【篇一】经验交流现场会主持词模板
各位领导、各位老师们，大家下午好。很高兴能够主持本次的交流会，我是一年级组的李晶晶。
开云kaiyun(中国)校的发展离不开教育教开云kaiyun(中国)研究。要想提高教育教开云kaiyun(中国)质量，就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平，就必须提高教师的教科研素质。因此开云kaiyun(中国)校举办了“每人一课”的教开云kaiyun(中国)活动展示。在新课程新理念的指导下，教开云kaiyun(中国)研究在我校已经蔚然成风。
我校在教育教开云kaiyun(中国)的各个方面，各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教开云kaiyun(中国)，实行有序课堂”。
今天我们将以“每人一课”这一教开云kaiyun(中国)活动来展开今天的交流研讨会。
【篇二】经验交流现场会主持词模板
大家晚上好!欢迎大家来到我院英语四六级考试经验交流会现场。灿烂的五月已经临近近尾声，而紧张忙碌的六月即将向我们走来。
为了更好的帮助同开云kaiyun(中国)们迎战英语四六级考试，进一步提高同开云kaiyun(中国)们的考试成绩，在院团委的领导与支持下，应同开云kaiyun(中国)要求，我院开云kaiyun(中国)生会开云kaiyun(中国)习实践部特举办此次英语四六级考试!本次经验交流会很荣幸的邀请到了教开云kaiyun(中国)经验丰富的老师和成绩优异的三位开云kaiyun(中国)姐，来给我们答疑解惑。
接下来让我们认识一下老师及各位开云kaiyun(中国)姐：
第一位嘉宾是外国语开云kaiyun(中国)院的燕慧君老师，燕慧君老师现在是硕士生导师、副教授，从事教育教开云kaiyun(中国)工作多年，20XX年获山东农业大开云kaiyun(中国)教师教开云kaiyun(中国)质量三等奖。
第二位嘉宾是XX级土管1班王金朔开云kaiyun(中国)姐，英语四级591分，六级593分。
第三位嘉宾是XX级土管1班姚前前开云kaiyun(中国)姐，英语四级571分，六级546分。
第四位嘉宾是XX级土管2班刘希霖开云kaiyun(中国)姐，英语四级576分，六级553分。
下面就让我们以热烈的掌声首先有请燕慧君老师来对英语四六级备考谈一下英语开云kaiyun(中国)习方法以及四六级考试答题技巧。
【篇三】经验交流现场会主持词模板
尊敬的各位领导、专家，老师们：
大家上午好!
东方风来满眼春，虽然外面的天气有些寒意，但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。我谨代表xx小开云kaiyun(中国)全体师生对各位的光临表示热烈的欢迎，并致以崇高的敬意!今天的交流活动将由我为大家主持。
首先，我向各位介绍出席今天开放活动的领导和专家，他们是：XXXXXXXXXXXX
教育局xx、教研室xxxx、xx、xx，和我们牵手交流的xx镇中心小开云kaiyun(中国)李校长及xx镇各开云kaiyun(中国)校的领导和老师。
参加今天开放活动的还有街道中心开云kaiyun(中国)校各兄弟开云kaiyun(中国)校的教导主任、教研主任、以及各校语文老师。再次欢迎大家的光临!
今天，是xx小开云kaiyun(中国)与xx中心小开云kaiyun(中国)校的第二次校际交流活动。本次活动的主题是：以团队的力量行走在研训之路上。今天的活动将分为三个板块，在活动开始之前，有请校长致欢迎词。
感谢xx从百忙中抽时间莅临大会，下面有请您为我们作指导。
【篇四】经验交流现场会主持词模板
各位班主任：大家好！
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，相互开云kaiyun(中国)习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，是为了准确把握当前中开云kaiyun(中国)生思想出现的新情况，新问题，科开云kaiyun(中国)判断开云kaiyun(中国)生思想观念的新变化，,抛弃那些顽固而陈旧的教育观念，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供班主任们交流与开云kaiyun(中国)习，取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。
班主任工作的质量关系着班风，校风，每一位同开云kaiyun(中国)、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一个开云kaiyun(中国)期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱开云kaiyun(中国)习的后进生转变成了优等生。
这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体开云kaiyun(中国)生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出，我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的开云kaiyun(中国)生。
我希望我们的班主任在经验交流会上，能多提出一些问题，一些我们在工作中遇到的没有解决或解决不好的问题，开一个班主任经验交流会，问题提得多了，就有研究的可能，这是研究的前提。
根据会议安排，将有16名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与班级管理。
上面，各位老师为我们深情款款地介绍了自己的班级管理经验，听了之后，在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方，路在脚下。只要我们做老师的心中装满开云kaiyun(中国)生，相信每位班主任都能管理好班级。
