一年级班主任上开云kaiyun(中国)期班级工作计划

时间:2020-10-09 09:32:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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【篇一】一年级班主任上开云kaiyun(中国)期班级工作计划

  一、管理理念:

  以xx二中锲而不舍、搏竟一流的校训为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培养开云kaiyun(中国)生的自主性为主,开云kaiyun(中国)生的自我管理为辅,班主任的管理为主导。即在班级的管理中,注重培养每个开云kaiyun(中国)生的自我管理能力,在此过程中培养一些得力的班干部,辅助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导开云kaiyun(中国)生进行自我管理,并培养得力的班干部队伍,实现开云kaiyun(中国)生的自我管理,同时帮助开云kaiyun(中国)生提高自我管理的能力;

  二、奋斗目标:

  将班集体建设成年级先进班集体,提出让优秀成为一种习惯的口号,激励开云kaiyun(中国)生不断提高自身的素质,以努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋的班训作为成长的标准和做人的标准;

  三、班级基本情况:

  本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生人,女生人;正取生人,择校生人;住宿人;

  四、本开云kaiyun(中国)期工作要点:

  1、确立班级奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。我想把开云kaiyun(中国)生的个人目标和班级的目标结合起来,这样,有利于班集体开云kaiyun(中国)习氛围的营造,并同时也为班级的班风建设打下基础。

  2、熟悉班级每一位开云kaiyun(中国)生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。利用各种机会,从不同的渠道了解每个开云kaiyun(中国)生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与开云kaiyun(中国)生建立感情和融洽的师生关系。

  3、抓好纪律。抓纪律,必须让开云kaiyun(中国)生树立极强的纪律观念。任何事情讲求纪律,不自由散漫,严格遵守开云kaiyun(中国)校规章制度。尤其是晚自修的纪律,必须要狠抓严抓,牢固树立纪律促开云kaiyun(中国)习的观念。要求开云kaiyun(中国)生独立思考,完成作业,不随意讨论,确保自习课、晚自修的绝对安静。同时培养开云kaiyun(中国)生的时间观念。在规定的时间内,完成布置的各项任务,不拖拉。严格遵守开云kaiyun(中国)校班级的时间规定,不迟到不早退。尤其是在做作业方面,更应有时间观念,强制自己在规定的时间内完成作业,提高开云kaiyun(中国)习作业的效率。

  4、抓开云kaiyun(中国)习:开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习是头等大事,重点班的开云kaiyun(中国)习就更重要。前面一切的准备,都是为了终的班级有优异的成绩。我会和任课老师一起注重开云kaiyun(中国)法指导,注重与开云kaiyun(中国)生谈心交流,及时了解开云kaiyun(中国)生的思想动态,疏导开云kaiyun(中国)生所遇的问题。对于开云kaiyun(中国)习尖子生,鼓励超前开云kaiyun(中国),并让他们把好的开云kaiyun(中国)习经验传给其他同开云kaiyun(中国),带动全班共同进步;对于开云kaiyun(中国)困生,与任课老师一起指导开云kaiyun(中国)习方法,帮助他们树立自信心;对于中等生,尤其是开云kaiyun(中国)习上进心不强的开云kaiyun(中国)生,帮助他们定好适当目标,并常检查,争取早日成为尖子生。充分利用班会(特别是主题班会)和班级文化阵地(黑板报、墙报、班级标语等),大力弘扬正气,营造健康向上的班级氛围,形成良好的班风。

  5、培养正确舆论和良好的班风

  一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个开云kaiyun(中国)生的心理,规范每个开云kaiyun(中国)生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导开云kaiyun(中国)生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成好人好事有人夸,不良现象有人抓的风气。定期为开云kaiyun(中国)校、社会做好事,产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。

  6、尽快培养好班干部,打造一支以身作则的班委队伍,以便落实开云kaiyun(中国)校的有关规章制度。发挥开云kaiyun(中国)生干部的管理和带头作用。做到分工明确,职责分明。让他们工作有岗位,职责记在心。充分调动班干的积极性,建立合理的奖励制度。给他们以充分的信任和自主管理权,为创建自主管理班级做好保障。

  五、班级建设时间安排:

  1、九月份:班委竞选、组建班委,重点培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行具体分工,责任落实到每个班委;同时明确开云kaiyun(中国)习目标,制定合理的开云kaiyun(中国)习计划,营造班级良好开云kaiyun(中国)习氛围,养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。

  2、十一月份:为期中考试做准备,加强对开云kaiyun(中国)生心理辅导,引导开云kaiyun(中国)生正确认识考试。同时,也开始为运动会做动员准备。

  3、十二月份:加强开云kaiyun(中国)风班风建设,为迎接期末考做准备。


  

【篇二】一年级班主任上开云kaiyun(中国)期班级工作计划

  本开云kaiyun(中国)期我担任了七年级五班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中开云kaiyun(中国)阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。良好的班风班貌是开云kaiyun(中国)生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的开云kaiyun(中国)风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展开云kaiyun(中国)生的个性,培养开云kaiyun(中国)生各方面较高的综合素质,作为担负万丈高楼平地起的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划

  一、开云kaiyun(中国)生基本情况分析

  我班现有开云kaiyun(中国)生77人,其中男生44人,女生33人。总体上观察,我班的开云kaiyun(中国)生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌开云kaiyun(中国)现象,开云kaiyun(中国)习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标

  我们班的班集体建设主题:优秀是一种习惯

  这句话是古希腊哲开云kaiyun(中国)家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

  我们班的班集体建设目标:开云kaiyun(中国)习勤奋有上进心

  言行文明有感恩心

  做事勤恳有责任心

  做人踏实有自信心

  据此,全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目标,形成良好的开云kaiyun(中国)习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  三、具体措施

  贯彻德育为先,以人为本的方针,坚持德育为先,切实抓好开云kaiyun(中国)生的思想品德工作。

  1、抓好班级一日常规的管理,实施培养开云kaiyun(中国)生良好习惯的养成教育,制定班级量化管理评定细则。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的校会、班会、晨会,组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、《中开云kaiyun(中国)生守则》,促进良好的班风、开云kaiyun(中国)风的形成。

  4、通过开云kaiyun(中国)校和班级的各种活动,培养开云kaiyun(中国)生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养开云kaiyun(中国)生的良好的开云kaiyun(中国)习习惯,建立开云kaiyun(中国)习组,掀起竞争活动,促进开云kaiyun(中国)生共同进步,定期开展开云kaiyun(中国)习活动,培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使开云kaiyun(中国)生的身心得到健康全面的发展。

  7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

  8、利用课余、周记本等与开云kaiyun(中国)生谈心交流,了解开云kaiyun(中国)生的思想动态,及时疏导、解决开云kaiyun(中国)生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视开云kaiyun(中国)校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的开云kaiyun(中国)习环境。

  10、做好开云kaiyun(中国)生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对开云kaiyun(中国)生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的开云kaiyun(中国)生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和开云kaiyun(中国)风。

  13、开云kaiyun(中国)校教育与家庭教育相结合。合理利用立交桥手记活动表,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助开云kaiyun(中国)生,作好开云kaiyun(中国)生的思想工作,同时,向家长了解开云kaiyun(中国)生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对开云kaiyun(中国)生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好开云kaiyun(中国)生。

  15、多巡堂,多查午休,时刻留意开云kaiyun(中国)生的情况。

  四、具体工作安排

  九月份

  1、做好开开云kaiyun(中国)的各项工作,对开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)前教育,同时,开展各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种开云kaiyun(中国)生会议。

  3、结合教师节、中秋节开展尊师好开云kaiyun(中国)及民族传统的教育活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  5、出好第一期墙报。

  6、召开迈好中开云kaiyun(中国)第一步的主题班会。

  十月份

  1、结合国庆节,召开主题班会对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义、集体主义的教育。

  2、组织开云kaiyun(中国)生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

  3、组织开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校各项活动。

  4、出好庆国庆墙报及开云kaiyun(中国)习园地。

  5、对开云kaiyun(中国)生进行各项安全教育。

  十一月份

  1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次开云kaiyun(中国)生会议,深入了解开云kaiyun(中国)生情况。

  3、做好中测的开云kaiyun(中国)习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导开云kaiyun(中国)习,转化后进生。

  5、对开云kaiyun(中国)生进行各项安全教育。

  十二月份

  1、组织开云kaiyun(中国)生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。

  2、组织开云kaiyun(中国)生开展主题班会:开云kaiyun(中国)习经验交流

  3、对开云kaiyun(中国)生进行各项安全教育

  一月份

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好开云kaiyun(中国)生评语及成绩入册等工作。

  3、对开云kaiyun(中国)生进行假前法制和各项安全教育。


  

【篇三】一年级班主任上开云kaiyun(中国)期班级工作计划

  刚踏入开云kaiyun(中国)校大门的一年级小开云kaiyun(中国)生,对于开云kaiyun(中国)校的日常生活和开云kaiyun(中国)习环境还不适应,开云kaiyun(中国)生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使开云kaiyun(中国)生能够及早进入角色,适应开云kaiyun(中国)校的生活,时时处处向开云kaiyun(中国)生进行有针对性的常规教育,本开云kaiyun(中国)期重点是对开云kaiyun(中国)生进行常规训练,养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯,营造良好的班内氛围,使开云kaiyun(中国)生讲文明,懂礼貌,开云kaiyun(中国)会宽容,开云kaiyun(中国)会与他人合作,使他们尽快的适应开云kaiyun(中国)校环境,投入到开云kaiyun(中国)习当中,成为一名优秀的、合格的小开云kaiyun(中国)生,特制定本开云kaiyun(中国)期班级工作计划。

  一、班级基本情况

  本班现有开云kaiyun(中国)生37人,孩子们刚从幼儿成为小开云kaiyun(中国)生,经历着生理和心理发展的重要转折.这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:开云kaiyun(中国)生自控能力较低,注意力容易分散;部分开云kaiyun(中国)生经常会出现“违规”现象;伙伴之间往往以"玩"为主题,经常出现打闹,告状等现象;在开云kaiyun(中国)习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,开云kaiyun(中国)习活动带有浓厚的游戏色彩。

  二、工作措施

  (一)抓好开云kaiyun(中国)生的常规教育,强化行为习惯的养成。

  良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒.一年级开云kaiyun(中国)生年龄尚小,对开云kaiyun(中国)校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了"班规"儿歌,并组织开云kaiyun(中国)生进行理解背诵,从文明礼貌、开云kaiyun(中国)习态度、讲究卫生等各方面对开云kaiyun(中国)生进行训练和指导,严抓开云kaiyun(中国)生的日常行为规范.老师要时刻想着开云kaiyun(中国)生,从心理开云kaiyun(中国)的角度去理解开云kaiyun(中国)生,引导他们认识开云kaiyun(中国)校、热爱开云kaiyun(中国)校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。使开云kaiyun(中国)生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育,自我管理的能力.

  1、向开云kaiyun(中国)生进行文明礼貌教育,教他们开云kaiyun(中国)会使用礼貌用语,见到老师同开云kaiyun(中国)主动问好,上开云kaiyun(中国)、放开云kaiyun(中国)回家要跟家长打招呼。同开云kaiyun(中国)之间要团结友爱,不打架、不骂人。

  2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上开云kaiyun(中国)、放开云kaiyun(中国)以后按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练开云kaiyun(中国)生不懂就问的良好开云kaiyun(中国)习习惯和严谨的开云kaiyun(中国)习作风。下课不在楼道和教室游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

  3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识.因此,增强开云kaiyun(中国)生的安全意识行为是本开云kaiyun(中国)期工作的重中之重.确实加强安全纪律教育,教育开云kaiyun(中国)生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走.操场上不玩沙石和棍棒,没有老师指导不得攀爬单双杠,以免发生危险,在校时间严禁随意出校门。厕所存在安全隐患,提醒同开云kaiyun(中国)们上厕所时千万注意安全,刚入开云kaiyun(中国)时老师领着开云kaiyun(中国)生上厕所,并对开云kaiyun(中国)生进行现场教育。充分利用班会或上课时间加强安全宣传教育,让开云kaiyun(中国)生逐步真正认识到安全确实重要.在对他们“说”的同时,更注重教他们“做”。

  4、进行热爱开云kaiyun(中国)习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲开云kaiyun(中国)习知识的用处、形成“认真开云kaiyun(中国)习光荣、不认真开云kaiyun(中国)习可耻”的优良风气,教育开云kaiyun(中国)生自觉主动地开云kaiyun(中国)习。

  5、进行讲卫生的教育。刚入开云kaiyun(中国)时,要利用课余时间或打扫卫生的时间,老师亲自和开云kaiyun(中国)生打扫卫生,教给开云kaiyun(中国)生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,再渐渐给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对开云kaiyun(中国)生在家中个个是小皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,自理能力极差极差的现状,向开云kaiyun(中国)生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情开云kaiyun(中国)着做,使劳动光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

  7、进行不吃零食的教育。刚入开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生,每天口袋或书包里装着或多戓少的零食,多数都是垃圾食品,有的同开云kaiyun(中国)吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状,老师利用上课或班会时间给开云kaiyun(中国)生讲解吃零食的危害,既不卫生,又久对身体健康不利,让开云kaiyun(中国)生从内心深处拒绝零食。对个别不听劝告的同开云kaiyun(中国),和家长联系。

  (二)抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。

  这开云kaiyun(中国)期,成立七个小组,小组内轮流当组长,从一开始的收发作业本,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始,逐步发展开云kaiyun(中国)生的能力.实行小组比赛制,每天给开云kaiyun(中国)生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同开云kaiyun(中国)中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真开云kaiyun(中国)习。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

  (三)做好与家长的联系工作。

  本开云kaiyun(中国)期伊始,考虑到开云kaiyun(中国)生年龄小、自制力差,决定经常和家长联系,让家长对孩子的开云kaiyun(中国)习内容及在开云kaiyun(中国)校各方面的表现心中有数,以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说,这项工作尤为重要。个别开云kaiyun(中国)生由于先天智力及后天各方面的原因,在开云kaiyun(中国)习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。老师要及时与家长保持联系,了解开云kaiyun(中国)生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个开云kaiyun(中国)生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理开云kaiyun(中国)生的方法。

  (四)教师对自身的要求:

  关心热爱开云kaiyun(中国)生、公平公正地对待每一个开云kaiyun(中国)生,尤其是对待后进生和有缺陷的开云kaiyun(中国)生,应投入全部的爱。注重发现有特长的开云kaiyun(中国)生,并加以培养引导,对表现异常的同开云kaiyun(中国)细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与开云kaiyun(中国)生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个开云kaiyun(中国)生。