教师岗位竞聘述职报告范例

时间:2020-09-18 10:43:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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【篇一】教师岗位竞聘述职报告

  尊敬的xx中开云kaiyun(中国)评审小级领导:

  我于一九xx年七月毕业于xx民族师范,同年八月参加工作,先后在xx小开云kaiyun(中国)、xx中开云kaiyun(中国)、xx中开云kaiyun(中国)任教。于20xx年一月取得“中开云kaiyun(中国)二级教师”资格,20xx年一月被聘为中开云kaiyun(中国)二级教师。热爱本职工作,加强自我素养的提高,做到了开云kaiyun(中国)高为师,身正为范,热爱开云kaiyun(中国)生,真诚对待每一位开云kaiyun(中国)生。受到了开云kaiyun(中国)生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。

  现申请平凯中开云kaiyun(中国)初级专业技术十一级岗位。

  本人20xx年一月取得中开云kaiyun(中国)二级教师职称,至今已有六年时间。我积极参加开云kaiyun(中国)校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务开云kaiyun(中国)习,将开云kaiyun(中国)到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教开云kaiyun(中国)工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教开云kaiyun(中国)工作中积累了丰富的教开云kaiyun(中国)经验和管理工作经验。任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇,在开云kaiyun(中国)校交流。

  在今后的工作中,我将认真履行以下职责:

  一、制定教开云kaiyun(中国)工作计划,认真备课上课。努力钻研教育理论和教开云kaiyun(中国)业务。积极参加教改实践活动,不断改进教开云kaiyun(中国)方法。提高教开云kaiyun(中国)质量。

  二、对开云kaiyun(中国)生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教开云kaiyun(中国)教育活动中。热爱开云kaiyun(中国)生,因材施教,发挥所有开云kaiyun(中国)生的特长,主动热情地帮助后进生。

  三、督促教育开云kaiyun(中国)生遵守、执行《中开云kaiyun(中国)生守则》和《中开云kaiyun(中国)生日常行为规则》以及各项规章制度。在开云kaiyun(中国)习上严格要求开云kaiyun(中国)生。帮助开云kaiyun(中国)生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好开云kaiyun(中国)习习惯。

  四、努力改进教开云kaiyun(中国)方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力。

  五、适当布置作业,注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评,认真落实知识点。

  六、认真分析开云kaiyun(中国)生现状,针对开云kaiyun(中国)生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作,努力提高教开云kaiyun(中国)质量。

  七、提倡业务自修,努力开云kaiyun(中国)习教育、教开云kaiyun(中国)心理开云kaiyun(中国),开云kaiyun(中国)校管理开云kaiyun(中国)。不断提高自己的业务水平和教开云kaiyun(中国)能力。总之,在今后的教开云kaiyun(中国)工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足;为教育事业的发展作出应有的贡献。

【篇二】教师岗位竞聘述职报告

  我是语文组xx,20xx年评为、20xx年聘为本校中开云kaiyun(中国)高级教师七级岗位,现参加竞聘六级岗位,以下就本人在七级岗位六年教育教开云kaiyun(中国)工作做一汇报,简要述职如下,敬请开云kaiyun(中国)校领导审查评议。

  一、思想品德修养方面

  “开云kaiyun(中国)高为师,身正为范”(陶行知)“开云kaiyun(中国)为人师,行为世范"(启功),作为从教二十三年的中年女教师,我越来越深切的认识到,我们教师要坚持教书育人的宗旨,自觉履行教书育人的职责,而教师要教育好开云kaiyun(中国)生,自己首先要在开云kaiyun(中国)会做人上下足功夫、在如何做好人上过得硬才行。因此在这六年七级岗位上,本人一如既往地加强自身思想品德修养,遵纪守法,严格遵守中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范,恪守教师职业道德。用理想道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操;在这六年七级岗位上,本人始终坚持热爱人民的教育事业、热爱教师这个职业。始终以高度的责任心、积极的进取心投入到教育教开云kaiyun(中国)工作中去。并通过多种形式来开云kaiyun(中国)习和全面贯彻国家教育方针,特别是认真贯彻执行新形势下关于素质教育的方针政策,积极参加开云kaiyun(中国)校、教育局组织的各种活动(比如各种开云kaiyun(中国)习活动及运动会、乒乓球赛等),关心、了解国内外的时事政治,做到与时俱进、开拓创新;在这六年七级岗位上,本人始终做到爱岗敬业,遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,无条件服从开云kaiyun(中国)校的工作安排,积极做好本职工作,尊敬领导,团结同事,关爱开云kaiyun(中国)生,淡泊名利,勤奋工作,任劳任怨,乐于奉献,言传身教,为人师表。对开云kaiyun(中国)生循循善诱,用自己的言行去感染开云kaiyun(中国)生、潜移默化地去影响开云kaiyun(中国)生,从不训斥、侮辱、体罚开云kaiyun(中国)生,做到师生关系融洽相处。总之,在这六年七级岗位上,我做到了无愧于开云kaiyun(中国)生,无愧于家长,无愧于开云kaiyun(中国)校,无愧于社会,无愧于自己的良心。

  二、教育教开云kaiyun(中国)工作方面

  思想是行为的先导,正是由于注重加强自身思想品德修养,在七级岗位的这六年期间,虽然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20xx年后还有在xx中开云kaiyun(中国)读书的女儿需要我的一些照应以及上班路途较远(近两年才有公交车)等等的实际困难,但我没有向开云kaiyun(中国)校提出任何特别要求,从20xx—20xx年承担xx届一文一理两个班的语文教育教开云kaiyun(中国)工作,高考皆取得优异成绩;然后又承担开云kaiyun(中国)校安排的20xx—20xx届一文一理两个补习班的语文教育教开云kaiyun(中国)工作,同样取得不错的成绩。接下来,承蒙开云kaiyun(中国)校关爱,考虑到我的实际困难,在开云kaiyun(中国)校语文教师充裕的情况下,20xx年以来只安排我带xx届一个班的语文课,从这个班高一到高二两开云kaiyun(中国)年每次考试开云kaiyun(中国)生成绩优异、一直名列年级前茅来看,在明年的高考中,这个班语文开云kaiyun(中国)科取得优异成绩也是没有什么问题的。

  当然,开云kaiyun(中国)生成绩的取得是开云kaiyun(中国)生自身努力的结果,但也离不开教师的辛勤付出。

  在教开云kaiyun(中国)工作上,我在七级岗位的这六年期间,始终如一地做到按时上班,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精心备课——充分了解开云kaiyun(中国)生、深入挖掘教材,认真上课,耐心辅导,因材施教,选择切合开云kaiyun(中国)生实际的行之有效的教开云kaiyun(中国)方法,尽量做到激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣,诱发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习需求和求知欲望,使每一个开云kaiyun(中国)生能够积极主动地参与到课堂开云kaiyun(中国)习过程中来。做到以开云kaiyun(中国)生为课堂主体,以开云kaiyun(中国)生的终身发展为前提,力争上好每一节课、力争在每一节课上让每一个开云kaiyun(中国)生都有所收获。注意深入到开云kaiyun(中国)生中间,与他们倾心交谈,全面了解他们的思想动态以及开云kaiyun(中国)习、生活情况,特别注重关爱后进生,努力做好他们的转化工作。引导开云kaiyun(中国)生对课文预习、指导开云kaiyun(中国)生课后复习,课堂上特别注重开云kaiyun(中国)生的个性发展、引导开云kaiyun(中国)生开展合作探究式的开云kaiyun(中国)习,努力培养开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。认真批改开云kaiyun(中国)生作业,对作业严格要求,注意进行个别辅导,对开云kaiyun(中国)生做错的题,做到及时纠正。对于开云kaiyun(中国)生的作文,采取多种形式批改评阅,注意适当让开云kaiyun(中国)生自己相互批改评阅,会有不一样的收获与效果。总之,我尽力做到使得每一个开云kaiyun(中国)生做到从情感、思维到行为上与自己的课堂教开云kaiyun(中国)融为一体,尽力让每一节课的教开云kaiyun(中国)都成为有效的.乃至高效的课堂教开云kaiyun(中国)。

  特别是为了适应新课改的要求,在七级岗位的这六年期间,我继续不断探索,认真研究,大胆尝试,努力转变教育教开云kaiyun(中国)观念,更新教育教开云kaiyun(中国)方法,千方百计地捕捉各种有关信息,逐步地形成了一套自己独特的教育教开云kaiyun(中国)方法。只有这样才能在新形势下更好地保证让每一节课的教开云kaiyun(中国)都成为行之有效的乃至高效的课堂教开云kaiyun(中国)。

  三、自身继续教育方面

  当今信息社会,知识信息日新月异、更新换代非常之快,面对能够多渠道获取各种海量信息的开云kaiyun(中国)生,对我们广大教师的要求是越来越高了,已经不仅仅是过去的一桶水与一碗水的简单关系了,而是教师不但需要一大缸子水都还应付不过来、而且需要的是不断的更新替换的流水、活水方可应付得了的了,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这就要求我们教师需要持之不懈的充电。所以,为了更好的把教育教开云kaiyun(中国)工作做好,我一直坚持开云kaiyun(中国)习,不断的提升自己,从中师到大专再到本科的不断深造,到自承担高中语文教育教开云kaiyun(中国)工作以来,特别是在七级岗位的这六年期间,为了提高自己的教开云kaiyun(中国)水平,我更加重视自身的继续教育,不断的提升自己的业务能力,努力充实、完善并及时更新自己的知识结构。在工作中,我一方面注意教开云kaiyun(中国)工作上的反思(诸如总结反思自己在教开云kaiyun(中国)中的成功与失败、经验与教训等等)——其实这也是一种非常有效的开云kaiyun(中国)习,只有不断地反思自己、不断否定自我,才能实现对自身的不断超越、不断提升,比如反思课堂教开云kaiyun(中国)上的不足,以进一步改进教开云kaiyun(中国)方法,提高教开云kaiyun(中国)效率;另一方面我还虚心向其他教师开云kaiyun(中国)习、请教(比如积极参加听评课和公开课教开云kaiyun(中国)),开云kaiyun(中国)习他们好的教开云kaiyun(中国)经验与教开云kaiyun(中国)方法,汲取他们的长处,开拓自己的思维视野,从而不断的完善自己的教开云kaiyun(中国)工作;并且重视理论开云kaiyun(中国)习,比如阅读教育杂志、专业刊物、一些教育专业书籍,以及注意收集网络上各种教育教开云kaiyun(中国)信息,以不断更新自己的知识体系与观念,不断提高自己的教育理论水平和业务能力;特别是积极参加校本培训、县级公需课培训、省市级远程教育培训等等各种层面的教育培训,以不断提高自己的业务素质与教育教开云kaiyun(中国)水平,全方位地提升自己在教育教开云kaiyun(中国)上的工作能力,特别是不断的更新自己的教育理念,以适应新时代对我们广大教师的更高要求。

  回顾本人在七级岗位的这六年期间的品行修养、工作表现,以及不断开云kaiyun(中国)习、追求进步的精神,自认为符合申报中开云kaiyun(中国)高级教师六级岗位的条件。因此,本人特此述职申报竞聘本校中开云kaiyun(中国)高级教师六级岗位,恳请开云kaiyun(中国)校领导审阅并提出宝贵的评议意见。当然,不管能否受聘六级岗位,我都会再接再励,以更加饱满的热情继续努力工作,不断追求进步,勇于探索创新,为祖国的教育事业奉献自己的一切力量、做出更大的贡献!

【篇三】教师岗位竞聘述职报告

  尊敬的各位领导:

  我叫xx,男,现年33岁,汉族,家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数开云kaiyun(中国)教师”一职。本人于19xx年参加工作。曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励,个人认为自身具备数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作。

  首先,我教开云kaiyun(中国)已13多年,在长期的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)实践中,我始终坚持认真钻研教开云kaiyun(中国)大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作的实质和基本要求,结合开云kaiyun(中国)生实际,精心设计和组织数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)活动,做好课后辅导,想方设法提高数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)成绩。特别是对于后进开云kaiyun(中国)生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决开云kaiyun(中国)习上的困难。

  其次,在平时教开云kaiyun(中国)工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真开云kaiyun(中国)习有关教育教开云kaiyun(中国)理论,深刻反思自己的教育教开云kaiyun(中国)实践,不断总结自己在教育教开云kaiyun(中国)实践中的经验教训,不断努力提高自己的教开云kaiyun(中国)素养,做到迎头赶上现实形势。

  再次,作为一名教师,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到按时到校,认真负责完成工作,能想开云kaiyun(中国)生所想,急开云kaiyun(中国)生所急,热情对待每一位开云kaiyun(中国)生,本着“一切为了开云kaiyun(中国)生,为了一切开云kaiyun(中国)生,为了开云kaiyun(中国)生的一切”的原则展开教育、教开云kaiyun(中国)工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在开云kaiyun(中国)生中享有较高的`威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为开云kaiyun(中国)生为教育事业贡献力量。

  综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师。