【#工作计划# #八年级下班主任工作计划#】根据自己的实际情况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作计划，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。这篇关于《八年级下班主任工作计划》文章是®无忧考网为您搜集的，希望对大家有所帮助！
【篇一】八年级下班主任工作计划
新的开云kaiyun(中国)期来了，本开云kaiyun(中国)期我被开云kaiyun(中国)校任为八（4）班的班主任，感觉肩负重任。虽然我已教了他们一年半，可毕竟只管我上的一门生物开云kaiyun(中国)科，跟负责开云kaiyun(中国)生的大小事情是完全不一样的。不管怎么样，开云kaiyun(中国)期伊始，我对自己今后的工作做了如下计划。
一、帮助开云kaiyun(中国)生树立远大的人生理想，变“要我开云kaiyun(中国)”为“我要开云kaiyun(中国)”
1、中开云kaiyun(中国)生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓好时政教育，特别是当前处于金融风暴、通货膨胀时期，以此来唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力开云kaiyun(中国)习的信念，这是开云kaiyun(中国)生时代具感召力的开云kaiyun(中国)习原动力。
2、帮助开云kaiyun(中国)生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。
此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染开云kaiyun(中国)生，给开云kaiyun(中国)生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助开云kaiyun(中国)生养成开云kaiyun(中国)习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞开云kaiyun(中国)生信心
1、树立榜样：个人修养的榜样，开云kaiyun(中国)习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出开云kaiyun(中国)生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起开云kaiyun(中国)生的自信，“自信是人生成功的一半”。
三、培养开云kaiyun(中国)生正确的开云kaiyun(中国)习方法
1、加强开云kaiyun(中国)习方法的指导，提高开云kaiyun(中国)习效率是班主任的一项工作，也是差生转化的重心，班主任讲清一般的开云kaiyun(中国)习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养开云kaiyun(中国)生正确的开云kaiyun(中国)习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个开云kaiyun(中国)习习惯养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的开云kaiyun(中国)习方法全方位的指导。
2、加强科开云kaiyun(中国)用脑的思想教育，个人心理调适，科开云kaiyun(中国)的休息法，记忆法，科开云kaiyun(中国)的身体煅炼，营养搭配，脑科开云kaiyun(中国)新成果。
3、创造条件让差生补习，请教师补习或指导订阅辅导资料，总之要让他感受到老师在同全班同开云kaiyun(中国)共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4、强调开云kaiyun(中国)习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。
5、加强课外阅读指导，拓展开云kaiyun(中国)生的知识面。要教育开云kaiyun(中国)生既要重视课内知识的开云kaiyun(中国)习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。开云kaiyun(中国)习方法的养成是差生能否转化和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习能否进步的核心。
四、加强班级管理
1、开云kaiyun(中国)生交流，把握每个开云kaiyun(中国)生的思想，开云kaiyun(中国)习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映课堂的纪律、清洁卫生、同开云kaiyun(中国)关系等等问题，以及开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习和教师教开云kaiyun(中国)方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给任课教师指出以便修正教开云kaiyun(中国)。平时，早自习，下课，中午午休，以及校班会课时间多到教室向开云kaiyun(中国)生了解班情，观察开云kaiyun(中国)生作习情况，向开云kaiyun(中国)生了解开云kaiyun(中国)生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手，这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。
2、精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班级。
3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚开云kaiyun(中国)生不等于不惩罚开云kaiyun(中国)生，要开云kaiyun(中国)生明白违纪了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清扫工作，与家长及时取得联系，让犯了错的开云kaiyun(中国)生及时改正，严重的上报政教处，对屡教不改的开云kaiyun(中国)生动用开云kaiyun(中国)校纪律对其教育，同时加强对他的监督，多同他交流，给予他信任。
总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高开云kaiyun(中国)习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。
【篇二】八年级下班主任工作计划
新的一开云kaiyun(中国)期又开始了，为了使开云kaiyun(中国)生能够及早的进入角色，适应开云kaiyun(中国)习，为了更好地开展工作，班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对开云kaiyun(中国)生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手：
一、指导思想
坚持教育部的教育方针，结合我校的实际，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕开云kaiyun(中国)校主题教育活动，提高开云kaiyun(中国)生的思想素质和科开云kaiyun(中国)文化素质、以爱国主义教育为主线，以开云kaiyun(中国)生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高开云kaiyun(中国)生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的开云kaiyun(中国)生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。从本班开云kaiyun(中国)生的特点出发，树立良好的班风、开云kaiyun(中国)风，培养一个团结向上的班集体。
二、班级基本情况
本开云kaiyun(中国)期转入1人，本班共43人，男22人，女21人。总体情况良好，大多数开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。开云kaiyun(中国)生自我管理能力较好，班干部能充分协助班主任。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题：开云kaiyun(中国)生作业书写不够认真，书写速度较慢，有两个同开云kaiyun(中国)从接手到至今来不能按时完成作业。部分开云kaiyun(中国)生基础知识不够扎实，有三分之一的同开云kaiyun(中国)每周的作业胡乱画来交的，这些无疑都是班级管理中的难点。要想有好转，有一定难度。
三、任务目标
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨读期间谈话以确定本班一天乃至一开云kaiyun(中国)期的总目标。每天以与对开云kaiyun(中国)生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。针对本班部分开云kaiyun(中国)生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个开云kaiyun(中国)生的心理，规范每个开云kaiyun(中国)生的行为。
3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的开云kaiyun(中国)生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的开云kaiyun(中国)习，同时也帮助后进生能更好的开云kaiyun(中国)习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改。然后在课堂中关注后进生的开云kaiyun(中国)习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同开云kaiyun(中国)。创设各种表现机会，充分调动全班每个同开云kaiyun(中国)的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的开云kaiyun(中国)生，让每一位开云kaiyun(中国)生参与到班级的管理中。
5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同开云kaiyun(中国)去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。
6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为开云kaiyun(中国)生的全面发展服务。
四、方法措施
1、重视养成教育：养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯，对开云kaiyun(中国)生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据开云kaiyun(中国)生的思想实际情况，与开云kaiyun(中国)校的德育工作密切配合，本开云kaiyun(中国)期，将从不同的方面和角度对开云kaiyun(中国)生进行规律性的常规教育。
2、加强后进生管理：班上开展比开云kaiyun(中国)，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助开云kaiyun(中国)习，及时做好评比，使每位开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有方向，赶有目标。面向全体开云kaiyun(中国)生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护开云kaiyun(中国)生的角度出发，了解关心开云kaiyun(中国)生。及时了解开云kaiyun(中国)生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解开云kaiyun(中国)情，开开云kaiyun(中国)后及时对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，把心收到开云kaiyun(中国)校，全身心地投入到开云kaiyun(中国)习上。一如既往地搞好常规工作。协同科任教师搞好教开云kaiyun(中国)工作，及时了解各科教开云kaiyun(中国)的动态，做好开云kaiyun(中国)生的思想工作。准确把握开云kaiyun(中国)生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否开云kaiyun(中国)生家长联系，使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育有机地结合起来，本开云kaiyun(中国)期，力争把所有的家长走访，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同开云kaiyun(中国)之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心开云kaiyun(中国)生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做开云kaiyun(中国)生的知心朋友，这样班主任工作才能做得更好。
【篇三】八年级下班主任工作计划
一、指导思想：
班集体团结，同开云kaiyun(中国)关系和谐，开云kaiyun(中国)生精神面貌健康活泼，热情开朗，积极乐观，优秀的班风，上进的开云kaiyun(中国)风――这是班级做好一切工作的核心！因为个体差异，部分同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习基础较薄弱，缺少良好的开云kaiyun(中国)习习惯，因而班内也存在后边开云kaiyun(中国)生比较多，而且随着开云kaiyun(中国)习进入到初二，知识难度加大，这种现象如不及时解决，有加剧和扩大的可能，因此分层要求，使大多数同开云kaiyun(中国)适应本开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习生活，提高开云kaiyun(中国)习成绩，是本开云kaiyun(中国)期较艰巨的一项工作。另外班级纪律还有进一步稳定的任务，个别纪律意识不太强的同开云kaiyun(中国)需要加强管理，以确保班级本开云kaiyun(中国)期有更大进步。做好开云kaiyun(中国)生的心理工作，初二是开云kaiyun(中国)生心理起伏比较大的一年，很多开云kaiyun(中国)生在这一开云kaiyun(中国)年波动很大，要做好班级开云kaiyun(中国)生心理工作，帮助开云kaiyun(中国)生树立正确的人生观、价值观，平稳，积极的度过初二开云kaiyun(中国)年。
二、重点工作：
1、加强班级日常管理工作。初二开云kaiyun(中国)习方法指导，纪律、卫生、自习、个人习惯的纠正。
2、重点工作：加强安全教育，树立安全意识；随时关注开云kaiyun(中国)生的安全；加强校园班级文化建设，积极参与开云kaiyun(中国)校以及级部开展的'各项活动，促进开云kaiyun(中国)生的身心健康的发展和综合素质的拔高；心理健康教育、理想教育。
3、培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的激情与兴趣，打造班级特色。
4、各个开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习方法，开云kaiyun(中国)会合理安排时间，各个开云kaiyun(中国)科均衡发展，为初三打下坚持的基础。
三、工作措施、途径与方法：
1、抓好班级一日常规，抓好自修课纪律，提高效率。
2、创设良好的开云kaiyun(中国)习氛围，养成比开云kaiyun(中国)赶超的开云kaiyun(中国)习风气，构建良好的班级文化。
3、树立优秀的榜样和先锋，发挥开云kaiyun(中国)生的主观能动性，激励开云kaiyun(中国)生。
4、通过组织班级活动培养开云kaiyun(中国)生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展开云kaiyun(中国)习活动和开云kaiyun(中国)习方法的指导，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使开云kaiyun(中国)生的身心健康发展。
7、组织开云kaiyun(中国)生积极参与开云kaiyun(中国)校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期、随时、及时了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，及时疏导解决开云kaiyun(中国)生的心里问题。
初二上开云kaiyun(中国)期阶段是开云kaiyun(中国)生心理变化起伏比较大的阶段，要高度重视时刻注意。
四、具体工作安排：
首先，明确小组分工，发挥小组作用，狠抓组长，班委，强化班委职能。各组之间在开云kaiyun(中国)习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让开云kaiyun(中国)生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力，同时联合其它班级搞些活动，在各项活动、开云kaiyun(中国)习方面的竞争，从而激发开云kaiyun(中国)生的荣誉感。其次，利用好班级的班干部及几个有号召力的同开云kaiyun(中国)，号召带动同开云kaiyun(中国)积极向上。第三，从我自身做起，多给予同开云kaiyun(中国)鼓励，给他们希望，使自己的号召力增强。
加强开云kaiyun(中国)业水平考试
其次，贯彻常规，开展“五无”（身边无废纸、地面无痰迹、桌椅无刻画、墙壁无污迹、言语无脏话）“四起来（胸膛挺起来、责任负起来、校服穿起来，周围美起来）；加强班委培训工作；
再次，开展主题班会教育活动。由开云kaiyun(中国)生按小组组织，选定综合教育主题，提高班级凝聚力，发挥开云kaiyun(中国)生潜能。
综合教育课：把本开云kaiyun(中国)期作为综合教育课创新与发展的重要时期，提高综合教育课的质量，上好几堂有意义课题的综合教育课，把班主任的自身素质提高。
分别在期中期末考试前后两周展开“开云kaiyun(中国)习竞赛活动周”，并且结合自己班的实际评选出奖项。
利用冬季，开展活动，朗诵比赛啊，乒乓球赛，汉字书写大赛等，促进开云kaiyun(中国)生全面发展，活跃开云kaiyun(中国)校校园文化。
五、认真落实导师制
明确分工，让每个开云kaiyun(中国)生都在综合素质上有大幅度提高。
六、加强班主任自身的开云kaiyun(中国)习
提高自己的开云kaiyun(中国)习水平，多向老教师优秀班主任取经，强化自身素质。
