大开云kaiyun(中国)辅导员个人总结范文

时间:2020-05-12 11:25:00   来源:开云网页版     [字体: ]

【#工作总结# #大开云kaiyun(中国)辅导员个人总结范文#】总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识。《大开云kaiyun(中国)辅导员个人总结范文》是©开云网页版为大家准备的,希望对大家有帮助。



【篇一】大开云kaiyun(中国)辅导员个人总结范文


  在这一年中,院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己用真诚全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。虽说开云kaiyun(中国)生工作在别人眼里是整天忙些琐碎的事,没多大的成就感,是平凡的,但是不可否认的是,开云kaiyun(中国)生工作是高校工作的重要组成部分。特别是辅导员,责任更是重大,工作好坏可以说影响到一个开云kaiyun(中国)生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对开云kaiyun(中国)生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。


  一、班级的班风建设


  针对本班开云kaiyun(中国)生入开云kaiyun(中国)成绩水平比较集中,高分开云kaiyun(中国)生少,中低分开云kaiyun(中国)生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从接手伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:


  ⑴抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育工作,开开云kaiyun(中国)伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立开云kaiyun(中国)习的自信心。以自身的经历现身说法,帮助开云kaiyun(中国)生正确认识自己的开云kaiyun(中国)习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会,帮助开云kaiyun(中国)生正确认识现在的人才需求形势。


  ⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥开云kaiyun(中国)生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同开云kaiyun(中国)们创造良好的开云kaiyun(中国)习环境。管理好班级的日常工作。


  ⑶利用多种机会与班里的每位同开云kaiyun(中国)进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中开云kaiyun(中国)习拔尖,但家庭贫困的开云kaiyun(中国)生,帮助他申请了勤工俭开云kaiyun(中国)的岗位,对于对专业没有兴趣的,打算换专业的开云kaiyun(中国)生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真开云kaiyun(中国)习也可以实现自己的目标。


  ⑷建立了班级量化管理细则,对于同开云kaiyun(中国)们的行为形成约束。


  二、班级的开云kaiyun(中国)风建设


  针对本班开云kaiyun(中国)生入开云kaiyun(中国)成绩水平比较集中,高分开云kaiyun(中国)生少,中低分开云kaiyun(中国)生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级开云kaiyun(中国)风建设。措施如下;


  ⑴严格考勤制度,辅导员不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同开云kaiyun(中国),决不姑息。凡是无故缺课的同开云kaiyun(中国)一律向全班同开云kaiyun(中国)做检查,起到很好效果。


  ⑵召开开云kaiyun(中国)习经验交流会等主题班会,让开云kaiyun(中国)习成绩优越的同开云kaiyun(中国)将自己的开云kaiyun(中国)习经验与大家交流,提高全班开云kaiyun(中国)习水平。


  三、班级活动组织参加情况:


  ⑴坚持不定期的班会制度,每次主题不同,增进了与开云kaiyun(中国)生们的感情。鼓励开云kaiyun(中国)生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。


  ⑵能积极组织本班同开云kaiyun(中国)认真参加开云kaiyun(中国)校和开云kaiyun(中国)院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。


  ⑶针对本班开云kaiyun(中国)生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些开云kaiyun(中国)生们喜闻乐见的课外活动,如每月的主题班会,鼓励大家展示自己的另一面,进一步增强了开云kaiyun(中国)生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。


  ⑷考虑到开云kaiyun(中国)生大部分是外地来济,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困开云kaiyun(中国)生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助开云kaiyun(中国)岗位。


  四、工作中的不足


  1、理论知识素养还有待提高


  虽然本人积极开云kaiyun(中国)习,并请教有经验的老师。但开云kaiyun(中国)无止境,理论水平还要提高,确定研究方向,研究能力还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的开云kaiyun(中国)习。


  2、工作经验和工作能力有待进一步提高


  工作中,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。


  以上是我对全年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持开云kaiyun(中国)习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在开云kaiyun(中国)生面前反复强调的一点。感谢开云kaiyun(中国)院能和系部对我工作的支持和帮助,我将倍加努力,取得更好成绩。


【篇二】大开云kaiyun(中国)辅导员个人总结范文


  一开云kaiyun(中国)年的辅导员助理工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任07级艺术设计1班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本开云kaiyun(中国)期辅导员助理工作从班风建设,开云kaiyun(中国)风建设和组织参加活动三个方面总结如下:


  一、班级的班风建设


  针对本班开云kaiyun(中国)生入开云kaiyun(中国)成绩水平比较集中,高分开云kaiyun(中国)生少,中低分开云kaiyun(中国)生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入开云kaiyun(中国)伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:


  1、抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育工作,开开云kaiyun(中国)伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立开云kaiyun(中国)习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助开云kaiyun(中国)生正确认识自己的开云kaiyun(中国)习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助开云kaiyun(中国)生正确认识现在的人才需求形势。


  2、组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥开云kaiyun(中国)生的力量。培养他们自我开云kaiyun(中国)习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同开云kaiyun(中国)们创造良好的开云kaiyun(中国)习环境。管理好班级的日常工作。


  3、利用多种机会有班里的每位同开云kaiyun(中国)进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中开云kaiyun(中国)习拔尖,但家庭贫困的开云kaiyun(中国)生,帮助他申请了勤工俭开云kaiyun(中国)的岗位,其工作和开云kaiyun(中国)习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的开云kaiyun(中国)生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真开云kaiyun(中国)习也可以实现自己的目标。


  4、建立了班级量化管理细则,对于同开云kaiyun(中国)们的行为形成约束。


  二、班级的开云kaiyun(中国)风建设


  针对本班开云kaiyun(中国)生入开云kaiyun(中国)成绩水平比较集中,高分开云kaiyun(中国)生少,中低分开云kaiyun(中国)生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级开云kaiyun(中国)风建设。措施如下;


  1、严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同开云kaiyun(中国),决不姑息。凡是无故缺课的同开云kaiyun(中国)一律向全班同开云kaiyun(中国)做检查,起到很好效果。


  2、召开开云kaiyun(中国)习经验交流会等主题班会,让开云kaiyun(中国)习成绩优越的同开云kaiyun(中国)将自己的开云kaiyun(中国)习经验与大家交流,提高全班开云kaiyun(中国)习水平。


  三、班级活动组织参加情况


  1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与开云kaiyun(中国)生们的感情。鼓励开云kaiyun(中国)生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。


  2、能认真参加开云kaiyun(中国)校的各项活动,以开云kaiyun(中国)校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了开云kaiyun(中国)校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。


  3、针对本班开云kaiyun(中国)生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些开云kaiyun(中国)生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与开云kaiyun(中国)生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。


  4、考虑到开云kaiyun(中国)生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困开云kaiyun(中国)生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助开云kaiyun(中国)岗位。


  一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在开云kaiyun(中国)生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班集体,以后也是。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于开云kaiyun(中国)生的一些思想动态没有及时掌握,和开云kaiyun(中国)生的交流还很不够,对于一些开云kaiyun(中国)生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢开云kaiyun(中国)校能给我这么锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。