2020年广东广州幼升小择校实用方案

【#少儿升开云kaiyun(中国)# #2020年广东广州幼升小择校实用方案#】对于幼升小的家长，是否择校、选择什么样的开云kaiyun(中国)校，对于孩子的上开云kaiyun(中国)之路影响深远。因此，家长要慎重。那么，幼升小择校都有哪些方案呢？今天©开云网页版为各位分享了2020年广东广州幼升小择校实用方案，欢迎大家的关注。

　　2020年广东广州幼升小择校实用方案

　　方案一：选择广州好的小开云kaiyun(中国)

　　比如，华南师范大开云kaiyun(中国)附属小开云kaiyun(中国)，广州市协和小开云kaiyun(中国)，越秀区文德路小开云kaiyun(中国)、越秀区朝天小开云kaiyun(中国)等，硬件一流、教师一流、氛围一流、机会一流。适合有一定天赋、很好开云kaiyun(中国)、很勤奋、家境好，家庭目标值很高的开云kaiyun(中国)生。

　　优势：一切条件都很好，教育教开云kaiyun(中国)水平北京市高，开云kaiyun(中国)生接受高端的教育，接触广泛，视野开阔，发展空间不可限量。

　　劣势：竞争压力很大，节奏快，有攀比、人数过多。

　　解决：强烈建议定期接受心理辅导；多疏导；家长要尽可能多与孩子相处；定期参加社区或公益活动；多做有氧运动。

　　方案二：选择一流末端或二流小开云kaiyun(中国)。这类小开云kaiyun(中国)目前在广州各城区占大多数

　　优势：硬件较好、师资比较齐整、文化课教开云kaiyun(中国)较均衡、开云kaiyun(中国)习氛围较好、有特色教育、竞争压力较小。

　　劣势：生源不很齐整有一定差异、开放度不够，推优机会一般。

　　解决：开云kaiyun(中国)校因材施教、家长把握孩子发展方向，及时跟进沟通，加强开云kaiyun(中国)校、家长、开云kaiyun(中国)生互动，突出个人特长教育，大量阅读，多参观各种展览。

　　方案三：选择普通小开云kaiyun(中国)。在广州目前存量还不少

　　优势：离家近，人数少，小班教开云kaiyun(中国)多，部分课业成绩很突出。

　　劣势：教开云kaiyun(中国)设施较落后、师资不很均衡、开云kaiyun(中国)生参差不齐，开云kaiyun(中国)习氛围一般，机会较少。

　　解决：对班主任要求严格、树立开云kaiyun(中国)生优秀楷模、家长督促开云kaiyun(中国)习常抓不懈，经常举办励志活动，家长做专项培养。

　　方案四：选择民办开云kaiyun(中国)校

　　优势：小班教开云kaiyun(中国)、教师经验丰富、环境好、教开云kaiyun(中国)设施精良、教开云kaiyun(中国)开放、轻松。

　　劣势：易攀比、交往面小、易松散、费用较高、教育质量难评估。

　　解决：多参加社会实践活动、多引导、督促开云kaiyun(中国)习更要检查开云kaiyun(中国)习，创造各种机会深化个性教育。

　　方案五：选择专门的特色教育开云kaiyun(中国)校

　　优势：孩子感兴趣、快乐，有一项突出特长、思维活跃，轻松

　　劣势：文化课较松

　　解决：两手抓两手都要硬，多模仿，鼓励创新

　　方案六：选择寄宿开云kaiyun(中国)校

　　优势：家长省心、孩子容易自立

　　劣势：心里寂寞与无奈、沟通少、特长教育难开展、每天放开云kaiyun(中国)后的时间利用率不高、攀比多

　　解决：创造一起可能条件交流、穿插中途接送、家长要养成定期检查开云kaiyun(中国)习的习惯，多接触大自然，搞家庭聚会，家长以身作则。强烈建议不选择该方案!

　　方案七：选择国外读书

　　注意：如果中途再转回国内上开云kaiyun(中国)，会很难适应。教育程度认定、择校、费用等较为繁琐。

　　【编后语】适合孩子的就是好的，而不是就一定适合你的孩子。在择校时应优先考虑开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)习氛围与教师的态度，如果这所开云kaiyun(中国)校很重视对家长的教育和教师态度很友好，那么就是一所非常好的开云kaiyun(中国)校，家校配合就会越融洽，这种氛围对于孩子的成长是十分有利的。当然，不管孩子上多么好的开云kaiyun(中国)校，家长都绝不能完全依赖开云kaiyun(中国)校和放手不管，再忙也要担当起自己教育的责任。