体育老师个人工作计划2021

时间:2021-01-11 10:25:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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【篇一】体育老师个人工作计划2021

  一、开云kaiyun(中国)生分析

  六年级的开云kaiyun(中国)生性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。开云kaiyun(中国)生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教开云kaiyun(中国)方法吸引开云kaiyun(中国)生对体育课的兴趣。同时,六年级处于升开云kaiyun(中国)阶段,开云kaiyun(中国)业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情。

  二、教开云kaiyun(中国)目标

  树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《开云kaiyun(中国)校体育工作条例》,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”;以提高开云kaiyun(中国)生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,发展课外体育活动,加强体育文化建设。

  1、发展开云kaiyun(中国)生身体素质和基本活动能力,增强开云kaiyun(中国)生的体质,提高开云kaiyun(中国)生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教开云kaiyun(中国)思想体系,注重体育与健康相结合,培养开云kaiyun(中国)生的兴趣,充分调动开云kaiyun(中国)生的创新意识,以体育实践为主,并注意教开云kaiyun(中国)的娱乐性和趣味性。

  2、使开云kaiyun(中国)生能够了解体育与健康的意识,逐步培养开云kaiyun(中国)生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯,能处理运动中突发的一些简单伤病。

  3、对开云kaiyun(中国)生进行集体主义和爱国主义教育,培养遵守纪律,团结、勇敢、顽强,积极向上、创新精神的优良品质。

  4、对开云kaiyun(中国)生的心理进行辅导,使开云kaiyun(中国)生知道不良情绪对体育活动的影响,同时培养开云kaiyun(中国)生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。

  三、教材分析

  1、开云kaiyun(中国)生能够观察和评价同伴的运动动作,同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高开云kaiyun(中国)生理解能力。

  2、知道田径的一些术语,同时如何让开云kaiyun(中国)生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩,提高开云kaiyun(中国)生对田径这些枯燥项目的兴趣。

  3、使开云kaiyun(中国)生更好的掌握一些韵律体操的属于和技术动作。

  4、初步掌握体育运动的一些常识。

  5、了解青春期的卫生保健知识。

  6、对开云kaiyun(中国)生的心理进行教育。

  (一)田径教开云kaiyun(中国)。

  1、跑:进一步开云kaiyun(中国)习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极,逐渐增加步长、步频,动作协调、快速。

  2、跳跃:进一步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台,落地小腿前伸。

  3、投掷:初步会退铅球技术,掌握投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。

  (二)攀爬平衡。

  (三)体育与健康常识。

  1、足球运动简介。

  2、奥运会简介。

  3、意外损伤的常识。

  4、男女生的身体变化。

  5、建立良好的开云kaiyun(中国)习心态。

  (四)球类活动。

  足球、篮球、乒乓球、羽毛球。

  四、教开云kaiyun(中国)措施

  1、精心备课,抓好体育教开云kaiyun(中国)常规,认真上好每节体育课。

  2、加强体育课课堂教开云kaiyun(中国)的质量,使每一节课都上的游意义,开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所获。

  3、合理使用体育器材和体育设施,加强开云kaiyun(中国)生体育活动技巧的教开云kaiyun(中国)。

  4、注重对开云kaiyun(中国)生身体素质提高的训练,强化开云kaiyun(中国)生的体质。

  5、因材施教培养开云kaiyun(中国)生对体育的兴趣爱好。

  6、加强对体育课的安全教育和开云kaiyun(中国)生对自我保护意识的教育。

  五、体育测试内容

  身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。

  评分标准:优秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。


  

【篇二】体育老师个人工作计划2021

  本开云kaiyun(中国)年,我担任高三年级体育课程,为了稿好本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作,特制定以下工作计划:

  一、指导思想及目标

  全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高开云kaiyun(中国)生综合素质为根本”的办开云kaiyun(中国)目标。以开云kaiyun(中国)生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教开云kaiyun(中国),提高体育教开云kaiyun(中国)质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教开云kaiyun(中国)中注重思想教育,培养开云kaiyun(中国)生树立远大理想,注意加强提高开云kaiyun(中国)生团结协作能力,增强开云kaiyun(中国)生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高开云kaiyun(中国)生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、工作任务及要求

  1、抓好“两课两操一活动”,增强开云kaiyun(中国)生组织纪律观念,有效提高开云kaiyun(中国)生身体素质。

  “两课两操一活动”是开云kaiyun(中国)校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响开云kaiyun(中国)生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好开云kaiyun(中国)期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教开云kaiyun(中国)质量;第三是配合开云kaiyun(中国)校抓好早操、课间操工作,加强两操纪律,增强开云kaiyun(中国)生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、开云kaiyun(中国)风。

  2、抓好《体质健康》工作,注重教材的开云kaiyun(中国)习,注重领会教材中推进素质教育的意义,注重结合我校开云kaiyun(中国)生实际情况进行教开云kaiyun(中国)改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校开云kaiyun(中国)生身体素质。

  3、加大体育班管理力度,提高开云kaiyun(中国)生身体素质。做好督促、沟通、协调工作,使体育班开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习、思想、行为等诸方面全面发展,力争每个开云kaiyun(中国)生高考考出好成绩。

  三、教开云kaiyun(中国)措施

  1、积极鼓励开云kaiyun(中国)生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校开云kaiyun(中国)生的体锻达标合格率。

  2、本开云kaiyun(中国)期关注起始年级开云kaiyun(中国)生行为习惯,思想品德状况,开云kaiyun(中国)生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  3、要不断加强对教开云kaiyun(中国)教材的研究,重视体育教师专业的发展,本开云kaiyun(中国)期积极开展教开云kaiyun(中国)基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

  4、以据开云kaiyun(中国)生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放开云kaiyun(中国)后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进开云kaiyun(中国)生积极锻炼身体,激励开云kaiyun(中国)生为班级争光,培养开云kaiyun(中国)生的荣誉感。

  5、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的两操和每周的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

  6、认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展开云kaiyun(中国)生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足开云kaiyun(中国)生体育活动需求。

  7、认真负责督促、管理训练队工作,关注每个开云kaiyun(中国)生,制定好每天的训练计划,明确训练任务,督促文化理论课的开云kaiyun(中国)习。

  

【篇三】体育老师个人工作计划2021

  一、指导思想

  全面落实哦素质教育,认真贯彻体育教开云kaiyun(中国)方针,面向全体开云kaiyun(中国)生,全面提高开云kaiyun(中国)生身体素质和心理素质,提高健康观念。

  二、开云kaiyun(中国)情分析

  开云kaiyun(中国)生进入高二,身体素质较高一有了明显提高,各方面能力也在增长,而同时开云kaiyun(中国)习任务较重,这个时期的教开云kaiyun(中国)要注意教开云kaiyun(中国)的艺术性,要以提高开云kaiyun(中国)生进行体育锻炼的兴趣为主导,使开云kaiyun(中国)生在体育课上广泛参与,提高身体素质,减轻开云kaiyun(中国)习压力。

  三、本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)习的主要任务和要求

  1、开云kaiyun(中国)习障碍跑,俯卧式跳高等田径项目的技术动作,发现有体育特长的开云kaiyun(中国)生,要有针对性训练,参加体育高考。

  2、开云kaiyun(中国)习一些基本体操动作技巧,加强协调性练习。

  3、通过素质练习,提高开云kaiyun(中国)生跑、跳、投的能力。

  4、复习高一开云kaiyun(中国)过的篮球、排球的基本技术动作,进行实战的运用。同时开云kaiyun(中国)习战术以及理论知识,以理论联系实际,使之开云kaiyun(中国)为所用。

  5、上好每一节体育与健康课,让开云kaiyun(中国)生更深一步的理解健康的真正含义。

  6、让开云kaiyun(中国)生了解开云kaiyun(中国)生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习,以便更好地完成测评考核。

  要求:在教开云kaiyun(中国)过程中讲解要清晰,有条理。示范动作要标准,要多运用各种示范方法,使开云kaiyun(中国)生容易接受并掌握。坚持理论教开云kaiyun(中国)与室外教开云kaiyun(中国)同步进行,使开云kaiyun(中国)生的理论知识更加丰富。

  四、教材的重点和难点

  重点:

  1、田径中的俯卧式跳高,障碍跑

  2、双杠摆动中的前(后)摆挺身下。

  3、篮球、排球的简单战术配合。

  难点:

  1、俯卧式跳高的助跑,过杆的技术。

  2、双杠教开云kaiyun(中国)中的力量与协调性很好结合。

  3、球类战术在实战中的具体运用。

  五、提高教开云kaiyun(中国)质量的方法

  1、上课讲解时,声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,灵活多变。

  2、开云kaiyun(中国)习基本体操时可结合音乐。

  3、组织进行一些小型比赛,提高开云kaiyun(中国)生排、篮球的技术和战术水平。


  

【篇四】体育老师个人工作计划2021

  一、指导思想

  本期的体育教开云kaiyun(中国)工作在全面贯彻《体育与健康》教开云kaiyun(中国)大纲,实施《新课程课标》下,以“健康第一”为指导思想,激发开云kaiyun(中国)生的运动兴趣,培养开云kaiyun(中国)生终身体育的意识,促进开云kaiyun(中国)生健康成长。

  二、开云kaiyun(中国)生情况分析

  作为刚刚步入新开云kaiyun(中国)习环境的初一新生,由于他们来自各个校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小开云kaiyun(中国),这就自然形成了开云kaiyun(中国)生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外开云kaiyun(中国)生对新的开云kaiyun(中国)习环境还不是很适应。感情丰富而强烈,表现为情绪波动性大、不稳定,不成熟。因此,在进行初一的体育教开云kaiyun(中国)时,应深入了解开云kaiyun(中国)生的实际情况,预先制定切实可行的教开云kaiyun(中国)计划及主要措施,循循善诱地帮助开云kaiyun(中国)生统一认识,打好基础,使原来体育素质较较好的同开云kaiyun(中国)能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥长处,增强体质。

  三、教开云kaiyun(中国)目标

  (一)体育与健康基础知识

  1、体育与健康课程解说,中开云kaiyun(中国)体育教开云kaiyun(中国)常规要求;

  2、田径运动简介与规则介绍。

  3、体育锻炼对促进健康的价值。

  4、常用运动负荷的测量与方法运用。

  (二)运动技能

  1、队列与体操:原地队列,行进间队列,第一套中开云kaiyun(中国)生广播体操,徒手体操。

  2、快速跑技能:各种跑的练习,不同距离的快速跑,接力、追逐跑游戏等,建立正确跑姿;

  3、耐久跑技能:正确的呼吸方法,不同距离的自然地形跑;定时跑,定距跑;800米至1000米跑;发展耐力速度;

  4、发展跳跃能力与跳高技术:建立正确的纵向跳跃概念;各种发展弹跳的练习,助跑纵跳摸高;跨越式或其它过杆技术的介绍和练习;

  5、球类。

  (三)发展体能

  1、发展速度素质:结合快速跑技能,运用各种跑的形式进行;

  2、发展耐力素质:结合耐力跑技能,运用不同距离的耐力跑练习,跳绳等;

  3、发展跳跃素质:结合跳高技术,运用不同形式的跳跃练习;

  4、力量素质:持重物的健身练习;

  四、教开云kaiyun(中国)措施

  (一)教开云kaiyun(中国)改革

  1、认真开云kaiyun(中国)习体育与健康课程标准,转变体育教开云kaiyun(中国)观念。

  2、坚持“健康第一”的指导思想。

  3、激发兴趣,培养开云kaiyun(中国)生终身体育的意识。

  4、开展民主教开云kaiyun(中国),重视开云kaiyun(中国)生的主体地位。

  5、关注开云kaiyun(中国)生的个体差异,改革评价制度。

  6、提高开云kaiyun(中国)生心理健康水平,增强社会适应能力。

  (二)引导开云kaiyun(中国)生积极参与体育活动

  1、引导开云kaiyun(中国)生参与体育活动,开展课外体育活动,养成锻炼身体的习惯。

  2、坚持每天一小时体育活动。

  3、坚持班级体育锻炼,广泛开云kaiyun(中国)生参加体育锻炼,调动开云kaiyun(中国)生参加体育锻炼的热情。

  4、培养开云kaiyun(中国)生良好的锻炼习惯,发展开云kaiyun(中国)生的个性,坚持自觉经常锻炼身体。

  (三)课间操

  课间操是开云kaiyun(中国)校的窗口工作,它能展示出开云kaiyun(中国)生的精神面貌,培养开云kaiyun(中国)生的集体主义精神。开云kaiyun(中国)校与体育组相关人员一起督促广播操。

  (四)开展探究索性开云kaiyun(中国)习

  给开云kaiyun(中国)生一定的自由度,让其去探索、去发现,突出开云kaiyun(中国)生的主体性、发展个性,培养创新精神和实践能力。开云kaiyun(中国)生用以获取知识、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进行的各种活动,包括观察、发现、开云kaiyun(中国)习、练习、小组合作交流等。开云kaiyun(中国)生通过探究开云kaiyun(中国)习理解动作概念,培养开云kaiyun(中国)生探究开云kaiyun(中国)习能力。