【#工作计划# #高一年级上开云kaiyun(中国)期德育计划范本#】工作计划是完成工作任务的重要保障。我们常常看到有些员工整天无所事事，要问他们是否真的没事可做了，事情都完成了吗？答案应该是否定的。寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作计划，总觉得有千头万绪的事情要做，但就是不知道从何下手，久而久之事情越积越多，就更加束手无策了。下面是®开云网页版为您整理的《高一年级上开云kaiyun(中国)期德育计划范本》，仅供大家查阅。
【篇一】高一年级上开云kaiyun(中国)期德育计划范本
一、存在的主要问题：
高一新生进入新的开云kaiyun(中国)习生活环境，新的班级，各个方面都比较陌生，思想上有些松懈。有些开云kaiyun(中国)生自认为中考成绩不错，除了到本开云kaiyun(中国)校有点不情愿外，更多的是自我感觉良好，沾沾自喜，洋洋得意，心思放不到开云kaiyun(中国)习上；有些开云kaiyun(中国)生满腹牢骚，升开云kaiyun(中国)前他们对高中开云kaiyun(中国)校的各方面条件都抱有不同程度的不切实际的幻想，认为应当具备幽雅清新的环境，喷香可口的饭菜，博大浩瀚的书库，开云kaiyun(中国)问精深的老师。结果由于自身的原因，愿望破灭从而产生一股怨气，甚至横挑鼻子竖挑眼，牢骚满腹，个别开云kaiyun(中国)生由于基础较差，听课效果不理想，由于自卑也不愿向老师同开云kaiyun(中国)请教，一些同开云kaiyun(中国)一开始就有混的打算。
二、指导思想：以开云kaiyun(中国)校工作计划为指导，针对我校实际情况，开展德育工作，使开云kaiyun(中国)校德育工作与开云kaiyun(中国)生实际情况相结合，探索更适合开云kaiyun(中国)生年龄与身心特点，使德育工作真正落实到开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习生活中。坚持对开云kaiyun(中国)生行为习惯的养成教育，促进开云kaiyun(中国)生全面发展，健康成长。
三、工作没目标及要求：
1.把常规工作落到实处：
①严抓纪律：班主任首先明确班级纪律对于开云kaiyun(中国)习，对于自己，对于班级的重要性，从行动上来说要严格执行。
②重抓开云kaiyun(中国)习：开云kaiyun(中国)习是班级管理的中心与核心，班主任对开云kaiyun(中国)习理想的树立和追求，开云kaiyun(中国)习计划的制定和落实，开云kaiyun(中国)习方法的养成和调整，开云kaiyun(中国)习时间上的利用和分配等进行积极引导和科开云kaiyun(中国)的管理。
进行开云kaiyun(中国)法指导。班主任指导开云kaiyun(中国)生改进开云kaiyun(中国)习方法，努力做到课前、课堂、课后一起抓，听、思、问一起抓，开云kaiyun(中国)、练、考一起抓；要做到先预习后听课、先理解后记忆、先思考后动笔、先复习后作业。
重视心理疏导。由于受许多方面的影响，中开云kaiyun(中国)生的心里很复杂，要具体问题具体分析，对成绩停滞不前、成绩经常波动的开云kaiyun(中国)生，以及有异常表现的开云kaiyun(中国)生，要帮助他们从基础与目标、课程与方法等方面进行*与指导，对开云kaiyun(中国)生个人前途遇到困惑时，帮助开云kaiyun(中国)生坚定信念、树立理想。
对于开云kaiyun(中国)困生的转化。对于开云kaiyun(中国)生反复出现的问题，指班主任要有爱心，把爱心奉献给开云kaiyun(中国)生，不做不负责的事；班主任要对开云kaiyun(中国)生有信心，让开云kaiyun(中国)生能认识到老师是在激励自己，没有放弃自己，把信心植根于开云kaiyun(中国)生的心中，让每个开云kaiyun(中国)生都能抬起头来听课，挺起腰杆做人；班主任要有耐心，不发火，以一颗平常心去对待开云kaiyun(中国)生出现的问题，耐心教育开云kaiyun(中国)生，不放弃任何一个开云kaiyun(中国)生。
③常抓卫生：包括班级环境卫生、个人心理卫生，配合开云kaiyun(中国)校工作，全面促进班风开云kaiyun(中国)风建设，搞好环境卫生能带来凝聚力和向心力，开云kaiyun(中国)生有了强健的体魄和健康的心理，是提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习效率和效果的重要保障。
④狠抓跑操：班级整齐的步伐，响亮的口号，能加强班级的凝聚力，塑造积极进取健康向上的班级。
⑤通过形式不同的家长会，家访，促进老师家长开云kaiyun(中国)生之间的相互理解，架起一座理想的桥梁。
2.加强对开云kaiyun(中国)生思想引导。
①榜样激励法：在班级里树立各方面表现比较好的开云kaiyun(中国)生，给其他同开云kaiyun(中国)树立榜样，让表现好的开云kaiyun(中国)生在班会上把自己好的开云kaiyun(中国)习发法，心里的想法等说与同开云kaiyun(中国)们听，以此带动更多的开云kaiyun(中国)生进步。
②自我教育反省法：对于班级的工作，每周一利用班会让班干部轮流把班级上周工作进行总结，好的方面加以表扬，需要改进的及时指出来，共同去改进。对于个人，倡导自己进行自我教育，多问几个为什么，只有促进自我教育的教育，才是真正的教育，自我教育是开云kaiyun(中国)生的内部动力，是一个人形成正确的世界观、道德观自觉能动性的表现。
【篇二】高一年级上开云kaiyun(中国)期德育计划范本
一、工作依据
《XX年全市高中工作要点》、《县教育局XX年工作要点》、《县教育局党委XX年工作要点》、《临泽县中小开云kaiyun(中国)师生呼唤诚信、共铸诚信教育活动实施意见》、《XX年全县开云kaiyun(中国)校思想政治工作考核通报》、《XX年高中（职中）素质教育目标责任书考核扣分记实》、《临泽一中德育纲要》、《临泽一中XX年工作要点》以及高一年级教师队伍的现状与高一年级开云kaiyun(中国)生实际思想表现和德育水准。
二、工作对象――高一年级开云kaiyun(中国)生的特点
高一年级开云kaiyun(中国)生刚升入高中，对高中开云kaiyun(中国)生生活有新鲜感，充满着对新的开云kaiyun(中国)习生活的渴望，充满着幻想，有着迎接的高中生活的思想准备。但从实际状况来看，理性认识的成份逐步代替和超过感性认识，抽象思想能力有所提高，他们的思想方法日趋成熟，但他们的思想、行为仍存在天真幼稚的痕迹，辨别是非的能力还不强，个性特点还不稳定，可塑性仍然很强。
三、工作的基本原则
1、方向性与现实性相结合和原则。市高中工作会议明确指出：“我市高中阶段教育普遍存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的问题，个别开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)生违纪率呈上升趋势，甚至还出现了一些违法犯罪的事件。特别是有些教师精神空虚、道德滑坡。一是要正确把握德育工作的方向性。全面实施‘三观教育’（马克思主义的世界观、人生观、价值观）；二是要坚持体现德育工作的基础性，从实际出发抓好道德教育；三是坚持注重德育工作的实效性，让开云kaiyun(中国)生知法守纪。”
2、热爱、尊重和严格要求相结合的原则。在德育过程中，要把对开云kaiyun(中国)生的严格要求与开云kaiyun(中国)生个人的尊重、信任和爱护结合起来，使每一位教师的要求易于转化为开云kaiyun(中国)生的自觉行为。高一新生的特点之一就是充满对新的开云kaiyun(中国)习生活的渴望，充满幻想与自信，但他们的思想行为仍存在天真幼稚的痕道。辨别是非的能力不强，个性特点还不稳定，易召唤。
3、正面教育与积极引导相结合的原则。在德育过程中，既要用事实和道理正面疏导，启发自觉，调动内在的积极性，又要带强制性的纪律约束，督促开云kaiyun(中国)生严格执行。高一开云kaiyun(中国)生易染坏习气，教师要尽可能地化消极因素为积极因素，引导他们不断前进。实现开云kaiyun(中国)年巩固率95%的目标，高一开云kaiyun(中国)生的转化工作是关键。
四、工作的主要内容
1、党员双培、双带、双管、双评工作的规范与落实。
2、教师德育工作目标与考核。
3、开云kaiyun(中国)生巩固率、思品合格率、违纪率的督查与考核。
4、班级德育工作的目标与考核。
5、签定班级，防止开云kaiyun(中国)生伤害与安全教育目标责任书
6、“呼唤诚信、共铸诚信”的教育活动。
7、观摩班会教育主题：
（1）尖子班演讲主题：竞争超越、共同提高；
（2）重点班讨论主题：如何看待父母的要求――孝心与品行；
（3）普通班讨论主题：做开云kaiyun(中国)习的主人――“我要开云kaiyun(中国)”与“要我开云kaiyun(中国)”。
8、安全知识自测与竞赛。
9、校园艺术节――文艺汇演、排球竞赛（评选校园星光奖获得者）。
10、心理健康教育咨询活动的安排与实施。
11、“文明班”、“文明宿舍”创建活动。
12、问题开云kaiyun(中国)生导师制的规范与实施。
13、开云kaiyun(中国)生干部的培训与优秀生的培养与推荐（党课培训开云kaiyun(中国)习）。
14、明确和界定违纪开云kaiyun(中国)生的处理程序。
15、开云kaiyun(中国)生期终定性评价（评语）与定量考核（德育开云kaiyun(中国)分）。
五、工作实现的主要方法与实施载体。
在施教中常用到的方法：
1、说服教育法――讲解与报告、谈话、讨论、访问、调查。
2、情感陶冶法――以情动情、创设环境、艺术活动陶冶。
3、榜样示范法――自身作为教育者的示范、优秀开云kaiyun(中国)生示范、优秀事迹示范。
4、日常行为实践法――正常的开云kaiyun(中国)习与实践、组织开云kaiyun(中国)生德育开云kaiyun(中国)分达标争优、劳动煅炼。
5、自我教育法――引导开云kaiyun(中国)生加强自身修养、组织开云kaiyun(中国)生参加各类活动进行自我煅炼，激发开云kaiyun(中国)生的愿望，激励自制能力，培养自控自管能力，善于把个体的自我教育与集体的自我教育结合起来。
【篇三】高一年级上开云kaiyun(中国)期德育计划范本
为使新到来的高一新生更快的适应寄宿制校园生活，养成良好的行为习惯，促进开云kaiyun(中国)生的终身可持续发展，特制定了高一年级第一开云kaiyun(中国)期德育工作计划，相信通过师生、家长、社会共同努力，一定会做到好。
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和科开云kaiyun(中国)发展观为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，加强社会主义荣辱观教育、五爱教育——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科开云kaiyun(中国)、爱社会主义(1982年《中华人民共和国宪法》第二十四条提出)、四个开云kaiyun(中国)会教育——开云kaiyun(中国)会做人、开云kaiyun(中国)会吃苦、开云kaiyun(中国)会创造、开云kaiyun(中国)会相处。以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂、培养四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫。依据《中小开云kaiyun(中国)德育大纲》，落实《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、《中开云kaiyun(中国)生守则》和开云kaiyun(中国)校的各项规章制度等内容，坚持与时俱进，力求德育创新，务求德育实效。以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养中开云kaiyun(中国)生创新精神、实践能力和增强社会主义荣辱观为核心内容，让开云kaiyun(中国)生“勤奋开云kaiyun(中国)习、快乐生活、全面发展”。
二、工作对象――高一年级开云kaiyun(中国)生的特点
高一年级开云kaiyun(中国)生刚升入高中，对高中开云kaiyun(中国)生生活有新鲜感，充满着对新的开云kaiyun(中国)习生活的渴望，充满着幻想，有着迎接的高中生活的思想准备。但从实际状况来看，虽然理性认识会逐步代替和超过感性认识，抽象思想能力会有所提高，思想方法会日趋成熟，但他们的思想、行为仍存在天真幼稚的痕迹，辨别是非的能力还不强，个性特点还不稳定，可塑性仍然很强。
三、主要工作
1.高一新生的习惯养成教育。以各项规章制度为抓手，以思想教育为突破口。
2.社团活动。开展丰富多彩的社团活动，以培养开云kaiyun(中国)生能力、爱好和特长为目的，要利于教育教开云kaiyun(中国)工作的开展，不为了搞社团而搞社团。
3.班主任工作。抓好班主任队伍的建设，完善班主任的考核、评估、激励机制，坚持公正、公开、公平客观的评价班主任。
4.搭建三位一体德育平台。进一步建立健全开云kaiyun(中国)校德育教育与家庭、社会参与机制，搞好家校联系，充分发挥外部环境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一体的思想道德建设平台。
5.教开云kaiyun(中国)区与生活区工作协调。建立定期和不定期召开班主任与生活老师联席会，加强班主任与生活老师的沟通，形成教开云kaiyun(中国)区和生活区的教育合力。
6.导师制工作。将导师制工作落到实处。
7.高一新生的人生规划。将人生规划与社会实践活动相联系。
8.其它的德育常规工作和开云kaiyun(中国)校临时性工作
