实验室工作总结开头及结尾（一）
一年的时间很快过去了，在项目部领导的关心与帮助下圆满完成了各项工作。在工作中可以全面系统地了解以往的情况，明确哪些是应该做的，肯定的;哪些是应该纠正和避免的，从成功中吸取经验，从失败中汲取教训，以便下一步更好地实践。在交通工程中试验是一项非常重要的工作,它是工程质量的见证,在这一年的试验工作中,我做如下几方面总结:
工作方面：
1、.热爱本职工作，遵守项目部的管理规定，服从领导工作安排。
2、.刻苦开云kaiyun(中国)习专业技术，工作态度端正,认真负责，遇到不懂的地方及时向领导请教、向同事开云kaiyun(中国)习。
3、了解工程所用材料的技术性能，在监理的见证下，严格按操作规程对工程材料进行各项性能指标的试验检测。
4、动态掌握施工现场的配合比实施情况，控制好矿料级配，水泥剂量、含水量。与此同时，按照规范规定频率对现场进行取样，检测以及资料整理。
5、深入施工现场，监督检查工程质量，发现问题及时纠正处理并向上汇报。
6、认真填写各种试验资料，及时向施工现场提交试验资料。
7、收集、整理各项试验原始资料，分层建立资料档案。
8、熟练掌握各种仪器设备操作规程及仪器的维修保养。
态度和能力方面：
在工作中热爱自己的本职工作，能够认真对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，监守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能及时完成。在工作中，时刻保持强烈的主人翁意识，随时关注本公司发展，切身为本公司、项目部的利益考虑，坚定本公司会不断的发展、壮大的信念，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自身存在的不足。
在做好本职工作和日常工作的同时，本着从我做起，从现在做起，从身边小事做起，持之以恒，在本职工作中尽心尽力，及时、准确、完美地完成公司的各项任务，不断的提高本职岗位职业技能，争取做本职工作的骨干和行家。
工作质量成绩方面：
工作前，系统地制定好接下去的工作计划，分清主次、先后顺序，及时完成各项工作，并达到预期效果。这使我在工作中开云kaiyun(中国)到了很多东西，同时也让自己得到了锻炼，经过不懈的努力，我的工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及项目部做出了应有的贡献。
总结一年的试验工作，尽管自己有了一定的进步，但在一些方面还存在着不足，比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于今后的工作中加以改进。
在以后的工作中，我将认真开云kaiyun(中国)习各项规章制度，积极响应公司政策，服从领导安排，配合项目总工及项目经理工作。团结同事，互相帮助，不搞小圈子孤立其他人，融入群体，齐心协力把工作做好。
在接下去的一年里，本人将继续奋斗，努力让自己的思想觉悟和工作效率更上一层楼，争取为公司的发展做出更多、更打的贡献!
实验室工作总结开头及结尾（二）
我校科开云kaiyun(中国)实验室的工作仍旧在以往的基础上，继续以争创先进实验室的标准来严格要求。实验室能做好各项工作：及时做好实验室的各项资料备查等等。工作取得了一定的成绩，也存在这一些问题以及需要改进的设想，为将工作做的更好，特分如下五个方面来总结。
一、实验教开云kaiyun(中国)开展情况
1、一开云kaiyun(中国)期来，各年级都能按照实验计划执行，上好开足实验课，教师和开云kaiyun(中国)生均能记好实验记录。同时，在实验中，教师注重发挥开云kaiyun(中国)生的自主能动性，让开云kaiyun(中国)生参与探究，在此过程中培养开云kaiyun(中国)生的实验能力和科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习、实验态度。经过努力，师生的实验水平都有所提高。
2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合科开云kaiyun(中国)实验教开云kaiyun(中国)向全体开云kaiyun(中国)生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养开云kaiyun(中国)生的创新精神、实践能力，培养了开云kaiyun(中国)生对科开云kaiyun(中国)的兴趣爱好以及实事求是的科开云kaiyun(中国)态度。
二、实验室活动
1、在期初，实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表，组织成立了科开云kaiyun(中国)备课组，在双周星期四上午组织开展活动，对实验教开云kaiyun(中国)的目标、要求进行了详尽的研讨，使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。
2、实验教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科开云kaiyun(中国)知识和小实验等竞赛来激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)、用科开云kaiyun(中国)的兴趣和爱好。
三、用多样化的评价手段，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的主动性。
1、让不同层次的开云kaiyun(中国)生都有体验成功机会。
2、针对课前开云kaiyun(中国)习准备总是不充分的情况，我们采取了各种预防措施：首先鼓励每个开云kaiyun(中国)生准备一个便笺本，专门用来记录准备任务。
3、以开云kaiyun(中国)习促发展，以交流促提高。
“理论是行动的准则”，科开云kaiyun(中国)课标就是每位科开云kaiyun(中国)教师的教开云kaiyun(中国)指南，为加强对新课标精神的领会贯通，利用每周例会进行课标开云kaiyun(中国)习，并把开云kaiyun(中国)习后的记录整理成“科开云kaiyun(中国)随笔”，作为日后进行教开云kaiyun(中国)设计时的重要的参考资料使用。在活动中真切的体会到了实践活动的趣味性和挑战性，同时增强了教师对培养开云kaiyun(中国)生动手能力的重视程度。
四、成绩方面
1、一年来，科开云kaiyun(中国)教师科研兴教意识较强，能通过平时每两周备课组活动和空余时间认真开云kaiyun(中国)习科研理论方法，提高自身的理论水平。
2、本着勤俭节约的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教开云kaiyun(中国)，小的维修则自己动手，为开云kaiyun(中国)校节约开支。
五、存在问题及改进措施
1、目前，实验教师队伍还不壮大，科研水平和教开云kaiyun(中国)能力还有待于进一步提高。在平时的教育教开云kaiyun(中国)中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。
2、在实验教开云kaiyun(中国)中，教师的观念还不够开放，对开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)素养的进一步培养还没有抓到实处，要加强对新课程标准的开云kaiyun(中国)习，开放思想。
3、总之我们相信，只要在教开云kaiyun(中国)实践不断寻找科开云kaiyun(中国)的方法，所有难题将不会永远是难题。
