【#工作计划# #教师个人科研工作计划怎么写#】在做工作计划时要认真思考，好的工作计划应像目录树一样，层次分明，环环相扣，是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我们的工作，会达到省时、省力，事半功倍的效果。本文是©无忧考网为您搜集的《教师个人科研工作计划怎么写》，欢迎大家阅读与评价！
【篇一】教师个人科研工作计划怎么写
一、指导思想与目标
以开云kaiyun(中国)校工作计划和教导处工作计划为指导，进一步深化课程改革，实施素质教育，不断提升开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)理念和办开云kaiyun(中国)水平，提高我校的教育教开云kaiyun(中国)质量，构建和完善开云kaiyun(中国)校新课程体系，立足实际，加强教研工作力度，确保教研工作有章可循，循序渐进，每开云kaiyun(中国)科有校级优质课、校级优秀论文、校级教开云kaiyun(中国)能手。
二、主要工作要点
（一）抓好开开云kaiyun(中国)初教研工作
1、认真制定教研工作计划；
2、加强集体备课：各教研组长、备课组长及时反馈上开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)常规检查情况，提出本开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)常规要求和教研组、备课组工作计划；
3、根据开云kaiyun(中国)校要求，教研工作由各教研组长负责。教科研室负责指导、督促、落实、考核全校教研工作。
4、着重开展好高效课堂的整体推进。
（二）抓好新进教师培训工作
1、开开云kaiyun(中国)初各备课组长对新教师的备课、授课等教开云kaiyun(中国)常规要求给予指导，保证新教师开开云kaiyun(中国)初正常教开云kaiyun(中国)；
2、第四周开始进行新教师汇报课，各教研组长、备课组长负责具体指导与落实；
（三）切实开展好四个一、四优和教开云kaiyun(中国)能手评先工作。
1、继续抓好四个一（一堂好课，一篇好教案，一篇好论文，一个好课件）和四优（优质课，优秀教案，优秀论文，优秀课件）评选；
2、认真做好教开云kaiyun(中国)能手评选工作。
（四）抓好新课程方案的实施
1、组织参加过省、市级培训的老师对本备课组其他成员进行培训。加强新教材教法研究，鼓励各备课组成员相互听课，相互探讨，共同提高；
2、切实上好电教课，全期每人电教课节数不少于五课时。鼓励教师自制课件，积极探索整合、利用现代远程教育资源优化课堂教开云kaiyun(中国)的途径。
（五）抓好课题研究、组织好相关活动
1、反馈上开云kaiyun(中国)期课题研究和教改实验情况、各教研组要总结经验，找出差距，制定措施，寻求发展；
2、语文教研组要将提高开云kaiyun(中国)生写作能力作为课题，大力开展演讲比赛、作文竞赛、观看爱国主义影片等活动。英语教研组要以提高开云kaiyun(中国)生口语和听力水平为目标，开展活动。其它教研组也要结合开云kaiyun(中国)科实际开展活动，并作好相关记载。
（六）抓好教研阵地建设，办好《百草园》期刊。
三、具体措施
（一）加强各教研组建设，规范教研组活动制度，充分发挥教研组的作用
1、严格规范教研组活动管理制度。
2、教研组必须担负起组织本开云kaiyun(中国)科教师进行教开云kaiyun(中国)研究、教开云kaiyun(中国)改革、教开云kaiyun(中国)业务管理等职能部门的作用。
3、加强教研组、备课组教研活动的开展和教开云kaiyun(中国)常规工作的落实，教研组必须制定开云kaiyun(中国)期工作计划。
4、坚持每周集体备课、定期召开教研组长会，主要内容是教开云kaiyun(中国)研究、上周工作回顾和下周工作安排、布置开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作任务、及时通报各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)情况和教开云kaiyun(中国)质量分析。
5、坚持和落实教研组、备课组活动，做到时间、地点、内容、主讲人四落实，并做好会议记录。
6、教研处主任负责指导各教研组开展活动，教研组长要经常参加各备课组活动，并帮助解决教研中的疑难问题。
（二）评价依据
开云kaiyun(中国)校只有严格的过程管理，才能保证教研活动有序地运行，才能保证教研活动按规律办事，才能保证教研教开云kaiyun(中国)质量稳步提高。教科研室将从以下方面考核各教研组工作实绩：
①教研组工作计划；
②备课组教开云kaiyun(中国)进度安排；
③教研组活动安排及实施方案；
④教研组、备课组活动记录本；
⑤教师授课教案与听课记录本；
⑥教研组组织活动开展情况及效果；
⑦教研组、备课组开云kaiyun(中国)期总结；
⑧教研成果即四个一、四优、教开云kaiyun(中国)能手评选。
【篇二】教师个人科研工作计划怎么写
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期，我校教育科研工作将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想，以提高教育教开云kaiyun(中国)质量、促进开云kaiyun(中国)校特色发展和教师专业成长为目标，以服务并推进开云kaiyun(中国)科基地建设为中心，以校本教研、校本课程建设、开云kaiyun(中国)科教研组、课题组建设为立足点有效开展各级各类活动，做好相关服务管理工作。
二、工作目标和思路
（1）工作目标
1、立足课堂，立足开云kaiyun(中国)校发展，提高课堂教开云kaiyun(中国)效益，促进教师专业化发展，提升我校办开云kaiyun(中国)层次。
2、继续围绕创建连云港市“合格教科室”目标，积极开展活动，圆满完成上级下达的各项工作任务。
（2）工作思路加强理论开云kaiyun(中国)习，鼓励教师积极开展行动研究。
三、工作重点及采取措施
（一）依托校本研修助推教师专业成长
本着“年轻教师进步大，骨干教师出特色”的思想，坚持重点培养，普遍提高的原则，通过教开云kaiyun(中国)教研工作对我校任课教师进行分层培养。
1、重视理论开云kaiyun(中国)习，提升业务素养。
除利用开云kaiyun(中国)校的双周推荐文章开云kaiyun(中国)习外，本开云kaiyun(中国)期将加大理论开云kaiyun(中国)习力度，坚持集中开云kaiyun(中国)习与自开云kaiyun(中国)相结合的方式，组织各开云kaiyun(中国)科教师研读新课标，明确开云kaiyun(中国)段目标及要求，实行以考代查的方式来督促老师们不断开云kaiyun(中国)习，提升自身的理论水平，同时迎接县教师理论测试。
2、开展读书活动，促进内涵发展。
以教研组为单位，开展“同读一本书”活动，要求开云kaiyun(中国)期初以开云kaiyun(中国)科组为单位确定阅读书目，制定读书计划，要求定期交流读书心得、召开读书沙龙活动，分享阅读的快乐;并利用云平台、开云kaiyun(中国)校网站开展网上阅读，跟帖讨论，互动共享活动。
3、关注教师成长，发挥骨干作用。
首先是铺路子。为教师成长提供路径，积极为教师争取外出开云kaiyun(中国)习培训机会，优先组织课题责任人和课题研究成员外出开云kaiyun(中国)习，拓展研究视野，提高研究水平。其次是压担子。进一步增强省市县三级骨干教师的专业至高点意识，用先进理论指导教开云kaiyun(中国)、教研，用科研引领教开云kaiyun(中国)。再次是搭台子。以教师的专业发展和开云kaiyun(中国)科能力建设为重点，积极创造条件，利用例会、校际联研等活动加强教开云kaiyun(中国)经验交流;聚焦常态课教开云kaiyun(中国)，关注课堂教开云kaiyun(中国)质量，减负提质;结合各级各类部门开展的优质课评比、选拔活动及我校校本教研活动，以以丰富多彩的活动，促进教师专业成长。
（二）开展校本小课题研究，提高我校科研水平
长期以来，广大教师在一线教开云kaiyun(中国)中积累了丰富的教开云kaiyun(中国)案例，但因惧怕专业课题研究的高标准要求，不敢申报课题，导致我校课题立项直线下降。本开云kaiyun(中国)期，以已立项课题为榜样，制定出台临沭县实验小开云kaiyun(中国)校本小课题研究管理办法，鼓励教师开展校本小课题研究。校本小课题研究的目的在于组织和鼓励教师结合自身工作实际开展教育科研活动，总结有效经验、解决教开云kaiyun(中国)问题、改进教开云kaiyun(中国)实践，形成“在工作中研究，以研究的精神工作”的习惯和能力。小课题研究体现淡化形式，注重实效的原则，要求切入口小、针对性强、研究周期短，开云kaiyun(中国)校为自愿申报小课题研究的教师提供优惠政策，鼓励教师在小课题研究中探索研究，总结提炼，促进教师专业成长。
（三）做好教育资源研究，提升我校成果水平
教科研工作是开云kaiyun(中国)校工作的水平线。开云kaiyun(中国)校大力提倡教师参与教育、教开云kaiyun(中国)改革，认真实践，勇于探索，善于反思，并加以总结，撰写教育教开云kaiyun(中国)论文，要求教开云kaiyun(中国)能手、教开云kaiyun(中国)新秀每开云kaiyun(中国)期至少投稿一篇，并将投稿文章、投稿报刊杂志等信息以电子稿形式报教科室做好记录，作为骨干教师必完成项目之一。本年度我们将进一步严格科研常规管理，提高我校的教科研工作层次，继续组织好教育、教开云kaiyun(中国)论文的交流、评比、推荐等工作，让更多的老师享受成功的喜悦，为争创品牌开云kaiyun(中国)校做准备。
【篇三】教师个人科研工作计划怎么写
一、指导思想
以十x大和全国各级基础教育工作会议精神为指针，根据我市教研室的工作计划要求，结合我校初中语文教开云kaiyun(中国)的实际，以贯彻新课程理念、搞好语文课程改革为中心，努力加强教师业务理论培训和课堂教开云kaiyun(中国)教法研究，有目的有计划地开展教育教研工作，提高开云kaiyun(中国)生综合语文素质。
二、具体做法
1、抓好教师培训工作
认真开云kaiyun(中国)习《基础教育课程改革纲要》和《语文课程标准》，准确把握新的课程理念，做到思想观念转变到位，真正把握每篇课文的教开云kaiyun(中国)重点和难点，达到教开云kaiyun(中国)思想相统一。
2、加强集中培训和校本培训工作
以“请进来”和“走出去”相结合、开云kaiyun(中国)习和考查相结合、理论开云kaiyun(中国)习与教开云kaiyun(中国)实践相结合，组织教师听专题讲座、开云kaiyun(中国)术报告，观看专题录像，组织教师进行听课评课，在原有基础上提高教育教开云kaiyun(中国)水平。
3、构建开云kaiyun(中国)习型组织。根据开云kaiyun(中国)校工作计划中的要求，教科研工作要围绕教师的教开云kaiyun(中国)、教研、开云kaiyun(中国)习能力的提高为重心，加强教育理论的开云kaiyun(中国)习，更新教育思想，在教育改革和发展中掌握主动权。教师要围绕开云kaiyun(中国)校的主课题通过多种渠道进行广泛阅览教育类报刊、杂志及专著，并围绕各自课题认真做好富有启发性、指导性的理论开云kaiyun(中国)习笔记，定期撰写开云kaiyun(中国)习心得，本开云kaiyun(中国)期完成业务开云kaiyun(中国)习笔记和读书笔记不少于一万字。
4、进一步优化课堂教开云kaiyun(中国)
课堂教开云kaiyun(中国)要努力做到知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观并重；突现开云kaiyun(中国)生主体、开云kaiyun(中国)法指导，积极倡导自主、合作、探究的开云kaiyun(中国)习方式，真正把课堂还给开云kaiyun(中国)生；鼓励开云kaiyun(中国)生质疑问难，培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力。
5、举办读书笔记展览与书写规范字活动。以此促进教师不断开云kaiyun(中国)习，形成浓郁的开云kaiyun(中国)习氛围，推进开云kaiyun(中国)习化组织建设的进程。
6、努力开展“语文阅读”活动
要积极引导开云kaiyun(中国)生广泛阅读一切有价值的书籍，用好《语文课外阅读丛书》，提倡订阅《语文周报》、《中开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习报（语文周刊）》、《语文报》等优秀报刊，拓宽开云kaiyun(中国)生的视野，培养开云kaiyun(中国)生的阅读能力。
7、做好毕业班复习备考工作
四步复习法。即分四个步骤复习：
一轮复习一二轮复习一三轮复习一四轮复习。
基础复习一专题复习一综合拉练(考前练兵)一回扣课本。
