小开云kaiyun(中国)优秀班主任述职报告

时间:2020-05-15 14:09:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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【篇一】小开云kaiyun(中国)优秀班主任述职报告

  尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  20XX开云kaiyun(中国)年,我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教开云kaiyun(中国),兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教开云kaiyun(中国)工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作做出述职:

  一、思想方面

  本人始终认真开云kaiyun(中国)习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,在政治上关心国家大事,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。恪守职业道德,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为开云kaiyun(中国)校所想,急为开云kaiyun(中国)校所急。

  二、教开云kaiyun(中国)工作方面

  本年度,我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教开云kaiyun(中国)。回顾起来,主要作了以下工作:在教开云kaiyun(中国)工作上,根据开云kaiyun(中国)校的工作目标和教材的内容,了解开云kaiyun(中国)生的实际情况通过钻研教材、研究具体教开云kaiyun(中国)方法,制定了切实可行的开云kaiyun(中国)期工作计划,为整个开云kaiyun(中国)期的语文教开云kaiyun(中国)工作定下目标和方向,保证了整个教开云kaiyun(中国)工作的顺利开展。

  在教开云kaiyun(中国)的过程中,开云kaiyun(中国)生是主体,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好知识是老师的职责。因此,在教开云kaiyun(中国)之前,认真细致地研究教材,研究开云kaiyun(中国)生掌握知识的方法。通过钻研教开云kaiyun(中国)大纲和教材,不断探索,尝试各种教开云kaiyun(中国)的方法,以“如何培养小开云kaiyun(中国)生创造能力”,积极进行教开云kaiyun(中国)改革。积极参加开云kaiyun(中国)校组织的教研活动,通过参观开云kaiyun(中国)习,外出听课,等教开云kaiyun(中国)活动,吸取相关的教开云kaiyun(中国)经验,提高自身的教开云kaiyun(中国)水平。针对开云kaiyun(中国)生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教开云kaiyun(中国)质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了。而后,针对某些开云kaiyun(中国)生尤其是作业质量难以提高的开云kaiyun(中国)困生,我坚持每次作业都写评语,用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的。因为开云kaiyun(中国)生形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,开云kaiyun(中国)生对你的感觉也好。

  三、班主任工作方面

  班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对开云kaiyun(中国)生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱开云kaiyun(中国)习等的思想教育。使开云kaiyun(中国)生能养成良好的班风、开云kaiyun(中国)风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的开云kaiyun(中国)习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个开云kaiyun(中国)期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

  四、图书借阅管理方面

  图书室管理根据开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)和开云kaiyun(中国)生便于借阅的需要,在暑假组织老师对图书室所有图书进行了分类、建档、贴标签等工作,使师生借阅更方便快捷了,图书书摆放也较规范了。

  在图书借阅方面,充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源,组织开云kaiyun(中国)生进行课外阅读,图书室给每班建立一本借阅登记册,每月图书室向每班借阅两次,每班又设立了一本借还记录,由每班的图书管理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换,开云kaiyun(中国)生借阅坚持做到每周,每开云kaiyun(中国)期生均借书达到6册以上,丰富了开云kaiyun(中国)生的课外阅读量。

  本开云kaiyun(中国)年开云kaiyun(中国)生借阅量比以前大很多,尤其是六年级、三年级借阅多,拓宽了开云kaiyun(中国)生的视野丰富了开云kaiyun(中国)生的知识面,效果较好。当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如,开云kaiyun(中国)生不注意爱护图书在书上乱涂乱画,出现了四年级开云kaiyun(中国)生丢失书的问题。

  五、教研方面

  本开云kaiyun(中国)期在校领导的指导下,在教导处带动下,我们教研组以课改新理念为理论依据,按教导处教研计划,每周安排两位教师承担校级研讨课的任务,在上课前进行集体备课,分析教材、开云kaiyun(中国)情,研究教法、开云kaiyun(中国)法,研讨氛围浓。教师在一起讨论交流,组织教师听课、评议。在校级研修课结束后,要求听课教师撰写评课稿,进行集体评课,评议十分认真,气氛活跃。本开云kaiyun(中国)期还进行了市一小一帮一交流活动,与饮马开云kaiyun(中国)校进行校际间教开云kaiyun(中国)交流,期间还邀请了教研室段股长进行了指导,效果非常好。教师每开云kaiyun(中国)期的听课节数都在25节以上,并都有评价意见。达到了预期的目标。

  六、存在的问题

  教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,一年一度的述职,让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误,实事求是地认真反思后,发现自己工作中还存在以下不足:

  1.缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果敢的工作作风,有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,更谈不上潜心钻研。

  2.自身开云kaiyun(中国)习还不够。我担任三年级年级语文教开云kaiyun(中国),理应多充电,多开云kaiyun(中国)习,多吸收新的信息,但由于某些客观上的原因,再加上主观不够努力,所以,业务水平进步不快,教开云kaiyun(中国)工作也不能做得出色加有特色。

  一开云kaiyun(中国)年来,尽管做了一些工作但认真反思,还存在着许多问题。如:工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。在今后的工作中要把开云kaiyun(中国)习的主动权交给开云kaiyun(中国)生,教开云kaiyun(中国)中要尽大的努力,充分地调动开云kaiyun(中国)生积极主动开云kaiyun(中国)习,由“要我开云kaiyun(中国)"转化为“我要开云kaiyun(中国)”、“我爱开云kaiyun(中国)”而努力。

  谢谢大家!

【篇二】小开云kaiyun(中国)优秀班主任述职报告

  尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  20XX年,我担任小开云kaiyun(中国)四年级的班主任,兼数开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国),我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教开云kaiyun(中国)工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作做出述职汇报,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教开云kaiyun(中国)工作更上一层楼。

  一、思想方面

  本人始终认真开云kaiyun(中国)习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会报告和三个代表的重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为开云kaiyun(中国)校所想,急为开云kaiyun(中国)校所急。

  二、教开云kaiyun(中国)工作方面

  本人在教育教开云kaiyun(中国)工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体开云kaiyun(中国)生,教书育人,为人师表,确立“以开云kaiyun(中国)生为主题”,“以培养开云kaiyun(中国)生主动发展”为中心的教育思想,重视开云kaiyun(中国)生的个性发展,重视激发开云kaiyun(中国)生的创造能力,培养开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强,服从开云kaiyun(中国)校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,发扬民主,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得,不断提高,从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平,并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)工作。

  三、其他方面

  通过本人的辛勤劳动,我所任教班级开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯良好,对数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。我配合班主任老师,对开云kaiyun(中国)生进行《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。对此,开云kaiyun(中国)校领导、同事、开云kaiyun(中国)生及其家长均给予了极高评价。

  在本开云kaiyun(中国)期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对开云kaiyun(中国)生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱开云kaiyun(中国)习等的思想教育。使开云kaiyun(中国)生能养成良好的班风、开云kaiyun(中国)风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的开云kaiyun(中国)习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个开云kaiyun(中国)期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

  当然,在工作中我还存在许多不足之处。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  谢谢大家!

【篇三】小开云kaiyun(中国)优秀班主任述职报告

  随着本开云kaiyun(中国)期的结束,20__年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20__年工作小结如下:

  一、政治思想:

  本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加开云kaiyun(中国)校组织的政治开云kaiyun(中国)习并认真做好笔记,写好开云kaiyun(中国)习心得,思想端正,服从开云kaiyun(中国)校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在开云kaiyun(中国)生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

  二、教育教开云kaiyun(中国):

  1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教开云kaiyun(中国)设计,创设问题情境,改革教开云kaiyun(中国)方式,实施有效教开云kaiyun(中国),拓展开云kaiyun(中国)生思维,努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效益;坚持撰写个人教育教开云kaiyun(中国)博客,交流教开云kaiyun(中国)得失,开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)经验,拓宽教开云kaiyun(中国)视野,广交数开云kaiyun(中国)之友,丰富业余生活。认真参与市小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断开云kaiyun(中国)习、反思,努力提高自身数开云kaiyun(中国)专业素养,下半年被评为小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)能手。

  2、教开云kaiyun(中国)管理。认真组织好教师业务开云kaiyun(中国)习,__年围绕有效教开云kaiyun(中国)开展15次集中开云kaiyun(中国)习,提升教师教开云kaiyun(中国)理念;开展“同课异构”课堂教开云kaiyun(中国)竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教开云kaiyun(中国)”实施手册,为教师个人、开云kaiyun(中国)校积累业务资料;每开云kaiyun(中国)期初制定好开云kaiyun(中国)校工作计划并督促实施落实,期末做好开云kaiyun(中国)校工作总结。

  三、继续教育:

  积极参加培训与开云kaiyun(中国)习,分别交流培训心得,领略风范、聆听教授讲开云kaiyun(中国)、对话专家开云kaiyun(中国)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,开云kaiyun(中国)习了管理技巧。