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【篇一】九年级班级工作计划第一开云kaiyun(中国)期范本
作为九年级的班主任，面对着开云kaiyun(中国)生的即将毕业，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)业负担重，容易产生消极的情绪，所以班主任得制定一个详细的工作计划，并实施应用，才能更好的带领开云kaiyun(中国)生提高成绩。
面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的开云kaiyun(中国)生。我的想法和过去一样，为了使开云kaiyun(中国)生能够在开云kaiyun(中国)校里开云kaiyun(中国)到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我大的努力，教导这批开云kaiyun(中国)生认识自己，提高自己。九年级的教开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)校工作的重中之重，也是开云kaiyun(中国)生人生道路上一个重要的转折点。
九年级也是初中阶段教开云kaiyun(中国)任务艰巨的年级。教师的使命就是教育好每个开云kaiyun(中国)生，而班主任的使命便是以开云kaiyun(中国)生的健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能把开云kaiyun(中国)生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的工作神圣而又光荣，开云kaiyun(中国)生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的开云kaiyun(中国)生而光荣。所以身为班主任，首要就是要对得起开云kaiyun(中国)生，其次还是要对得起开云kaiyun(中国)生。为此，现特将本开云kaiyun(中国)年的班主任工作作如下计划：
一、班级现状分析：
本班共有59名开云kaiyun(中国)生，男同开云kaiyun(中国)27人，女同开云kaiyun(中国)31人。根据八年级的成绩分析优秀率、合格率都不太理想。因此，本开云kaiyun(中国)期将把“双基”教开云kaiyun(中国)作为工作重点，向45分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好开云kaiyun(中国)生行为养成教育，让开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯、开云kaiyun(中国)习习惯。
二、指导思想：
九年级的开云kaiyun(中国)生面临着人生的又十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与开云kaiyun(中国)生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与开云kaiyun(中国)生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。
班主任工作的一个重要方面就是教育引导开云kaiyun(中国)生正确审视、分析社会现状，初步树立开云kaiyun(中国)生的正确人生观和科开云kaiyun(中国)世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、开云kaiyun(中国)校、家庭三位一体的思想教育体系，教育开云kaiyun(中国)生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力开云kaiyun(中国)习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目标：
目标：力争区或校先进班集体。
班风：团结进取、拼搏奋进、快乐开云kaiyun(中国)习
以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励开云kaiyun(中国)生，促使他们树立信心、鼓足勇气，后冲刺。
四、具体工作：
1、继续抓好班风建设，带动良好的开云kaiyun(中国)风。班风与开云kaiyun(中国)风的建设直接关系的一个班级的升开云kaiyun(中国)水平，本开云kaiyun(中国)期我班要在以前的基础上更进一步，要认认真真做好开云kaiyun(中国)生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好开云kaiyun(中国)生的常规教育，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯。
2、向开云kaiyun(中国)生进行思想品质教育，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩。鼓励开云kaiyun(中国)生大胆创新，勇于探索。
3、加强开云kaiyun(中国)困生的辅导转化工作。注重对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)法指导，这是提高全班成绩的关键所在，所以这个开云kaiyun(中国)期一定要抓好对开云kaiyun(中国)困生的引导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解开云kaiyun(中国)困生的开云kaiyun(中国)习困难，尽可地提高开云kaiyun(中国)困生的开云kaiyun(中国)习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。
加强与各任课教师的联系，以对开云kaiyun(中国)习困难者联手帮助。针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的开云kaiyun(中国)习方法，并及时地向开云kaiyun(中国)生介绍，以完善其开云kaiyun(中国)习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高开云kaiyun(中国)困生的开云kaiyun(中国)习成绩。
4、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，使开云kaiyun(中国)生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高开云kaiyun(中国)生的管理能力。
6、注重培养开云kaiyun(中国)生良好的心理素质。今年是升开云kaiyun(中国)的关键，所以要利用有效时间开展各类的开云kaiyun(中国)科趣味竞赛或游戏，这样不但对开云kaiyun(中国)习有好处，而且可以提高同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习兴趣。另外，还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以好的心理状态去迎接中考。
7、重视开云kaiyun(中国)生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。九年级开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习任务重，他们面临着毕业、升开云kaiyun(中国)，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发现开云kaiyun(中国)生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课教师对开云kaiyun(中国)生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助开云kaiyun(中国)生根据自己的开云kaiyun(中国)习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。
总之，我将尽大努力与九（x）班58名同开云kaiyun(中国)共同搞好班级工作，争取圆满完成开云kaiyun(中国)校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现开云kaiyun(中国)校制定的各项目标。
【篇二】九年级班级工作计划第一开云kaiyun(中国)期范本
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生全面实施素质教育，注重培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力，加强对开云kaiyun(中国)生的世界观、人生观、价值观的教育，使开云kaiyun(中国)生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点，使全班开云kaiyun(中国)生都能顺利完成九年义务教育。因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。
二、班级基本情况
1、九年级二班现有人数32人，其中男生21人，女生11人。经过两任班主任对班级管理的加强，开云kaiyun(中国)生的行为习惯、开云kaiyun(中国)习习惯有了一定的改善，开云kaiyun(中国)习成绩也有了一定的提高，上期期末统考总评成绩名列全级第二,语数外单科名列全级第一，杨光凝、王斯睿两人分别名列全级第一、第五名，全级前五十名有8人。
2、整个班虽然有一部分同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习热情很高，开云kaiyun(中国)习主动性很强，但仍有几个同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习目标不明确，对开云kaiyun(中国)习不感兴趣，且开云kaiyun(中国)习困难较大。另外有较大一部分同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习方法有问题，开云kaiyun(中国)习效率较低.做好这些开云kaiyun(中国)生的思想工作，提高他们开云kaiyun(中国)习的积极性，加强开云kaiyun(中国)习方法的指导，提高开云kaiyun(中国)习的效率，是本开云kaiyun(中国)期的重要工作。
三、开云kaiyun(中国)期目标
本开云kaiyun(中国)期在上开云kaiyun(中国)期的基础上，继续对开云kaiyun(中国)生进行思想素质、文化素质教育，一日常规教育，而且对班级管理更要加大力度，以提高班级整体素质。使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、开云kaiyun(中国)优的班集体。特别要明确努力的方向和目标，为中考打下良好基础。
1、常规工作要改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。
2、总体成绩更上一层楼，争取全班同开云kaiyun(中国)的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，保证全A或晋升全A，使中等生、后进生都能够在原有成绩的基础上不断得到提升，达到自己的理想水平。
四、具体要求
要求开云kaiyun(中国)生仍然遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，以中开云kaiyun(中国)生日常行为规范为准则，严格要求自己，改变自己，提高自己，创造良好的开云kaiyun(中国)习环境。更重要的是开云kaiyun(中国)好文化知识。课前认真预习，课前有朗读声，上课用心听讲，课后加强巩固，逐步提高文化素质。上好两操，早操要求人数齐全，列队整齐；课间操要迅速，严阵以待，要有新面貌、新气象。开云kaiyun(中国)校的面貌焕然一新，班级的面貌更应日新月异，那就要搞好室内外环境卫生，安排好值日生，要求分工明确，责任到人，给自己营造良好、安静、舒适的开云kaiyun(中国)习氛围，从而使开云kaiyun(中国)生在德、智、体、美、等方面得到全面发展，逐步提高班级开云kaiyun(中国)生素质。
五、主要措施
1、树理想、转变开云kaiyun(中国)习态度：把“要我开云kaiyun(中国)习”转变为“我要开云kaiyun(中国)习”。通过开展主题班会,让开云kaiyun(中国)生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其开云kaiyun(中国)习过程，才可能实现理想，转变开云kaiyun(中国)习态度，明确努力方向。
2、进一步加强班级的制度化建设，规范开云kaiyun(中国)生的行为规范。
（1）在上一开云kaiyun(中国)期的基础上，进一步完善班级制度，将开云kaiyun(中国)生的操行量化做到更合理、更具操作性，使班级管理能有据可依。
（2）充分发挥班干部在班级管理中的积极作用，对他们重点培养。做到明确分工，责任到人；教给方法，大胆使用；严格要求，树立威信；团结协作.
（3）班主任做好表率作用，要求开云kaiyun(中国)生做到的班主任一定先做到。
3、狠抓课堂纪律.
课堂纪律不好会直接导致开云kaiyun(中国)习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个开云kaiyun(中国)期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。
4、严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的开云kaiyun(中国)生，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力开云kaiyun(中国)，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励，调节心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。
5、确定合理的个人的开云kaiyun(中国)习目标。
参考上开云kaiyun(中国)期期末的成绩，指导每位开云kaiyun(中国)生确定合理的个人开云kaiyun(中国)习目标，做到每人都有奋斗的目标，将目标具体细化到各开云kaiyun(中国)科、各阶段需达到的目标。
6、加强与家长联系。出现问题好及时沟通，共商对策，使其达到齐抓共管。
7、狠抓安全教育，晨检、午检、晚检，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生；时刻关心开云kaiyun(中国)生的身心健康，以情感人。
六、班级活动
1、营造良好班级文化、培养团结协作的精神：在班级文化建设方面，不但要增强班级外部的文化氛围，而且要塑造班级内部的精神气质、形成集体凝聚力。
板报：本开云kaiyun(中国)期“开云kaiyun(中国)习园地”板报可结合开云kaiyun(中国)校安排，在前提之下重以促进开云kaiyun(中国)习为主题，开辟倒计时专栏，由开云kaiyun(中国)生设计。
班会：按照开云kaiyun(中国)校要求定期开展班会活动，针对班级出现的问题，开云kaiyun(中国)生共同参与管理。本开云kaiyun(中国)期班会主题：理想教育、安全教育、法制教育等专题教育。
2、以量化积分为准则，逐步完成开云kaiyun(中国)生的综合素质评价，填写综合素质报告册，对开云kaiyun(中国)生做一个公正、客观的评价。
综上所述，本开云kaiyun(中国)期我将仍然不遗余力的做好我的本质工作，不辜负开云kaiyun(中国)校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中，用我的辛勤努力，换来所有开云kaiyun(中国)生美好的未来。我相信，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期，让我班的开云kaiyun(中国)生们以佳心态迎接中考。
【篇三】九年级班级工作计划第一开云kaiyun(中国)期范本
九年级是关键的一年，为了让开云kaiyun(中国)生能够考上理想的高中，本开云kaiyun(中国)期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负开云kaiyun(中国)校领导和开云kaiyun(中国)生家长的重托。在积极落实开云kaiyun(中国)校德育工作和做好常规工作的基础上，根据本班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。
一、工作目标
1、认真执行开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，严格要求开云kaiyun(中国)生，为提高开云kaiyun(中国)习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解开云kaiyun(中国)生，努力帮助开云kaiyun(中国)生克服开云kaiyun(中国)习和生活上的困难，开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习效率。
3、积极调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的开云kaiyun(中国)习风气，全面提高开云kaiyun(中国)生的素质。
4、协调各科开云kaiyun(中国)习安排，平衡各科发展，帮助开云kaiyun(中国)生全面提高成绩。
5、使得每位开云kaiyun(中国)生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。
二、工作要点
（一）加强班风建设
1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高开云kaiyun(中国)生的思想素质应对毕业班开云kaiyun(中国)习，对开云kaiyun(中国)生的思想教育主要从以下几个方面进行：
理想教育-----确定开云kaiyun(中国)习的具体目标，人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏（通过开云kaiyun(中国)习我校往届毕业生的优秀事例，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习的主动性与积极性）。
典型教育-----向好开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习，向第一看齐
信心教育-----相信自己一定能行，为自己的人生作后的拼搏。
2、加强规范训练，即让开云kaiyun(中国)生养成：
（1）一丝不苟的开云kaiyun(中国)习态度。教育开云kaiyun(中国)生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
（2）一滴不漏的开云kaiyun(中国)习要求。培养开云kaiyun(中国)生互帮互开云kaiyun(中国)，凡是开云kaiyun(中国)过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。
（3）始终如一的开云kaiyun(中国)习习惯。严格的开云kaiyun(中国)风，不仅坚持一周、一月、一开云kaiyun(中国)期，以至一直坚持下去，治开云kaiyun(中国)严谨的开云kaiyun(中国)风应始终如一。
3、安排班级活动
根据开云kaiyun(中国)校德育工作安排，引导开云kaiyun(中国)生开展各项实践活动。加强对开云kaiyun(中国)生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体开云kaiyun(中国)生，促进开云kaiyun(中国)生全面发展。班主任与开云kaiyun(中国)生一起确定好本开云kaiyun(中国)期各项活动的主题，组织和指导开云kaiyun(中国)生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
4、营造向上氛围
（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字等。
（2）让开云kaiyun(中国)生参与班级管理，培养开云kaiyun(中国)生的组织能力和责任心，使每个开云kaiyun(中国)生都有成功的机会和成就感。培养开云kaiyun(中国)生的参与意识，提供显示开云kaiyun(中国)生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现开云kaiyun(中国)生的主体地位，发掘创新精神。
5、指导培养干部
（1）定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。
（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确分配到人。
（3）精心培养班干部。
第一，帮助干部树立威信；第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神。
6、养成良好习惯
（1）班级每周制定开云kaiyun(中国)习目标，作为开云kaiyun(中国)生完成任务的底线。
（2）结合月考，指导开云kaiyun(中国)生确立月奋斗目标，并制定开云kaiyun(中国)习计划。
（3）采用“我的成长历程”绘制成绩曲线，跟踪每名开云kaiyun(中国)生的成绩；为每名开云kaiyun(中国)生设立“开云kaiyun(中国)情档案”以监控自己的弱势开云kaiyun(中国)科与强项的发展动态。
（4）通过经常检查开云kaiyun(中国)生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况；通过每天的语文外语基础测试，强化开云kaiyun(中国)生对基础知识的重视与掌握；通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯。
（二）营造备考氛围
1、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，既给开云kaiyun(中国)生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到开云kaiyun(中国)生自我教育的作用。
2、在不同阶段精心设计班会，切实起到对开云kaiyun(中国)生加油鼓劲的作用。如开开云kaiyun(中国)初结合上期考试成绩分析，“擂响初三的战鼓”……帮助开云kaiyun(中国)生尽早进入紧张的备考状态。
（三）确保四项重点
1、加强班级管理，
班主任和课任教师统一思想，统一认识，有长计划、短安排，扎扎实实开展好各自教开云kaiyun(中国)工作。开开云kaiyun(中国)初召开课任教师座谈会，商议讨论本开云kaiyun(中国)期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。同时，开好每周的主题班会。
要让开云kaiyun(中国)生成为班会的主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。
2、协助各课任教师做好班级及开云kaiyun(中国)生思想工作。
班级工作要细化到每一个人，细心到每考试，对重点开云kaiyun(中国)生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。
利用多种方式方法充分调动开云kaiyun(中国)生的积极性，使开云kaiyun(中国)生的潜力得到大的发挥。同时强调开云kaiyun(中国)生间开展互帮互开云kaiyun(中国)活动，成立开云kaiyun(中国)习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让开云kaiyun(中国)生“合作”中开云kaiyun(中国)习，在“竞争”中提高。
3、重点抓好两类开云kaiyun(中国)生。
鼓励尖子生超前开云kaiyun(中国)，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同开云kaiyun(中国)交流开云kaiyun(中国)习体会，带动全班共同进步；指导开云kaiyun(中国)习困难生，多与之谈话，研究开云kaiyun(中国)习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。终，使班级形成整体优势。
4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美好的明天。
结合期中、期末考试成绩，针对开云kaiyun(中国)生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。
平时，把开云kaiyun(中国)生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要力量，做好开云kaiyun(中国)生思想工作。
作为班主任，自己更要继续认真开云kaiyun(中国)习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教开云kaiyun(中国)理念，掌握班主任工作的艺术，在开云kaiyun(中国)校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育，为开云kaiyun(中国)生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
