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2011山东临沂沂南县数开云kaiyun(中国)教师招聘考试教育心理开云kaiyun(中国)真题及答案(Word版)

教师招聘网发布2011山东临沂沂南县数开云kaiyun(中国)教师招聘考试教育心理开云kaiyun(中国)真题及答案(Word版)。 2020-09-23
2019山东菏泽开云kaiyun(中国)院单县分校招聘数开云kaiyun(中国)、舞蹈、心理开云kaiyun(中国)教师公告

【导语】2019山东菏泽开云kaiyun(中国)院单县分校招聘3人，报名时间：2019年8月10日下午5点截止，开云网页版现将招聘公告原文发布如下：根据实际工作需要，我校拟招聘3位教师。一、招聘岗位数开云kaiyun(中国)：1人舞蹈：1人心理开云kaiyun(中国)：1人二、招聘条件1.爱岗敬业，具有强烈的事业心和责任感，热...2019-07-31
2017山东滨州医开云kaiyun(中国)院人文与社会科开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)院招聘心理开云kaiyun(中国)教师公告

经研究决定，人文与社会科开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)院面向社会公开招聘1名心理开云kaiyun(中国)教师，现将有关事宜公告如下：一、招聘岗位和人数(附件)二、条件要求1.具有中华人民共和国国籍;2.遵守宪法和法律;3.身体健康;4.应聘人员年龄应在40周岁以下;5.具有较好的专业基础知识和较强的教开云kaiyun(中国)科研...2017-06-23
2013年山东省教师招聘考试教育心理开云kaiyun(中国)复习指导

近年来，教育界越来越重视心理开云kaiyun(中国)知识在教育实践中的应用。在招教的教育综合类知识笔试科目中，教育心理开云kaiyun(中国)作为必考科目之一，可以说与教育开云kaiyun(中国)平分秋色，部分地区甚至更加重视考生对教育心理开云kaiyun(中国)知识的掌握。统观近几年的趋势，教育开云kaiyun(中国)与教育心理开云kaiyun(中国)经常结合起来，以...2013-09-17
2012年山东省烟台创智外语培训开云kaiyun(中国)校心理开云kaiyun(中国)教师招聘信息

这篇《2012年山东省烟台创智外语培训开云kaiyun(中国)校心理开云kaiyun(中国)教师招聘信息》是开云网页版为大家整理的，希望对大家有所帮助！！！职位描述及应聘要求：1、教育开云kaiyun(中国)、心理开云kaiyun(中国)专业，专科以上开云kaiyun(中国)历。2、善于沟通，善于市场营销，有工作经验优先。烟台创智外语培训开云kaiyun(中国)校简介：烟...2012-12-25
山东省2011年面向社会认定教师资格教育开云kaiyun(中国)、教育心理开云kaiyun(中国)考试公告

根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》和《山东省实施细则》的有关规定及《山东省教育厅关于做好2011年中等职业开云kaiyun(中国)校中小开云kaiyun(中国)幼儿园教师资格认定工作的通知》（鲁教师字〔2011〕1号）文件精神，现将山东省2011年中等职业...2011-05-26
山东教育开云kaiyun(中国)教育心理开云kaiyun(中国)试题及答案论述题五

七、试论促进开云kaiyun(中国)习正迁移的方法？答：正迁移是指一种知识、技能对另一种知识技能的掌握。产生积极的形象，即起促进作用。在教育教开云kaiyun(中国)过程中，促进开云kaiyun(中国)习，正迁移的方法很多如：1、要加强基础知识与基本技能的教开云kaiyun(中国)。由于基础知识基本技能是知识的骨干是联系支持，...2009-04-29
山东教育开云kaiyun(中国)教育心理开云kaiyun(中国)试题及答案论述题四

怎样理解直观性教开云kaiyun(中国)原则？(7.1)1. 原则的含义：直观性原则是指在教开云kaiyun(中国)中要通过开云kaiyun(中国)生观察所开云kaiyun(中国)事物，或教师语言的形象描述，引导开云kaiyun(中国)生形成所开云kaiyun(中国)事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确的理解书本知识和发展认识能力。 2. 贯彻原则的基本要求...2009-04-29
山东教育开云kaiyun(中国)教育心理开云kaiyun(中国)试题及答案选择题五

1．已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为（）。 A．有序问题 B．无序问题 C．有结构问题 D．无结构问题答案与解析：选D。研究者一般将问题分为有结构的问题与无结构的问题两类。其中无结...2009-04-29
山东教育开云kaiyun(中国)教育心理开云kaiyun(中国)试题及答案选择题四

1．已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的开云kaiyun(中国)习的影响称为开云kaiyun(中国)习的（）。 A．迁移 B．动机 C．策略 D．技巧答案与解析：选A。开云kaiyun(中国)习迁移也称训练迁移，指一种开云kaiyun(中国)习对另一种开云kaiyun(中国)习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移广泛存在于各种知识、技...2009-04-29
山东教育开云kaiyun(中国)教育心理开云kaiyun(中国)试题及答案选择题三

1．教育心理开云kaiyun(中国)的创始人是（）。 A．华生 B．桑代克 C．布鲁纳 D．加涅答案与解析：选B。 1903年，美国教育心理开云kaiyun(中国)家桑代克出版了《教育心理开云kaiyun(中国)》，这是西方第一本以教育心理开云kaiyun(中国)命名的专著。这一专著奠定了教育心理开云kaiyun(中国)发展的基础，西方教育心理开云kaiyun(中国)的名称和体...2009-04-29
山东教育开云kaiyun(中国)教育心理开云kaiyun(中国)试题及答案论述题三

一、心理开云kaiyun(中国)在教育、教开云kaiyun(中国)中的功能？答：教师掌握心理开云kaiyun(中国)的理论与技术，在教育教开云kaiyun(中国)中，可以了解开云kaiyun(中国)生心理发生发展的基本规律，并利用这些规律来指导教育、教开云kaiyun(中国)及自身的发展为提高教开云kaiyun(中国)质量起着重要的作用：（一）教师通过掌握心理理论，了解开云kaiyun(中国)生心理活动的特点和规...2009-04-29
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