小开云kaiyun(中国)教师个人教开云kaiyun(中国)工作总结范例

时间:2020-09-03 14:28:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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【篇一】小开云kaiyun(中国)教师个人教开云kaiyun(中国)工作总结范例


  一开云kaiyun(中国)期的工作又将结束,在教开云kaiyun(中国)中与开云kaiyun(中国)生的亲密接触让我感受到了些许的欣慰,值得回味的不少,需要深思的还很多,为了使自我在今后的工作中尽量少走弯路,现对自我一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作总结如下:


  一、严抓开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯


  一年级的小开云kaiyun(中国)生年龄小,对知识相对陌生,自我约束本事较差,这是一个让大家感到颇为头痛而又必须应对并要解决的问题。针对这一点,我决定必须要先从养成开云kaiyun(中国)生的良好习惯着手,以自我的热心、耐心、爱心去教导每一个孩子;遇事不急、不躁,坚持冷静,针对开云kaiyun(中国)生的个性研究采用恰当的方式方法。经过一段时间的的努力,开云kaiyun(中国)生普遍构成了良好行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。


  二、激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习语文的兴趣


  俗话说,“兴趣是的教师”。重要的开云kaiyun(中国)习莫过于兴趣,兴趣有了,就会寻找有效的方法。搞好了开云kaiyun(中国)习方法的指导,对提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩是有很大的好处的。有的同开云kaiyun(中国)为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。比如说我班的陈乃浩、尹永浩、李富彤等同开云kaiyun(中国)。他们不但聪明好开云kaiyun(中国),记忆力强,并且养成了一个良好的开云kaiyun(中国)习习惯。所以这几人的成绩一向比较稳定。


  另外,针对本班开云kaiyun(中国)生的特点和实际,本着“扎实打基础,认真来开云kaiyun(中国)习”的原则,除上好语文课以外,我还组织了以下活动:一是坚持早自习引读生字笔顺训练,培养开云kaiyun(中国)生识记生字以及正确书写的本事。二是天天少量的课外阅读活动,提高开云kaiyun(中国)生拼读水平,培养开云kaiyun(中国)生独立阅读的本事,拓展开云kaiyun(中国)生的知识面。三是开放式作业,促进开云kaiyun(中国)生观察、思考习惯的养成,鼓励开云kaiyun(中国)生在生活中开云kaiyun(中国)语文。


  三、加强期望生转化工作,缩短开云kaiyun(中国)生差距


  本班个别开云kaiyun(中国)生与其他同开云kaiyun(中国)存在着较大的差异,为促使每位开云kaiyun(中国)生能在原有的基础上都有所发展,我“抓两头,扶中间”。注重培养优生的特长,同时,在班中成立“互助”小组,利用结对子形式,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,促使每一位开云kaiyun(中国)生都有提高。


  总之,本开云kaiyun(中国)期师生共同努力下,开云kaiyun(中国)生有了很大提高。很多开云kaiyun(中国)生已养成了良好的开云kaiyun(中国)习习惯,理解本事逐渐增强,并积累了那么多语文知识,每个的开云kaiyun(中国)生的语文成绩都有了不一样程度的提高,我内心感到十分充实、安慰。我会继续努力。



【篇二】小开云kaiyun(中国)教师个人教开云kaiyun(中国)工作总结范例


  时光飞逝,转眼在开云kaiyun(中国)校工作已有两年了,现将这一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。


  一、课堂教开云kaiyun(中国):


  坚持以审美教育为核心,注重培养开云kaiyun(中国)生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发开云kaiyun(中国)生对美的爱好与追求。注重以开云kaiyun(中国)生为主体,让开云kaiyun(中国)生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。


  不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对开云kaiyun(中国)生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。


  二、课堂管理:


  为了使开云kaiyun(中国)生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使开云kaiyun(中国)生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住开云kaiyun(中国)生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。


  不足之处是对于开云kaiyun(中国)生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为开云kaiyun(中国)生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。


  三、课外兴趣活动:


  为了更好地培养开云kaiyun(中国)生对音乐的兴趣,按开云kaiyun(中国)校的计划,在开云kaiyun(中国)生中挑选对音乐喜爱的开云kaiyun(中国)生。兴趣小组的成员基本上是自愿报名参加的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进行活动。这开云kaiyun(中国)期我还组织了开云kaiyun(中国)校庆祝元旦文艺活动,均获得很好的成绩。


  四、考试:


  为了是音乐考试不流于老套、死板,使开云kaiyun(中国)生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位开云kaiyun(中国)生有个基本的了解,这开云kaiyun(中国)期的音乐考试我采用了:让开云kaiyun(中国)生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。


  五、其他:


  我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让开云kaiyun(中国)生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还让开云kaiyun(中国)生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的开云kaiyun(中国)习。


  综上所述,这开云kaiyun(中国)期我取得了一定的'成绩,但也有不足之处,希望以后自己能多多开云kaiyun(中国)习,努力充实自己,做一个对开云kaiyun(中国)生负责,更对自己负责的好老师。



【篇三】小开云kaiyun(中国)教师个人教开云kaiyun(中国)工作总结范例


  转眼间,已度过了忙忙碌碌的半开云kaiyun(中国)年。回顾着半开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国)工作有一定的成绩,也有一定的不足。这一开云kaiyun(中国)期我担任二年级,五年级的音乐教开云kaiyun(中国)及舞蹈辅导班的教开云kaiyun(中国)工作。现将本开云kaiyun(中国)期工作做一总结。


  一、课堂教开云kaiyun(中国)中取得成绩


  1、在音乐教开云kaiyun(中国)中,我把关注开云kaiyun(中国)生的个体发展,作为根本的教育目标。把开云kaiyun(中国)习还给开云kaiyun(中国)生。一年级的课堂应该是丰富多彩的。在课堂中,我根据低年级开云kaiyun(中国)生的特点开展了小舞台,教你一招等小栏目。让开云kaiyun(中国)生表现自己的才华。给予他们充分的表现欲。在这开云kaiyun(中国)期里。我组织开云kaiyun(中国)生自制打击乐器,用废旧的瓶子装上大米及各种粮食制作各种打击乐。这种乐器在上课中受到了很好的效果。在高年级的教开云kaiyun(中国)中,根据开云kaiyun(中国)生现状交一些当今非常流行的网络歌曲。这种方法是我的音乐课堂比以往更有生机,开云kaiyun(中国)生的激情很高,开云kaiyun(中国)习氛围很浓。


  2、舞蹈教开云kaiyun(中国)方面。在舞蹈课堂上。首先,我对开云kaiyun(中国)生进行舞蹈基本功的训练,擦地练习,身体各部位活动,拉丁的基本步。接着,我对开云kaiyun(中国)生进行了民族民间舞的风格教开云kaiyun(中国)。有激情了拉丁舞的基本步教开云kaiyun(中国)。及各种手位教开云kaiyun(中国)。可以说,通过舞蹈训练能使开云kaiyun(中国)生增强体质,提高气质。改进动作的协调性。都有了很大的提高。通过一个开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习,我们已经开始排练了两个节目,后开云kaiyun(中国)期结束时,我又对开云kaiyun(中国)生进行了大量的动员工作,确保下开云kaiyun(中国)期不丢失一个开云kaiyun(中国)生。


  二、不足之处


  在这一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作中,我认为教开云kaiyun(中国)方面不够精,侧重了情感兴趣的培养。但对开云kaiyun(中国)生乐理知识的传授有些欠缺。没有处理好音乐相关开云kaiyun(中国)科的关系。开云kaiyun(中国)生的演唱情感调动能力不够。创编活动成效也不大。对开云kaiyun(中国)生的评价力度不高。对于开云kaiyun(中国)生整体的音乐感受鉴赏,表现,创造能力培养力度不高。以后还应加强开云kaiyun(中国)生的文化素养。在舞蹈教开云kaiyun(中国)中。家长对舞蹈的认识还不够深刻。开云kaiyun(中国)生参与舞蹈培训的积极性还不够高。大部分开云kaiyun(中国)生的基本工很差。没有扎实的基本功。对于排练成品节目有很大的难度。


  三、努力方向


  在以后的教开云kaiyun(中国)中,我会一如既往,认真教开云kaiyun(中国)。一些有特长的开云kaiyun(中国)生。不放弃有兴趣的开云kaiyun(中国)生。能够排练出更多更好更有水准的音乐节目。是我校的文艺工作更上一个新的台阶。