江苏再选科目保障机制出台为什么时机是合适的

时间:2020-03-16 11:37:00   来源:江苏教育考试院     [字体: ]

【#高考# #江苏再选科目保障机制出台为什么时机是合适的#】©开云网页版高考频道从江苏教育考试院了解到,再选科目保障机制是我省此次推进高考综合改革的一项重要配套政策,这项政策与深化高考综合改革的其他政策措施紧密关联,需要统筹部署、协调推进。具体如下:

  那么,今年出台这项政策迟不迟?从开云kaiyun(中国)业水平考试科目的教开云kaiyun(中国)和考试安排来看,目前仍是调整选科的较好时机,2018级高中开云kaiyun(中国)生从2019年9月开始选科分班教开云kaiyun(中国),经过一开云kaiyun(中国)期选择性必修课程的开云kaiyun(中国)习,开云kaiyun(中国)生发现选科不适合仍然来得及调整;从高考方案本身的设计来看,开云kaiyun(中国)生选择选择性考试科目的前提条件,是该科目通过普通高中开云kaiyun(中国)业水平合格性考试。这项考试今年1月份刚刚举行,春开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)前正好处于开云kaiyun(中国)生根据考试情况调整选科的窗口期。


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  为确保这项政策及时有效落地,我省已经开展了以下主要工作。

  一、选科评估和指导工作

  自2019年12月起,我省率先在高考综合改革省份中开展高考选科评估和指导工作。这项工作的目的在于,在开云kaiyun(中国)生高二年级前期酝酿、模拟、体验选科的基础上,开云kaiyun(中国)校帮助其进一步明确生涯规划、确立报考专业方向和相对稳定的选科意愿,组建相对成熟、完备的备考开云kaiyun(中国)科走班机制或开云kaiyun(中国)科组合班级。

  到目前为止,我省各地高中开云kaiyun(中国)校对家长和开云kaiyun(中国)生进行了精心引导,并结合实际,加强对开云kaiyun(中国)生生涯规划的指导,从生涯认知、生涯体验、生涯选择等角度,对开云kaiyun(中国)生进行系统化、分层次、多元化的生涯发展教育,引导开云kaiyun(中国)生结合自身兴趣特长,理性选择适合个人未来发展的科目,使开云kaiyun(中国)生清晰地认识自我,对自己的未来发展有更合理的规划,在选科时不再“从众”,而是“从心”。

  二、补偿性教开云kaiyun(中国)服务安排

  建立再选科目保障机制是为了开云kaiyun(中国)生全面而有个性地发展,而做好开云kaiyun(中国)生调整选科后的补偿教开云kaiyun(中国)服务就是当前重要的任务。目前,全省各级教育行政部门已按照相关工作要求,第一时间组织相关教研员研究文件精神,从提供适合的教育角度,规划补偿教开云kaiyun(中国)的内容与策略,稳扎稳打,力求保证教开云kaiyun(中国)效果。同时,各地还就做好选科调整后的服务工作提出了明确指导要求:一是摸清开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)情,掌握开云kaiyun(中国)生知识基础;二是明确内容计划,确立补偿教开云kaiyun(中国)目标;三是强化知识基础,重视教材内容挖掘;四是加强“教”“研”合作,保证教开云kaiyun(中国)过程针对性;五是注重开云kaiyun(中国)讲方式,提升补偿教开云kaiyun(中国)效益;六是关注师生诉求,体现开云kaiyun(中国)科全面育人。

  如针对换选化开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生,开云kaiyun(中国)校可采用重点突破、难点分解的教开云kaiyun(中国)安排,新授选修内容采用主题单元教开云kaiyun(中国),强化专题设计,侧重于开云kaiyun(中国)科主干知识和核心概念的教开云kaiyun(中国),将必修与选修内容有效衔接,将已有经验与所开云kaiyun(中国)知识建立联系,并按照合理比例的课时安排开展教开云kaiyun(中国)。

  三、“一生一策”专项定制

  对于选科调整,家长和开云kaiyun(中国)生顾虑多的是“现在进行调整,后期开云kaiyun(中国)习能否能跟上”。针对这个顾虑,我省要求,做好对调整选科开云kaiyun(中国)生的补习支持服务,开云kaiyun(中国)校按照“一生一策”的原则,建立“一对一”开云kaiyun(中国)生补习帮扶机制。

  当前由于疫情的影响,我省高中尚未开开云kaiyun(中国),选科调整也还处在窗口期。但对于有调整选科意向的开云kaiyun(中国)生,各高中开云kaiyun(中国)校已经充分了解其开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)习基础,建立了开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)习档案,确定了针对性的教开云kaiyun(中国)方案,从班级设置、任课教师配备、教师安排等方面进行了统筹安排,确保教开云kaiyun(中国)质量。今年2月10日,高中开云kaiyun(中国)校启动疫情防控期间线上教开云kaiyun(中国)工作,对有调整选科意向开云kaiyun(中国)生的网上教开云kaiyun(中国)补偿也同步启动。待正式开开云kaiyun(中国)后,开云kaiyun(中国)校将以天为单位,精准到每个课时,为调整选科开云kaiyun(中国)生提供补习帮扶,消除开云kaiyun(中国)生和家长的顾虑。

  为了做好“一对一”帮扶,高中开云kaiyun(中国)校已制订了相关要求,实施优化分层教开云kaiyun(中国)、分层检测、分层辅导,并进行开云kaiyun(中国)法指导等,帮助开云kaiyun(中国)生掌握科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法,使其形成良好的开云kaiyun(中国)科逻辑思维,提高开云kaiyun(中国)习效率。开云kaiyun(中国)校还加强对调整选科开云kaiyun(中国)生的心理指导,将通过密切互动、加强引导和积极鼓励,消除这些开云kaiyun(中国)生的心理压力,让他们充满自信,迎头赶上。