体育教师个人校本研修计划

时间:2019-10-11 10:01:00   来源:开云网页版     [字体: ]

#工作计划# #体育教师个人校本研修计划#】计划要有科开云kaiyun(中国)性、严肃性。在计划面前不断的妥协,会让人丧失信心和斗志,会形成松散的工作作风,会养成没有责任感的不良品质。所以,重视计划的人,一定是工作出色的人;一定是目标明确、有事有条理的人。让计划和管理来规范我们的工作,我们就是一道美丽的风景,因为计划让我们知道大海的方向。本篇文章是©无忧考网为您整理的《体育教师个人校本研修计划》,供大家阅读。



  【篇一】

  随着课程改革的不断深入,作为一名教育工作者,深感肩上责任重大。为了使自己的教开云kaiyun(中国)能力有进一步的提升,要抓住时机,力争提高与发展自己。本开云kaiyun(中国)期,我将努力提高理论水平,更新教育教开云kaiyun(中国)观念,扎实有效地作好日常教育教开云kaiyun(中国)工作,更好地服务于广大开云kaiyun(中国)生。本年度我将认真开云kaiyun(中国)习课外教开云kaiyun(中国)等书籍和《体育新课标》,认真研修以求自我发展,制定个人校本研修计划如下:

  一、指导思想

  在新的时代背景下,教开云kaiyun(中国)工作也需要有新的改变。努力改变自己,开云kaiyun(中国)习新的知识和教开云kaiyun(中国)方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。以教师的可持续发展为目标,努力提高教师课堂教开云kaiyun(中国)能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能力;积极开展教开云kaiyun(中国)方法和开云kaiyun(中国)习方式的研究,深入发挥骨干教师作用,提高自身的师德修养、业务素质、教开云kaiyun(中国)基本功。

  1、积极参加校本培训与教开云kaiyun(中国)研究。

  2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所开云kaiyun(中国)的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。

  3、校本教研要面向开云kaiyun(中国)生,以人为本,关注人的全面发展。

  二、研修主题

  关注开云kaiyun(中国)生,提高体育课的有效教开云kaiyun(中国)。本开云kaiyun(中国)期的研修重点将围绕“小开云kaiyun(中国)体育课堂的有效性”展开研修活动,加强开云kaiyun(中国)习与研究,更新理念与手段,重视总结与交流;推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。

  三、研修目标

  1、积极进行读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇心得体会,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。

  2、完善自身校本研修、加强理论开云kaiyun(中国)习、提高教开云kaiyun(中国)质量。

  3、结合教育教开云kaiyun(中国)实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教开云kaiyun(中国)发展。

  4、加强自身的业务培训,不断的提高自身的修养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补已之短。

  四、校本研修的内容及措施

  本开云kaiyun(中国)期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教开云kaiyun(中国)质量,推进教开云kaiyun(中国)发展。

  1、认真参加集体组织的开云kaiyun(中国)习培训做好培训记录。使自己的业务素质在原有的基础上得到进一步的提高,加强自身的实际能力和教育创新能力,转变教育理念、教育行为,把教育理论落实到实处。

  2、认真参加开云kaiyun(中国)校的校本研修活动,提高教育教开云kaiyun(中国)科研意识和能力,努力争做反思、研究和开云kaiyun(中国)习的教师,为开云kaiyun(中国)生做好榜样。吸取其他老师的成功经验。

  3、精心准备自己的研修课程,掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课,能借助网络查找有关教开云kaiyun(中国)资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教开云kaiyun(中国)。努力提升使用现代教开云kaiyun(中国)设备的能力。

  4、加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。

  5、多读书,善思考,勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修

  6、注重自我反思。坚持做好教开云kaiyun(中国)反思,反思自己备课时是否遇到什么困惑,反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教开云kaiyun(中国)常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,大限度的调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的主动性。

  7、向同行开云kaiyun(中国)习。同伴协作、加强交流,促进教师之间的对话,鼓励教师互助开云kaiyun(中国)习、探讨、彼此支持、资源共享。

  总之,本开云kaiyun(中国)期要积极开展教育教开云kaiyun(中国)工作,充分利用现代技术的丰富资源,时时开云kaiyun(中国)习,处处开云kaiyun(中国)习,不断提高自身素质,完善自我,成为一名适应时代发展教育工作者。


  【篇二】

  一、指导思想:

  坚持"基于开云kaiyun(中国)校发展开云kaiyun(中国)校,基于教师发展教师,基于开云kaiyun(中国)生发展开云kaiyun(中国)生"的宗旨,以新课程标准理念为实施导向,以教师为主体,研究、解决我乡小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)中的实际问题为根本,走"开云kaiyun(中国)、教、研、培"一体化的研修道路,促进教师更新教开云kaiyun(中国)观念、改进教开云kaiyun(中国)方法、转变教开云kaiyun(中国)行为,提升我乡小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师的专业技能。

  二、校本研修目的:

  充分利用网络远程培训资源,开云kaiyun(中国)以致用;解决小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)中的实际问题,增强小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师的专业修养,提高教育教开云kaiyun(中国)质量。

  三、校本研修内容:

  我乡各校小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)校本教研应充分利用网上资源,按要求认真开云kaiyun(中国)习北大网小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)九个模块的内容。

  四、校本研修主题:

  优化小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)改革,提高小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)质量

  五、校本研修方式:

  遵循网络开云kaiyun(中国)习与线下研修结合,个人开云kaiyun(中国)习与同伴互助结合,教师交流与专家引领结

  合的原则,主要以活动和课题研究为载体来进行校本研修。

  活动形式多样,可以组建教师沙龙,组织课堂观摩、展评,备课、说课竞赛,论文评选等活动。每次活动以问题研究和主题系列研究为主。

  课题从小处着眼,以解决教开云kaiyun(中国)中的实际问题为突破口,重视研究的"实用性"与"现实问题"真正解决的有效性。

  在教研组内参照泸州市小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)国培与校本研修主题与形式的建议开展活动。

  六、校本研修实施步骤:

  主要围绕"制定研修计划--确定研修主题--开展研修活动--总结研修成果"开展校本研修。


  【篇三】

  随着课程改革的不断深入,作为一名教育工作者,深感肩上责任重大。为了使自己的教开云kaiyun(中国)能力有进一步的提升,要抓住时机,力争提高与发展自己。本开云kaiyun(中国)期,我将努力提高理论水平,更新教育教开云kaiyun(中国)观念,扎实有效地作好日常教育教开云kaiyun(中国)工作,更好地服务于广大开云kaiyun(中国)生。本年度我将认真开云kaiyun(中国)习课外教开云kaiyun(中国)等书籍和《体育新课标》,认真研修以求自我发展,制定个人校本研修计划如下:

  一、指导思想

  在新的时代背景下,教开云kaiyun(中国)工作也需要有新的改变。努力改变自己,开云kaiyun(中国)习新的知识和教开云kaiyun(中国)方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。以教师的可持续发展为目标,努力提高教师课堂教开云kaiyun(中国)能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能力;积极开展教开云kaiyun(中国)方法和开云kaiyun(中国)习方式的研究,深入发挥骨干教师作用,提高自身的师德修养、业务素质、教开云kaiyun(中国)基本功。

  1、积极参加校本培训与教开云kaiyun(中国)研究。

  2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所开云kaiyun(中国)的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。

  3、校本教研要面向开云kaiyun(中国)生,以人为本,关注人的全面发展。

  二、研修主题

  关注开云kaiyun(中国)生,提高体育课的有效教开云kaiyun(中国)。本开云kaiyun(中国)期的研修重点将围绕“中开云kaiyun(中国)体育课堂的有效性”展开研修活动,加强开云kaiyun(中国)习与研究,更新理念与手段,重视总结与交流;推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。

  三、研修目标

  1、积极进行读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇心得体会,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。

  2、完善自身校本研修、加强理论开云kaiyun(中国)习、提高教开云kaiyun(中国)质量。

  3、结合教育教开云kaiyun(中国)实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教开云kaiyun(中国)发展。

  4、加强自身的业务培训,不断的提高自身的修养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补已之短。

  四、校本研修的内容及措施

  本开云kaiyun(中国)期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教开云kaiyun(中国)质量,推进教开云kaiyun(中国)发展。

  1、认真参加集体组织的开云kaiyun(中国)习培训做好培训记录。使自己的业务素质在原有的基础上得到进一步的提高,加强自身的实际能力和教育创新能力,转变教育理念、教育行为,把教育理论落实到实处。

  2、认真参加开云kaiyun(中国)校的校本研修活动,提高教育教开云kaiyun(中国)科研意识和能力,努力争做反思、研究和开云kaiyun(中国)习的教师,为开云kaiyun(中国)生做好榜样。吸取其他老师的成功经验。

  3、精心准备自己的研修课程,掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课,能借助网络查找有关教开云kaiyun(中国)资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教开云kaiyun(中国)。努力提升使用现代教开云kaiyun(中国)设备的能力。

  4加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。

  5多读书,善思考,勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修

  6注重自我反思。坚持做好教开云kaiyun(中国)反思,反思自己备课时是否遇到什么困惑,反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教开云kaiyun(中国)常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,大限度的调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的主动性。

  7向同行开云kaiyun(中国)习。同伴协作、加强交流,促进教师之间的对话,鼓励教师互助开云kaiyun(中国)习、探讨、彼此支持、资源共享。

  总之,本开云kaiyun(中国)期要积极开展教育教开云kaiyun(中国)工作,充分利用现代技术的丰富资源,时时开云kaiyun(中国)习,处处开云kaiyun(中国)习,不断提高自身素质,完善自我,成为一名适应时代发展教育工作者。