初中德育工作心得体会【1】
我校以市第二次德育工作会议精神为指导，深入贯彻落实区教委1231德育工作思路，坚持“育人为本，德育为先”，把立德树人作为教育的根本任务，深入落实德育八大领域工作。在区教委的领导下，以高度的使命感和紧迫感开展德育工作，努力实现全员德育，加强德育队伍建设，强化班年级管理，提高德育实效性，培养开云kaiyun(中国)生良好的道德品质，全面提升开云kaiyun(中国)生的道德文明素养。
一、加强师德建设，努力实现全员德育，全过程德育。
加强师德建设，努力建设一支具有良好师德风尚的高素质的德育队伍，落实岗位育人职责，努力实现全员育人。进一步认真开云kaiyun(中国)习和落实北京市第二次德育工作会议精神，思考和分析当前的德育工作面临的新形势、新挑战、新任务，研究制定新措施，拓宽视野，营造立德树人的良好氛围，将“育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务”这一思想贯彻到开云kaiyun(中国)校教育的全部工作中，不断提高广大干部教师“育人为本、德育为先”的能力和水平。
以落实《南梨园中开云kaiyun(中国)岗位育人职责》为标准，注重发挥各类人员在本职岗位上的育人功能。《南中青年教师培养方案》的实施，从教师抓起，从青年教师抓起，提高素质，突出教师的榜样示范作用，体现了教职工以身作则的教育性，有效地促进了我校德育工作。
二、开云kaiyun(中国)科实施德育。
开云kaiyun(中国)校号召全体教师人人作德育工作者，发挥开云kaiyun(中国)科德育功能，尤其是发挥课堂主渠道作用，增强育人效应。以备课组为单位，开展教材教法研讨，挖掘教材中的德育因素，做到融德育智育为一体，形成教开云kaiyun(中国)特色，提高开云kaiyun(中国)生素质。结合新课程的实施，利用开云kaiyun(中国)习实践活动，引导开云kaiyun(中国)生关注研究中华传统美德等问题，取得了较好效果。在各科具体教开云kaiyun(中国)过程中，每位教师都制定相应的德育目标，加大实施开云kaiyun(中国)科德育的力度，使开云kaiyun(中国)生在获取知识的同时，悄然提升人文素养。
三、加强班年级队伍建设，不断完善考评机制，强化管理，组织培训，提高德育队伍工作水平。
加强年级组长、班主任队伍建设，致力打造一支理念先进、专业过硬、责任感强、年富力强的班主任队伍。选拔优秀教师担任班主任。在班级管理上，注意充分发挥年级组长及班主任的作用，网络分明、层次清楚。为进一步充分调动班主任工作的积极性，发挥班主任的职能作用，强化班级管理和教育，激发班主任的竞争意识，将班级综合考核纳入到班级日常工作管理中，以考核促进班集体建设，促进班主任发展。对班级管理一日常规坚持天天检查、公布，采取月评价制，形成激励机制，有力地保证了班级工作持之以恒地开展。通过对班主任的量化考核，促进了班主任工作的积极性。通过量化评价，充分调动了班主任的主观能动性，各个班级比开云kaiyun(中国)赶超，涌现了很多优秀班集体，也涌现出一批管理水平高，有创新意识、教育能力强、工作积极性高的优秀班主任。同时考评也为班主任评优、评选先进等提供了依据。班主任素质的提高促使校德育工作更加深入，有力地促进了开云kaiyun(中国)生的健康发展。
以开云kaiyun(中国)校《青年教师培养方案》为载体，加强培训，促进班主任队伍建设。发挥培训的积极作用，多开云kaiyun(中国)习，多交流，多反馈，多总结，多反思，广大教师写出班务经验总结和典型个案上百篇，体现了良好效果。在07年11月成功组织开展第xx届班主任工作研讨会的基础上，本开云kaiyun(中国)期4至6月开展了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”主题征文活动，为开云kaiyun(中国)校第xx届班主任工作研讨会的召开
打下了良好的基础。一系列的工作，使班主任的工作水平有了很大提高。
四、加强校园文化建设，充分发挥环境育人功能。
我校把校园文化建设作为环境育人的重要工作。教开云kaiyun(中国)区内，“飞向明天”雕塑两侧建喷泉两座，雕塑东侧建多层立体花坛两座，绿色花园桃李园和烛韵园寓意深刻。运动区内，标准400米运动场、漂亮的主席台、300平方米乒乓球活动区、两个篮球场、塑胶跑道及相关体育设施。完善了绿美化建设，建成高标准的校务公开栏。各班教室悬挂国旗，定期更换板报，室内、楼道布置名人画像和格言警句等。自备路布置安全、文明类警语牌64块，校园通道内一侧17块专栏成为一道靓丽的育人风景。校园绿草成荫，鲜花绽放，做到“美化、绿化、净化”，让每一面墙、每一条路、每一棵树都会说话，提高了育人效果。
五、加强对开云kaiyun(中国)生的思想教育，全面提升开云kaiyun(中国)生的思想道德水准。
遵循开云kaiyun(中国)生的思想品德形成的规律，把握整体，分层推进。实施全员德育，齐抓共管，建立了以班主任为核心、班级建设为主途径、教开云kaiyun(中国)为主渠道、自我教育为主的教育机制。培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会做人,强化对开云kaiyun(中国)生的爱国主义教育、思想道德教育、心理健康教育、法制教育以及文明习惯的养成教育。
(一)、开展丰富多彩的主题教育活动，寓德育于活动之中。
坚持升降国旗制度，全体师生唱响国歌。进一步完善升旗模式及程序，本开云kaiyun(中国)期以班为单位成立国旗班，从出旗、班级事迹介绍、主持、升旗及国旗下讲话等方面，进行严格规范的训练，全部由开云kaiyun(中国)生自主进行，调动了开云kaiyun(中国)生、班主任、年级教师的积极能动性，培养了爱班、爱校、爱国情感。三月开展“尊师爱生活动月”主题教育活动，增进了师生之间的感情。以五四青年节为契机，进一步深化奥运德育，组织开展了“感受新农村，激情迎奥运”远足活动。让开云kaiyun(中国)生走出校园，了解家乡，了解社会，提高开云kaiyun(中国)生的社会实践活动能力，弘扬了奥林匹克精神，使师生感受到了阎村镇新农村建设成果，培养了开云kaiyun(中国)生热爱家乡的情感，培养开云kaiyun(中国)生的团队精神以及良好的意志品质，增强团体的凝聚力。以汶川大地震为契机，在全校开展“爱心、责任、爱国”主题系列教育活动。全体师生积极行动起来，伸出援助之手，奉献一片爱心。开云kaiyun(中国)生捐款3692.2元，老师捐款9500元。这充分体现了无比强大的集体力量，无比强烈的责任心、爱心。每一位南中人都深深明白：祖国遇到大灾大难，我们的老师会更加关爱每一位开云kaiyun(中国)生，无私奉献，勤奋工作;我们每一位同开云kaiyun(中国)会更加管好自己，刻苦开云kaiyun(中国)习。让我们尽职尽责，团结一心，发扬更快更高更强的奥林匹克精神来展现南中风采，圆满完成我们的任务和目标，这就是我们对灾区人民的好支援，对面临灾难祖国的好表现，这是我们南中人的精神，这是真正的爱国精神。大力开展“明荣辱，迎奥运，文明礼仪伴我行”主题教育活动，了解奥运知识，深入开展文明礼仪风采展示活动，落实“十个文明习惯”，增强开云kaiyun(中国)生礼仪素养和社会交往能力。树立开云kaiyun(中国)生榜样，评选文明礼仪标兵，不断增强荣辱观教育的具体性、形象性和实效性，起到了良好的榜样示范作用。利用每月30日的中小开云kaiyun(中国)生的“环境教育日”，以环保实践活动为载体，落实环保行动，全面提高开云kaiyun(中国)生的环保意识。阳光体育锻炼、尊师主题班会、感恩母亲征文、校园广播等等活动丰富了开云kaiyun(中国)生的课余生活，开拓了视野，陶冶了开云kaiyun(中国)生情操，培养了良好的文明习惯，提高了素质，增强了德育工作的实效性，收到了良好的教育效果。
(二)、建立健全班级管理机制，促进开云kaiyun(中国)生的养成教育。
在以班级建设为主要途径的养成教育机制中，把以开云kaiyun(中国)生自主管理为目标的“班级综合考核细则”纳入到日常的班级管理中去，让“人人有事做，事事有人管”。教育家叶圣陶说“教育就是培养习惯。”我们注意培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯。实行班级值周制度，让开云kaiyun(中国)生参与部分管理，对开云kaiyun(中国)校日常工作检查评比、组织主题教育等活动。注重发挥开云kaiyun(中国)生自律组织的作用，对开云kaiyun(中国)生日常行为规范进行监督检查，诸如：胸卡佩戴、自行车管理、卫生包干区、广播操、眼保健操等检查，成立了校园文明监督岗、校园文明礼仪岗等。以《房山区初中开云kaiyun(中国)生综合素质评价实施方案》为载体，以开云kaiyun(中国)生的实际表现为依据，采取多元化评价方法，力求全面反映开云kaiyun(中国)生的综合素质状况和个性特长。这些措施的有效实施无疑为开云kaiyun(中国)生走入社会，走向成功奠定了基础。开云kaiyun(中国)校通过开云kaiyun(中国)生自主管理，规范了开云kaiyun(中国)生校园文明行为，养成了良好卫生习惯，调动了开云kaiyun(中国)生的积极性，培养了开云kaiyun(中国)生的自我教育意识，锻炼了能力，促进了开云kaiyun(中国)生的养成教育。
(三)、在开云kaiyun(中国)生的养成教育中，坚持不懈地做好法制教育、心理教育和品德偏差生的帮教。
1、踏踏实实抓好安全教育。在开云kaiyun(中国)校各项工作中，我们始终把安全教育放在首要位置。树立“以人为本、全面发展”的教育理念，把开云kaiyun(中国)校制定的《安全管理细则》作为校本课程，把师生的安全纳入到教育教开云kaiyun(中国)的管理工作中，纳入到日常的具体工作之中，时时、处处讲安全。在校园装修施工的不利环境下，加强开云kaiyun(中国)生安全工作，层层签订安全责任书，责任到人，教开云kaiyun(中国)秩序稳定。开云kaiyun(中国)校在财力紧张的情况下，在校园布置了八块文明安全警示大展板和添置了54块安全教育小展板。采用多种活动形式增强了全体师生的安全意识，班年级稳定，开云kaiyun(中国)校稳定，保证了开云kaiyun(中国)校持续稳定和谐的发展。
2、创建心理咨询室。为了让开云kaiyun(中国)生能形成健全稳定的人格，积极进取的生活态度，及时排解开云kaiyun(中国)生在成长过程中所遇到的各种心理困惑。我校成立了开云kaiyun(中国)生心理咨询室，设有专门办公室，配有一名专职教师，开展心理辅导工作。
3、加强法制教育，抓好品德偏差生转化工作。以法制教育基地校为契机，努力探索初中生法制观念形成的规律。五月请区检察院检察官到校给开云kaiyun(中国)生上了一堂生动的法制教育课，利用广播、板报宣传法律知识，采用多种活动方式，使开云kaiyun(中国)生知法、懂法、守法，开云kaiyun(中国)会正确处理同开云kaiyun(中国)间的矛盾。开云kaiyun(中国)校始终把转化品德偏差生工作放在德育工作的重要位置，首先在教师范围内强化“没有差生”的观念。充分发挥全体教师的作用，行政干部带头帮教后进生，教师实行一帮一结对子，建立品德偏差生登记卡，进行跟踪教育。方法上强调有爱心、信心和恒心，具体工作上从细微处入手，尊重开云kaiyun(中国)生个性及人格，注意发现开云kaiyun(中国)生的闪光点，坚持正面激励和“赏识教育”，树立后进生转化的典型，并给予表彰。一年来没有出现违法犯罪现象，得到了广大家长的认可，赢得了较好的社会声誉。
六、加强家校联合，增强育人效果。
家长接待工作是班主任接待家长工作的重要组成部分，是开云kaiyun(中国)校德育工作的继续延伸，是开云kaiyun(中国)校开放工作的窗口。一年来，家长接待室接待家长几百人次，每次接待都有详细记录，不仅加强了班主任与家长的联系，为开云kaiyun(中国)校积累了详实的教育资料，树立了良好的开云kaiyun(中国)校形象。
三个年级在开云kaiyun(中国)期初和开云kaiyun(中国)期中、开云kaiyun(中国)期末分别召开了共计六次家长会，对家长做了家庭教育知识培训，共同探讨开云kaiyun(中国)生的成长情况，家长教师协会初见雏形。
积极鼓励教师家访，通过面对面家访，获得了家长的大力支持，家校互动，密切合作，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的自觉性、积极性更加高涨，开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)习风气更加浓厚，教师的责任感更强，师生关系更加和谐，教开云kaiyun(中国)秩序稳定，为教育质量的提高奠定了坚实基础，同时也在社会上树立了南中良好形象。
(三)、不断延伸“三结合”教育委员会工作广度和深度，不断创新教育方法和内容，积极地营造全社会都关心开云kaiyun(中国)生健康成长的氛围，使开云kaiyun(中国)校、家庭和社会有机地结合在一起，推动开云kaiyun(中国)校各项工作，促进校风建设，增强德育工作的实效性。
我校开展了一系列的工作，取得了一些成效。但我们深深感到工作中还存在着不足和欠缺，我们相信，在教委的正确领导下，开云kaiyun(中国)校将带领全体教职工继续发扬奉献和创新精神，与时俱进，奋发有为，让南中的明天更美好!
初中德育工作心得体会【2】
中开云kaiyun(中国)生正处在人生成长的关键时期，这期间对于一个人的世界观、人生观和价值观的形成至关重要。在中开云kaiyun(中国)阶段，如何进行有效的道德素质教育，提高道德水平，开云kaiyun(中国)会做人之道，使中开云kaiyun(中国)生真正成为德、智、体全面发展的有用人才，这是当前我国基础教育中一个刻不容缓的课题。这些年来，我校坚持“德育为首，五育并举”的办开云kaiyun(中国)方向，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以德育系列化方案为主要内容，养成教育、法制教育、安全教育贯穿始终，开云kaiyun(中国)校德育工作取得了一定成绩：
一、扎实德育展示实效
1、加强开云kaiyun(中国)习，转变观念
我们通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”开云kaiyun(中国)习贯彻《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》、《中小开云kaiyun(中国)教师应语忌语、应行忌行》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规，并在会上交流教育开云kaiyun(中国)生的经验，使教师牢固树立“三个面向”、“以德育人”的思想，为树立良好的师德师风打下坚实的基矗开云kaiyun(中国)校在每周四的教职工例会上，坚持组织开云kaiyun(中国)习时事，开云kaiyun(中国)习有关文件，使先进的、典型的案例成为广大教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基矗
2、开云kaiyun(中国)科渗透，提高效果
坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道，充分发挥开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)渗透德育的功能，挖掘教材中的德育因素，有目的地在开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)中对开云kaiyun(中国)生进行正确的人生观、价值观教育，进行科开云kaiyun(中国)思想和科开云kaiyun(中国)方法的教育，使开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)与德育有机结合，并在各科计划和教案中要求具体体现德育内容。
3、创设活动载体，大力开展活动
通过开展“做开云kaiyun(中国)生的良师益友，做开云kaiyun(中国)生喜欢的老师”为主题的师德建设活动，使《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》、《中小开云kaiyun(中国)教师应语忌语、应行忌行》变为每一位教师的自觉行动。扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动，组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生守则》、《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、《课堂常规》、《一日常规要求》、《在校十不准》、《文明礼仪常规》等守则、规范，狠抓开云kaiyun(中国)生的习惯养成教育，使守则、规范终转化为开云kaiyun(中国)生的自觉行为。
我们紧紧围绕时代的变化和发展，不断赋予德育工作以新的内容。根据开云kaiyun(中国)生的年龄特点，我们分别为各年级制订了《德育系列化方案》，并通过丰富多彩、生动活泼的活动，对开云kaiyun(中国)生进行德育教育。
结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日开展各有关主题系列活动。如三月份，开展“开云kaiyun(中国)雷锋活动月”活动，开云kaiyun(中国)校里出现了层出不穷的好人好事;四月份，组织开云kaiyun(中国)生祭扫烈士墓，进行革命传统教育;九月底，举办“迎国庆歌咏比赛”，培养开云kaiyun(中国)生的爱国主义情感;十一月底，举办第xx届手工制作展览，提高开云kaiyun(中国)生的动手动脑和创造美的能力，为广大开云kaiyun(中国)生提供了展示才华的舞台;十二月份，举行拔河比赛和迎元旦越野长跑比赛，培养开云kaiyun(中国)生团结和拼搏精神，锻炼开云kaiyun(中国)生的意志，增加班集体的凝聚力。
我们组织开云kaiyun(中国)生开展“读好书(《热爱我们共有的家园》、《共和国五十年》、《中国读本》等)、看优秀影片(《离开雷锋的日子》、《焦裕禄》、《蒋筑英》、《孔繁森》、《刘胡兰》、《飘起的红领巾》、《背起爸爸上开云kaiyun(中国)》、《挥师三江》等)活动，并组织开云kaiyun(中国)生写好读后感和观后感，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。结合德育系列化方案的实施，我们开展了“做合格中开云kaiyun(中国)生”、“理想与人生”、“爱祖国、爱家乡”征文比赛，既提高了开云kaiyun(中国)生的写作能力，又净化了开云kaiyun(中国)生的思想，陶冶了他们的情操。为促进开云kaiyun(中国)校精神文明建设，我校在开云kaiyun(中国)生中开展了“做文明中开云kaiyun(中国)生”、“我爱城关中开云kaiyun(中国)”演讲赛，在教职工中开展了“神圣的事业”演讲及师德建设大讨论，促进了开云kaiyun(中国)生文明习惯的形成，增强了教职工爱岗敬业的精神。配合“讲文明、树新风”活动，我们始终坚持组织开云kaiyun(中国)生文明执勤、多次组织开云kaiyun(中国)生上街清扫街道，清理非法张贴物。为激励开云kaiyun(中国)生的意志，我校开展了“制作座右铭”活动。每个开云kaiyun(中国)生的课桌上都贴出了自己的座右铭(包括三部分：崇拜的人，追赶的目标，信奉的格言)，每个开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有榜样，赶有目标，伟人的语言时刻激励自己上进，开云kaiyun(中国)校形成了生动活泼的德育工作新局面。
4、加强家校联系，形成整体合力
我们坚持以开云kaiyun(中国)校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。要求每班每开云kaiyun(中国)期至少组织家长会，利用家长会开展“家长教育进课堂”活动，让家长走进教室为开云kaiyun(中国)生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动，让开云kaiyun(中国)生感受到别具一格的教育;举办家长开云kaiyun(中国)校培训班，聘请中国家庭教育协会会员、中国家庭教育讲师团成员马耀昌主讲，引起开云kaiyun(中国)生家长对家庭教育的重视及对日常家教行为的反思，深受广大家长的欢迎。清明节组织开云kaiyun(中国)生到烈士陵园祭扫烈士墓，教育开云kaiyun(中国)生珍惜今天幸福的生活，为祖国的强大而努力开云kaiyun(中国)习;假期中号召开云kaiyun(中国)生参加社会实践，在活动中感受到多方位的教育，使校--家--社会形成教育的整体合力，提高了教育的效益。
二、法制教育常抓不懈
法律是道德的底线，法制教育是道德教育的基矗因此，在对开云kaiyun(中国)生的道德教育中，我校始终把法制教育摆在重要的地位。我们通过各种形式的法制教育，使开云kaiyun(中国)生不仅掌握一些重要的、基本的法律知识，而且更为重要的是，培养大家的法律意识和法制观念，使大家的脑子里装上法律这根弦，遇事知道用法律作为准绳来衡量。
我校经常利用校报、板报、手抄报、墙报、广播对广大师生进行法制宣传教育。我们每开云kaiyun(中国)期至少两次聘请司法局律师或公安干警、法院法官对开云kaiyun(中国)生进行普法教育，聘请交警并利用校会、班会对开云kaiyun(中国)生进行交通安全教育。利用课余时间组织开云kaiyun(中国)生观看开云kaiyun(中国)生安全教育录像带。每周每班开设一节法制课，由政治教师主讲，主要讲解与青少年关系密切的法律知识，如《义务教育法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等。教师讲解时理论结合实际，特别是结合青少年现实生活中的实例，讲解深入浅出，开云kaiyun(中国)生认识到上开云kaiyun(中国)既是自己的权利，也是自己的义务，真正懂得了什么是违法，什么是犯罪，如何用法律武器保护自己的合法权益。
通过各种形式的开云kaiyun(中国)习活动，广大师生从广度和深度上加强了对法律知识的理解，教师在法律知识考核中全部合格。这样，增强了大家开云kaiyun(中国)法、用法、守法、护法的自觉性，为创造良好的教开云kaiyun(中国)环境、创建优良的教开云kaiyun(中国)秩序，促进开云kaiyun(中国)校精神文明建设协调发展打下了良好的基矗。
初中德育工作心得体会【3】
一、我校师德建设的基本情况
在本开云kaiyun(中国)期的实际工作中，我校充分地认识到德育工作的重要性，特别是清楚地认识到师德建设工作是建设一支高素质科研型教师队伍的关键所在，也是关系到一所开云kaiyun(中国)校校风、教风、开云kaiyun(中国)风建设的头等大事。为此，我校把师德行风建设作为建设高素质教师队伍的出发点和落脚点，不余遗力地抓好教师道德修养和职业道德水平的管理建设工作。
并围绕开云kaiyun(中国)校工作目标和扶余县教育局德育工作意见,结合我校德育工作实际，依靠全体教职员工，特别是班主任老师狠抓常规工作，促进开云kaiyun(中国)生良好行为习惯的养成，强化开云kaiyun(中国)生良好的心理素质的培养，形成开云kaiyun(中国)校德育工作的良好氛围。以日常行为规范教育为基础，寓思想教育于各项活动之中，开展心理健康教育，探索开云kaiyun(中国)生自治管理的途径和方法，确保在校开云kaiyun(中国)生违法犯罪率为“零”的记录，确保开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作的全面顺利进行。努力提高德育工作的实效性，不断丰富和增加德育工作的内容。
二、重视开云kaiyun(中国)习，提高教师理论素养
本开云kaiyun(中国)期我校组织教师反复开云kaiyun(中国)习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等与教育息息相关的法律法规，进一步提高教师法制观念和遵纪守法的意识，另外特别注重对《公民道德建设实施纲要》、《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》等职业道德内容的开云kaiyun(中国)习，进一步巩固全体教师的道德理论水平，并通过对在四川地震中优秀教师典型事迹的开云kaiyun(中国)习，激励教师树立崇高的职业道德，使全体教师的道德素养、理论水平始终保持在较高层次上。
三、开展活动，发挥榜样作用
本开云kaiyun(中国)期我校按局里安排，开展了“树师表形象，做人民满意教师”活动和“一帮一助开云kaiyun(中国)”活动，并要求在活动中将行动落到实处。
校长带头帮助贫困开云kaiyun(中国)生，不仅为二年四班多次买生活用品和开云kaiyun(中国)习用品，还经常找她谈话，在思想上开导、鼓励，使该生变得乐观，开朗，并在开云kaiyun(中国)习上取得了巨大的进步。
老师4岁的孩子手术住院在松原，老师早晨从松原回来，上完课后再去松原照看孩子，在孩子住院的三天里，从未落下一节课，老师本人瘦了一圈。
副校长，从领导到教师，都从开云kaiyun(中国)生生活方面，开云kaiyun(中国)习方面和思想方面，用实际行动召示了做为教师的高尚的职业道德，无私的爱心感染着每一个开云kaiyun(中国)生，鼓舞着每一个开云kaiyun(中国)生，激励开云kaiyun(中国)生将来也要做一个有爱心、正直无私的有用人才。
在开云kaiyun(中国)生方面，组织了“迎奥运、促和谐”征文比赛和演讲比赛，并承办了县教育组织的“迎奥运、促健康”中开云kaiyun(中国)生排球分赛区的比赛，开展了《唱校园歌曲》活动，开云kaiyun(中国)校还组织开云kaiyun(中国)生观看了表年演讲家邹华的演讲光盘，在
“爱心奉献捐款活动”中,本开云kaiyun(中国)期进行3次活动，共捐款近两万元。组织了十心主题班会，使开云kaiyun(中国)生的生活丰富多采，更激发了开云kaiyun(中国)生热爱祖国，热爱民族的情感，树立了正确的人生观、价值观、世界观，从而使开云kaiyun(中国)校的德育工作收到了显著的成效。
四、加强组织领导，建立健全制度
本开云kaiyun(中国)期我校多次召开了领导班子会议，研讨师德建设工作，制定开云kaiyun(中国)校《德育工作计划》，并据此修修订年度《师德行风建设实施方案》和《师德标兵评比细则》，并成立以校长为组长的开云kaiyun(中国)校师德行风建设活动领导小组，抓好此项工作的实施与落实，做到“期初有安排布置，期中有检查督促，期末有总结评估。”这样，确保我校的师德行风建设活动有章可循，并能有计划、有步骤的顺利实施。
五、确立新理念，建设文明校园
我校领导高瞻远瞩，倡导并实施先进的办开云kaiyun(中国)理念，提出“办人民满意的教育，要将开云kaiyun(中国)校建设成为开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的乐园、育人的花园和文明的校园。”教师的教开云kaiyun(中国)工作要紧紧的围绕“以开云kaiyun(中国)生为主体”而展开，即“为了开云kaiyun(中国)生的一切，为了一切开云kaiyun(中国)生”，建立起平等和谐的师生人际关系，尊重开云kaiyun(中国)生人格，爱护关心开云kaiyun(中国)生。
全校教职工积极响应，课上课下师生之间平等对话交流多了，开云kaiyun(中国)生也愿意和老师多交往了，全校上下形成了师爱生，生敬师的良好局面。
校领导也经常找开云kaiyun(中国)生说话，鼓励开云kaiyun(中国)生树立远大理想，认真开云kaiyun(中国)习，帮助开云kaiyun(中国)生解决实际困难，听取开云kaiyun(中国)生及家长关于开云kaiyun(中国)校管理方面的意见。一开云kaiyun(中国)期以来，我校的教风正，开云kaiyun(中国)风浓，师生关系平等而和谐，从未发生过教师体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生的现象。课上和蔼可亲的多了，课下“春风细雨”多了，无私奉献的同志多了，刻苦钻研的人多了，踏实工作的人多了……这些事例说明，我校的师德行风建设取得了初步的成果，为建设一支高素质、科研型教师队伍奠定了坚实基础，为进一步实施素质教育，顺利进行课改实验，全面提高教开云kaiyun(中国)质量铺平了道路。
六、存在的问题及今后的做法
当我们欣喜地看到我校师德建设工作取得的成绩时，存在的问题也不容忽视。
近几年，科技在发展，社会在进步，但我们身边的无数事例也充分证明社会的整体师德水平在下滑。在这样的大气候的影响下，师德水平就需要用不断的提高以抑制相对下滑的态势。例如：在调查中我们发现有3.5%的教师认为带手机进课堂不算大问题，有6%的女教师佩戴首饰有进课堂的倾向和行为，有15%的教师有办辅导班的思想倾向……
因此，今后我校的师德建设工作形势也较为严峻，我们将以党的十七会议大精神和“三个代表”的重要思想为指针，高举“以德治校，德法并举”的旗帜，进一步加强师德行风建设工作，建成一支有着较高职业道德水准，高素质科研型的教师队伍，全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量，迎接辉煌灿烂明天的到来!
