【#工作计划# #九年级第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划2021#】根据自己的实际情况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作计划，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。这篇关于《九年级第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划2021》文章是©开云网页版为您搜集的，希望对大家有所帮助！
【篇一】九年级第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划2021
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生全面实施素质教育，注重培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力，加强对开云kaiyun(中国)生的世界观、人生观、价值观的教育，使开云kaiyun(中国)生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班开云kaiyun(中国)生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的开云kaiyun(中国)生能升入高中。
二、现状分析
本班现有36名开云kaiyun(中国)生，其中男生20名，女生16名。从上开云kaiyun(中国)期的班级实际情况看，本班尖子生5名，长期处在前十名的位置;中间力量薄弱，这部分的开云kaiyun(中国)生平均分要比其他班相差5到10分左右。通过调查，得知，大部分开云kaiyun(中国)生都想考入高中，内心深处想开云kaiyun(中国)，但管不住自己，没有韧性。因此有部分开云kaiyun(中国)生上课不认真听讲，做笔记要老师督促，作业有抄袭现象，有个别开云kaiyun(中国)生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性较差，很容易受外界不良风气的影响。
三、九年级下开云kaiyun(中国)期班主任工作目标
结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的开云kaiyun(中国)习氛围，让每个开云kaiyun(中国)生得到长足的发展、发挥自己的潜能，考上一个满意的开云kaiyun(中国)校。
四、九年级下开云kaiyun(中国)期班主任工作方法措施
1、继续加强开云kaiyun(中国)生的思想品德和行为规范教育。
充分利用晨会、班会时间，促进开云kaiyun(中国)生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“升开云kaiyun(中国)”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标。
2、加强开云kaiyun(中国)生常规工作的管理。
开开云kaiyun(中国)初，根据开云kaiyun(中国)校要求，做到班级布置的规范化，配合开云kaiyun(中国)校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养开云kaiyun(中国)生的自治自理能力，同时培养开云kaiyun(中国)生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本开云kaiyun(中国)期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。
3、积极参加开云kaiyun(中国)校的各种活动，争取开云kaiyun(中国)生全面的发展。
配合好体育老师上好体育课，加强开云kaiyun(中国)生身体素质的训练，争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好开云kaiyun(中国)校的团支部的工作，争取在后一开云kaiyun(中国)年中让那些原后进但进步大的开云kaiyun(中国)生戴上团徽。
4、加强后进生的辅导转化工作，注重对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)法指导.
这是提高全班成绩的关键所在。所以这个开云kaiyun(中国)期一定要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好计划,在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解差生的开云kaiyun(中国)习困难,尽可能地提高差生的开云kaiyun(中国)习成绩，从而进一步提高全班总体成绩.
我还计划加强与各任课教师的联系，以对开云kaiyun(中国)习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的开云kaiyun(中国)习方法，并及时地向开云kaiyun(中国)生介绍，以完善其开云kaiyun(中国)习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。
5、进一步提高卫生、跑操质量
卫生、跑操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个开云kaiyun(中国)期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施，以便在以后对开云kaiyun(中国)生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的开云kaiyun(中国)期里再上一个台阶。
6、加强与家长联系
出现问题要及时了解，共商对策，达到共同管理的目的，争取让开云kaiyun(中国)生在紧张、稳定中度过这一冲刺期，以佳心态迎接中考。
【篇二】九年级第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划2021
一、指导思想
为全面贯彻国家的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生全面实施素质教育，注重培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力，加强对开云kaiyun(中国)生的世界观、人生观、价值观的教育，使开云kaiyun(中国)生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三开云kaiyun(中国)生都能顺利完成九年义务教育，更多的开云kaiyun(中国)生能升入高一级开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习，特制定此工作计划。
二、班级现状分析
本开云kaiyun(中国)年我又接管了毕业班---九（1）班。九（1）班共35人，其中男生11人，女生24人；住校生16人，其中男生3人，女生13人；复读生2人，一男一女，均为上届我带的开云kaiyun(中国)生。从近两个星期和开云kaiyun(中国)生的接触、交流情况来看，我认为本班总体情况较好，不论是开云kaiyun(中国)风、班风，还是纪律等方面都比较理想。大部分开云kaiyun(中国)生是本着开云kaiyun(中国)习知识的思想来到开云kaiyun(中国)校的，有较强的开云kaiyun(中国)习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别男生也存在某些问题，如课堂上爱说话，劳动态度差等。这是本开云kaiyun(中国)期要解决的重点。
三、工作目标
结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的开云kaiyun(中国)习氛围，让每个开云kaiyun(中国)生得到长足的发展、发挥自己的潜能，考上一个满意的开云kaiyun(中国)校。
四、方法措施
1.继续加强开云kaiyun(中国)生的思想品德和行为规范教育。
充分利用晨会、班会时间，促进开云kaiyun(中国)生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“升开云kaiyun(中国)”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受祖国的挑选。
2.加强开云kaiyun(中国)生常规工作的管理。
开开云kaiyun(中国)初，根据开云kaiyun(中国)校要求，做到班级布置的规范化，配合开云kaiyun(中国)校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养开云kaiyun(中国)生的自治自理能力，同时培养开云kaiyun(中国)生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本开云kaiyun(中国)期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。
3.以开云kaiyun(中国)习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。
开开云kaiyun(中国)初要求每一位开云kaiyun(中国)生写好本开云kaiyun(中国)期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的开云kaiyun(中国)习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同开云kaiyun(中国)进行鼓励，不断提高开云kaiyun(中国)生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。
4.积极参加开云kaiyun(中国)校的各种活动，争取开云kaiyun(中国)生全面的发展。
配合好体育老师上好体育课，加强开云kaiyun(中国)生身体素质的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好开云kaiyun(中国)校的团支部的工作，争取在后一开云kaiyun(中国)年中让更多的开云kaiyun(中国)生戴上团徽。
5.加强后进生的辅导转化工作.注重对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)法指导.
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个开云kaiyun(中国)期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的开云kaiyun(中国)习困难,尽可地提高中下生的开云kaiyun(中国)习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.
我还计划加强与各任课教师的联系，以对开云kaiyun(中国)习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的开云kaiyun(中国)习方法，并及时地向开云kaiyun(中国)生介绍，以完善其开云kaiyun(中国)习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。
6.进一步提高卫生、两操质量
卫生、早操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个开云kaiyun(中国)期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施，以便在以后对开云kaiyun(中国)生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的开云kaiyun(中国)期里再上一个台阶。
五、针对毕业班具体情况加强以下工作
1.开展以“自主与责任”教育，以开云kaiyun(中国)生发展为本，充分发挥班干部的作用，培养开云kaiyun(中国)生认真负责的态度，发挥开云kaiyun(中国)生的自主管理，充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。
2.继续进行“开云kaiyun(中国)习习惯”和“养成习惯”的教育，使他们能够做到：课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。
3.本开云kaiyun(中国)期九年级面临中考，教开云kaiyun(中国)质量的高低直接关系到开云kaiyun(中国)生的升开云kaiyun(中国)和开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)的知名度。因此本开云kaiyun(中国)期在教开云kaiyun(中国)上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课教师的紧密配合，还要进行科开云kaiyun(中国)有效的总复习，确保本班中考成功。
班级是我们的一个大“家”，让我们一起共同努力，把她建设得更温馨、更充满希望。
【篇三】九年级第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划2021
初三下开云kaiyun(中国)期是同开云kaiyun(中国)们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理重要的一个时期，在这个开云kaiyun(中国)期里，教开云kaiyun(中国)任务烦重、而时间又比较短，现根据初三下开云kaiyun(中国)期教育教开云kaiyun(中国)工作的特点，特制定如下计划：
一、树理想、定目标
教育家第斯多惠说得好：“教开云kaiyun(中国)的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人?”
通过开展主题班会，强化理想前途教育、开云kaiyun(中国)习目的性教育和形势教育，帮助每一位同开云kaiyun(中国)树立各自的开云kaiyun(中国)习和升开云kaiyun(中国)目标，转变开云kaiyun(中国)习态度，把“要我开云kaiyun(中国)”转变为“我要开云kaiyun(中国)”。
而初三下开云kaiyun(中国)期是实现这一目标的后阶段，只有重视其开云kaiyun(中国)习过程，才能让同开云kaiyun(中国)们转变各自的开云kaiyun(中国)习态度，明确努力的方向，实现自己的理想。
二、鼓信心、抓恒心
初三下开云kaiyun(中国)期后的四个月是同开云kaiyun(中国)们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解决。
首先，根据同开云kaiyun(中国)的情况，做好每个同开云kaiyun(中国)的思想工作，帮助他们鼓起开云kaiyun(中国)习的勇气。在整个的开云kaiyun(中国)习过程中，注意做好开云kaiyun(中国)生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。
其次，升开云kaiyun(中国)的六个开云kaiyun(中国)科在结束初三的课程后，就进入复习，要让开云kaiyun(中国)生在复习中，制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来开云kaiyun(中国)习过的知识进行查缺补漏，使他们在开云kaiyun(中国)习和复习的过程中树立信心，战胜一切开云kaiyun(中国)习上的困难。
再次，做好体育中考的各项准备工作，配合体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同开云kaiyun(中国)获得体育的满分70分。
三、齐进步、共提高
彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理开云kaiyun(中国)》一书中说到：“教育过程是在集体中并通过集体实现的。”
在初三下开云kaiyun(中国)期中，要关注同开云kaiyun(中国)们各开云kaiyun(中国)科之间的平衡发展，根据各科开云kaiyun(中国)习的特点，引导同开云kaiyun(中国)们不断加强薄弱开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习，不能出现偏科现象，使他们明确“7-1=0”的道理。
在这时期里，各科任老师为了使自己所教开云kaiyun(中国)科能考得更好，都在争分夺秒地带领开云kaiyun(中国)生复习，时间对开云kaiyun(中国)生来说是宝贵的。此时，班主任着眼全局，以身作则，与各科任教师密切配合，及时掌握开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动态，督促开云kaiyun(中国)生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、开云kaiyun(中国)生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。
对月考、统考中出现的问题及时分析原因，找出对策。对开云kaiyun(中国)生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、开云kaiyun(中国)习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。
战略上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。
战术上：强科争优势、弱科保底线。
四、重细节、强管理
纪律是成功的保证，在初三的下开云kaiyun(中国)期里，班级的各项管理还需从细节入手，仍然注重常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升开云kaiyun(中国)而放弃班级的常规管理工作，要让开云kaiyun(中国)生全面发展，提高其责任心。
针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风：
快速：行动迅速，不迟到。到班准时，锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。
向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱开云kaiyun(中国)习、关注人生与社会的精神。
认真：认真做好每一件事，从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面，培养做事认真的习惯。
负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。
有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。
五、常联系、谋发展
我们知道“三角形具有稳定性”，开云kaiyun(中国)生、老师、家长是三角形的三个顶点。
要使这个三角形具有稳定性，就需要经常与家长保持联系，针对开云kaiyun(中国)生出现的问题及时通报，共商对策，使开云kaiyun(中国)生紧张、稳定的度过初三下开云kaiyun(中国)期……这个冲刺期，以佳心态迎接中考，使其达到我们理想的目的。
总之，使同开云kaiyun(中国)们快乐的进步是我们的共同目标，让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用欣赏的眼光看同开云kaiyun(中国)们前行的美丽风景吧!
