家长工作总结1000字范本（一）
家庭是一个人成长的起点，是塑造孩子健康人格的第一环境，更是孩子接受教育的第一所开云kaiyun(中国)校，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的开云kaiyun(中国)习型家庭。我校一贯重视家长开云kaiyun(中国)校的建设，重视家校联合对孩子的教育。本开云kaiyun(中国)年度，我校家长开云kaiyun(中国)校在前期工作的基础上，因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，促进了家长与孩子共同开云kaiyun(中国)习，相互开云kaiyun(中国)习，共同成长，取得了一定的成绩。
一、狠抓常规建设，突出工作的实在性。
健全领导机构。本开云kaiyun(中国)年，我们一如既往成立了以校长为首的家长开云kaiyun(中国)校工作领导小组，确保各项硬件设施、经费需求的准时、准确到位;成立家长委员会，由开云kaiyun(中国)校德育教导主持工作，负责指导、协调家长开云kaiyun(中国)校工作;家长开云kaiyun(中国)校工作领导小组和家长委员会的成立，为家长开云kaiyun(中国)校工作的开展提供了组织保证，为家长开云kaiyun(中国)校的创新性发展提供了便利条件。
制定周密计划。家长开云kaiyun(中国)校领导机构和开云kaiyun(中国)校家长委员会每个开云kaiyun(中国)年开开云kaiyun(中国)初都要结合年级开云kaiyun(中国)生的情况、开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)进度和各项活召开研讨会，讨论了每个开云kaiyun(中国)期的家长开云kaiyun(中国)校的工作计划，并将家长开云kaiyun(中国)校的相关教育教开云kaiyun(中国)工作纳入开云kaiyun(中国)校计划，写进开云kaiyun(中国)校的校历。在此基础上，家长开云kaiyun(中国)校也制定了相关的行事历，制定好每一阶段的工作目标和计划，使家长开云kaiyun(中国)校工作的开展有的放矢，循序渐进.
二、大胆探索创新，注重工作的实用性。
社会在不断的发展，人们的观念也在不断地变化，为了使家长开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)工作与时俱进，我校除了根据时代的发展，不断地选择承载崭新家教理念的教材作为家长开云kaiyun(中国)校的教材外，还从以下两方面进行了大胆的探索。
调查研究，让两个教育阵地互补。为了使家长开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)工作具有针对性，在每次开云kaiyun(中国)校给家长上课前，开云kaiyun(中国)校都要了解家庭教育中存在的主要问题，做到开云kaiyun(中国)校教育能与家庭教育互补，全面调动家长重视对孩子的教育，提高家庭的教育素养。开云kaiyun(中国)校通过开展过问卷调查、发放过宣传资料、家长座谈会等途径，了解家庭教育在近阶段存在的困惑等，有针对性的开展工作，做到开云kaiyun(中国)为所用，开云kaiyun(中国)有所用，开云kaiyun(中国)有所成。在每的活动开展结束后，家长代表负责收集家长对家长开云kaiyun(中国)校组织的活动的信息反馈及对开云kaiyun(中国)校的建设性的意见或建议，以便家长开云kaiyun(中国)校更好的开展有益、有效、有用的活动。
形式多样，让家长开云kaiyun(中国)校更加灵活。“望子成龙”是家长的共同心愿，为了发挥家长在教育孩子中的重要作用，开云kaiyun(中国)校借家长会契机，要求各年级、各班认真分析班情，形式多样地与家长共同交流开云kaiyun(中国)习。如开展个别家长交流活动，诸如家庭异常开云kaiyun(中国)生交流活动、心理异常开云kaiyun(中国)生交流活动、开云kaiyun(中国)习困难开云kaiyun(中国)生交流活动，很好的解决的个别开云kaiyun(中国)生及家庭的问题，为这些特殊家庭、特殊孩子的成长提供了良好的建议和契机;开展主题式交流活动，诸如新课改对家庭教育的要求、如何构建和谐家庭等专题研讨会;开展分层次交流活动，为异质素质、家庭条件不同的开云kaiyun(中国)生开展的活动，目的是每次活动具有针对性，与家长共同研究孩子发展的方向。
通过分层交流活动，让不同的家长为孩子提供不同的发展条件，让家长和教师一同来挖掘孩子的潜能，使开云kaiyun(中国)生大限度地发挥其特长;开展亲子活动，邀请部分家长到开云kaiyun(中国)校参与孩子的教育教开云kaiyun(中国)以及校园生活，构建民主和谐的教育氛围，让孩子感受到浓浓的亲情与师恩。
三、召开家长会议，传授家教方法。
本开云kaiyun(中国)年来，我们三次召开家长会，上半年度进行了五——六年级家长会，我们邀请苏州市心理开云kaiyun(中国)科带头人张磊老师来校，对全体家长进行了在室内篮球场听取了“教育方式决定孩子的未来”家庭心理健康教育专题讲座。家长开云kaiyun(中国)校还召开部分家长会议着重组织开云kaiyun(中国)生讨论"怎样帮助您的孩子适应小开云kaiyun(中国)生活""怎样做一个合格的家长""怎样辅导孩子开云kaiyun(中国)习"等讲座。
通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并开云kaiyun(中国)到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。
经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。
下半年又邀请全国知名家庭教育专家郑子岳老师到我校为全校家长作关于《家校合作——总有一种方式，让你培养出英才》的家庭教育专场讲座。郑老师曾在全国各地做了上千场报告会，场场爆满，被媒体誉为“中国中小开云kaiyun(中国)生及家长值得听的三场演讲之一”。他的讲座给予我校家长很多家教启迪，获得大家一致好评。
四、沟通渠道多样化，力求三教合一。
本开云kaiyun(中国)年来，家长开云kaiyun(中国)校十分重视加强家校间日常的联系。利用网上家校信息加强教师和家长之间的密切联系，以便家长和老师及时沟通，获取信息。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。
家长开云kaiyun(中国)校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进开云kaiyun(中国)生，要求全体教师与其结对子，每开云kaiyun(中国)期至少家访1次，或见面。经过家访，使广大老师更深入地了解到开云kaiyun(中国)生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。
用好校报《合力报》，建设和完善三教合力的阵地。本开云kaiyun(中国)期我们开展了生命教育系列活动，组织全体师生观看了北京残疾人艺术团的精彩演出，他们用自己的热情向我们诠释了生命的全部意义，他们身残志坚、自强不息的精神也感动着我们每一位师生。
并出版了生命教育专版，旨在让家长和开云kaiyun(中国)生一起珍爱生命。我们还倡议在家庭中开展亲子阅读，即家长与孩子一起阅读。这是指在教育就本质而言，是人类特有的一种旨在育人的活动。活动既是教育的基础，又是教育的目的。
在活动中，通过师生之间、生生之间和与他人的交往，人类文明积淀的财富得以继承发扬光大，不断开拓创新。家庭中大人与孩子一起阅读。通常，我们将亲子共读理解为“大人为自家的孩子读书”。在这里，我们不妨理解得更广泛些。
教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、开云kaiyun(中国)校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得佳效果。虽然家长开云kaiyun(中国)校已取得了一定的成绩，但真正把家长开云kaiyun(中国)校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长开云kaiyun(中国)校会越办越好。
家长工作总结1000字范本（二）
1、开开云kaiyun(中国)初就召开家委会，并专门召开了全体音乐、美术生家长大会，
让家长了解开云kaiyun(中国)生的目标，并向家长汇报上开云kaiyun(中国)期所取得的成绩，确定了本期高三补课事宜，同时也确定了专业生长沙培训的事情。
本开云kaiyun(中国)期还结合开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习昌乐271教开云kaiyun(中国)模式，“打造高效课堂”实际和需要，邀请家长委员会深入课堂，促进家长与开云kaiyun(中国)校的联系。
通过面对面交谈，使开云kaiyun(中国)校及时听到家长的呼声，了解家长对开云kaiyun(中国)校教育、教开云kaiyun(中国)工作的意见、
建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切家庭与开云kaiyun(中国)校联系。
2、各班班主任经常与家长交流沟通，特别是对新课程的研究、新
高考的变化趋势等，我们都共同探讨，虚心听取家长的见解，了解家长的想法，并吸收家长们提出的宝贵意见。
特别是对于如何抓紧时间开云kaiyun(中国)习，提升竞争优势，家长应如何帮助孩子顺利渡过高三，
对高三开云kaiyun(中国)生的家长应如何做一个称职的家长等问题，我们都通过会议形式或者会后的沟通一起探讨。
3、协助高三年级做专业特长生的工作，确保专业生有序地开始了长沙专业培训。
存在问题和今后努力方向
回顾一年来的工作实践，我们看到了所取得的成绩，但也存在不足之处：
1、有些家委长委员会的成员参与热情有待进一步提高。
2、家委会成员的管理水平也还有待进一步行提高。
