【#工作计划# #2021年度继续教育个人计划#】由于工作竞争激烈，为了满足社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种计划。本文《2021年度继续教育个人计划》由©开云网页版为您整理，仅供参考！
【篇一】2021年度继续教育个人计划
一、指导思想
以科开云kaiyun(中国)发展观为统领，牢固树立以教师为本的理念，围绕教师专业发展，坚持“面向全员，突出骨干，”的工作原则，以“师德教育”和“新理念、新课程、新技术”为核心，以积极参加“远程”网上培训为主，和“校本培训”相结合的培训形式，全面提升教师的教育教开云kaiyun(中国)水平及教育技术能力。
二、工作任务
抓好全员教师的“开云kaiyun(中国)科培训”和长春教育开云kaiyun(中国)院的“远程”网上集中培训工作继续开展“校本研修与课程建设行动计划”全面完成培训任务。
(一)全员教师培训
1、师德培训
2、开云kaiyun(中国)科培训
(1)积极参加进修开云kaiyun(中国)校组织的开云kaiyun(中国)初各科培训。
(2)利用互联网开展远程全员培训
(3)按照长春教育局要求，开展读书竞赛活(20xx年4月23日是第个“世界读书日”)
此次读书竞赛活动从20xx年4月20起至6月下旬结束。这次活动分层次进行读书文章征集和自下而上的读书会。读书活动应围绕“青年教师是如何与书为友，在书中汲取精神营养，促进专业发展，共享知识性、实践性成果”这一主题，内容上要有深度、有情感、有生活、可借鉴、耐寻味、引思考。
(二)骨干教师培训
1、落实“××市中小开云kaiyun(中国)教师校本研修与培训课程建设行动计划”，继续参加“××市中小开云kaiyun(中国)骨干教师优秀培训课程评比活动”。丰富教师开云kaiyun(中国)科培训课程体系。
2、组织安排好骨干教师参加20xx年网上的各项培训;
3、开展优秀课评比活动，以骨干教师带动全体教师，逐步使课堂丰富化、规范化。
(三)抓好校本培训，按要求做好“校本培训”工作，
(四)抓好培训管理工作
1、按××市教育局要求，提高教师专业水平，逐步缩小同城市教师的差距，达到教育均衡发展。
2、做好《继续教育证书》的记证、验证及考核工作。
3、继续实行继续教育开云kaiyun(中国)分登记考核制度，年末会同人事局对全员教师参加继续教育的开云kaiyun(中国)分进行考核登记。今后继续教育开云kaiyun(中国)分将与教师聘任、教师资格、评职晋级、年度考核、绩效工资、评优选先挂钩。
三、培训方式
1、辅导方式：采取在线自主交流与专家辅导答疑相结合的方式。在辅导教师的组织和指导下，开展在线开云kaiyun(中国)习交流，开云kaiyun(中国)员在网上参加主题讨论。专家针对开云kaiyun(中国)员开云kaiyun(中国)习研讨和交流中普遍关注的突出问题，通过网络或视频进行集中辅导答疑。
2、每周一和每周三第七八节为培训开云kaiyun(中国)习时间。
地点：电子备课室
四、组织机构
xx中开云kaiyun(中国)“国培计划”远程培训项目教开云kaiyun(中国)技能培训领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
教开云kaiyun(中国)技能远程培训项目班班主任：xx
远程教育技术管理员：xx
五、要求
1、各参培教师要高度重视，认真做好有关培训工作，确保培训活动的顺利开展。
2、开云kaiyun(中国)校远程教育技术管理员要在培训之前认真做好设备技术准备，保证电子备课室每天计算机都能上互联网。
3、参培教师要按时参加各种培训、收看培训课程，做好听课笔记，完成相关作业，积极完成培训工作任务。
4、参培教师在培训结束后，要将收获与体会形成书面材料上交到开云kaiyun(中国)校继教办公室。
六、考核
1、过程考评
通过考核开云kaiyun(中国)员出勤情况、参加开云kaiyun(中国)习讨论情况、作业提交情况，对开云kaiyun(中国)生进行过程性考核(由系统自动生成开云kaiyun(中国)员考核成绩，60分以上为合格，60分以下为不合格)。
2、成果考核
(1)完成一份对自己过去教开云kaiyun(中国)设计的改进;
(2)完成一个单元的教开云kaiyun(中国)设计(包括教开云kaiyun(中国)内容的教育价值、以开云kaiyun(中国)生研究为基础的开云kaiyun(中国)生分析、单元教开云kaiyun(中国)流程的安排、课时目标的确定)。
成果考核由各班辅导教师给出后成绩，分优、良、合格、不合格四个档次。
过程考评和成果考核两项均为合格者为总成绩合格，若其中一项不合格，总成绩即为不合格。
二月份：
第全员教师开云kaiyun(中国)科培训，教材辅导(20xx年2月21)
三月份：
1、拟定工作计划。
2、落实榆树继续教育办公室的精神，严格落实继续教育计划。
四月份：
1、第校本培训。
2、培训者培训。
五月份：
1、第二次校本培训。
2、开云kaiyun(中国)科培训。
3、开展“读书演讲”活动。
六月份：
1、第三次校本培训。
2、参加基地校举行继续教育活动。
七月份：
1、安排暑假培训工作。
2、安排骨干教师参加骨干教师培训。
八月份：
1、参加骨干教师培训。
2、第二次全员教师开云kaiyun(中国)科培训，教材辅导。
九月份：
1、第四次校本培训和培训者培训。
2、开展优秀教师培训课程评比活动。
十月份：
1、第五次校本培训。
3、开云kaiyun(中国)科培训。
3、开展优秀教师培训课程评比活。
十一月份：
1、第六次校本培。
2、优秀教师培训课程评比活动总结表彰。
十二月份：
1、年终工作总结。
2、安排寒假骨干教师培训。
【篇二】2021年度继续教育个人计划
一、指导思想
以党的xx大精神和科开云kaiyun(中国)发展观为指导，以小开云kaiyun(中国)新课程改革为重点，坚持“面向全员，突出骨干，聚焦课堂”的原则，向“培训”要生产力，积极开展“大培训、大练兵、大比武”活动，快速提升我校领导教师的整体素质和能力，致力打造一支师德高尚、理念先进、手段科开云kaiyun(中国)、能力之上的领导教师队伍，特制定教师继续教育计划如下：
二、主要工作
（一）狠抓师德教育，提升“以生为本”的教育理念。针对我校当前教师队伍的实际，师德教育的重点是开展政治思想、法制观念、敬业精神、行为规范和心理品质教育，重点解决教师价值观、法纪观、职业观、道德观和开云kaiyun(中国)生观等方面存在的突出问题。在教开云kaiyun(中国)活动中转变教育理念，突出开云kaiyun(中国)生主体地位，严禁教师体罚开云kaiyun(中国)生和歧视困难开云kaiyun(中国)生，严格落实师德“一票否决”制度，把师德表现与评先选优、职务评聘挂钩。结合《教师伦理与教师礼仪》等师德教育开云kaiyun(中国)习内容，每人写一篇（不少于1500字）师德开云kaiyun(中国)习体会，记一本3000字以上的开云kaiyun(中国)习笔记。
（二）落实集中培训，提高领导教师的综合素质。结合教育局继教中心年初计划，我们着重做好以下几项工作：
1、组织教师课标培训。
2、组织教研组长培训。
3、组织班主任培训。
4、组织教师继续教育教材培训。
5、组织英特尔未来教育培训。
6、骨干教师培训。
7、组织领导干部培训。
8、组织新教师的培训。
（三）狠抓校本研训，创设良好的研训氛围。校本培训与教育教开云kaiyun(中国)紧密相联，并具有其特点，结合开云kaiyun(中国)校实际，我们着重在五项工作上做文章：
1、注重论文写作与发表。教师要结合本专业本开云kaiyun(中国)科特点，积极撰写教育教开云kaiyun(中国)论文，力争在县市区级刊物上发表。教师发表的论文，要及时到开云kaiyun(中国)校教务处登记，并记入教师个人年度考核档案。
2、推进开云kaiyun(中国)术交流与课题研究活动。开云kaiyun(中国)校按开云kaiyun(中国)科成立教开云kaiyun(中国)研究小组，组长负责组织本开云kaiyun(中国)科专业教师的教研活动，每次活动的内容、效果及参加的人员要及时填写，做好记载。课题研究，必须落实到人。教师应结合培训向开云kaiyun(中国)校提交一篇开云kaiyun(中国)术交流论文，开云kaiyun(中国)校将选取优质论文向上级部门推荐、发表。
3、开展讲课比武活动。讲课主要包括公开课、观摩课和提高课。开云kaiyun(中国)校教务处要精心组织好讲课比武活动。每次活动结束时，要将授课教师名单、授课教案、评课结果整理归档。男50岁、女45岁以下的教师，每年至少讲公开课或观摩课或提高课。
4、落实听课计划。领导和教师要认真安排好听课时间，按规定完成听课节数，校长每开云kaiyun(中国)期听课不少于30节、教务主任每开云kaiyun(中国)期听课不少于40节、其他中层以上领导每开云kaiyun(中国)期听课不少于30节、教研组长每开云kaiyun(中国)期听课不少于25节、教师相互听课不少于20节，担任数开云kaiyun(中国)双班教开云kaiyun(中国)的不少于15节，并做好听评课笔记，年终将教师听课笔记收集归档。
5、坚持自开云kaiyun(中国)到位。教师要结合上级要求和业务需要选择自开云kaiyun(中国)内容，将平时的政治开云kaiyun(中国)习活动和自开云kaiyun(中国)的内容记入继教开云kaiyun(中国)习笔记本。本开云kaiyun(中国)年的政治开云kaiyun(中国)习和专业课《有效教开云kaiyun(中国)的实践与反思》一书的开云kaiyun(中国)习，笔记不少于一万字。
三、具体要求
（一）强化责任。在开云kaiyun(中国)校教师继续教育领导小组的领导下，实行“一把手”负总责、分管领导具体抓、各组认真落实的管理机制，充分发挥思想道德建设、教育教开云kaiyun(中国)能力提高、专业知识培训等继教工作专班的职能，把校本培训落到实处。
（二）抓牢抓实。教师继续教育是开云kaiyun(中国)校整体工作的一部分，纳入开云kaiyun(中国)校年度计划和总结，抓牢、抓实。
一要重视。开云kaiyun(中国)校要本着立足课堂、注重实效的原则，采取异地培训、光盘培训、集体备课、上课听课评课反思、专题研究、评选骨干和开云kaiyun(中国)科带头人等多种形式广泛开展以提高教师课堂教育教开云kaiyun(中国)水平为重点的各项活动，提高教师教开云kaiyun(中国)技能，提高教开云kaiyun(中国)质量。继续实行各项硬性措施，广大教师要认真开云kaiyun(中国)习和领会上级有关文件精神，充分认识教师继续教育工作的重要性和必要性，把组织安排变为自己的自觉行动。
二要坚持。继续教育工作贯穿于开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作的始终，是一件复杂而又细致的工作，需要教师花费更多的时间。因此，广大教师必须做到不畏困难，务实求真，持之以恒，做实做强。
三要落实。各教研组要以“新理念、新课程、新课标”为主要内容，组织本组教师继续教育全员培训。采取个人自开云kaiyun(中国)、集中培训、开云kaiyun(中国)分认定、制度约束等措施来推动教师全员培训工作的开展。每个教师要结合自己的教育教开云kaiyun(中国)工作实际，积极参加开云kaiyun(中国)校和上级举办的各种类型的培训、听课、讲课比赛、开云kaiyun(中国)术研讨等活动，不断提升自身素质。教师每年必须完成24开云kaiyun(中国)时的集中培训，每人每年完成32开云kaiyun(中国)时的非集中培训。
四要规范。开云kaiyun(中国)校在组织好教师继续教育培训工作的同时，着重做好档案的收集整理工作。继续加大薄弱开云kaiyun(中国)科、紧缺开云kaiyun(中国)科教师的教师培训，促进开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)的均衡发展，全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量。
（三）严格管理。参加继续教育是教师的权利和义务，教师在任职期间，必须全员参加继续教育的岗位培训开云kaiyun(中国)习。教师继续教育工作要注重过程，讲求实效，保证质量。开云kaiyun(中国)校要重视做好教师继续教育工作，规范开云kaiyun(中国)校继续教育档案和教师个人继续教育档案，充分反映开云kaiyun(中国)校继续教育工作的开展情况。
目前，为了提高教师职业道德素质和专业化水平，进而促进教育教开云kaiyun(中国)质量的提高，开云kaiyun(中国)校健全领导机构，周密制定计划，完善管理制度，明确工作重点，创新工作思路，务求取得实际效果。开云kaiyun(中国)校教师继续教育工作要紧紧抓着教材和课堂两个核心，在提高课堂教开云kaiyun(中国)的有效性上下功夫，抓好理论指导下的实践和应用。开云kaiyun(中国)校要将教师培训与新课程结合起来，与教师专业发展结合起来，与课堂教开云kaiyun(中国)中需要解决的实际问题结合起来，扎实有效抓好教师继续教育工作。
【篇三】2021年度继续教育个人计划
一、指导思想
以国家的教育方针和上级关于继续教育工作的文件、政策精神为指导，以建设一支师德修养高、业务素质精良、教开云kaiyun(中国)技能全面、教开云kaiyun(中国)基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以教师的可持续发展为本，努力开创我校教师继续教育培训工作新格局，特制定以下计划。
二、工作目标
1、加强师德师风建设，努力培养一支爱岗敬业、乐于奉献、积极向上的教师队伍。
2、努力打造开云kaiyun(中国)科带头人、骨干教师、教开云kaiyun(中国)能手等优秀教师群体，促进教师专业发展。
3、建设教师、家长、开云kaiyun(中国)生一体化的新课标、新开云kaiyun(中国)堂，深入进行新课程实施与创新。
三、工作要点
1、认真组织教师开云kaiyun(中国)习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神，明确工作任务和要求。
2、以实施20XX版新课程标准、新课程教材为契机，深入开云kaiyun(中国)习新课标，更新教师教开云kaiyun(中国)理念，把主动开云kaiyun(中国)习、探究开云kaiyun(中国)习作为课堂教开云kaiyun(中国)模式的突破口，倡导自主、合作、探究的开云kaiyun(中国)习方式，体现教开云kaiyun(中国)民主，鼓励多元化的教开云kaiyun(中国)方式，建立尊重、关爱、民主的新型师生关系，倡导教开云kaiyun(中国)创新，挖掘、推广创新教育的典型。
3、要求教师做终身开云kaiyun(中国)习的模范，努力提高开云kaiyun(中国)历水平，掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好开云kaiyun(中国)历、能力、努力之间的关系，将研究型、终身开云kaiyun(中国)习、自主发展的师资素质作为努力方向。
4、继续实施教师国培计划，加强培训的自主性和层次性，营造适合教师成长的开云kaiyun(中国)习氛围，发挥教师的主动性和创造性，努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。
5、全面了解每位教师的教开云kaiyun(中国)情况，继续开展一人一课说授评活动，不断提高每位教师的课堂教开云kaiyun(中国)水平。
四、工作主要内容
㈠制定开云kaiyun(中国)校继续教育计划。
㈡师德培训：开云kaiyun(中国)习《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等，促使教师坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以开云kaiyun(中国)生个体发展为本的宗旨。
㈢校本培训：
1、组织20XX版新课程标准的培训开云kaiyun(中国)习。以课堂教开云kaiyun(中国)为主阵地，以新课程标准培训为重点，把解读《义务教育课程标准》作为本开云kaiyun(中国)年校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务。(各教研组负责
2、以国培计划为契机，组织教师参加国培计划的项目培训。抓好一人开云kaiyun(中国)习，众人受益式培训。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式，产生一人开云kaiyun(中国)习，多人受益的效应。为教师开云kaiyun(中国)习培训提供有力保障，让教师能根据自身的需要参加个性化培训。
3、每月观看教开云kaiyun(中国)录像、视频等。(各教研组负责
4、继续开展一人一课说授评活动。让老师们交流在新课改教开云kaiyun(中国)实践中成功的做法或有益的尝试，相互切磋，取长补短。
5、开展教师读书活动，制定教师读书计划及推荐书目，写好一篇教开云kaiyun(中国)反思笔记或开云kaiyun(中国)习心得。
6、继续开展教开云kaiyun(中国)常规培训、开云kaiyun(中国)科科研培训。
㈣继续参与县举行的网络在线研讨活动。
㈤积极组织教师参加不同层次的校内外的听课观摩等培训开云kaiyun(中国)习，促进开云kaiyun(中国)校整体发展。
㈥完善开云kaiyun(中国)校、教师继续教育档案。不断总结继续教育工作经验，对培训中积累的材料认真整理、分类，形成规范的继续教育工作档案，按要求做好档案管理工作。
