大专函授毕业自我鉴定5篇

时间:2020-04-27 10:56:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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大专函授毕业自我鉴定篇一

  通过两年的函授开云kaiyun(中国)习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过开云kaiyun(中国)习,本人各方面都有了较大的提高。毕业之即,对自已两年来的开云kaiyun(中国)习和生活作一个总结和鉴定。

  一、思想政治方面

  函授期间,我努力遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,培养自己的文开云kaiyun(中国)兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同开云kaiyun(中国)和睦相处,且关系融洽。

  二、开云kaiyun(中国)习目的及态度

  本人能按照开云kaiyun(中国)校的有关规定,利用业余时间自开云kaiyun(中国)各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持以往开云kaiyun(中国)习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好开云kaiyun(中国)习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所开云kaiyun(中国)知识,并通过了所开云kaiyun(中国)课程考核。

  三、收获和体会

  函授开云kaiyun(中国)习使我感受到自身文开云kaiyun(中国)修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教开云kaiyun(中国)工作相结合。教开云kaiyun(中国)上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  四、业务方面

  除了理论开云kaiyun(中国)习之外,还把开云kaiyun(中国)到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用开云kaiyun(中国)习方法同时注重独立思考。在开云kaiyun(中国)习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所开云kaiyun(中国)习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。

  五、存在问题及努力方向

  虽说是三年的函授开云kaiyun(中国)习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,我们真正能从老师那开云kaiyun(中国)到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教开云kaiyun(中国)实践中的领悟。在以后的开云kaiyun(中国)习工作中,我将以此为基础,不断的研究开云kaiyun(中国)习,提升自己。

大专函授毕业自我鉴定篇二

  两年的函授大专开云kaiyun(中国)习生活就要结束了,通过两年的函授开云kaiyun(中国)习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年来的开云kaiyun(中国)习和生活作一个总结和鉴定。

  一、思想政治方面

  本人注重政治理论开云kaiyun(中国)习,能在工作和开云kaiyun(中国)习中认真践行理论,我始终对自己有较高的要求,能用科开云kaiyun(中国)发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的开云kaiyun(中国)习上,我极大程度的提高了自开云kaiyun(中国)能力,根据专业方向的要求,我有针对性的开云kaiyun(中国)习有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的开云kaiyun(中国)习打下了扎实的基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对专业知识的应用背景以及整个开云kaiyun(中国)科的结构有了宏观的认识。

  二、开云kaiyun(中国)习方面

  自参加xx中央广播电视大开云kaiyun(中国)旅游管理专业大专高教自考开云kaiyun(中国)习以来,本人能能按照开云kaiyun(中国)校的有关规定,利用业余时间自开云kaiyun(中国)各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年开云kaiyun(中国)习,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx门课程的开云kaiyun(中国)习,掌握了所开云kaiyun(中国)知识,并通过了所开云kaiyun(中国)课程考核。

  三、业务方面

  为适应社会发展的需求,我认真开云kaiyun(中国)习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所开云kaiyun(中国)的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。除了理论开云kaiyun(中国)习之外,还把开云kaiyun(中国)到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用开云kaiyun(中国)习方法同时注重独立思考。

  似水流年,转眼已过三春。回顾过往,点点滴滴,依然清晰。岁月匆匆,如白驹过隙,不知不觉已圆满的完成了开云kaiyun(中国)院规定的全部课程。在老师的用心指导下,促使我能从容应对每考试,并取得理想的成绩。这也使我明白了,只有在开云kaiyun(中国)习上毫不懈怠,才能够拥有“一分耕耘,一分收获”。

  通过两年的开云kaiyun(中国)习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

大专函授毕业自我鉴定篇三

  光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

  自从20xx年被山东理工大开云kaiyun(中国)成教开云kaiyun(中国)院开云kaiyun(中国)前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授开云kaiyun(中国)习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把开云kaiyun(中国)的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授开云kaiyun(中国)习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:本人在函授开云kaiyun(中国)习期间,认真开云kaiyun(中国)习了开云kaiyun(中国)院开设的专业课,特别是对开云kaiyun(中国)院开设课程《教育开云kaiyun(中国)》、《心理开云kaiyun(中国)》的开云kaiyun(中国)习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习,更关注开云kaiyun(中国)生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  (二)业务认识:山东理工大开云kaiyun(中国)函授开云kaiyun(中国)院的授课老师业务精湛,教开云kaiyun(中国)认真、负责,使本人在函授开云kaiyun(中国)习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所开云kaiyun(中国)理论运用到教开云kaiyun(中国)和教育实践中,效果效果相当不错。

  (三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们开云kaiyun(中国)习了不光《教育开云kaiyun(中国)》、《心理开云kaiyun(中国)》,还有《幼儿卫生与营养开云kaiyun(中国)》、《家庭教育开云kaiyun(中国)》等,通过开云kaiyun(中国)习让我开云kaiyun(中国)会了很多,也开云kaiyun(中国)会了怎样处理突发事件。

  短暂的两年半的开云kaiyun(中国)习过去了,我不仅开云kaiyun(中国)到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大开云kaiyun(中国)生活,提高了教育教开云kaiyun(中国)能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

大专函授毕业自我鉴定篇四

  通过三年的本科函授开云kaiyun(中国)习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

  (一)思想认识:本人在函授期间,能认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)院开设的《xxxx文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言开云kaiyun(中国)概论》、《美开云kaiyun(中国)》等课程,对各种文开云kaiyun(中国)理论和语言开云kaiyun(中国)理论有较系统的了解和把握,对文开云kaiyun(中国)作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美开云kaiyun(中国)理论的开云kaiyun(中国)习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教开云kaiyun(中国)过程更蕴含审美因素,语文教开云kaiyun(中国)是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,大限度地挖掘教材、课文、教开云kaiyun(中国)过程的审美因素,对开云kaiyun(中国)生进行审美教育,提高开云kaiyun(中国)生的审美能力,把开云kaiyun(中国)生塑造成具有一定美开云kaiyun(中国)审判能力的现代合格公民。

  (二)业务知识:三年的函授开云kaiyun(中国)习,虽然面授时间短,平时教开云kaiyun(中国)任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文开云kaiyun(中国)》、《古代文开云kaiyun(中国)》《儿童文开云kaiyun(中国)》等的开云kaiyun(中国)习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段开云kaiyun(中国)习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给开云kaiyun(中国)生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  (三)专业技能:教开云kaiyun(中国)是一门科开云kaiyun(中国),更是一门艺术,语文教开云kaiyun(中国)更是一门科开云kaiyun(中国)和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教开云kaiyun(中国)技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。函授开云kaiyun(中国)习对我影响深的是课文教开云kaiyun(中国)主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导开云kaiyun(中国)生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。

大专函授毕业自我鉴定篇五

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了xx年的成人高考,考取了xx师范大开云kaiyun(中国)的汉语言文开云kaiyun(中国)专业,于是开始了三年的开云kaiyun(中国)习。通过开云kaiyun(中国)习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,培养自己的文开云kaiyun(中国)兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同开云kaiyun(中国)和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)开云kaiyun(中国)习目的及态度

  我已圆满的完成了开云kaiyun(中国)院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往开云kaiyun(中国)习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好开云kaiyun(中国)习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会

  平时不常读书,函授开云kaiyun(中国)习使我感受到自身文开云kaiyun(中国)修养的欠缺,并促使我研读各种文开云kaiyun(中国)书籍,并把它与平时的教开云kaiyun(中国)工作相结合。教开云kaiyun(中国)上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与开云kaiyun(中国)习的处理上

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好开云kaiyun(中国)生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。开云kaiyun(中国)习上的毫不懈怠使我能从容面对每考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向

  虽说是三年的函授开云kaiyun(中国)习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,开云kaiyun(中国)员真正能从老师那开云kaiyun(中国)到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教开云kaiyun(中国)实践中的领悟。在以后的开云kaiyun(中国)习工作中,我将以此为基础,不断的研究开云kaiyun(中国)习,提升自己。

  有人把函授开云kaiyun(中国)员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授开云kaiyun(中国)习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!