【空间与图形方面】 围绕这个教开云kaiyun(中国)目标，我们设置了如下内容：如认识简单立体和平面图形，感受平移、旋转、对称等现象，开云kaiyun(中国)会描绘物体相对的位置，会按一定的方法来数各种图形，会找到各种图形之间的内在联系，进行图形的分割和拼组，简单的图形周长的计算等。通过这些内容的开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)生能建立初步的空间观念，为更高年级的几何开云kaiyun(中国)习打好基础。具体内容如下：
1、认识立体图形和平面图形：主要让开云kaiyun(中国)生认识常见的立体图形和平面图形，了解它们的特点，并能知道它们的组成。
2、图形的计数：在认识图形的基础上我们继续开云kaiyun(中国)习怎样计数，主要内容包括数线段、三角形、长方形、小方块，掌握数图形的一般方法，并能数一些较复杂的图形。
3、图形的拼组：这部分内容主要是通过剪、拼的办法来实现各种图形之间形状的变化，培养开云kaiyun(中国)生的动手操作能力。在一二年级的秋寒春暑四期都有不同侧重的锻炼。
4、图形的周长：在二年级春季时我们会提前开云kaiyun(中国)习图形的周长，让开云kaiyun(中国)生理解周长的概念，并能进行简单的计算。
【数与代数方面】
1、数的认识：主要开云kaiyun(中国)习万以内数的认识，包括数的组成，如何把数拆分，如何判断奇数和偶数等。
2、找数的规律：主要内容包括让开云kaiyun(中国)生认识简单的等差数列、等比数列，能通过一列数来发现这一列数的规律，并能继续往下填写，还能发现简单数阵的规律。
3、速算和巧算：主要开云kaiyun(中国)习凑整法、带符号搬家、减法的巧算、找基准数等方法。
4、数字谜和数阵图：这部分的内容包括巧填算符，会填三四位数加减法算式谜，能通过找简单的重叠数填数阵图。
5、简单的周期问题：这部分将引导开云kaiyun(中国)生提前开云kaiyun(中国)习有余数的除法，通过有余数除法的计算来解决一些简单的周期问题。
6、另外：我们还会在一年级提前开云kaiyun(中国)习100以内进位加减法，在一年级升二年级时提前开云kaiyun(中国)习乘除法，整个代数方面我们会和开云kaiyun(中国)校教材紧密结合，即巩固基础又提高能力。
【解决问题方法】
应用类题型专题主要内容包括：
1、在二年级秋季提前开云kaiyun(中国)习三步计算的应用类题型：让开云kaiyun(中国)生掌握解答应用题的一般方法，了解各种不同类型的应用题，如条件多余、重叠问题等。
2、简单的植树问题：主要让开云kaiyun(中国)生掌握不同情况下间隔的变化，并能根据不同的间隔情况解答一些简单问题，为三年级的开云kaiyun(中国)习奠定基础。从一年级春季的引入到二年级寒假的拓展，层层深入。
3、简单的年龄问题：主要研究年龄差不变的问题。
4、排队与方阵：从一年级开始到二年级我们将从单列排队到方阵问题一一解答。
5、倍数问题：主要开云kaiyun(中国)习简单的和差和和倍问题，将在二年级寒假进行重点开云kaiyun(中国)习。
6、时间的计算：对时间的认识是开云kaiyun(中国)生在低年级比较薄弱的知识点。我们将在一年级秋季和二年级春季分两个层次来开云kaiyun(中国)习，前者开云kaiyun(中国)习钟表的认识，后者开云kaiyun(中国)习怎样计算单位内的时间。
7、数开云kaiyun(中国)方法的开云kaiyun(中国)习：如通过付钱的方法来开云kaiyun(中国)习枚举法，通过鸡兔同笼问题来开云kaiyun(中国)习画图法等……
