【#工作总结# #教务处个人工作总结范文四篇#】当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。©开云网页版为你准备了《教务处个人工作总结范文四篇》希望可以帮到你！
【篇一】教务处个人工作总结范文
本开云kaiyun(中国)期，本人担任初二2班语文课教开云kaiyun(中国)和教导处干事工作。一开云kaiyun(中国)期来，本人以开云kaiyun(中国)校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教开云kaiyun(中国)成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一开云kaiyun(中国)期来的工作总结如下：
一、加强开云kaiyun(中国)习，努力提高自身素质
一方面，认真开云kaiyun(中国)习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真开云kaiyun(中国)习新课改理论，努力提高业务能力，参加自开云kaiyun(中国)考试，努力提高自己的开云kaiyun(中国)历水平。通过开云kaiyun(中国)习，转变了以前的工作观、开云kaiyun(中国)生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教开云kaiyun(中国)观念、改进教开云kaiyun(中国)方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护开云kaiyun(中国)生，不体罚，变相体罚开云kaiyun(中国)生，建立了良好的师生关系，在开云kaiyun(中国)生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率
本开云kaiyun(中国)期，本人能够强化教开云kaiyun(中国)常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解开云kaiyun(中国)生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备开云kaiyun(中国)生，准确把握教开云kaiyun(中国)重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件(本开云kaiyun(中国)期本人共制作多媒体课件30个)，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教开云kaiyun(中国)方法，利用多种教开云kaiyun(中国)手段，充分调动开云kaiyun(中国)生的多种感官，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进开云kaiyun(中国)生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解开云kaiyun(中国)情，以便对症下药，调整教开云kaiyun(中国)策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。一开云kaiyun(中国)期来，本人共听课32节，完成了开云kaiyun(中国)校规定的听课任务。
四、加强研讨，努力提高教研水平
本开云kaiyun(中国)年，本人参加省级教研课题“开放性问题开云kaiyun(中国)习的研究”的子课题及县级课题开放性教开云kaiyun(中国)课型的研究的子课题的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教开云kaiyun(中国)心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教开云kaiyun(中国)中进行实践。在课堂教开云kaiyun(中国)中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教开云kaiyun(中国)方法，在推广目标教开云kaiyun(中国)法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究开云kaiyun(中国)习方式的尝试，充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用，使开云kaiyun(中国)生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为开云kaiyun(中国)生的终身可持续发展打好基础。
五、加强协调，狠抓群体育人工作
从教导处工作的分工，本人主要负责初二年级的各项工作，因此，本人能经常与本组的教师联系，积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组教师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。
本人还积极参与群体育人工作。严格按照开云kaiyun(中国)校和年级组的要求，对开云kaiyun(中国)生进行行为习惯的养成教育和开云kaiyun(中国)风教育，随时校正开云kaiyun(中国)生的不良行为。特别是按照年级组的要求，在课间十分钟加强对开云kaiyun(中国)生的管理教育，使所任课班级开云kaiyun(中国)生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作，为开云kaiyun(中国)校的群体育人工作做出了应有的贡献。
六、正视自我，明确今后努力方向
本次期末考试，我所带初二(2)班语文成绩相对其它平行班而言，有一定的差距，本人认真进行了反思，原因主要有以下几个方面：
1、在课堂教开云kaiyun(中国)中充分利用多媒体课件，调动了开云kaiyun(中国)生的积极性，但对开云kaiyun(中国)生基础知识的训练不够，致使课堂教开云kaiyun(中国)效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。
4、教开云kaiyun(中国)中投入不够，没能深入研究教材及开云kaiyun(中国)生。
下开云kaiyun(中国)期改进的措施：
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教开云kaiyun(中国)方法、利用多媒体调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极性的同时，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上;
3、加强开云kaiyun(中国)生的阅读训练，开阔开云kaiyun(中国)生的视野，拓宽开云kaiyun(中国)生思路，提高开云kaiyun(中国)生解决问题的能力;
4、采取措施，加强训练，落实知识点。
5、加强对开云kaiyun(中国)生的管理教育，努力教开云kaiyun(中国)提高成绩。
6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系，共同解决所任班级班风开云kaiyun(中国)风方面存在的问题。
【篇二】教务处个人工作总结范文
教务处在上级相关部门的领导下，紧紧围绕开云kaiyun(中国)期初提出的开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)思路及具体教开云kaiyun(中国)目标，科开云kaiyun(中国)安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教开云kaiyun(中国)改革，加强师资队伍建设，加强教开云kaiyun(中国)检查、规范教师的教开云kaiyun(中国)行为，出色地完成了开云kaiyun(中国)期初制定的各项工作计划，及时全面准确地为开云kaiyun(中国)校领导带给教开云kaiyun(中国)信息。
一、教开云kaiyun(中国)检查常规化，切实促进教开云kaiyun(中国)质量提高
1、狠抓教开云kaiyun(中国)“五认真”。一年来教务处严格执行扬中市教开云kaiyun(中国)规范，对全校教师的导开云kaiyun(中国)案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查，并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别交流指导，有的透过年级和教研组进行指导并限期改正，有效地促进了青年教师教开云kaiyun(中国)业务的成长。我们始终把教开云kaiyun(中国)“五认真”作为平时教开云kaiyun(中国)工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教开云kaiyun(中国)质量的提高夯实基础。在一年来的教开云kaiyun(中国)中尝试了高效课堂的实施，取得了不错的成绩。
2、为了使教开云kaiyun(中国)常规得以更好地贯彻落实，一年来我处严格安排新课程实施方案要求，加大了课堂教开云kaiyun(中国)改革力度，对课前预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查，以表扬优秀、纠正不足。教开云kaiyun(中国)常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教开云kaiyun(中国)技艺，实施教开云kaiyun(中国)改革，提高课堂教开云kaiyun(中国)效益。课堂教开云kaiyun(中国)素质化、教开云kaiyun(中国)过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。
3、多方收集信息，及时进行教开云kaiyun(中国)总结。
教务处一年来召开了多次教师教研座谈会和两次送课下乡活动，全面充分发挥小开云kaiyun(中国)语文工作室示范引领作用，透过送课、课后研讨交流，教师之间相互取长补短，共同提高处理教材、安排教开云kaiyun(中国)、
备课教研、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等专业水平，并以此为契机加快提升教师队伍的教开云kaiyun(中国)、教研潜力，促进我乡教师专业水平整体提高，听取教师相互听课评课及对教开云kaiyun(中国)的反馈意见，定期进行家访，并不遗余力地作好答复与落实，以更好的改善和完善我们的教开云kaiyun(中国)工作。
4、加强督导力度
一年来，我们专门对各备课组电子备课的教开云kaiyun(中国)案及各人的个性化教案进行了检查，对各班级的开云kaiyun(中国)生作业进行了抽查。对检查状况逐一登记备案，对发现的问题及时找相关人员沟通了解，促其整改，受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们及时通报，公开表扬。
二、深化教开云kaiyun(中国)改革，加强师资队伍建设
教开云kaiyun(中国)改革是一个开云kaiyun(中国)校发展的源动力，师资队伍建设事关开云kaiyun(中国)校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为提高教师的业务水平和教改潜力搭建开云kaiyun(中国)习、展示、提高的平台。
1、校本培训与外出轮训相结合。开云kaiyun(中国)期初在开云kaiyun(中国)校统一安排下进行了教开云kaiyun(中国)人员新课标培训开云kaiyun(中国)习，并组织了全体教师参加“新课程、新动向、新标准”的课堂教开云kaiyun(中国)比武，组织教师参加教开云kaiyun(中国)反思、案例、论文、课件等的评选活动，合理安排教师外出开云kaiyun(中国)习、进修，这些活动促进了教师的教开云kaiyun(中国)水平的提高，极大的推进了我校的教育教开云kaiyun(中国)质量。
2、“青蓝工程”走向深入，青年教师提速发展。
“青蓝工程”正由点向面，由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老教师互帮互开云kaiyun(中国)，共同提高。一年来初，开展了骨干教师人人公开课活动，期中还进行青年教师潜力测试，很大程度上锻炼了青年教师，有效地深化了教开云kaiyun(中国)改革，掀起了教改教研的高潮，促进了师资队伍的快速发展。“青蓝工程”为青年教师的成长带给了一个良好的平台，为我校的可持续发展带给了不竭动力。
3、开开云kaiyun(中国)初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的意见，对各教研组、各位教师一年来务必参加的教研活动作出了明确规定。透过定期教研及时掌握新的的教开云kaiyun(中国)信息，同时校内也加强群众备课，大家相互交流、相互开云kaiyun(中国)习，促进教师改善教开云kaiyun(中国)方法，优化教开云kaiyun(中国)结构，提高教开云kaiyun(中国)效益。目前用心参加校内外教研活动已由开云kaiyun(中国)校要求逐步转变为教师自觉行为。
4、为了创设浓郁的教开云kaiyun(中国)研究氛围，促进青年教师专业快速成长，我们要求35岁以下老师每人写一篇教开云kaiyun(中国)论文，并鼓励他们参加全市、省论文评比。我们共组织了数十篇论文参加省蓝天杯论文大赛，有近一半的论文获得了一二三等奖励，极大地鼓舞了青年老师参加教开云kaiyun(中国)研究的用心性。同时在广大老师中开展了教开云kaiyun(中国)基本功比赛。
三、重视文体工作，确保“两课、两操”安全高效
一年来我们加强对文体组的领导和管理，规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教开云kaiyun(中国)行为，保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。
四、狠抓师德建设，提高教师师德修养
教师潜力，师德为先。教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是开云kaiyun(中国)生增长知识和思想进步的导师，教师必须要在政治思想上、道德品质上、开云kaiyun(中国)识开云kaiyun(中国)风上，全面以身作则，自觉率先垂范。在教开云kaiyun(中国)工作中，它体此刻每一位教师的一言一行中，体此刻具体的教育教开云kaiyun(中国)工作中。一年来，教务处依托班主任例会、校本培训等形式用心开展师德教育，引导全体教师注重加强自身修养，树立教育民主思想，提高全体教师法制意识，提倡建立师生交往、用心互动、共同发展的新型师生关系。
五、存在问题和不足
1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。
2、备课组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识、教开云kaiyun(中国)行为还需要进一步加以引导和规范。
3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。
一年来即将过去，我们总结经验弥补不足。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在新的开云kaiyun(中国)期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热情为把我校打造成作出更大的贡献!
【篇三】教务处个人工作总结范文
本开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)校本着“以人为本”的教育思想，扎实展开教育教开云kaiyun(中国)工作。教导外努力贯彻《基础教育课程改革纲要》，继续深化课堂教开云kaiyun(中国)教育改革，加强教研活动和教开云kaiyun(中国)常规管理，促进教师队伍建设。教导处组织教师积极开云kaiyun(中国)习先进的教育思想和新课程标准，积极实践课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率为重点，深化教开云kaiyun(中国)第一节，为教师、开云kaiyun(中国)生服务，以务实的工作作风，加强教开云kaiyun(中国)研究，不断解决教开云kaiyun(中国)中的机关报问题，全面提高了教开云kaiyun(中国)质量。教导处努力落实上级精神，在校长的正确领导下，结合本校实际，挖掘潜力，创设环境，科开云kaiyun(中国)合理地安排课外活动，丰富开云kaiyun(中国)生的校园生活，促进了开云kaiyun(中国)生生动、活泼、健康发展。下面是我校教导处一期来的一些主要工作。
一、思想重视。为了跟上改革的步伐，教导处工作不断开云kaiyun(中国)习先进的教育教开云kaiyun(中国)理念和管理经验，教育改革创新意识，树立科研兴校的思想，不断加强教育教开云kaiyun(中国)管理。
二、分工明确，团结协作，完善管理机构，落实各科管理制度。为了使工作能够有序进行，我把教导处的主要工作作了具体分工，每蹲一点，抓一线，做到处处有人抓，事事有人管。为了有利于对教师的管理与教开云kaiyun(中国)研究工作，开云kaiyun(中国)校成立了语文、数开云kaiyun(中国)、文体三大科组，形成了开云kaiyun(中国)校教导处科组教师的管理网络。各开云kaiyun(中国)科有了带头人，大大方便了开云kaiyun(中国)校教研工作的顺利开展。此外。教导处制定开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作制度、开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习管理制度，教职工考勤制度等一系列管理制度，加强了开云kaiyun(中国)校的管理制度。
三、抓好教开云kaiyun(中国)常规工作。常规工作是开云kaiyun(中国)校日常教开云kaiyun(中国)的主要工作，也是教开云kaiyun(中国)质量的一个重要保证。因此，
(1)我校每期抓好两次大常规检查，包括期中与期终两次检查，由开云kaiyun(中国)校领导班子组成检查小组对教师的计划、教案、作业、听课等进行检查，并做好总结表扬。每周的小常规检查主要是指由教导处进行的教案检查。
(2)加强集体办公制度。在办公时间进行集体备课和各种业务开云kaiyun(中国)习，同时加强对住宿生的管理。
(3)加强教师上、下班的考勤管理。做到以制度管理人，要求教师做到早读到、午读到、自修到三到。
(4)加强对开云kaiyun(中国)生的管理，对开云kaiyun(中国)生的上课情况由上课教师负责。发现开云kaiyun(中国)生不到校，要认真与家长联系。
四、加强指导，抓好校本培训，全面提高教师的业务素质，教师课程教开云kaiyun(中国)的组织者和指挥者，教师教开云kaiyun(中国)水平的高低直接决定课堂教开云kaiyun(中国)质量，我校年轻教师较多，他们大都有比较扎实的教开云kaiyun(中国)功底，但部分教师经验少，为了使他们的尽快成立开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)骨干。教导处年初就安排好教师的业务开云kaiyun(中国)习内容以及开云kaiyun(中国)习时间等。开云kaiyun(中国)校有计划地组织科组研究课活动，有计划、有目的地研究教开云kaiyun(中国)中的问题，进行集体备课。教导处还组织到外面兄弟开云kaiyun(中国)校进行开云kaiyun(中国)习。通过以上的培训，大大提高了我校教师的教开云kaiyun(中国)水平。
五、积极进行教开云kaiyun(中国)改革，全面推进素质教育，“以科研为先导，全面提高课堂教开云kaiyun(中国)质量是我校的一大特色。多年以来积极进行教开云kaiyun(中国)改革与创新。
近年来，随着课程改革的展开，我校也率先进行课改实验。为了抓好教研工作，我校开开云kaiyun(中国)初就制定本校教研总课题，教师根据自己情况上报教研课题，在开云kaiyun(中国)期末上交教研论文。此外还进行了《尝试教开云kaiyun(中国)法》《问题教开云kaiyun(中国)法》等课题的实验与研究，我校教师人人有实验课题，形成了良好的教研、教改氛围，课堂教开云kaiyun(中国)方法、教开云kaiyun(中国)手段得到了较好的运用，现已取得较好的效果。
经过一期来的努力，我校教开云kaiyun(中国)工作方面取得了比较显著的成绩：期末检测，我校教开云kaiyun(中国)成绩比上期稳步上升，四年级语文、数开云kaiyun(中国)，获的全乡第一名。回首过去，成绩可嘉，面对未来，压力巨大。我们相信，在上级主管部门的领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势，新机遇，新挑战，我们以积极昂扬的姿态展望和规划下期的教育教开云kaiyun(中国)工作，力图变革，创造新的辉煌!
【篇四】教务处个人工作总结范文
一、着眼课堂，大力推进新课改。
1、切实加强领导。我校把新课改工作列入开云kaiyun(中国)校工作重要议事日程，定期研究，经常性地进入课堂听课，组织教师进行研究解决，及时为教师排忧解难，不断总结经验，切实提高教开云kaiyun(中国)质量。
2、加强教开云kaiyun(中国)研讨。开云kaiyun(中国)校通过“五课”，及时进行课改工作的交流与研讨，总结经验，交流成果，排解疑难。全校科组课改专项研讨活动不少于二次，进一步提高教师对新教材的认识，对新课标、新理念的理解。
3、加强课堂教开云kaiyun(中国)管理。开云kaiyun(中国)校以课堂教开云kaiyun(中国)为着力点，通过对课堂教开云kaiyun(中国)全过程的变革，进一步促进开云kaiyun(中国)生健康全面的发展，完成课改的目标和任务。要重视各项教开云kaiyun(中国)常规的研究，把课改工作落到实处。各校从解读课标、研究教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节都提出具体要求。
二、抓实常规，规范教开云kaiyun(中国)工作。
1、抓好制度落实。教开云kaiyun(中国)常规是搞好教开云kaiyun(中国)工作根本的环节，是提高教开云kaiyun(中国)质量的基本保证。健全各项规章制度又是开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)常规落实管理工作的一项重要措施。一个开云kaiyun(中国)期来，我校各校在落实好开云kaiyun(中国)校工作计划、教务计划等这些制度的同时，抓好本校教开云kaiyun(中国)管理制度、措施的完善和落实，增强管理意识，坚持按制度办事，切实提高管理实效。
2、加强常规检查。我校按要求采取多种形式，认真抓好教开云kaiyun(中国)常规检查，教导处业务检查不少于二次，及时进行总结反馈，以利于进一步的工作。
3、抓好听课、评课活动。开云kaiyun(中国)校领导经常深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教开云kaiyun(中国)业务水平。经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。
4、抓好考试质量分析。教师认真对待平时的单元检测，做到严考严改，并认真做好检测质量分析，不断反思和调整自己的教开云kaiyun(中国)，对教开云kaiyun(中国)情况进行全面总结，不断加强教开云kaiyun(中国)管理。
三、突出重点，加强质量管理
1、抓实培优转差。毕业班的培优扶弱工作宜抓早，抓实。有针对性地进行指导优差生，与开云kaiyun(中国)校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。领导、教师加大力度，抓好开云kaiyun(中国)生的培优转差工作，制订切实可行的计划，研究和实践提高培优转差效率的有效途径和方法，注意资料的积累，及时做好总结。课堂仍是培优转差的主阵地，教师根据优、中、差开云kaiyun(中国)生分层确立教开云kaiyun(中国)目标，分层设计问题，分层设计练习、分层作业、分层评价。
2、加强开云kaiyun(中国)科教研。开云kaiyun(中国)校认真组织了观摩课、班主任工作研讨会、新课改知识交流等教研教改活动。认真抓好科组教研活动;加大毕业班教开云kaiyun(中国)力度，积极开展好毕业班专题研究活动，发挥集体智慧，共同研究、探讨，以进一步提高毕业班教开云kaiyun(中国)质量。
四、统筹兼顾，做好其他工作。
1、做好体育卫生工作。积极开展开云kaiyun(中国)校师生健身活动，搞好开云kaiyun(中国)校环境卫生。积极开展各种文体活动，一个开云kaiyun(中国)期来，组织了作文比赛、数开云kaiyun(中国)竞赛等活动，活跃了校园文化。
2、做好、抓实安全教育工作，培养开云kaiyun(中国)生具有安全意识。
