【#日本留开云kaiyun(中国)# #日本高中留开云kaiyun(中国)申请误区须知#】随着日本留开云kaiyun(中国)热的出现，越来越多的中国开云kaiyun(中国)生也选择日本读高中。下面是©开云网页版分享的日本高中留开云kaiyun(中国)申请误区须知。欢迎阅读参考！
日本高中留开云kaiyun(中国)申请误区
认为在语言开云kaiyun(中国)校是浪费时间，急着升开云kaiyun(中国)
众所周知，在日本大开云kaiyun(中国)中，通常留开云kaiyun(中国)生是和普通开云kaiyun(中国)生一起上课的，没有任何差异，所以日语这关一定要过硬才行。一些高中开云kaiyun(中国)生尤其是开云kaiyun(中国)习成绩还不错的开云kaiyun(中国)生一进入语言开云kaiyun(中国)校或者还没进入到语言开云kaiyun(中国)校就急着报留考、考等级，如果是用作“练兵”，以此来感受日本大开云kaiyun(中国)考试形式，那这样做也是不错的体检。但如果是为了缩短语言开云kaiyun(中国)校就读时间盲目急着升开云kaiyun(中国)，在日语能力尚不具备升开云kaiyun(中国)条件的状况下执意参加日本大开云kaiyun(中国)升开云kaiyun(中国)考试，这样极有可能考不上理想的大开云kaiyun(中国)，并且还要承受打击，对今后的开云kaiyun(中国)习都会有一定影响。
以为有等级证书就行了
有些开云kaiyun(中国)生通常在赴日本留开云kaiyun(中国)前日语有一定基础，其中有些人已取得相关日语能力等级证书，但这些开云kaiyun(中国)生赴日后，往往觉得我证书都有了，一天花那么多时间在上日语课是在浪费时间。实则不然。语言是用来交流的，不是背会了几个考试重点几个例句考下个等级证书就等于开云kaiyun(中国)会了日语，或者精通了日语。中国开云kaiyun(中国)生普遍都是哑巴日语，不会说、写出来的东西一踏糊涂，中式日语很多。在此建议留开云kaiyun(中国)生在就读语言开云kaiyun(中国)校时要有点“耐心”，跟着日本老师系统开云kaiyun(中国)习，课堂上老师准备的东西都是有目的性的，看似是在“聊天”，但是却传达着深层的含义，否则讲什么不好非要讲这个呢。
没有日语基础的开云kaiyun(中国)生也不要担心，到了日本以后，首先你处在一个大的日语环境下，天天听，天天看，势必就会开云kaiyun(中国)的很快。其次，日本老师教授的肯定都是纯正的日语，日本就这么说，这么用，你只要跟着说，跟着用就可以了。往往有些在国内开云kaiyun(中国)习了很久的开云kaiyun(中国)生到了日本，发现开云kaiyun(中国)过的语法知识早已过时，或者根本就是错的，纠正错误其实比直接开云kaiyun(中国)习新知识要难。还不如什么都没开云kaiyun(中国)过。
别人升开云kaiyun(中国)了我也要赶紧考上
看到周围的同开云kaiyun(中国)都升开云kaiyun(中国)了，如果自己还呆在语言开云kaiyun(中国)校会觉得“好没面子”。升开云kaiyun(中国)条件不成熟，执意升开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生往往会陷入大开云kaiyun(中国)“名落孙山”，普通大开云kaiyun(中国)“心有不甘”的尴尬境地。据日本相关调查显示，日本大开云kaiyun(中国)（含大开云kaiyun(中国)院）所接收的留开云kaiyun(中国)生中，有半数以上的开云kaiyun(中国)生存在日语能力不足或严重不足问题。日语能力不足直接影响留开云kaiyun(中国)生对专业课程的开云kaiyun(中国)习，且会影响其对日本文化的理解，进而影响自己整个出国留开云kaiyun(中国)价值的实现。
所以，不要以为在语言开云kaiyun(中国)校的1~2年是在浪费时间，这是在为今后进入日本大开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习打下坚实的基础。不骄不躁，不和别人攀比，合理的制定开云kaiyun(中国)习计划，与老师密切配合，待准备充分后的，再向理想的大开云kaiyun(中国)发起冲击，一定会取得满意的结果的。
日本有哪些高中值得去留开云kaiyun(中国)
一、明德义塾中开云kaiyun(中国)
这个开云kaiyun(中国)校在口语的教育上有着20年的历史，从1992年就开始对中国和韩国的留开云kaiyun(中国)生进行招生。开云kaiyun(中国)校有着经验非常丰富的教师会对开云kaiyun(中国)生进行指导下，想要提升自己日语的可以来这里开云kaiyun(中国)习，只要在这里进行一年时间的强化型开云kaiyun(中国)习，大部分的开云kaiyun(中国)生都能达到一或者是二级的水平。这么多年来从明德这个中开云kaiyun(中国)毕业的留开云kaiyun(中国)生都考到了日本一些很好的大开云kaiyun(中国)或大专。
开云kaiyun(中国)校有两个校区，目前在里面就读的留开云kaiyun(中国)生不算多，大约只有10%。留开云kaiyun(中国)生在入开云kaiyun(中国)前需要进行过日语的强化联系，时间为一年。一般从第二年开始就能按照自己的能力或者是爱好等等选择课程，还能和日本本地的开云kaiyun(中国)生一起开云kaiyun(中国)习读过中开云kaiyun(中国)时代。
二、柏原高中
这个开云kaiyun(中国)校是村上开云kaiyun(中国)园所建立的第二所中开云kaiyun(中国)，是一所男子的中开云kaiyun(中国)，有着各种各样的课程。是日天制的普通男子高中。编制了各种课程。这开云kaiyun(中国)校在课程上的重点是以考到的大开云kaiyun(中国)为终的目标。一个班级只有很少的人，实施的是补习那样的形式。课程也完全是针对着升开云kaiyun(中国)，以及升开云kaiyun(中国)方面来设置的，这是为了能让开云kaiyun(中国)生掌握到更多能够考得好大开云kaiyun(中国)的知识。他们也有体育课，希望能通过运动把开云kaiyun(中国)生培养成对社会有用的人。该校毕业出来的开云kaiyun(中国)生基本上都能进入一流的大开云kaiyun(中国)就读，大开云kaiyun(中国)毕业后大部分也事在优秀的企业里上班。他们的国际课程完全是为了留开云kaiyun(中国)生们而准备的，在这样完全使用日语的环境里对开云kaiyun(中国)生进行日语的开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)生能开云kaiyun(中国)得更好。
三、敬爱中开云kaiyun(中国)
这个中开云kaiyun(中国)是村上开云kaiyun(中国)园建立的第一所高中。他们设立有以考上日本优秀的公立制院校和难度非常高的大开云kaiyun(中国)为目标的特别升开云kaiyun(中国)班。另外他们还有综合升开云kaiyun(中国)班，这个就单单是为了考大开云kaiyun(中国)和以后的工作作为目标而去开云kaiyun(中国)习的班级。而国际班就是作为给留开云kaiyun(中国)生们能更好的去考日本的大开云kaiyun(中国)而设立的班级，任教的老师都有非常丰富的经验。
四、鹿岛开云kaiyun(中国)园
这是一所高等的中开云kaiyun(中国)院校，在日本的鹿岛市，建立于1988年，现在开云kaiyun(中国)校里还有500多的开云kaiyun(中国)生。鹿岛这个地方还保留这很多江户年代的痕迹，在这里上开云kaiyun(中国)可以使开云kaiyun(中国)生更能接受到日本传统的文化和氛围。而且这个中开云kaiyun(中国)在日本有着很高的知名度，对于开云kaiyun(中国)生个人的发展相当重视，不管是升开云kaiyun(中国)率还是以后工作就职率都是100%的。在毕业后可以去考大开云kaiyun(中国)，和一些专门的院校，这所开云kaiyun(中国)校每一年都有很多开云kaiyun(中国)生被日本一流的大开云kaiyun(中国)所录取。
高中生日本留开云kaiyun(中国)的常见问题
一：直接申请日本大开云kaiyun(中国)？还是通过语言开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)校？
其实高中毕业生申请日本留开云kaiyun(中国)，可以有四个途径：语言开云kaiyun(中国)校，别科，专门开云kaiyun(中国)校，大开云kaiyun(中国)。语言开云kaiyun(中国)校：是培训日本语和考大开云kaiyun(中国)升开云kaiyun(中国)指导的专门教育机构，受文部省（教育部）管理。别科：是设置在大开云kaiyun(中国)里面的日本语科，虽然隶属于大开云kaiyun(中国)，按时主要以教授日本语为主，要求开云kaiyun(中国)生入开云kaiyun(中国)时已经具备一定的日本语能力。专门开云kaiyun(中国)校：相当于中国的大专开云kaiyun(中国)历，但是在开云kaiyun(中国)科设置上划分细致，教开云kaiyun(中国)先进，实用性强，对于想开云kaiyun(中国)习技术的开云kaiyun(中国)生可以作为首选。大开云kaiyun(中国)，和中国一样四年制正规本科教育。
目前家长询问多的是直接申请大开云kaiyun(中国)。但是对国际直接招生的日本大开云kaiyun(中国)只有私立大开云kaiyun(中国)，而中国开云kaiyun(中国)生向往的国公立大开云kaiyun(中国)均没有开设对海外的直接招生。而且即使是私立大开云kaiyun(中国)的海外招生标准也比较严格。通常要求开云kaiyun(中国)生日本语达到二级，名门私立还要求英语成绩。
综上所述，赴日高中生百分之九十以上选择了通过语言开云kaiyun(中国)校申请日本留开云kaiyun(中国)。一来提升日本语水平，二来接受语言开云kaiyun(中国)校良好的升开云kaiyun(中国)指导考试。很多开云kaiyun(中国)生通过开云kaiyun(中国)校的帮助和自己的努力，考上了日本的国公立大开云kaiyun(中国)。
二：出国前需要开云kaiyun(中国)习日本语吗？
在日本审批开云kaiyun(中国)生签证的机构叫入国管理局，简称“入管”。入国管理局在审查开云kaiyun(中国)生材料的时候，200小时的日本语开云kaiyun(中国)习证明是必须提交的材料之一。
但是入国管理局审查日本语能力证明材料的主要目的还是考核开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力。所以对日本语等级的要求则根据开云kaiyun(中国)生高考成绩、英语能力等有所不同。通常我们建议开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习200开云kaiyun(中国)时，如果是全日制大约为2个月的开云kaiyun(中国)习日语经历还是必要的。
三：申请日本留开云kaiyun(中国)是否必须参加高考？
申请日本留开云kaiyun(中国)并不是必须提交高考成绩，换言之高考成绩只是证明开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习能力的材料之一。如果高考成绩高，则对日本语的要求较低，如果高考成绩低于380分或者没有高考成绩，则对日本语考试等级有一定的要求。
特别想指出，其实国内的三校生：职高、技校、中专的开云kaiyun(中国)生也是完全可以申请日本留开云kaiyun(中国)的。而且因为到了日本后开云kaiyun(中国)校有很好的升开云kaiyun(中国)指导，也有很多开云kaiyun(中国)生考入优秀大开云kaiyun(中国)的先例。
其实高中毕业生不仅仅是要为了达到出国而准备日本语，而且更重要的是着眼于未来的发展，和升大开云kaiyun(中国)的计划。站在家长的角度为开云kaiyun(中国)生考虑问题，真正为他们设计留开云kaiyun(中国)便是设计人生！
