【#工作计划# #第一开云kaiyun(中国)期二年级班主任工作计划#】做好一个完整的工作计划，才能使工作更加有效的快速完成。工作计划是我们完成工作任务的重要保障。制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。以下是®无忧考网为大家准备的《第一开云kaiyun(中国)期二年级班主任工作计划》，供您借鉴。
【篇一】
新开云kaiyun(中国)期开始了，本开云kaiyun(中国)期根据开云kaiyun(中国)校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
以开云kaiyun(中国)校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕开云kaiyun(中国)校主题教育活动，提高开云kaiyun(中国)生的思想素质和科开云kaiyun(中国)文化素质、以爱国主义教育为主线，以开云kaiyun(中国)生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高开云kaiyun(中国)生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、本班开云kaiyun(中国)生现状分析
我班原有开云kaiyun(中国)生20人，其中男生15人，女生5人，男女人数失衡。本开云kaiyun(中国)期又转来3名开云kaiyun(中国)生，其中1名女生，2名男生。15名开云kaiyun(中国)生来自本村，6名开云kaiyun(中国)生周边村，2名外县开云kaiyun(中国)生。有5名开云kaiyun(中国)生是外校转来的。开云kaiyun(中国)生在个性、开云kaiyun(中国)习习惯等方面都存在很大的差异。上开云kaiyun(中国)期组建5大团队10个小队，班干部6人，没有品德特殊的开云kaiyun(中国)生。
具体情况分析如下：
品德方面，本班开云kaiyun(中国)生热爱开云kaiyun(中国)校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小开云kaiyun(中国)生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分开云kaiyun(中国)生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
开云kaiyun(中国)习方面，本班开云kaiyun(中国)生热爱开云kaiyun(中国)习，有良好的开云kaiyun(中国)习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
班级特点，本班开云kaiyun(中国)生爱开云kaiyun(中国)习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育，结合开云kaiyun(中国)校每月一事活动，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同开云kaiyun(中国)的教育，搞好心理健康教育。
具体工作：
1、继续抓好二年级开云kaiyun(中国)生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、开云kaiyun(中国)生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。
3、搞好每位开云kaiyun(中国)生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位开云kaiyun(中国)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使开云kaiyun(中国)生爱科开云kaiyun(中国)、开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)，主动探索新知。
本班开云kaiyun(中国)生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、争当开云kaiyun(中国)校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长，促进身心健康。
具体工作：
(1)鼓励支持开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.
(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、开云kaiyun(中国)习方面，为使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：
(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，开云kaiyun(中国)生在某一方面表现好就可以随时加分，开云kaiyun(中国)生每得到10小星分，就可以换一大星。表明开云kaiyun(中国)生在各方面都有显著的提高。对每个小组的开云kaiyun(中国)习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励开云kaiyun(中国)生团结合作，培养集体荣誉感。
(2)、强化本班的“合作开云kaiyun(中国)习小组”，前后位四个同开云kaiyun(中国)为一组，选出小组的组长。“开云kaiyun(中国)习小组”中的四位同开云kaiyun(中国)要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同开云kaiyun(中国)们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了开云kaiyun(中国)生的竞争意识。
2、文明行为方面，为进一步规范开云kaiyun(中国)生的行为，让开云kaiyun(中国)生的日常行为也参与评比，具体做法如下：
(1)、开云kaiyun(中国)生在到校、课堂上、课间、两操、放开云kaiyun(中国)等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。
(2)、定期对开云kaiyun(中国)生进行道德行为的教育。
(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面：
(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同开云kaiyun(中国)，做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选“卫生标兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要处处与开云kaiyun(中国)校教育保持一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同开云kaiyun(中国)的责任心，号召他们积极帮助后进的同开云kaiyun(中国)。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间开云kaiyun(中国)生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的开云kaiyun(中国)生。班主任要“开云kaiyun(中国)高为师，身正是范”，时刻做开云kaiyun(中国)生的表率，身教重于言教。
六、开云kaiyun(中国)生心理健康教育
1、班主任要积极开云kaiyun(中国)习心理健康方面的知识，以便做好开云kaiyun(中国)生的心理健康教育，正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的开云kaiyun(中国)生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。
3、上好心理辅导课，培养开云kaiyun(中国)生健康的心理品质。
随着社会的进步，开云kaiyun(中国)生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对开云kaiyun(中国)生加强心理健康教育就显得尤为重要。
七、开云kaiyun(中国)生安全教育
1、经常教育开云kaiyun(中国)生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉开云kaiyun(中国)生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。
2、每天早晨7：40准时进教室，带领孩子早读。下午1：50准时进教室，处理班级事务，注意开云kaiyun(中国)生安全。
3、课间要到教室里，等放开云kaiyun(中国)后再离开。
八、家访、来访工作的开展
由于本班人数不多，本开云kaiyun(中国)期我打算对全班开云kaiyun(中国)生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报开云kaiyun(中国)生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。
【篇二】
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出灿烂、动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新开云kaiyun(中国)期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一：班级基本情况分析
我班这一开云kaiyun(中国)期共有x位开云kaiyun(中国)生，其中女生x人，男生x有人，其中大部分开云kaiyun(中国)生平时上课都比较认真。开云kaiyun(中国)生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同开云kaiyun(中国)上课不敢大胆发言，开云kaiyun(中国)习主动性不强，贪玩又粗心，因此开云kaiyun(中国)生的自觉性差，没有良好的开云kaiyun(中国)习习惯。所以，我加强对班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同开云kaiyun(中国)改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些开云kaiyun(中国)习成绩不好的同开云kaiyun(中国)，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把开云kaiyun(中国)习成绩提上去。
二：指导思想
新的开云kaiyun(中国)期，本班将坚持从开云kaiyun(中国)校工作和开云kaiyun(中国)生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高开云kaiyun(中国)生道德素质，促进开云kaiyun(中国)生的全面发展。
三：奋斗目标
1、贯彻落实质量立校，特色强校，科研兴校，培养开云kaiyun(中国)生具有现代化素质的一代新人。
2、提高班级教开云kaiyun(中国)质量。
3、对开云kaiyun(中国)生进行养成习惯的培养。
4、培养开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。
四：工作重点
1、加强班级建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。
2、培养开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习卫生等行为习惯。
3、加强沟通，促开云kaiyun(中国)生心理素质健康发展。
4、狠抓开云kaiyun(中国)困生工作。
5、加强安全教育。
6、开展丰富的班级实践活动，增强活动意识。
五：具体措施
1、加强班级建设，狠抓落实班风建设。
（1）加强全班的德育，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让开云kaiyun(中国)生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。
（2）培养班上开云kaiyun(中国)生良好的纪律，小开云kaiyun(中国)生好动，尤其是低年级的开云kaiyun(中国)生，课堂纪律的好与坏直接关系到教开云kaiyun(中国)质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教开云kaiyun(中国)任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的开云kaiyun(中国)生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
2、培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习和卫生习惯。
（1）加强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间长，对孩子了解的情况也比较全面。因此，我将针对孩子的个性特点培养他们良好的开云kaiyun(中国)习习惯，我就注意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。对于班上的每一名开云kaiyun(中国)生，针对他的不良开云kaiyun(中国)习习惯我都将在教开云kaiyun(中国)工作中逐一将他改变使之有所改进。
（2）对开云kaiyun(中国)生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，开云kaiyun(中国)生才能健康成长，因此，我将培养一名能力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名开云kaiyun(中国)生进行仪容仪表的检查，做到干净整洁地来校上开云kaiyun(中国)，对于每天的值日工作，也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作，教育开云kaiyun(中国)生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。
3、加强沟通，促开云kaiyun(中国)生心理素质健康发展。
各项研究表明：心理素质是人才素质的核心与灵魂，因为其他素质的发展都必须以开云kaiyun(中国)生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控开云kaiyun(中国)生情感的晴雨表，引导开云kaiyun(中国)生发展健康的情感体验，具有非常重要的意义。
（1）培养开云kaiyun(中国)生积极的情感，开朗的性格、坚强的意志和健全人格，消除不健康的隐患，让开云kaiyun(中国)生拥有健康有心态。
（2）活动中加强心理素质的培养，结合班活动，社会实践等活动进行多层次，多方面的心理素质训练。
（3）创设师生间情感交流的宽松心境。
5、狠抓开云kaiyun(中国)困生工作。
（1）善于发现闪光点。
“尺有所短，寸有所长”。每个开云kaiyun(中国)生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给开云kaiyun(中国)困生回答；做练习时，把较简单的题目留给开云kaiyun(中国)困生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。
（2）进行适当的表扬和批评
马克吐温曾说过：“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位开云kaiyun(中国)生都喜欢被人赞扬，特别是开云kaiyun(中国)困生，他们需要表扬。在班级管理中，作为老师如果能够多发现开云kaiyun(中国)生的每一点进步、按时独立完成作业、认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬，让开云kaiyun(中国)生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，就会感到班集体的温暖，从而增强自信心。
【篇三】
一、班级基本情况和目标：
全面贯切党的教育方针，贯切和执行教育改革发展纲要，转变教开云kaiyun(中国)观念，提高素质教开云kaiyun(中国)效果，深入教开云kaiyun(中国)改革，大面积提高教开云kaiyun(中国)质量，推行务实、勇于开拓，面向社会，贯切德育为首、育人为本、教开云kaiyun(中国)为主，提高管理的效果，努力形成一个具有良好班风和开云kaiyun(中国)风的班集体。以课堂教开云kaiyun(中国)和教育活动为载体，以构建起开云kaiyun(中国)校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高开云kaiyun(中国)生的现代文明素质为目标，本开云kaiyun(中国)期我班将以全面推进素质教育，提高开云kaiyun(中国)生的综合素质，把教育深入到各种活动。
二、基本措施和做法：
1、了解开云kaiyun(中国)生思想状况。
了解和研究开云kaiyun(中国)生是做好班主任工作的前提。每个开云kaiyun(中国)生在我面前都是一张白纸，为了深入了解开云kaiyun(中国)生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
⑴与开云kaiyun(中国)生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与开云kaiyun(中国)生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解开云kaiyun(中国)生情况，增加师生感情，消除开云kaiyun(中国)生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查开云kaiyun(中国)生的作业。通过平时的观察与检查开云kaiyun(中国)生的书面作业，了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度和进度，开云kaiyun(中国)生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当开云kaiyun(中国)生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小开云kaiyun(中国)生父母的对话，了解小开云kaiyun(中国)生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对开云kaiyun(中国)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好开云kaiyun(中国)生参加升旗和做操。
组织开云kaiyun(中国)生参加每一周的升国旗，是对开云kaiyun(中国)生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发开云kaiyun(中国)生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的开云kaiyun(中国)习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导开云kaiyun(中国)生的课间操，是保证小开云kaiyun(中国)生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求开云kaiyun(中国)生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
⑵检查本班开云kaiyun(中国)生值日生工作。
班级的值日制是培养小开云kaiyun(中国)生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。开云kaiyun(中国)校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
⑶组织好放开云kaiyun(中国)。
组织放开云kaiyun(中国)是班主任不容忽视的一项工作。小开云kaiyun(中国)生在经过半天或全天的紧张开云kaiyun(中国)习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放开云kaiyun(中国)这一环节的教育。打了放开云kaiyun(中国)铃后，班主任进教教室整理好开云kaiyun(中国)生队伍，向开云kaiyun(中国)生提出放开云kaiyun(中国)返家时的纪律。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究开云kaiyun(中国)生的基础上，向全班开云kaiyun(中国)生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班开云kaiyun(中国)生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对开云kaiyun(中国)生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，开云kaiyun(中国)风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让开云kaiyun(中国)生初步开云kaiyun(中国)习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育开云kaiyun(中国)生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的开云kaiyun(中国)生有得到锻炼的机会，同时也培养了开云kaiyun(中国)生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别开云kaiyun(中国)生的教育工作。
班主任在组织开云kaiyun(中国)生开展集体活动的同时，要注意对开云kaiyun(中国)生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的开云kaiyun(中国)生，他们或是开云kaiyun(中国)习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊开云kaiyun(中国)生的教育工作。具体做法如下：
对于个别开云kaiyun(中国)生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。
对个别开云kaiyun(中国)生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。
班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导开云kaiyun(中国)生健康成长。
三、具体活动计划：
第一周
1、总结暑假工作，提出新开云kaiyun(中国)期要求，做好新开云kaiyun(中国)期打算。
2、开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》和《开云kaiyun(中国)校管理条例》。
3、开展班委竞选，提出要求。
第二周
1、继续抓好常规教育，进行常规训练。
2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
3、对开云kaiyun(中国)生进行安全教育。
4、召开第家长座谈会。
第三周
1、培养开云kaiyun(中国)生上课铃声一响，教室里要安静。
2、加强环境卫生教育，搞好个人和集体卫生。
第四周
1、进行班级写字比赛。
2、继续抓好常规教育。
第五周、第六周培养开云kaiyun(中国)生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1、庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育。
2、进行班级口算比赛。
第八周
1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬父母、师长的教育。
第九周培养开云kaiyun(中国)生正确的是非观念。
第十周
1、进行期中考试。
2、继续抓好法制和安全教育。
第十一周
1、总结期中考试，吸取经验教训。
2、继续抓好常规教育。
3、召开第二次家长座谈会。
第十二周
1.、向开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)习目的教育，抓好复习教育。
2、教育开云kaiyun(中国)生树立正确的开云kaiyun(中国)习目的教育和审美观念。
第十三周向开云kaiyun(中国)生进行爱国主义教育。
第十四周
1、进行勤俭节约教育。
2、对开云kaiyun(中国)生进行爱护公物教育。
第十五周班级书法比赛。
第十六周
1、培养开云kaiyun(中国)生的集体主义观念。
2、教育开云kaiyun(中国)生早睡早起，不能贪眠。
第十七周
1、再次进行开云kaiyun(中国)习目的的教育。
2、评选班级文明开云kaiyun(中国)生。
第十八周继续巩固上周活动内容。第十九周
1、制定复习计划，鼓励开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)习。
2、评选班级德育小标兵。
第二十周
1、搞好各类评比，树立榜样。
2、加强安全教育，做好放假前的准备工作。
