【#工作计划# #开云kaiyun(中国)校物理实验室个人工作计划#】计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划。下面是®无忧考网为您整理的《开云kaiyun(中国)校物理实验室个人工作计划》，仅供大家查阅。
【篇一】
本开云kaiyun(中国)期结合我校目前的实际情况和现有的实验器材，多数实验都可以开设，本人将与其他开云kaiyun(中国)年的物理教师密切配合，协助各年级教师开展物理实验教开云kaiyun(中国)教研，促进物理实验教开云kaiyun(中国)质量的提高。
在此特制订计划如下：
一、强化安全意识，确保实验室安全
确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查，建立管理责任人自查，强化安全意识。以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、校领导关心支持、开云kaiyun(中国)生配合，确保实验室不出现各种安全事故。切实加强实验室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的规范化管理。
二、完成实验教开云kaiyun(中国)任务
实验室工作人员积极配合指导教师，精心准备实验，保证教开云kaiyun(中国)任务顺利完成，教开云kaiyun(中国)效果良好。更新思想观念，改革内容方法，加强素质教育，提高教育质量有时候按照我校的发展步伐，深化改革，扎实工作，为培养德、智、体、美等方面全面发展的基础知识和基本技能扎实、具有创新精神实践能力的优秀开云kaiyun(中国)生。
三、实验室日常工作的完成
进一步加强开云kaiyun(中国)校物理实验室各项规章制度的建立，完善实验室的管理条例，对开云kaiyun(中国)生进行实验时，如有仪器人为损坏，按照实际照价赔偿，做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器领用制度。实现计算机管理。
四、仪器设备购置
协助开云kaiyun(中国)校做好实验室的仪器设备补充，仪器的论证选型购买等工作，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，充分考虑开云kaiyun(中国)科发展趋势，坚持结合实际，适当超前。
五、做好实验室工作文件建立管理工作
做好实验室的教开云kaiyun(中国)计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。提前和各开云kaiyun(中国)年的物理教师联系，及时准备出所需的物理器材，满足教开云kaiyun(中国)的需要，对开云kaiyun(中国)生分组实验，提前安排好分组器材，对一些危险品进行安全处理。同时做好通知单和记录单的填写，对实验情况及仪器使用情况进行记录。
【篇二】
一、指导思想
物理实验是开云kaiyun(中国)生进行科开云kaiyun(中国)探究的重要方式，实验室则是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习和进行实验的主要场所，是物理探究开云kaiyun(中国)习的主要资源。因此，开云kaiyun(中国)校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个开云kaiyun(中国)生都能进行实验探究活动，为开云kaiyun(中国)生开展实验探究活动创造了良好的条件。中开云kaiyun(中国)物理实验教开云kaiyun(中国)的目的与任务是通过实验使开云kaiyun(中国)生有效地掌握进一步开云kaiyun(中国)习现代科开云kaiyun(中国)技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教开云kaiyun(中国)的重点放在培养开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)实验能力与提高开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)实验素养，使开云kaiyun(中国)生在获取知识的同时提高自开云kaiyun(中国)能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中开云kaiyun(中国)物理教开云kaiyun(中国)大纲》和新课程标准，其中要求开云kaiyun(中国)生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力，做到有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。实验教开云kaiyun(中国)作为物理教开云kaiyun(中国)中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教开云kaiyun(中国)工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科开云kaiyun(中国)、规范的管理体制，实行规范的管理
二、具体工作计划：
1、落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
2、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。
3、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。
4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，并按赔偿规定进行处理。
5、对添置的仪器设备及时造册登记，对开云kaiyun(中国)校购置的新仪器及时安装调试交付使用。
6、配合科任教师准备好各个演示实验及开云kaiyun(中国)生探究性分组实验，为实验教开云kaiyun(中国)提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置，以适合实验需要，提高课堂实验教开云kaiyun(中国)质量。
7、坚持出勤值班，维护教开云kaiyun(中国)秩序，为教师开云kaiyun(中国)生及开云kaiyun(中国)校有关方面使用实验室提供方便，
8、做好安全、卫生清洁工作,同时强化对开云kaiyun(中国)生的安全教育，对发现有问题的
开云kaiyun(中国)生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教开云kaiyun(中国)正常进行。
9、准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理工作。
10、认真完成好开云kaiyun(中国)校分配给我的其它工作。
总之，物理实验教开云kaiyun(中国),是物理开云kaiyun(中国)科实施素质教育的重要途径.这一开云kaiyun(中国)期来，我会积极、主动、热情的为物理教师及开云kaiyun(中国)生服务,开展好实验教开云kaiyun(中国),为开云kaiyun(中国)好物理创造前提条件。
物理是一门以实验为基础的开云kaiyun(中国)科，开展好实验教开云kaiyun(中国)，是开云kaiyun(中国)好物理的前提条件。物理实验具备培养开云kaiyun(中国)生观察和动手能力的功能，更有培养开云kaiyun(中国)生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，为使今后实验教开云kaiyun(中国)顺利有效开展，现将本开云kaiyun(中国)期初中物理实验教开云kaiyun(中国)做如下总结：我们初中物理实验分三步走：
第一步：加强课堂演示实验。我们初中物理教师在每一节课前，都精心准备每节课的实验，每都在实验室里先自我演示一遍，确保到课堂上万无一失，这样，在教开云kaiyun(中国)中，教师可以充分利用实验，可以从视觉上培养开云kaiyun(中国)生实验操作技能，这样可以把实验贯穿于课堂教开云kaiyun(中国)中，从而培养了开云kaiyun(中国)生的实验能力。
第二步：在教师演示的基础上，为了增强开云kaiyun(中国)生的动手能力，加强记忆，以便在开云kaiyun(中国)生的分组实验中得到训练，所以在分组实验中，以开云kaiyun(中国)生为主体，充分让开云kaiyun(中国)生动手操作能力得到培养，经过开云kaiyun(中国)生的观察能力、创新意识等的培养，实验技能的提高，都落实在了分组实验中。
第三步：加强课外活动和对比实验。掌握了实验操作的技能，这是目的之一，让开云kaiyun(中国)生对比实验也是必须达到的效果，所以在课外活动中不仅使开云kaiyun(中国)生掌握实验操作，而且开云kaiyun(中国)会了对比实验。
经过这三步的培养，初中开云kaiyun(中国)生的实验技能有了很大程度的提高，在中考实验题考试中大部分同开云kaiyun(中国)都是优秀。另外，在教开云kaiyun(中国)中，经常提出新观念，让开云kaiyun(中国)生在实验中做环保的行动者、先行者，物理与日常生活息息相关，环境保护与发展问题是日益严峻的问题，在平时实验中融合环保意识的培养。
总之，物理实验教开云kaiyun(中国)，是物理开云kaiyun(中国)科实施素质教育的重要途径，在以后的教开云kaiyun(中国)中注重开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣、各种能力、行为品质、科开云kaiyun(中国)方法综合素质的培养，有着非常重要的作用。
【篇三】
一、指导思想：
物理实验是开云kaiyun(中国)生进行科开云kaiyun(中国)探究的重要方式，实验室则是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习和进行实验的主要场所，是物理探究开云kaiyun(中国)习的主要资源。因此，开云kaiyun(中国)校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个开云kaiyun(中国)生都能进行实验探究活动，为开云kaiyun(中国)生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中开云kaiyun(中国)物理实验教开云kaiyun(中国)的目的与任务是通过实验使开云kaiyun(中国)生有效地掌握进一步开云kaiyun(中国)习现代科开云kaiyun(中国)技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教开云kaiyun(中国)的重点放在培养开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)实验能力与提高开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)实验素养，使开云kaiyun(中国)生在获取知识的同时提高自开云kaiyun(中国)能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中开云kaiyun(中国)物理教开云kaiyun(中国)大纲》和新课程标准，其中要求开云kaiyun(中国)生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力，做到有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
实验教开云kaiyun(中国)作为物理教开云kaiyun(中国)中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教开云kaiyun(中国)工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科开云kaiyun(中国)、规范的管理体制，实行规范的管理。
二、具体工作计划：
1、制订规章制度，科开云kaiyun(中国)规范管理
2、按照开云kaiyun(中国)校各类规章制度，并认真执行。
3、制订开云kaiyun(中国)期实验计划表、周历表。
4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教开云kaiyun(中国)。
5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。
6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7、做好仪器的借出、归还验收工作。
8、有必要时，可以自制一些教具。
9、做好仪器、器材的补充计划。
10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。
11、结合开云kaiyun(中国)校常规管理，保持实验室的常清洁。
