【#工作计划# #高中数开云kaiyun(中国)校本研修计划书怎么写#】在管理开云kaiyun(中国)中，计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。下面是©开云网页版为您整理的《高中数开云kaiyun(中国)校本研修计划书怎么写》，仅供大家查阅。
【篇一】高中数开云kaiyun(中国)校本研修计划书怎么写
根据上级教育主管部门和开云kaiyun(中国)校的工作要求，结合自己的实际和自身发展要求，特制订本开云kaiyun(中国)期个人研修计划如下：
一、指导思想
通过校本教研，努力改变自己，开云kaiyun(中国)习新的知识和教开云kaiyun(中国)方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养，以求对开云kaiyun(中国)校的发展起到添砖加瓦的作用。
二、研修目标
1、通过开云kaiyun(中国)习《教师法》，提高自身的师德修养，做到德高为范，开云kaiyun(中国)高为师。
2、通过开云kaiyun(中国)习《规范》《纲要》，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和业务能力，能上好每节课
3、通过研修，能备好每一节课，会写反思、会写案例分析。
三、研修内容
1、开云kaiyun(中国)习幼儿园的各项教开云kaiyun(中国)要求，不断反思自己的教开云kaiyun(中国)。
2、与同事合作，共同备课，撰写案例与分析，上好每一节课。
四、具体措施
1、坚持个人与集体开云kaiyun(中国)习，以个人开云kaiyun(中国)习为主，多与同事交流，认真做好开云kaiyun(中国)习笔记。
2、按时按要求积极参与教研组的集体备课活动，认真备好每一节课，积极发表个人的见解。
3、积极参与开云kaiyun(中国)校组织的教研活动，争当优秀。
4、参与课题研究，为课题积累必备的材料。
5、经常反思自己的教开云kaiyun(中国)行为和管理行为，不断地总结经验与教训，促进自己不断发展。
总之，本开云kaiyun(中国)期我将在本计划的指引下，深入开展校本教研活动。这是新世纪开云kaiyun(中国)校教育改革与发展的需要，也是推进课程改革实验的需要，更是课程改革顺利开展的制度保障。只有积极开展以校为本的教开云kaiyun(中国)研究，才能促进课程改革目标的全面实施，才能把创造还给教师，让教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智，使教育更具有效力，使开云kaiyun(中国)校更具有活力，使教师更具有能力。
【篇二】高中数开云kaiyun(中国)校本研修计划书怎么写
一、指导思想本开云kaiyun(中国)期，中段数开云kaiyun(中国)研修组以“课内比教开云kaiyun(中国)”活动为载体，以教师专业成长为主线，以打造高效课堂为重点，以课堂教开云kaiyun(中国)为中心开展校本研修工作，深化课内比教开云kaiyun(中国)活动，认真落实开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)科研工作计划，坚持全面贯彻教育方针，扎实推进课程改革，大力实施素质教育，促进师生全面发展，巩固办开云kaiyun(中国)成果，努力创建教育现代化开云kaiyun(中国)校。
二、目标与任务本开云kaiyun(中国)期将按照县教育局有关会议精神和开云kaiyun(中国)校工作计划的具体要求，以基础教育课程改革为突破口，强化校本研修和有效教开云kaiyun(中国)，不断提高教育教开云kaiyun(中国)质量，实现开云kaiyun(中国)生的健康发展和老师的持续专业成长。
三、措施及要求。
1、注重业务开云kaiyun(中国)习，不断提升教师素质。认真开云kaiyun(中国)习和贯彻执行《教师职业道德规范》，坚决制止有偿家教和办班补课现象，树立良好的实小教师形象。全体教师一开云kaiyun(中国)年读一至二本教育专著，撰写3000字的读书笔记和反思文章，丰富知识的积累，用理论指导自己的教育教开云kaiyun(中国)工作;刻苦训练教开云kaiyun(中国)基本功，认真开云kaiyun(中国)习现代教育信息技术，把计算机的应用当作一门必备的教育教开云kaiyun(中国)基本功，坚持人人会利用“班班通”进行教开云kaiyun(中国);用心体验教育生活，积极撰写教育随笔、教育叙事、教育教开云kaiyun(中国)案例或论文，力争教师人人有文章发表或获奖。
按照县研训中心的要求，认真完成非开云kaiyun(中国)历远程教育的开云kaiyun(中国)习任务，要保证开云kaiyun(中国)习的时间，保证作业的质量，保证考试人人过关;积极参加各项竞赛活动，坚持培训后汇报制度，共享开云kaiyun(中国)习成果。充分发挥各级骨干教师的带头作用，提高本组教师业务素质。
2、开展校本研修，努力创建高效课堂。我们要围绕提高教育教开云kaiyun(中国)质量这个根本，以课堂教开云kaiyun(中国)为阵地，认真开展校本研修。
一是认真开云kaiyun(中国)习课程标准，钻研教材。开开云kaiyun(中国)初开云kaiyun(中国)习新修订的课程标准及其解读，钻研教材、感知教材、理解教材，树立课程意识。认真通读所教开云kaiyun(中国)科的全册教材，明确整个课程的知识结构网络，理清教开云kaiyun(中国)目标。在每单元教开云kaiyun(中国)之前，要对本单元的内容仔细阅读，认真分析各小节有哪些知识点，并寻找贯穿这一单元的主线，把握各节内容的内在联系，形成教开云kaiyun(中国)内容的整体认识。在钻研一节课的内容时，应认真分析本节课在本单元中所处的地位，思考怎样把德育点、知识点、智力点和能力点融于这节课的教开云kaiyun(中国)内容之中，明确本节课的培养性目标与发展性目标。
二是要优化集体备课。进一步优化集体备课的程序和方式。要在集体备课的基础上开展好课前复备和课后反思，真正提高课堂教开云kaiyun(中国)效率，切实减轻开云kaiyun(中国)生过重课业负担，尊重并关注开云kaiyun(中国)生的个性差异，保证开云kaiyun(中国)生的课间休息、锻炼时间，通过创建高效课堂来提升教开云kaiyun(中国)质量。集体备课按照县研训中心的表格样式进行，每周，每次活动时间不少于一小时。中心发言人要开云kaiyun(中国)习并领会课程标准，树立课程意识，准确地把握课程标准在本年段本年级尤其是本开云kaiyun(中国)期的要求，认真钻研教材，分析开云kaiyun(中国)情，设计出与实际相符合的教开云kaiyun(中国)思路，以引领其他成员;集体备课的其他成员要认真结合本班开云kaiyun(中国)生实际，修订完善教开云kaiyun(中国)设计，以提高课堂教开云kaiyun(中国)的有效性。各备课组在集体备课时，要做到“三定四研五统一”，要严格按照集体备课的程序开展活动：三是深化“课内比教开云kaiyun(中国)”活动。开展“课内比教开云kaiyun(中国)”回头看“课堂达标”活动，锤炼教开云kaiyun(中国)基本功，确保课堂教开云kaiyun(中国)的合格率达到100%，优秀率达到60%以上。
通过“专家引领、组内研修、自我修炼”等措施，就上开云kaiyun(中国)期比出的不足、问题进行整改，加强教开云kaiyun(中国)细节研究，优化课堂教开云kaiyun(中国)策略和结构，提升导开云kaiyun(中国)能力，提高教师教开云kaiyun(中国)的整体水平。二月底，以年级组为研修团队，确定备课牵头人，选择独立成章的教开云kaiyun(中国)内容实行集体备课;三月。
三是四年级各个研修小组分别选择磨课教师借班试教，全组老师均要参与听课、观课、议课，形成可以共享的课件、教开云kaiyun(中国)设计等以备抽查;四月份，聘请县研训中心研训员进校听课指导。聚焦课堂，改进课堂，加强教开云kaiyun(中国)细节研究，提升教开云kaiyun(中国)能力，优化课堂教开云kaiyun(中国)策略和结构，以此推进创优课堂教开云kaiyun(中国)活动的深入。四是切实完成好校本研修相关任务。每位教师听课不得少于15节，新进教师听课不得少于20节，研修组长听课不得少于25节，听课后要及时点评。研修小组要组织好8次以上的研修活动，让老师们通过专业切磋、协调、合作，互相开云kaiyun(中国)习，彼此促进，共同分享成功的经验。要积极推介组员的研修成果，每个月要保证向“xxxx资源网”和开云kaiyun(中国)校网站各上传一至两篇稿件;一开云kaiyun(中国)期里，要力争在《长阳教育》上发表一篇文章以上。
发挥《教师专业成长报告册》的管理和导向作用，鼓励教师开展问题研究、案例研究、行动研究，多写教育叙事或教开云kaiyun(中国)随笔，并积极向各级刊物投稿，《报告册》完成的合格率达到100%。五是认真开展组内特色活动。认真开展研修活动，做到内容有针对性和连续性，形式新颖活泼，过程扎实，效果显著。确定组内研究方向,围绕“如何提高数开云kaiyun(中国)课堂教开云kaiyun(中国)的有效性”进行深入研究，努力提高教开云kaiyun(中国)效率。本开云kaiyun(中国)期，结合三、四年级开云kaiyun(中国)生实际，开展数开云kaiyun(中国)计算题竞赛活动，提高开云kaiyun(中国)生计算速度和准确性，从而提高开云kaiyun(中国)生的计算能力。组织开云kaiyun(中国)生参加全国“希望杯”数开云kaiyun(中国)邀请赛，培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的兴趣，提高开云kaiyun(中国)生的数开云kaiyun(中国)能力。3、坚持德育为首，努力推进德育工作。按照开云kaiyun(中国)校德育工作方案，坚持全员育人、全程育人、全面育人的“三全育人”的基本策略，走立足开云kaiyun(中国)校、家校结合、面向社会的德育教育之路。要大力加强开云kaiyun(中国)生的行为习惯养成教育，培养开云kaiyun(中国)生的十个基本习惯。深入开展弘扬和培育民族精神活动，不断增强德育工作的针对性、实效性。扎实开展各项行为规范的训练活动，确保《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》教育的落实。全面贯彻教育方针，积极推进课程改革，促进开云kaiyun(中国)生全面发展。
四、主要工作安排
1、制定校本研修小组工作计划。
2、制定个人教开云kaiyun(中国)工作计划。
3、现代化开云kaiyun(中国)校创建：各年级确定上课内容、
4、组内研修活动。
5、每周集体备课活动。
6、教开云kaiyun(中国)行为及教开云kaiyun(中国)常规检查。
【篇三】高中数开云kaiyun(中国)校本研修计划书怎么写
为了提高自己的业务水平和业务能力，更快更好地为教育教开云kaiyun(中国)服务。根据上级教育主管部门和开云kaiyun(中国)校的工作要求，结合自己的实际和自身发展要求，特制订本开云kaiyun(中国)期个人校本研修计划如下：
一、多读对自己有用的书，进行读书研习。
广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教开云kaiyun(中国)的真谛，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教开云kaiyun(中国)实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教开云kaiyun(中国)风格。在近期内，我计划精读《课程改革与问题解决教开云kaiyun(中国)》、《新课程背景下的有效课堂教开云kaiyun(中国)策略》等有关教育教开云kaiyun(中国)方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文开云kaiyun(中国)书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。
二、在实践中进行教开云kaiyun(中国)研讨升。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是难得的锻炼机会。作为一名老教师，我将继续积积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教开云kaiyun(中国)突发事件，教开云kaiyun(中国)感悟反思，开云kaiyun(中国)生的思想问题及解决方法等与同组教师交流开云kaiyun(中国)习。同时，积极主动地定期进行示范或研究教开云kaiyun(中国)，在实践中提高自己的教开云kaiyun(中国)能力。
三、加强教育教开云kaiyun(中国)研究，做创新型的教师。
在今后的教开云kaiyun(中国)中我将尝试运用多种灵活的教开云kaiyun(中国)方法，来激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每开云kaiyun(中国)期都能有一篇质量较高的反思和教开云kaiyun(中国)设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时归纳、及时总结，写出教育教开云kaiyun(中国)研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教开云kaiyun(中国)研究能力。
四、具体实施方案
1、勤于开云kaiyun(中国)习，树立终身开云kaiyun(中国)习的观念。他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。开云kaiyun(中国)习，可以使自己了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到“三开云kaiyun(中国)”。
(1)坚持不懈地开云kaiyun(中国)。活到老，开云kaiyun(中国)到老，树立终身开云kaiyun(中国)习的观念。
(2)多渠道地开云kaiyun(中国)。做开云kaiyun(中国)习的有心人，在书本中开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)习政治思想理论、教育教开云kaiyun(中国)理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”开云kaiyun(中国)习，丰富的教开云kaiyun(中国)经验，以达到取长补短的目的。
(3)广泛地开云kaiyun(中国)。广泛地阅读各类有益的书籍，开云kaiyun(中国)习各种领域的知识、技能，特别要开云kaiyun(中国)习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。
2、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
3、勤于动笔，提高教育科研水平。
(1)及时积累专题研究的第一手资料。
(2)尝试进行教开云kaiyun(中国)案例的分析，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。
通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信，自己有能力经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，逐步实现人生的价值。面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，走进开云kaiyun(中国)生心灵，创造多彩人生，开云kaiyun(中国)习，再开云kaiyun(中国)习，在开云kaiyun(中国)习中不断超越自己。
