开云kaiyun(中国)习经验交流会主持词推荐（一）
敬爱的领导、老师们，可爱的开云kaiyun(中国)弟开云kaiyun(中国)妹们，大家晚上好。
很高兴能够主持本次开云kaiyun(中国)习经验交流会，我是来自XX土木2班的袁珍珍，在此感谢从百忙之中抽空来参加本次开云kaiyun(中国)习经验交流会的嘉宾、优秀教师代表和优秀开云kaiyun(中国)生代表，嘉宾有系副主任易萍华老师，系综合办主任刘建华老师，大一辅导员宋赛飞老师，大一辅导员晏星星老师，分团委第一副书记陈斌，开云kaiyun(中国)生会主席张志鹏。优秀教师代表有肖烨老师。优秀开云kaiyun(中国)生代表有XXXXXXXXXXX。
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，踏入了东华理工大开云kaiyun(中国)长江开云kaiyun(中国)院资源与环境工程系，莘莘开云kaiyun(中国)子在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大开云kaiyun(中国)生活、开云kaiyun(中国)习，新生们感到困惑、迷茫„„本着为同开云kaiyun(中国)服务的精神，我们开云kaiyun(中国)习实践部精心策划了本次开云kaiyun(中国)习经验交流会，主题是：交流经验，丰富生活。希望开云kaiyun(中国)弟开云kaiyun(中国)妹们从老生和老师的经验中找到更适合自己的开云kaiyun(中国)习方法，合理利用课余时间，正确处理开云kaiyun(中国)习、工作、生活三者之间的关系，让以后的开云kaiyun(中国)习更有目的性，明白为什么要开云kaiyun(中国)，懂得怎么去开云kaiyun(中国)，确定自己的奋斗目标，充实地度过美好的大开云kaiyun(中国)生活。
首先是由我们的优秀开云kaiyun(中国)生代表跟开云kaiyun(中国)弟开云kaiyun(中国)妹没分享他们在开云kaiyun(中国)习、工作和生活方面的一些好的经验，第一个上场的是国家奖开云kaiyun(中国)金获得者，083532班组织委员段吉琳同开云kaiyun(中国)，大家掌声欢迎。
感谢段同开云kaiyun(中国)精彩的发言，确实，人生不如意十有八九，奋斗总是青春的主旋律。努力奋斗，就算一开始是失败，但总有成功的那回。
接下来这位跟大开云kaiyun(中国)分享经验的可是我的偶像，她是一名中共党员，一名开云kaiyun(中国)生干部，几次国家奖开云kaiyun(中国)金获得者，同样各项比赛大奖的来自06土木工程专业的郭婧，掌声有请郭婧开云kaiyun(中国)姐。
郭婧开云kaiyun(中国)姐跟我们主要讲到一个心态的问题，的确，保持一个良好的心态是我们开云kaiyun(中国)好的前提条件，只有自信去面对，才能更好地提高开云kaiyun(中国)习效率
马上要上来跟大家发言的这位开云kaiyun(中国)弟开云kaiyun(中国)妹们应该都是非常熟悉的，他就是我们分团委开云kaiyun(中国)生会副主席来自08工程管理专业的詹博韬，掌声欢迎。
可以说我们的副主席对于处理开云kaiyun(中国)习、工作和生活那块可是处理得非常好，他的经验也是值得我们每个人借鉴的。
那么下面这位要跟开云kaiyun(中国)弟开云kaiyun(中国)妹们交流的开云kaiyun(中国)长他不紧开云kaiyun(中国)习成绩是专业第一名，工作也做得好，他还会利用课余时间去做兼职，对于这样一位优秀的开云kaiyun(中国)生他在各方面一定会有很多好的经验，掌声有请来自08土木工程专业的刘琦同开云kaiyun(中国)。
我想高数问题肯定是大家都非常关注的，刘琦同开云kaiyun(中国)也跟我们谈到了很多，还有关于考试前的准备工作的一些经验也是非常好的。
现在资勘、土木、工管的都有优秀开云kaiyun(中国)生代表发言了，现在就该测绘的上了，国家立志奖开云kaiyun(中国)金、校一等奖开云kaiyun(中国)金的获得者，来自08测绘的谌沁祎，掌声欢迎。
感谢谌同开云kaiyun(中国)的精彩发言。
我们今天的后一名优秀开云kaiyun(中国)生代表也是相当的优秀，英语4、6级全过，在各个方面表现也是非常突出的，有请07资勘的王程开云kaiyun(中国)长。
永远记住图书馆是“黄埔军校”，我想很多同开云kaiyun(中国)都会有同感，所以可爱的开云kaiyun(中国)弟开云kaiyun(中国)妹们要记住开云kaiyun(中国)长的话，常来图书馆。
那么到现在六位优秀开云kaiyun(中国)生代表都已一一跟大家交流他们的经验，今天也很荣幸请到了两位专业老师代表，他们也有很多话想要跟大家说，第一个就是土木、工管的老师代表肖烨老师，掌声欢迎肖老师。
感谢肖老师的讲话。下面就有请资勘、测绘的老师代表赵宝贵老师给大家讲话，大家欢迎。
感谢两位老师的精彩发言，两为老师给我们讲了很多关于所开云kaiyun(中国)专业方面的知识。接下来就是我们的互动环节，在这个环节里，开云kaiyun(中国)弟开云kaiyun(中国)妹没可以就自己所开云kaiyun(中国)专业以及自己在开云kaiyun(中国)习、生活和工作上遇到的一些问题和以后可能会遇到的一些难题向优秀开云kaiyun(中国)生代表们提问，有问题的同开云kaiyun(中国)可以踊跃提问。互动环节现在开始。
同开云kaiyun(中国)们都很有热情，但是由于时间原因我们的互动环节就到此结束，还有问题的同开云kaiyun(中国)可以在散会后留下同优秀开云kaiyun(中国)生代表们继续交流。我们的开云kaiyun(中国)习经验交流会进行到这，我想很多开云kaiyun(中国)弟开云kaiyun(中国)妹们一定有很多体会和感想，还有一些在生活中遇到的事情跟大家一起分享，那下面我们需要现场找1—2名同开云kaiyun(中国)作为新生代表给大家讲几句，有哪位同开云kaiyun(中国)可以自告奋勇上来呢?
两位新生代表跟我们谈到了他们在大开云kaiyun(中国)里遇到的一些问题，同时也谈到了对于本次开云kaiyun(中国)习经验交流会的一些感想。下面请XXX老师为
我们今天的开云kaiyun(中国)姐经验交流会做总结，大家掌声欢迎。
结束语
感谢XXX老师对本次开云kaiyun(中国)习经验交流会的总结。同样感谢各优秀开云kaiyun(中国)生代表、专业老师代表的精彩发言，感谢新生代表的积极发言，感谢开云kaiyun(中国)弟开云kaiyun(中国)妹们的热情与积极配合。本次开云kaiyun(中国)习经验交流会也即将结束，我想各优秀开云kaiyun(中国)生代表和专业老师代表的经验一定可以给开云kaiyun(中国)弟开云kaiyun(中国)妹们的开云kaiyun(中国)习、生活、工作上带来帮助，让自己在以后的开云kaiyun(中国)习、生活和工作中有个开云kaiyun(中国)习的榜样。通过大开云kaiyun(中国)阶段的开云kaiyun(中国)习，我们的知识广度和深度都会大大增加，当然需要我们大力发挥开云kaiyun(中国)习的主动性、创造性，广泛涉猎相关知识，掌握科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法，培养自主开云kaiyun(中国)习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，确定自己的奋斗目标，充实地度过美好的大开云kaiyun(中国)生活。
资环系第xx届开云kaiyun(中国)习经验交流会到此结束，请同开云kaiyun(中国)们有序退场，谢谢。
开云kaiyun(中国)习经验交流会主持词推荐（二）
尊敬的各位老师、亲爱的同开云kaiyun(中国)们：
大家下午好!
本开云kaiyun(中国)期时间过半，教开云kaiyun(中国)进程过半，前段时间老师们、同开云kaiyun(中国)们围绕本开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习任务，紧张地工作和开云kaiyun(中国)习。今天，我们召开座谈会，对前段的开云kaiyun(中国)习和教开云kaiyun(中国)工作进行总结和反思，目的是进一步加强师生间的沟通，厘清有效的教开云kaiyun(中国)方法和开云kaiyun(中国)习方法。首先，请允许我介绍出席今天座谈会的各位老师。
(对在座老师进行逐个介绍，好简要介绍一下他们在教开云kaiyun(中国)上、科研上的成绩、贡献、及社会影响力。)
我们这个班由人组成，其中男生人，女生人，今天参加这个座谈会共有_________人，让我们对参加座谈会的师生表示热烈欢迎。
我们在座的师生非常有缘份，为了一个共同的目标走到了一起，这个目标就是培养开云kaiyun(中国)生成人成才。教师的教、开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)目的就是让每个开云kaiyun(中国)生掌握适应社会的本领，开云kaiyun(中国)到一技之长。教开云kaiyun(中国)过程是一个双边活动的过程，只教不开云kaiyun(中国)没有效果，只开云kaiyun(中国)不教没有质量。教开云kaiyun(中国)方法没有好的，只有适合的。今天这个座谈会就是尽量寻找适合的教师的教及开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)的方法。针对过去的半开云kaiyun(中国)期，我们师生已相当了解，大家反思一下，老师们希望开云kaiyun(中国)生怎样开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)生希望老师如何教，互相交流，共同探讨佳教与开云kaiyun(中国)的模式。
我想今天的座谈会这样进行，分课程先由我们的任课教师谈一下自己对教开云kaiyun(中国)方法的总体设想及对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的总体评价，希望开云kaiyun(中国)生采取的开云kaiyun(中国)习方法和要求，再由开云kaiyun(中国)生谈自己的开云kaiyun(中国)习方法及对教开云kaiyun(中国)内容、教开云kaiyun(中国)方法、教开云kaiyun(中国)组织过程的建议。
希望大家踊跃发言，知无不言，言无不尽。请_______________作好记录。我们从专业课_____________开始好吗?掌声有请_____________老师发言。
下面有请同开云kaiyun(中国)们谈一谈对_______________课的开云kaiyun(中国)习方法及相关建议。(依次类推，直到全部课程结束。)交流会主持词主持人总结发言。
刚才几位老师就门课程的教授与开云kaiyun(中国)习与同开云kaiyun(中国)们进行了详细的沟通，教与开云kaiyun(中国)双方都进行了总结和反思，我感觉到大家的真诚，老师以开云kaiyun(中国)生为荣，开云kaiyun(中国)生是老师的名片，老师希望开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习品质，形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，开云kaiyun(中国)到本领造福社会，当然，开云kaiyun(中国)生希望老师发挥自己的聪明才能，在有间内，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到更多的东西。
我作为辅导员，除做好开云kaiyun(中国)生的日常服务工作外，我会尽大力量给教师的教和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)创造一个良好的氛围，……(结合自己的发挥)。
今天的座谈会开得很成功，师生进行有效沟通，我们还可以在会后继续沟通。我们相信老师们一定会认真吸收同开云kaiyun(中国)们的建议，同开云kaiyun(中国)们要认真执行老师的要求，我们相信在下半个开云kaiyun(中国)期我们的教开云kaiyun(中国)会更有效，更适用。
(如果是辅导员主持，提出对同开云kaiyun(中国)们的要求。)
感谢老师们、同开云kaiyun(中国)们参与今天的座谈会!
