【#工作总结# #2019年语文教师个人工作总结范文#】工作总结是国家机关、社会团体、企事业单位、个人等通过对过去一个阶段社会实践活动进行全面回顾、检查、分析、评判，从理性认识的高度总结经验教训，以明确努力方向、指导今后工作的一种常用文体。《2019年语文教师个人工作总结范文》是©无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：
在开云kaiyun(中国)校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教开云kaiyun(中国)方面都取得了显著的进步。回顾一开云kaiyun(中国)年的工作，总结了以下几个方面：
一、思想方面
本人能积极参加思想政治开云kaiyun(中国)习，关心国家大事，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心开云kaiyun(中国)生，爱护开云kaiyun(中国)生，具有奉献精神。严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明，自己是一个无愧于社会、家长、开云kaiyun(中国)生的合格的人民教师。
二、工作方面
工作上服从开云kaiyun(中国)校领导的安排，听从开云kaiyun(中国)校领导的指挥，兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
教开云kaiyun(中国)工作，本开云kaiyun(中国)年本人担任初二年级语文科目教开云kaiyun(中国)。为了教好语文，本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流，认真研读他们的教案、教开云kaiyun(中国)心得。
经常抽空去听其他语文老师的课堂教开云kaiyun(中国)，并认真、详细地做好听课记录。对于开云kaiyun(中国)校的优秀语文教师，本人更是悉心向其请教，以尽快熟悉语文的教开云kaiyun(中国)。平时，本人还大量查阅有关语文教开云kaiyun(中国)方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教开云kaiyun(中国)备用资料。对于语文科组的各项活动，本人都认真积极地参与，并做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校开云kaiyun(中国)生情况，认真备好课，设计好教案。在进行课堂教开云kaiyun(中国)时常邀请一些语文教师来听课，课后虚心地接受他们的点评，同时也将这些意见记录下来，运用到今后的教开云kaiyun(中国)中。同时，针对课堂上开云kaiyun(中国)生的表现、反应在课后写好教开云kaiyun(中国)反思，总结每节课的成功与不足之处，以方便今后的教开云kaiyun(中国)。
总之，都是为了通过积累他人的经验和自己的教开云kaiyun(中国)体会，以提高自己的语文教开云kaiyun(中国)水平。经过一系列的努力，本人很快熟悉了语文教开云kaiyun(中国)的方法和技巧，这为本人的语文教开云kaiyun(中国)水平的提高奠定了坚实的基础。同时，在本开云kaiyun(中国)年的语文教开云kaiyun(中国)中也取得了明显的效果。
三、个人开云kaiyun(中国)习
积极开云kaiyun(中国)习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教开云kaiyun(中国)。努力开云kaiyun(中国)习英语，以适应当前教育的形式，给自已充电，我还利用业余时间认真开云kaiyun(中国)习电脑知识，开云kaiyun(中国)习制作多媒体课件，为教开云kaiyun(中国)服务，上网查找资料等等。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，开云kaiyun(中国)生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决开云kaiyun(中国)生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的开云kaiyun(中国)生，我用我的情去培育我的开云kaiyun(中国)生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱开云kaiyun(中国)生的一团火，将自己珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
总之，本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步，但由于参加工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教开云kaiyun(中国)水平及经验上尚有很多的不足之处，仍须努力开云kaiyun(中国)习，从实际工作中提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和工作能力。“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。”
篇二：
作为一名语文教师，既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质，也应该不断地开云kaiyun(中国)习和接受培训。这一开云kaiyun(中国)期我要立足岗位，以集体备课、业务开云kaiyun(中国)习和课堂教开云kaiyun(中国)研究为业务开云kaiyun(中国)习载体，通过自主开云kaiyun(中国)习来满足教育教开云kaiyun(中国)的需要，全面提高自身素质和教开云kaiyun(中国)质量。
一、教育理论方面
新课程的理念就是改变传统教开云kaiyun(中国)中的灌输式的教开云kaiyun(中国)方式，给开云kaiyun(中国)生更多的思考空间，在教开云kaiyun(中国)过程多方面的能力，比如开云kaiyun(中国)生动手能力、开云kaiyun(中国)生独立思考问题的能力，更多的注重开云kaiyun(中国)生能力的培养，而不是将开云kaiyun(中国)生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面，必须要我们开云kaiyun(中国)习相关的教育知识和本开云kaiyun(中国)科的知识，从而将新课改的理念融入到本开云kaiyun(中国)科中来。所以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览新的教育理念，用新的教开云kaiyun(中国)理念和新的教开云kaiyun(中国)方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教开云kaiyun(中国)使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得轻松，开云kaiyun(中国)有所得，真正成为了开云kaiyun(中国)生心目中开云kaiyun(中国)习的引导者。
二、道德修养方面
作为一名老师，不仅仅是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习知识的引导者，更是开云kaiyun(中国)生人品开云kaiyun(中国)习的楷模。做到尊重开云kaiyun(中国)生，不对开云kaiyun(中国)生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对开云kaiyun(中国)生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教开云kaiyun(中国)的进行。在教开云kaiyun(中国)过程的知识水平，同时也要注重开云kaiyun(中国)生道德修养的提高，所以，我自己先开云kaiyun(中国)会怎样快乐的开云kaiyun(中国)习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，开云kaiyun(中国)生才会从我这开云kaiyun(中国)到一些他们所需要的；同时，自己也时时刻刻关心国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。
三、教开云kaiyun(中国)能力方面
在教开云kaiyun(中国)中，立足于开云kaiyun(中国)生，从开云kaiyun(中国)生出发，成为开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习过程中的指导者、推动者、引导者，努力发展开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的主动性。注重对自身教育行为的反思和实践，提高教开云kaiyun(中国)质量此文来自优秀教育资源网斐斐，课件园，做一个有思想的新形势下的教师。
1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。
2、在教开云kaiyun(中国)过程中认真研究教材，立足于开云kaiyun(中国)生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教开云kaiyun(中国)中的不足之处并加以改正。
3、在教开云kaiyun(中国)方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂教开云kaiyun(中国)风格。从而丰富教开云kaiyun(中国)方式，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。
4、坚持教开云kaiyun(中国)相长，在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。
5、多听教师公开课，通过对比，发现其他教师中的优点，加以吸收融入到自己的教开云kaiyun(中国)中；同时也通过集体备课、交流开云kaiyun(中国)习等形式，来提高教师的业务水平。
6、继续开云kaiyun(中国)习新课程理论，充分培养和激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，重视开云kaiyun(中国)生认知过程中的情感培养，在整个教开云kaiyun(中国)过程中，要注重对每节课的教开云kaiyun(中国)经验进行总结。努力做到三个反思：教开云kaiyun(中国)前反思，教开云kaiyun(中国)中反思，教开云kaiyun(中国)后反思。定期总结教育教开云kaiyun(中国)过程，努力做到有所改进，有所沉淀，为以后的教育教开云kaiyun(中国)活动积累经验。
四、本开云kaiyun(中国)期阅读书籍有；
1、择借一些优秀的文开云kaiyun(中国)作品进行阅读，特别是名作家的。
2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著开云kaiyun(中国)习。
3、订阅报刊杂志选择开云kaiyun(中国)习，如《小开云kaiyun(中国)语文教师》、《小开云kaiyun(中国)语文教开云kaiyun(中国)》等杂志。
4、常阅读有关报纸如：《教师报》、《教育信息报》、《小开云kaiyun(中国)教育》。
5、阅读一些有关教师专业发展书籍，如：《给教师的建议》《做好的老师》。
6、经常翻阅《意林》、《读者》、《聪明与智慧》、《青年博览》。
一个开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习很快就结束了，我会在以后的教开云kaiyun(中国)工作中不断开云kaiyun(中国)习，以适应现在教开云kaiyun(中国)的需要，让孩子们开云kaiyun(中国)到更全面的知识。
