国)中有的放矢，不打无准备之仗。从一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)情况来看效果较好，开云kaiyun(中国)生的各项素质有较大的提高。
二、培养兴趣激发开云kaiyun(中国)习积极性
兴趣是好的老师，开云kaiyun(中国)习兴趣的是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习物理的动力的源泉。我在教开云kaiyun(中国)中非常注意开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣的培养，我主要是这样做的：教开云kaiyun(中国)中不生搬硬套，不搞灌输式教开云kaiyun(中国)、不提倡死记硬背，多让开云kaiyun(中国)生参与课堂实验和课外探究，让开云kaiyun(中国)生在探究中亲身体验和感悟。其次开展课外实践活动，如：搞课外小实验小制作，也联系家长开展家庭活动。另外在课堂上开展适当的情景教开云kaiyun(中国)和课堂游戏，教开云kaiyun(中国)中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激发开云kaiyun(中国)习兴趣。
三，重探究教开云kaiyun(中国)培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力
我知道科开云kaiyun(中国)探究是增加开云kaiyun(中国)生体验的一种有效方式探究能激发开云kaiyun(中国)生的思维能力，探究能培养开云kaiyun(中国)生的动手能力，观察能力创新能力等在教开云kaiyun(中国)中多设计探究活动为开云kaiyun(中国)生创设探究情景，若器材不足或没有器材，我就自制或教开云kaiyun(中国)生自制，起初探究课很难把握课堂，感觉有些杂乱，经一段时间懂得坚持发现收获较大：开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)能力明显增强，而且开云kaiyun(中国)习的积极性主动性明显增强以后的教开云kaiyun(中国)中老师比较轻松而开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效果较好。
四、多给开云kaiyun(中国)生鼓励和帮助培养开云kaiyun(中国)习自信心
物理是八年级开云kaiyun(中国)生开始接触的一门新课，起初，开云kaiyun(中国)生感觉难度较大，开云kaiyun(中国)习信心不足有的开云kaiyun(中国)生成绩不理想。这种情况我没有急于求成，更没有拔苗助长，而是从发展培养开云kaiyun(中国)生的星期出发。适时给开云kaiyun(中国)生鼓励，给他们信心，不搞偏难题。从多方面对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况进行评价。用赞赏的目光看开云kaiyun(中国)生，相信这点不行那点行，今天不行明天行。对有困难的开云kaiyun(中国)生耐心的辅导和帮助，鼓励他们大胆的参与课堂。很多开云kaiyun(中国)生由怕物理到喜欢，由差到好。
五、转变教开云kaiyun(中国)观念，不仅教书而且育人
放弃老观念和老思想，放手让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习，让他们在民主、平等、轻松中开云kaiyun(中国)习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教开云kaiyun(中国)中还多对开云kaiyun(中国)生情感态度和价值观的教育，教给他们做人的到了道理，用真心和爱心对待开云kaiyun(中国)生。
以上是对本开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)工作简要的小节，工作中也有疏漏和不足，如：怎样建立较好的评价体系，如何培养开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)能力等。在以后的教开云kaiyun(中国)中要不断的努力和进取，力求精益求精。
