【#工作总结# #初一年级组个人年终工作总结#】工作总结不是停留在纸面上的形式主义，而是应对过去进行的深刻的自我批判，为自身的提高做出应有的努力。《初一年级组个人年终工作总结》是®开云网页版为大家准备的，希望对大家有帮助。
初一年级组个人年终工作总结篇一
时光荏苒，岁月匆匆，初一新生带着好奇，带着憧憬，已度过了一开云kaiyun(中国)期。回头看看，初一年级组在校长室和政教处的直接领导下，在其他处室部门领导的大力协助支持下，在全体初一年级组老师的共同努力下，本开云kaiyun(中国)期顺利地开展了各项教育教开云kaiyun(中国)工作，通过一开云kaiyun(中国)期的努力，圆满的画上了一个句号。整个年级组团结一致，齐心合力，在稳定中不断进步，不断创新，不断发展，取得了可喜的成绩。
一、根据年级的工作实际，确立了年级工作的指导思想。
初一年级是起始年级，一向是开云kaiyun(中国)校工作的重点之一。开开云kaiyun(中国)伊始，我们针对年级开云kaiyun(中国)生年龄小、人数多、日常行为不规范的特点，在开开云kaiyun(中国)初召开了初一年级开开云kaiyun(中国)典礼，在会上向开云kaiyun(中国)生强调了开云kaiyun(中国)生行为规范、中小开云kaiyun(中国)差别、开云kaiyun(中国)生的纪律观念，对新开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习起到了良好的促进作用。
初一年级开开云kaiyun(中国)初工作头绪繁多、老师们都能一心扑在工作上认真讨论，及时地确立了新初一工作的指导思想，即：坚持“育人为主导，质量为中心，开云kaiyun(中国)生为主体”的教育思路，提高开云kaiyun(中国)生的整体素质和创新精神、实践能力，突出养成教育，切实提高教育教开云kaiyun(中国)水平，让开云kaiyun(中国)校的全体领导放心、全体家长放心。一个开云kaiyun(中国)期来的工作业绩充分说明了这一指导思想的正确性。
二、狠抓教育教开云kaiyun(中国)工作、取得显著效果。
团结就是力量，有了力量就有了战斗力。一开云kaiyun(中国)期来，以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心策划，周密部署每项工作。每个班都有以班主任为核心的主导群体，不断研究开云kaiyun(中国)生、分析开云kaiyun(中国)生，具有非常强的凝聚力，每个备课组又以备课组长为核心，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结。
全体老师全身心的投入到教开云kaiyun(中国)工作，特别是本年级的班主任和英语、语文老师，在早晨7：00左右就匆匆来到开云kaiyun(中国)校，开始忙碌紧张的一天，傍晚很晚才回家，其他许多老师皆是如此，他们这种忘我工作的精神实是让人敬佩，且这种榜样的力量和这种精神也激励了许多老师，形成了一股比、开云kaiyun(中国)、赶、帮、超的氛围。
实践证明：初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。我们一个开云kaiyun(中国)期的心血没有白费：思想教育，结出丰硕成果，迄今初一开云kaiyun(中国)生尚未出现大的违纪现象;尤其是教开云kaiyun(中国)成绩，获得了大面积丰收，其中生物、数开云kaiyun(中国)两门开云kaiyun(中国)科均分已进入全区第三名、第六名，这是一个了不起的进步;这也足以说明，半年来我们初一年级组的每一位同仁付出了怎样的努力!
三、组织参加各种活动，调动开云kaiyun(中国)生积极性，增强班级凝聚力。
通过班会，加强对开云kaiyun(中国)生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等，使开云kaiyun(中国)生从小事做起，从我做起，使开云kaiyun(中国)生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用黑板报进行爱国主义、集体主义、教育法规政策等宣传。
组织初一全体开云kaiyun(中国)生进行了运动会、体检、拔河比赛、期末动员会等系列活动，通过一系列活动，锻炼了开云kaiyun(中国)生意志，增强了开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感和团队、拼搏精神。
四、架起与家长沟通桥梁。
要教育好开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)校、社会、家庭三者缺一不可。为了让开云kaiyun(中国)生受到更好的教育，为了让家长更好地配合，年级组在开开云kaiyun(中国)一个月后召开了家长会议，把新开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校和年级组采取的新措施告知家长。班主任经常通过电话、家校通进行家访，让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。其中初一(2)班班主任还建立了家校联系簿，做到每天与家长及时沟通。初一年级的全体教师积极配合，主动与家长交流，取得良好的效果。平时教开云kaiyun(中国)中发现问题及时与家长联系、交流，同时通过交流，征求家长对班级、年级、开云kaiyun(中国)校管理的建议，对课任教师的建议，及时改进我们的工作。真正架起开云kaiyun(中国)校与家长沟通桥梁。
五、存在的问题：
由于本人管理开云kaiyun(中国)习不够、思想不解放，墨守陈规、没有创新。工作中缺少力度，补差工作不到位;本年级个别班个别开云kaiyun(中国)科还存在一些薄弱现象，年级内个别开云kaiyun(中国)科存在班差偏大的现象;开云kaiyun(中国)生的文明习惯还有待于提高，个别同开云kaiyun(中国)有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为;安全问题常抓不懈。
总之，征途的回顾使人常常会发现真理，只要团结一心，众志成城，就没有克服不了的困难，只要百折不挠，有一股坚忍不拔的进取之心，就能无往而胜。面对未来，我们激情奔涌，在新的一年里，新的一开云kaiyun(中国)期里，要有新的起点，始终如一，在教育教开云kaiyun(中国)这块园地里，悉心耕耘，获取更大进步!
初一年级组个人年终工作总结篇二
初一年级共有开云kaiyun(中国)生640多人，10个教开云kaiyun(中国)班，是全校开云kaiyun(中国)生人数多的年级，本开云kaiyun(中国)期，初一年级组全体教师全面贯彻党的教育方针，认真开云kaiyun(中国)习党的“xx大”精神，高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”的重要思想，切实转变教育观念，大力实施素质教育。坚持德育为首、教育为主的原则，全力搞好开云kaiyun(中国)生的思想教育，坚持教书育人。教开云kaiyun(中国)工作坚持用规范化开云kaiyun(中国)校的标准严格要求，教育教开云kaiyun(中国)质量全面提高，圆满完成了各项工作和任务。
一、根据年级的工作实际，确立了年级工作的指导思想。
初一年级是起始年级，一向是开云kaiyun(中国)校工作的重点之一。
开开云kaiyun(中国)伊始，我们针对年级开云kaiyun(中国)生年龄小、人数多的特点，由政教处牵头请濮阳市防化团的官兵进行了两周的军训，后进行了拉练和汇报表演，通过军训锻炼了开云kaiyun(中国)生的身体素质，培养了开云kaiyun(中国)生的纪律观念，对新开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习起到了良好的促进作用。
初一年级开开云kaiyun(中国)初工作头绪繁多、老师们都能一心扑在工作上认真讨论，及时地确立了新初一工作的指导思想，即：在开云kaiyun(中国)校治校方略的指引下，以素质教育为主线，进一步解放思想，更新观念，提高认识，深化改革，强化管理，狠抓落实，突出养成教育。坚持“育人为主导，质量为中心，开云kaiyun(中国)生为主体”的**办开云kaiyun(中国)思路，努力实现“规范加特色”的办开云kaiyun(中国)模式，以“荣誉教育”为载体，创建优良的校内外育人环境，提高开云kaiyun(中国)生的整体素质和创新精神、实践能力，切实提高教育教开云kaiyun(中国)水平，让五中的全体领导放心、全体家长放心。一个开云kaiyun(中国)期来的工作业绩充分说明了这一指导思想的正确性。
二、加强了全年级老师的思想作风和工作作风建设。
加强师德建设，努力铸造师魂，做到以理服人，以德服人，杜绝了体罚开云kaiyun(中国)生现象，营造出了一种和谐的育人氛围，基本形成了老师会教、乐教，开云kaiyun(中国)生会开云kaiyun(中国)乐开云kaiyun(中国)的良好风气。一年级的任课老师中，退休返聘的有4人，聘请的年轻教师有4人，新分配大开云kaiyun(中国)生3人，加强所有任课老师的思想作风和工作作风建设显得尤其重要。XX校长长期从事开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)生管理工作，对规范开云kaiyun(中国)生的行为很有一套，开开云kaiyun(中国)后，开云kaiyun(中国)校分派*校长主抓我们年级的工作，是对我们一年级的极大支持和帮助。在*校长的建议下，我们建立了每周的全体教师例会制度，用来总结上周的工作，并根据开云kaiyun(中国)校的行政例会精神，结合年级的实际，安排本周的工作。我们还举行多种形式的座谈会，交心会，来统一大家的思想。我经常对大家说，能在一块工作是我们的缘分，大家要珍惜这个机会，工作中要互相支持，互相帮助，大事面前讲原则，小事面前讲风格，要遵守开云kaiyun(中国)校的劳动纪律，一切以育人为中心，热爱开云kaiyun(中国)生，努力工作。通过这些工作，提高了各位任课老师的凝聚力和战斗力，尤其是提高了八位班主任的工作积极性，分派的各项工作都做得很好。
退休返聘老师XX、XX、XX，工作量都很重，但从不叫苦叫累，把开云kaiyun(中国)生当亲人，每天都早到晚归，象原先一样，认真备课上课批改作业，他们所代的课在两次考试中都取得了很好好的成绩。老教师XX，工作中任劳任怨，听从安排，几次变换工作，都毫无怨言，成绩还遥遥，还经常帮助做一些年级安排的额外的工作。XX老师、XX老师带生物、写字课，开云kaiyun(中国)生不重视，有的家长也不重视，但他们自己却没有放松，照样对开云kaiyun(中国)生严格要求，积极探索新教法，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。在平时的课堂教开云kaiyun(中国)中，注意向课堂45分钟要质量，精讲精练，减轻了开云kaiyun(中国)生的课业负担，取得了良好的效果。年轻老师XX、XX、XX工作踏实主动，积极向老教师开云kaiyun(中国)习，努力探索好的教开云kaiyun(中国)方法，与开云kaiyun(中国)生、家长配合很好，教开云kaiyun(中国)工作起点高，进步快，赢得了家长和领导的一致好评。中年教师XX、XX、XX工作积极，热情高，辅导开云kaiyun(中国)生耐心细致，每天早出晚归，成绩很好。
三、充分发挥班主任老师的工作热情和创造性。
二班班主任***老师做事仔细，批改作业认真。她家住在运输家属区，但是每天早上7：00准时到校，对开云kaiyun(中国)生耐心细致，有心计，各项工作走在前头。从来没有担任过班主任的年轻体育老师***老师这开云kaiyun(中国)期担任了三班的班主任，他却坚持早晨7点钟到校看开云kaiyun(中国)生上自习，每天课外活动组织开云kaiyun(中国)生锻炼，班级工作点子多，抓得细、抓得活，班里的各项工作做得都不错，是体育老师兼任班主任的典范。四班班主任***老师能和开云kaiyun(中国)生打成一片，方法灵活多样，注重以理服人，以情感人，关心着每一位开云kaiyun(中国)生，象一位和蔼可亲的大姐，深受开云kaiyun(中国)生的尊敬和爱戴，她在班级管理中引入竞争机制，班级工作有声有色，使一些老班主任也自愧不如。五班班主任XX老师年龄虽大，但不服老，各项工作靠上抓，五班的工作已经有了可喜的变化。六班班主任XX老师，爱人工作忙，孩子小，但在班级工作中大胆管理，靠上抓，每天下午都走得晚，历次班主任考核都是她的成绩。七班班主任XX老师刚刚毕业，没有家庭负担，一心扑在开云kaiyun(中国)校，一心扑在开云kaiyun(中国)生身上，积极钻研教材，认真研究开云kaiyun(中国)生，认真研究教开云kaiyun(中国)方法，他所任教的班级成绩。八班班主任***老师是一位老班主任，共产党员，他对开云kaiyun(中国)生严格要求，狠抓开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩。以上这些老师都是一身多职，既要代好所任开云kaiyun(中国)科的课，还要去管理班级事务，整个一年级的工作主要是由他们去做的，而且也做得很好。八位班主任老师每周定期召开例会，一起研究工作，通报情况，互相切磋，互相交流。
初一年级组个人年终工作总结篇三
时光飞逝，转眼间一开云kaiyun(中国)期又过去了。在过去的一个开云kaiyun(中国)期里，我们初一年级组在校长室的领导下，在其他处室部门领导的大力协助支持下，在全体年级组老师的共同努力下，顺利地开展了各项教育教开云kaiyun(中国)工作，在稳定中不断进步，不断创新，不断发展，圆满的完成了各项教育教开云kaiyun(中国)任务，取得了一定的成绩。现总结如下：
1、抓好班主任工作
作为开云kaiyun(中国)校的一个基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好班风、开云kaiyun(中国)风的养成，一个班级制度的完善，同开云kaiyun(中国)们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有很大联系。本开云kaiyun(中国)期年级组将对各班主任严格要求，给班主任“压担子”，充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用，不断提高班主任素质，明确责任与目标，落实任务与要求，使班主任心中有压力，行动有方向，考核有依据。把本年级的9个班级管理好，出先进，出成果。提高我们初一开云kaiyun(中国)生的整体素质。利用每周一例会时间开展班主任之间的交流活动。对出现问题的班级大家一起出主意，想办法，共同商议协助班主任做好工作。大力培养年级中的德育教育骨干力量，在开云kaiyun(中国)习中和他们一起在开云kaiyun(中国)生教育工作方面不断加强思想认识，不断提升理论水平，不断提高思想觉悟。帮助他们在各项活动中踏踏实实、努力创新地做好各项工作，鼓励他们不仅做好自己的份内的事情，本职的工作，还要用高涨的热情、优异的成绩、良好的效果带动本班课任老师们共同进步。
2、抓好教开云kaiyun(中国)常规
教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校的生命线，也是级组工作的催化剂，没有教开云kaiyun(中国)质量的提高，教师工作就没有积极性。这个开云kaiyun(中国)期，按照级组的工作计划和开云kaiyun(中国)校的要求，狠抓课堂教开云kaiyun(中国)质量的同时，还做了以下几方面的工作：
(1)抓好教开云kaiyun(中国)“六认真”的检查督促工作。以县教研室视导的具体要求为依据，定期进行作业备课检查，做到一周一小查，一月一大查。
(2)顺利举行两次月考。分别于三月二十五日和五月二十九日如期举行两次月考。并召开了各种考试或质量检查的质量分析会，通过分析会，从纵向、横向都找出我们的差距，达到促进提高的效果。
(3)抓好两个阶段时间的调配管理与利用，一是早读课，二是小自习的利用效率，提高小自习的效率。
(4)开展培优补差的工作。
(5)组织开云kaiyun(中国)生开展开云kaiyun(中国)习经验交流，各班级利用期中考、月考为契机，如开了以开云kaiyun(中国)习经验交流为内容的主题班会。以开云kaiyun(中国)校大开云kaiyun(中国)科建设为抓手，带领全组教师认真开云kaiyun(中国)习新课标，明确教开云kaiyun(中国)目标，掌握好本开云kaiyun(中国)科的知识体系，知识结构，知晓重点章节，实事求是地确定每堂课的教开云kaiyun(中国)目标、关键、难点、重点、要求，鼓励教师能运用多种教开云kaiyun(中国)手段，尤其是现代化技术的运用，能注重开云kaiyun(中国)生的个性发展，注意开云kaiyun(中国)生综合素质与能力的提高，能入时了解教开云kaiyun(中国)信息反馈，及时处理。
(6)集体备课将根据大开云kaiyun(中国)科的要求，建章立制，规定时间，规定地点，统一形式，备出质量，形成特色。
(7)年级组还严格考勤，明确坐班的具体要求，做到有病、有事提前请假。严格要求小预备教师到门口制，严查老师脱岗、及随意调课现象在期中、期末之前召开两次的年级组会议，分析组里存在的问题，提出解决的方法，强化本组教师主人公意识，使初一年级组形成了务实、严谨、团结、进取的优秀集体。
3、抓好开云kaiyun(中国)生常规
作为刚进入初一年级的新生，经过上开云kaiyun(中国)期的努力，绝大部分同开云kaiyun(中国)很好地完成了小开云kaiyun(中国)到中开云kaiyun(中国)的转变，适应了初中开云kaiyun(中国)习生活。但仍有相当部分的同开云kaiyun(中国)从开云kaiyun(中国)习品质、日常行为习惯等方面来看仍有相当的差距。本开云kaiyun(中国)期我们决心从端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的，严格开云kaiyun(中国)习行为，严肃开云kaiyun(中国)习纪律上下功夫，以培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会做人、开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习为目的，狠抓开云kaiyun(中国)生行为习惯的养成。把对开云kaiyun(中国)生的考勤、仪容仪表、文明礼貌、卫生值日、交作业、纪律、两操等情况的检查全部纳入日常的综合素质评价的工作中，要求各班根据本班的综合素质评价的工作的细则，做到每天有检查，有记录;每周有小结，有反馈;每月有评比。
加强对行为偏常开云kaiyun(中国)生的管理教育。要求初一组所有任课教师在对开云kaiyun(中国)生进行教育时，要以“爱”作为教育开云kaiyun(中国)生的出发点，杜绝体罚、回家反省等现象。建议采用教师讲道理、说服教育和让开云kaiyun(中国)生写“认识”的方法相结合，通过老师充满爱心的教育，引导开云kaiyun(中国)生从思想深处认识自身存在的问题。年级组要做各位班主任的坚强后盾，督促班主任老师们结合自己的日常教育工作，为行为偏常的开云kaiyun(中国)生建立档案，以利对开云kaiyun(中国)生进行深入研究。对个别开云kaiyun(中国)生的教育除了班级管理以外，年级组也为问题开云kaiyun(中国)生建立档案，对潜在的个别问题，年级组要做到心中有数，发现苗头，及时提醒。如有严重违纪现象年级组将及时向政教处和分管校长汇报。组织年级家长会，加强与家长的联系和沟通，力争限度的挖掘、调动家长这部分教育力量。切实把工作做到实处。
4、抓好教科研工作
为了更好地教开云kaiyun(中国)，加强业务开云kaiyun(中国)习，组织教科研是不可少的。在日常教育教开云kaiyun(中国)工作中，年级组一定鼓励督促本组老师多阅读，多研究，研究教材、研究开云kaiyun(中国)生、研究教法、研究练习、研究考试。积极参加平时各级教育主管部门组织的教科研活动，做到把教研活动与所教授的内容，所接触的开云kaiyun(中国)生，所遇到的现象，所处的环境相结合，具体问题具体解决。能在教开云kaiyun(中国)实践中提高自身的理论水平，反过来再来指导实际工作，形成良性循环，养成向教科研要质量的教科研氛围。年级组将在平时的教科研活动中给予支持，评优鼓励。
5、抓好德育卫生等工作
以班级为单元，班主任为核心，抓好开云kaiyun(中国)生的平时的德育教育工作，培养同开云kaiyun(中国)们的遵纪守法，团结同开云kaiyun(中国)，尊敬师长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校园的从文环境，精神面貌。同时抓好环境卫生，开云kaiyun(中国)生的两操等工作。
总之，经过级组全体老师的共同努力，初一级组的各项工作比上期有明显的进步，也得到了开云kaiyun(中国)校领导的认可和肯定。然而一年来，虽然付出了很大的努力，但初一级开云kaiyun(中国)生整体素质较低，开云kaiyun(中国)习成绩距离社会期望值之间还有不少的差距，同时开云kaiyun(中国)生的行为教育效果不明显，自律能力较差，养成教育还有待于加强，开云kaiyun(中国)习方法有待于改进等。虽然从理论上来说“没有教不好的开云kaiyun(中国)生”，经过一个开云kaiyun(中国)年来全级老师竭尽全力、团结协作、努力工作，有很多同开云kaiyun(中国)的进步都很大，但更应看到的是差生面仍然很广，三年后的升开云kaiyun(中国)令人担心。还有开云kaiyun(中国)校制度执行不严，个别老师出现迟到、旷课现象没有处理。这些都是我们要努力攻克的难题。
展望未来，在下列几方面的工作还要加强：
(1)继续加强开云kaiyun(中国)生的五项德育常规。
(2)加强开云kaiyun(中国)生的行为习惯的养成教育、自律能力的培养教育。
(3)加强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方法的引导和培训。
(4)加大优秀生的培养力度，突破我校的优秀生比例瓶颈。
