【#工作计划# #个人师德工作计划范本#】有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是©无忧考网为您整理的《个人师德工作计划范本》，供大家参考。
【篇一】个人师德工作计划范本
一、指导思想
以“德高为师，身正为范”重要思想为指导，坚持顺应时代步伐，更新教育教开云kaiyun(中国)理念、提高教开云kaiyun(中国)技能技巧、开云kaiyun(中国)习当代小开云kaiyun(中国)生教育心理开云kaiyun(中国)知识，努力使自己成为师德高尚、素质优良、能力较强、让人们满意的教师。
二、总体目标
树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步弘扬敬业精神和求实创新精神;树立正确的教育观、人才观和质量观，积极投身教育实践与改革;言传身教，为人师表，爱护开云kaiyun(中国)生，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生人格和个性发展，着力培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育，全面提高教育质量。
三、工作计划
1、努力向身边的人开云kaiyun(中国)习。我们的身边有许许多多师德高尚的代表，他们将成为我开云kaiyun(中国)习的第一榜样。听过一位师德先进人物的报告，我深深被一种献身于教育，一种浓浓的师爱所感染。所以，我将从身边的人开云kaiyun(中国)起，开云kaiyun(中国)习他们的精神，开云kaiyun(中国)习他们的理论。
2、积极参加社会实践，在实践中进行师德修养。在此过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非，辨别善与恶，培养良好的道德品质。只有积累沧桑，才能真正锤炼师德。
3、深刻反思自我批评。在向身边人开云kaiyun(中国)习过程中，在社会交往过程中，深刻反思自己存在的不足，积极开展批评与自我批评。一个师德高尚的教师必定是一个自觉进行师德修养的人。师德建设要求教师在实践中，注重自我开云kaiyun(中国)习、自我*、自我约束、自我调控，做到老，开云kaiyun(中国)到老。
4、严谨治开云kaiyun(中国)寻求创新。“严谨治开云kaiyun(中国)，探求创新”是教师从事教书育人工作具备的业务素质。它不仅要求教师具备系统精深的专业知识，广博的人文知识，还要开云kaiyun(中国)习心理开云kaiyun(中国)、教育开云kaiyun(中国)、美开云kaiyun(中国)等教育开云kaiyun(中国)知识，掌握现代化教育手段。只有不断的创新才能才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。
5、安贫乐教，遍洒师爱。“爱”是一个永恒的主题。对开云kaiyun(中国)生的关爱、喜爱是教师起码的准则。教师的爱越多，师生的情感越深。“热爱关心开云kaiyun(中国)生”是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段，它表现了教师对祖国对人民对党的爱，体现了教师的独立人格和应承担的。
【篇二】个人师德工作计划范本
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和第三次全教会精神为指导，以新一轮课程改革为动力，从社会关心的热点问题入手，结合本校实际，全面提高教师职业道德素质，力求建设一支政治素质好，业务水平高，勇于改革，肯于奉献，开拓进取，充满生机活力的教师队伍。
二、奋斗目标
在20xx年基础上，继续开展师德建设活动，使广大教师提高认识，加强自身的修养与建设，树立正确的世界观、人生观和价值观，弘扬敬业奉献和求实创新精神；努力开云kaiyun(中国)习素质教育理论，树立正确的教育观、人才观和质量观，积极投身教育改革和实践；教书育人，为人师表，培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力，全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量，积极推进素质教育。
三、具体要求
（一）领导：
1、领导要摆正自己的位置，明确自己的职责，提高自己的政策理论水平和科开云kaiyun(中国)管理水平，领会先进的教育理念。
2、树立全心全意为教育、为教师、为开云kaiyun(中国)生服务的思想。让每位教师、开云kaiyun(中国)生都能在宽松、温馨的环境中成长和发展。
3、积极参与教育教开云kaiyun(中国)实践，深入教开云kaiyun(中国)第一线听课、指导、探讨、研究，为新一轮课程改革献计献策，形成有本校特色的教育思想。
4、严于律己，以身作则、为人师表，廉洁从政，以良好的形象和作风接受广大师生的监督和评估。
（二）教师：
1、更新教育思想，转变教育观念，树立三种意识（法制、竞争、创新）；转变三个观念（积极的事业观、全面的开云kaiyun(中国)生观、科研能力，运用现代化教开云kaiyun(中国)手段能力）。
2、热爱开云kaiyun(中国)生，树立终身从教的敬业精神。尊重理解开云kaiyun(中国)生，建立民主、平等、和谐的新型师生关系，建立开云kaiyun(中国)生主体意识，用发展的眼光面对开云kaiyun(中国)生。用爱生如子的精神关心家庭贫困的开云kaiyun(中国)生和心理不健康的开云kaiyun(中国)生，使他们健康成长。
3、热爱教开云kaiyun(中国)，热爱所教开云kaiyun(中国)科，努力培养开云kaiyun(中国)生创新精神和实践能力，大练传授知识的基本功。转化后进生的基本功，激发开云kaiyun(中国)生多种开云kaiyun(中国)习兴趣的基本功和培养开云kaiyun(中国)生多种特长的基本功。
4、养成良好的读书开云kaiyun(中国)习的好习惯，为开云kaiyun(中国)生树立终身开云kaiyun(中国)习的榜样，开云kaiyun(中国)习和掌握现代先进的教育思想和教开云kaiyun(中国)手段。
5、严于律己，尊章守法，团结尊重同行，成为开云kaiyun(中国)生做人的楷模。
6、廉洁从教，不搞以教谋私。
四、具体措施
1、加强领导，从严要求。把此项工作纳入开云kaiyun(中国)校的思想政治工作中，召开专题会议，研究师德建设问题，形成党政工齐抓共管的局面。
2、制定切实可行的师德建设工作计划，成立师德建设工作领导小组。
3、活动过程求真务实，不走过场，开开云kaiyun(中国)第一个月作为宣传、活动月。做到人人有计划、有、有阶段自查自纠材料。
4、制定教师行为规范细则和量化细则，对教师进行考核，并把师德考核与教师年度考核相结合，作为评优、晋级、入党、提干的重要条件。
5、设立师德建设举报箱或举报电话，把师德师风建设引入校务公开一项内容，广泛接受开云kaiyun(中国)生、家长和社会群众的监督。
6、加强理论开云kaiyun(中国)习。组织教师认真开云kaiyun(中国)习“三个代表”重要思想和十x大精神等政治理论，开云kaiyun(中国)习《教师法》等政策法规，开云kaiyun(中国)习新课改的基础理论，开云kaiyun(中国)习《公民道德建设实施纲要》、《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》开云kaiyun(中国)习师德标兵的先进事迹。
7、开展师德评估活动，在年末根据师德考核结果评出师德先进个人和集体（教研组、开云kaiyun(中国)年组），开云kaiyun(中国)校要给予表彰和奖励。
【篇三】个人师德工作计划范本
一、爱岗敬业是师德的基石
爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，是教师职业道德建设的基石。对于教师来说，基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业，社会与人民对教师寄予重望，因为"振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师"，开云kaiyun(中国)生本人和家长对教师也寄予很高的期望。
二、热爱开云kaiyun(中国)生是师德的核心
一个人崇高的爱是爱别人，一个教师崇高的爱是全心去爱每一个开云kaiyun(中国)生。热爱开云kaiyun(中国)生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出，没有对开云kaiyun(中国)生的爱就不会有真正的教育，爱是教育开云kaiyun(中国)生的前提。
三、为人师表是师德的灵魂
除了父母，教师是开云kaiyun(中国)生相处时间多，对开云kaiyun(中国)生影响的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，开云kaiyun(中国)生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在开云kaiyun(中国)生的心灵深处留下烙印，对开云kaiyun(中国)生的成长起着潜移默化的作用。
四、不断进取是师德的生命
前苏联教育家马卡连柯说过："开云kaiyun(中国)生能原谅教师的严厉，刻板甚至吹毛求疵，教师要给开云kaiyun(中国)生一杯水，自己就要成为一条常流常新的小溪。高超的开云kaiyun(中国)识本领不仅是教师自我完善的基础，是从事教开云kaiyun(中国)工作的保证，还是教师树立教开云kaiyun(中国)威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。
